字 數(shù)： 50字作文 本文適合： 小學(xué)一年級(jí) 作文來源： https://zw.liuxue86.com 本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)50字的作文，題目為：《水彩筆》，歡迎大家踴躍投稿。 我的水彩筆有很多色彩很漂亮。有黃的、藍(lán)的、紫的、紅的各各色彩繽紛，上面還有米老鼠的圖案好看極了。我喜歡我的水彩筆，你

我有一盒水彩筆，是我過五歲生日時(shí)，爸爸媽媽送我的生日禮物。當(dāng)時(shí)我手里捧著這盒心愛的水彩筆，心里有說不出的高興！我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個(gè)夜晚，它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的水彩筆放在一個(gè)正方形的塑料盒里，盒蓋上是一幅美麗圖畫、花仙子、小狗和小貓，在花花綠綠的

我愛你,我的水彩筆!是你讓我覺得畫畫是一種享受,讓我的畫畫成績(jī)突飛猛進(jìn)。你充實(shí)了我閑暇的生活,謝謝你,我的水彩筆。 3. 我的彩筆忘帶了,后面怎么寫 我四年級(jí)期中考試的時(shí)候,考得非常好。媽媽特意獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩筆。這盒彩筆對(duì)別人來說也許不算什么,可那卻是我心怡已久的三十六色彩筆呢! 我得到了心愛的

我有一盒五顏六色的水彩筆，這是老師給我的一份獎(jiǎng)勵(lì)。水彩筆有一層用塑料做成的透明“大衣”——水彩筆盒，上面還有一個(gè)小把手。盒子上面的圖案十分有趣，一顆藍(lán)色的五角星，瞪著它的兩只有神的大眼睛，好像在說：“你要是把畫畫得不好看了， 我就再也不幫你涂色了?！边@是一盒“愛好”牌水彩筆

水彩筆是同學(xué)們喜歡用的一種繪圖工具。我曾經(jīng)有過無(wú)數(shù)水彩筆，但只有兩盒水彩筆在我的抽屜里被珍藏下來。一盒是我弟弟的，一盒是我的。每當(dāng)看見它們時(shí)，我不禁回憶起了那一段塵封的往事……我的那盒水彩筆，是我十歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物，我十分珍愛它。有一次，阿姨帶著五歲的弟弟來我家玩，

篇一：我的水彩筆 我有一盒水彩筆，它的盒子很漂亮，打開盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了，別看它們身材小，但是很好用。外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠，它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香啊!最下邊有一只米老鼠

水彩筆盒子身穿一件黃色的外衣，小蓋子上畫著一只可愛的小雞，在它的左上方，寫著“真彩”兩個(gè)字，告訴我們水彩筆的品牌，下面寫著“24色”告訴我們有24支水彩筆，再下面還有一只小蜜蜂呢。打開小蓋子，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，里面還有一只小雞在草叢里和兩只小蝴蝶玩耍呢。翻開盒蓋，24個(gè)兄弟姐妹在睡大覺

我心愛的水彩筆這篇作文怎么寫

1. 神奇的彩筆 在我們的日常生活中，彩筆扮演著重要的角色。無(wú)論是寫作業(yè)、畫畫，還是做筆記，彩筆都成為了我們的得力助手。然而，你是否曾想過，如果有一支神奇的彩筆，會(huì)為我們的生活帶來哪些便利呢？2. 神奇的筆 在我們的生活中，有許多令人感動(dòng)的事情，它們就像海底的珍珠，深深地藏在我們心中。

我有一盒彩筆 我有一盒彩筆，我用它畫可愛的熊貓：畫一個(gè)黑色的半圓，那是熊貓的嘴巴；畫一個(gè)白色的圓，那是熊貓的頭；畫兩個(gè)矮矮的柱子，那是熊貓的腿；畫兩個(gè)黑白相間的圓點(diǎn)，那是熊貓的眼睛；畫茂密的竹林，那是熊貓的家。我有一盒彩筆，我用它畫壯麗的高山：畫一個(gè)黃色的點(diǎn)兒，那是頑皮的

我有一盒彩筆。彩筆五顏六色，讓我躍躍欲試。我用粉色彩筆畫了一只蝴蝶結(jié)，用金黃色畫了一個(gè)太陽(yáng)，用桔色畫了一個(gè)大橙子，用綠色畫了一片荷葉，用藍(lán)色畫了藍(lán)天。畫完這些，可我覺得都過于單純，于是我揮起小手，讓各種各樣的彩筆一起“出彩”，畫了一道美麗的彩虹。然后，還畫了一個(gè)正坐在彩虹

二年級(jí)彩筆作文 1 那天，媽媽給我買了一盒嶄新嶄新的水彩筆。 水彩筆盒子外面是淺藍(lán)色的，干干凈凈。它里面的彩筆擺得整整齊齊，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵們”穿著不同顏色軍裝，好看又威武！ 我用水彩筆畫了可愛的小兔子，栩栩如生的小貓咪，惟妙惟肖的飛機(jī)等等。我每次用完了會(huì)給它

1. 我有一盒彩筆，我用它畫美麗的世界：我畫一盞盞彩色的燈，為了照亮大地；我畫一片片綠色的小草，為了讓它鋪滿山坡；我畫一條條清清的小河，為了讓它澆灌田野。我用彩筆描繪出豐富多彩的景象，給世界帶來生機(jī)與活力。2. 我有一盒彩筆，我用它畫美麗的今天：我畫許多綠綠的大樹，為了讓空氣更新鮮

二年級(jí)彩筆作文

1. 作文以“彩筆”為題目 我的水彩筆 我有一盒水彩筆。別看它小,但用處大的很啦! 我的水彩筆是18色的。雖然它沒有24色的美麗,也比不上36色的絢麗,但我覺得,它是最美的!我的水彩筆是“放大鏡印章粗頭水彩筆”喲!它的牌子是“真彩(truecolour)”。它外面“穿”的是“大紅衣”,“紅衣”上面有一只小熊

篇一：我的水彩筆 我有一盒水彩筆，它的盒子很漂亮，打開盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了，別看它們身材小，但是很好用。外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠，它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香啊!最下邊有一只米老鼠

水彩筆是同學(xué)們喜歡用的一種繪圖工具。我曾經(jīng)有過無(wú)數(shù)水彩筆，但只有兩盒水彩筆在我的抽屜里被珍藏下來。一盒是我弟弟的，一盒是我的。每當(dāng)看見它們時(shí)，我不禁回憶起了那一段塵封的往事……我的那盒水彩筆，是我十歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物，我十分珍愛它。有一次，阿姨帶著五歲的弟弟來我家玩，

1. 我有一盒水彩筆，是我過五歲生日時(shí)，爸爸媽媽送我的生日禮物。當(dāng)時(shí)我手里捧著這盒心愛的水彩筆，心里有說不出的高興！我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個(gè)夜晚，它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。2. 我的水彩筆放在一個(gè)正方形的塑料盒里，盒蓋上是一幅美麗圖畫、花仙子、小狗和小貓，在花花

這盒博比狗水彩筆是雙頭的，兩邊畫著博比狗和雞。博比狗戴著一條紅色草莓項(xiàng)鏈，好像他有什么心事。小雞坐在杯子里，看起來很驕傲。邊上有個(gè)便攜桿，便攜桿旁邊有個(gè)開關(guān)。打開的時(shí)候有藍(lán)、紅、綠、紫、黃等顏色的水彩筆，放在盒子里面的四個(gè)邊框里。每框有六支水彩筆，擺放整齊有序。這盒bobby dog

水彩筆有一層用塑料做成的透明“大衣”——水彩筆盒，上面還有一個(gè)小把手。盒子上面的圖案十分有趣，一顆藍(lán)色的五角星，瞪著它的兩只有神的大眼睛，好像在說：“你要是把畫畫得不好看了， 我就再也不幫你涂色了。”這是一盒“愛好”牌水彩筆，它還是一盒“可用水洗”的水彩筆。拉開盒蓋上的暗扣，

水彩筆的作文

突然，我似乎靈感來了。我先用水彩筆蘸了點(diǎn)紅色顏料，在畫板上畫了一條水平線，然后把白色、黃色、綠色、粉色顏料混在一起，涂在畫板的各處。我定神一看，哇！那不是一副漂亮的五彩繽紛的草原風(fēng)水彩畫嗎？美術(shù)老師走過來一看，兩眼放光驚喜地說“喬喬，你畫得不錯(cuò)！”我驚呆了，心想；我沒聽錯(cuò)吧

讓真情流露六年級(jí)作文300字 篇1 人的感受是虛幻卻又復(fù)雜、多變的,但正因?yàn)樗屛覀兊纳疃嘧硕嗖省?當(dāng)記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn),里面的往事一股腦全涌了出來,使我不得不把他們慢慢放好,以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好,拿出了其中那一張金燦燦的紙,這是我倉(cāng)庫(kù)中最為寶貴的東西——回憶。 我和鋼琴打交道

我的童年多有趣啊! 化妝作文300字 篇8 芭比娃娃是小時(shí)候我最喜歡的玩具。我姐姐快生日了,我準(zhǔn)備送一個(gè)給她,她應(yīng)該會(huì)喜歡的。 我挑了一個(gè)最好看的,為它換上禮服,戴上皇冠,穿上高跟水晶鞋,多好看呀!可我總覺得少了一些什么,對(duì),化妝,平時(shí)媽媽化上妝總是變漂亮。我拿出一盒水彩筆,挑出優(yōu)雅的紫色涂在芭比的

我拿起筆，在紙的左上角上畫了一個(gè)圓，這就是太陽(yáng)。我又在紙的下面畫了幾棵綠油油的小樹，小樹的下面是一片碧綠的小草。然后，我仔細(xì)地勾畫出幾只活潑可愛的小白兔。它們?cè)诓莸厣贤娴煤瞄_心呢。最后，我在小樹后畫了一座大山，幾只小鳥在山中飛翔。畫完了，我拿出水彩筆涂上了顏色?！巴?！”這

的叫起來提示你;如果字不會(huì)寫,只用按神奇筆上的一個(gè)自動(dòng)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,變成小電腦,可以查電子字典;如果你需要彩筆,按小屏幕上什么顏色的色塊,就是什么顏色的彩筆; 如果上課沒有聽清楚老師講的課,你就可以按筆頭的錄像按鈕,回家后可以再看一遍。有了它,書包就會(huì)變得更輕;有了它,學(xué)生可以不在需要文具

1. 我欣賞彩筆400字作文 一天晚上，當(dāng)主人睡著以后，彩色筆們從筆盒里蹦出來，嘰嘰喳喳的聲音使房間里熱鬧起來。最先說話的是黃色筆，她驕傲地說：“我的顏色最鮮艷，我比你們都漂亮”。紅色很生氣，說：“我代表著熱情和活力，所以，我最美！”綠色不緊不慢地說：“我是生命的象征，所以，我是

篇一：我的水彩筆 我有一盒水彩筆，它的盒子很漂亮，打開盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了，別看它們身材小，但是很好用。外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠，它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香啊!最下邊有一只米老鼠

我的水彩筆作文300字

一支支艷麗的水彩筆展現(xiàn)在我們面前。它們的筆桿是三角形的，廣闊的“臥室”里靜悄悄的，共躺著18支“慵懶”的水彩筆，好像隨時(shí)準(zhǔn)備主人的傳喚。如果你不用一點(diǎn)力，就很難把它們從舒適的“床上”拉起來。別看它們現(xiàn)在這么懶，等到它們真正投入到工作中，你會(huì)大吃一驚。紅色似火，可以畫出熊熊火焰和

今天，我用水彩筆畫了一道七彩虹。我拿起紅色畫起了吉祥，畫起了福氣；我拿起綠色畫起了生命，畫起了環(huán)保；我拿起黃色畫起了金錢，畫起了秋天……畫出了一切的美好。

范文一：彩筆，是繪畫和寫作中不可或缺的得力助手。它五彩斑斕，充滿了創(chuàng)意和驚喜。當(dāng)你拿起一支彩筆，就像打開了一扇色彩的大門，讓你的創(chuàng)作世界變得更加絢麗多彩。彩筆有著豐富的顏色選擇，不僅有基本的紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白等顏色，還有更多鮮艷的色彩，如粉紅、紫色、淺藍(lán)等。你可以隨心所欲地選

7. 作文神奇的筆 [作文 神奇的筆] 筆，在我們的生活中是不可缺少的東西，有鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、毛筆、水彩筆……可是，這些筆都不是很好，作文 神奇的筆.例如：鉛筆有鉛，還要削筆

1. 我有一盒水彩筆，是我過五歲生日時(shí)，爸爸媽媽送我的生日禮物。當(dāng)時(shí)我手里捧著這盒心愛的水彩筆，心里有說不出的高興！我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個(gè)夜晚，它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。2. 我的水彩筆放在一個(gè)正方形的塑料盒里，盒蓋上是一幅美麗圖畫、花仙子、小狗和小貓，在花花

水彩筆的用處寫作文

　　我有一盒水彩筆，它的盒子很漂亮，打開盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了，別看它們身材小，但是很好用。 　　外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠，它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香??！最下邊有一只米老鼠正在開高級(jí)的小汽車。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫有不少英文字母，還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的，只是多了幾個(gè)英文字母。 　　拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手，再輕輕的按住開關(guān)就能輕而易舉地打開盒子了。里邊裝有十二支水彩筆，各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán)，還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的'筆桿上都印有不同的米老鼠圖案，如米老鼠上街，米老鼠過生日，米老鼠變魔術(shù)…… 　　我喜歡我的水彩筆，因?yàn)槲夷苡盟鼈儺嫵鲆环推降奈宀适澜?，畫出我的?mèng)想。
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的我的水彩筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我的水彩筆作文1 　　我有一盒既美觀又實(shí)用的水彩筆。它已經(jīng)陪伴我多年了。雖然，它已經(jīng)不能用了，但是我還是非常喜歡它。因?yàn)?，這是我在幼兒園獲得的紀(jì)念品。 　　那些水彩筆放在一只漂亮的盒子里。盒子蓋上面有一行字“18color愛好”。字的左方畫著一張書桌。桌子上面有一張菜單，兩只杯子和一瓶水。這里是茶廳。茶廳邊上有一家報(bào)社。報(bào)社門口掛出了許多報(bào)紙。右上方是一個(gè)圖書室。那里有許多小朋友在看書。下面是一條寬闊的大街。大街邊上有一只垃圾箱，一棵大樹。大街上面有三位學(xué)生在一起散步。街上還有一只小白兔，二只小熊貓。小白兔背著斜包，戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，身穿連衣裙，漂亮極了。一只小熊貓，也戴了一個(gè)蝴蝶結(jié)，身穿連衣裙，手里拎著一只公文包，挺神氣的。另一只小熊貓看來是一位學(xué)生。它頭上戴著一頂小帽子。帽子上面寫著“boy”。它身上背著一只書包，身穿校服…… 　　盒子的下面是一付捕魚的情景：小兔和小熊坐在船上捕魚。三只小鳥也興致勃勃地在捕魚。 　　打開盒子，里面整整齊齊地站著兩排水彩筆。拿出一支就能夠看見下面的圖畫：一只小白狗和一只小黃狗在跳舞。上下左右全都踩滿了小狗的腳印。那兩只小狗顯出了一付調(diào)皮的模樣。 　　直到現(xiàn)在，我還保存著這一盒水彩筆！ 我的水彩筆作文2 　　剛升二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了24色水彩筆。當(dāng)我手捧著這盒心愛的筆，心里有說不出的高興！我把它緊緊地貼在心上，唯恐被調(diào)皮的弟弟搶去。多少個(gè)夜晚，它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 　　每一支筆上都刻著一個(gè)小女孩抱著愛心的圖案，特別是筆蓋上有一顆熠熠生輝的鉆石，非常漂亮。 　　今年開學(xué)，媽媽和我商量：“女兒，這水彩筆太舊了，給你買盒新的吧，這個(gè)扔了。”“不，媽媽，我就要這個(gè)！”我記得用它畫過天上的太陽(yáng)；畫過鮮紅鮮紅的櫻桃；畫過金黃的麥穗、黃活活的大南瓜；畫過碧藍(lán)的藍(lán)天，寬闊的海洋它見證了我每一幅畫作的誕生，我才舍不得扔呢。 　　在我的再三請(qǐng)求下，媽媽允許我再和它待一天?？磥硎菦]有商量的余地了！ 　　哎，珍惜這一天吧。 　　當(dāng)我凝視著水彩筆，撫摸著它們的筆身時(shí)，它好像在對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要我了！最后再用我畫一次畫吧！“”我很難過，用它畫呀畫呀。 　　晚上，媽媽毫不猶豫地把它扔進(jìn)了垃圾桶。半夜，我根本睡不著，于是偷偷地走向垃圾桶，把它撿了出來，一支支擦干凈。我可不愿意看到它們?cè)谕饷媪骼?，水彩筆似乎也能感受到我的無(wú)奈和不舍。 　　我的心愛之物，伴隨了我的童年，我絕對(duì)不會(huì)舍棄它，因?yàn)樗鼘?duì)我來說非常重要。 我的水彩筆作文3 　　在我的書包里躺著一盒水彩筆，那盒水彩筆是我過10歲生日時(shí)姑姑給我買的。 　　那是一盒48色的水彩筆，水彩筆是愛好牌的。這盒水彩筆的外面盒子，是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料盒，它的顏色搭配的很好看，紫色的底殼，上面穿著一件白色的外套——盒蓋?！巴馓住鄙嫌幸豢镁G色的小樹，小樹旁邊是一座城堡，城堡的堡尖是圓形構(gòu)造，像是頂著一顆紅色的小珍珠。城堡的圍墻是粉色的涂料粉刷的。城堡的城門旁邊站著一只美麗的小白兔，小白兔的頭上戴了一頂金黃的花環(huán)。小白兔穿了一條粉色的連衣裙，是那么輕薄，在隨風(fēng)舞動(dòng)。 　　水彩筆的盒子上有一個(gè)按鈕，輕輕一按按鈕，就能打開蓋子，映入眼簾的是三排整齊的水彩筆。我用過這盒水彩筆畫過畫，還用它做過手抄報(bào)。我用紅色涂過一個(gè)大大的太陽(yáng)，還畫過一面五星紅旗；我用藍(lán)色涂過大海，天空，用過黃色涂過稻子……有一次，我畫完畫，水彩筆看到了完成的畫，說：“小主人，你畫的畫真漂亮?！蔽艺f：“水彩筆，這也有你的一份功勞?！? 　　謝謝你水彩筆，謝謝你讓我畫的畫變得絢麗多彩。我愛你水彩筆，你不僅是我的好朋友，更是我的好幫手。 我的水彩筆作文4 　　美術(shù)課上，劉老師告訴我們下下周星期一要舉行一年一度的美術(shù)節(jié)，這次美術(shù)節(jié)要畫的是青花瓷。涂顏色最好用馬克筆涂。 　　一回到家，我就催促爸爸帶我去買水彩筆。爸爸開著車帶我去沙河市場(chǎng)買水彩筆。我精挑細(xì)選了一盒三十六色的兒童雙頭馬克筆。 　　回到家，我就趕緊把作業(yè)做完，迫不及待地拿出馬克筆涂顏色。我還沒開始涂，爸爸就進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備畫畫就對(duì)我說：“現(xiàn)在你就要考試了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就不要畫畫了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬貙⑺使P收起來。 　　上美術(shù)課的時(shí)候，有許許多多的同學(xué)都向我這里借水彩筆。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)馬克筆有兩頭，一頭粗一頭細(xì)。怪不得叫雙頭馬克筆，原來文具店的老板說馬克筆比其他的水彩筆墨水多兩倍。細(xì)的.那一頭顏色比較深，大的那一頭比較淺。 　　我覺得馬克筆做工非常精美，每只筆的兩頭都刻著數(shù)字，而且后面還寫著使用說明。還在細(xì)的那一頭標(biāo)示著這支筆的顏色，很容易識(shí)別。 　　我喜歡我的馬克筆，馬克筆不僅能畫出漂亮的畫而且顏色豐富、漂亮。 我的水彩筆作文5 　　課表上寫著：今天要上美術(shù)課，媽媽幫我買了一盒水彩筆。 　　我把水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了，美術(shù)老師走進(jìn)教室：“來，把美術(shù)本子發(fā)下去！” 　　我們都拿到了自己的本子。老師教我們開始畫畫。 　　我第一個(gè)畫完了鉛筆稿，高高地舉起了手。 　　“你畫完了？”老師十分驚訝，“上顏色吧！” 　　我也有點(diǎn)驚訝，今天畫得怎么這快呢？我又驚有喜，臉發(fā)燙了，一看文具盒的小鏡子，臉上像刷了一層紅油漆。 　　我馬上打開水彩筆。好多種顏色哦！紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)…… 　　我先用綠色涂畫小樹林，再用大紅色畫上果子。 　　真漂亮！我越畫越來勁。接著，我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了，差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來。 　　我畫得很有勁道。瞧！地上的青草地，紅色的小花，灰色石頭……真美?。∥野堰@一幅畫交給老師評(píng)分。老師給我標(biāo)上了一個(gè)“笑臉”，在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說：“甘子政，今天畫得最好，又是第一個(gè)交作業(yè)，棒極了！”老師說著還抬起右手，翹著大拇指。 　　我笑嘻嘻的，很過癮。 　　媽媽，謝謝您！ 我的水彩筆作文6 　　“轟隆隆”，龍王爺在天上開起了舞會(huì)，高興得很。 　　爸爸大聲喊著，我悄悄抬頭瞧了一眼。只見爸爸小小的眼睛睜得老大，脖子上青筋突暴，拳頭握緊，胸脯一起一伏。看得出來爸爸在極力壓制住怒火?！澳阌型隂]完！這么晚了，你不要睡覺，我還得睡覺呢！”爸爸終于爆發(fā)了，“呼”地一下把我的東西全掃到了地上，包括那一筒水彩筆。 　　這是爸爸媽媽慶祝我上一年級(jí)時(shí)送我的禮物。那里面可有三十六種顏色。當(dāng)我接到這個(gè)禮物時(shí)，開心得一蹦三尺高。那上貼著一大張精美的貼紙，畫著一只小熊和一只小白兔。我特喜歡這桶水彩筆的名字，它叫“愛好”。于是，我也漸漸地愛上了畫畫。 　　在水彩筆被打碎的那一刻，爸爸又用那雙大手重重地扇在了我的臉龐上。那雙手掌印，在臉龐上，立馬由粉變成了紅。這個(gè)手掌不僅印在了我的臉上，也印在了我的心頭。 　　然而想不到的事情發(fā)生了。第二天早晨，我看了看桌子上的水彩筆。不是昨天那一堆碎片兒，是一筒完好無(wú)損的水彩筆。我揉了揉眼睛生怕看花了。我又走過去一瞧，旁邊還留著一張小紙條，上面寫著“對(duì)不起”這三個(gè)字。這時(shí)奶奶走過來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，你爸爸為了給你修好這筒水彩筆，昨天凌晨三點(diǎn)多才睡。”我不禁熱淚盈眶。那一刻我終于知道了三個(gè)字中蘊(yùn)含了爸爸對(duì)我滿滿的愛意，一個(gè)我只想說：“爸爸，對(duì)不起！” 　　這筒水彩筆用完了，我依舊沒有丟掉，因?yàn)樗o我留下了珍貴的回憶。這永遠(yuǎn)是我的心愛之物。 我的水彩筆作文7 　　我很喜歡我的水彩筆，這是我七歲生日時(shí)，姐姐送給我的一件生日禮物。正是這盒水彩筆，陪我度過了不少快樂的時(shí)光。 　　當(dāng)我將水彩筆拿到手時(shí)，我很高興。因?yàn)檫@是我很早以前就想讓媽媽給我買的那一種。在這盒水彩筆的筆盒上畫有幾棵大樹，在大樹前面有一座很漂亮的大城堡，在大城堡的前面還有一只小兔子，兔子的身旁還站有一只可愛的小熊。它們的眼睛一直盯著前方，好像在看著我說：“小主人，以后我們就是好朋友了！” 　　在水彩筆后面盒蓋上我看到了一行字，上面寫著：“不適合三歲以下兒童使用，內(nèi)含細(xì)小部件，慎防兒童吞食?！笨吹竭@里，我大笑起來，因?yàn)槲乙呀?jīng)七歲了，可以放心使用了！我看到筆蓋下面還有幾個(gè)字——“晨光文具”。我頓時(shí)明白這是一盒晨光牌的水彩筆。 　　當(dāng)我打開盒子時(shí)，一行行的水彩筆“士兵”就站在了我的眼前，黃的似金，紅的似火，白的似雪……水彩筆的筆身是六邊形的，每一邊都有一條白色的線。輕輕一拔，水彩筆的筆蓋就下來了。水彩筆的筆蓋就像是水彩筆的帽子，這頂帽子很有趣，是上寬下窄的，當(dāng)水彩筆帶上就像是一位等待檢閱的小士兵。如果它們脫了帽子，便會(huì)露出細(xì)小的筆尖，像春天剛發(fā)出的嫩芽。 　　水彩筆是我學(xué)習(xí)生活中的小幫手。每當(dāng)我看書時(shí)，它們會(huì)幫我畫好詞好句，當(dāng)我做手抄報(bào)時(shí)，它可以幫我把畫涂上艷麗光鮮的色彩。 　　這就是我的水彩筆，我和它是一對(duì)快樂的“伙伴”。水彩筆，謝謝你陪我度過了一段快樂的時(shí)光！ 我的水彩筆作文8 　　媽媽跟我買了一盒水彩筆，我很高興。 　　課表上寫著：今天要上美術(shù)課。我就把這盒水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，說：“來，把美術(shù)本子發(fā)下去！” 　　我們都拿到了自己的本子。老師教我們開始畫畫。我第一個(gè)畫完了鉛筆稿，就高高地舉起了手。 　　老師驚訝地問：“你畫完了嗎？上顏色！” 　　我也很驚訝，今天畫得怎么這快呢？我又驚有喜，臉也發(fā)燙了。我一看文具盒的小鏡子，臉上像刷了一層紅油漆。我馬上打開水彩筆，哇！好多種顏色哦！紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)…… 　　我先用綠色涂畫小樹林，再用大紅色畫上果子。真漂亮！我越畫越來勁。接著，我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了，差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來。我畫得很有勁道，瞧！地上的青草地，紅色的小花，灰色石頭……真美啊！我把這一幅畫交給老師評(píng)分。 　　老師給我打了一個(gè)“笑臉”。還在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說：“甘子政，今天畫得最好，又是第一個(gè)交作業(yè)，棒極了！”老師說著還抬起右手，翹著大拇指。我笑嘻嘻的，很過癮。水彩筆啊，你才是最棒的！對(duì)了，一定要謝謝媽媽…… 我的水彩筆作文9 　　我現(xiàn)在的這盒水彩筆是新買的。因?yàn)槲以瓉淼哪呛兴使P不能用了，所以媽媽才給我買了這盒水彩筆。 　　水彩筆的盒子是長(zhǎng)方形的，它的顏色是透明的，它的材質(zhì)是橡膠的，這樣的水彩筆盒子才不容易壞。水彩筆的盒蓋上有“24”字樣，說明這盒水彩筆是24色的。盒蓋上面還畫有一只小鳥，小鳥身上的顏色是五顏六色的，它嘰嘰喳喳的，好像在說：“小主人，謝謝你把我?guī)Щ亓思?，我一定?huì)幫你好好涂色的?！毙▲B下面還有一叢草，一陣風(fēng)拂過，小草就在風(fēng)中舞蹈，好像在說：“你看我跳得好看嗎？”打開筆盒后，里面放著一排排整齊的水彩筆，好像一排排士兵，整裝待發(fā)。每支水彩筆上都有兩個(gè)字“愛好”，筆身還有兩只可愛的小熊，我感覺它們非?？蓯?。 　　這些水彩筆是三角形筆身，筆身上面還有三條白線，感覺十分工整美觀。水彩筆既可以幫我把畫涂上漂亮的色彩，也是我預(yù)習(xí)課文的好幫手——圈詞畫句，我十分喜歡我的這個(gè)好伙伴。 　　有一次，我們英語(yǔ)老師讓我畫一單元和二單元的思維導(dǎo)圖，我立刻就想到了媽媽給我買的這盒水彩筆?；氐郊液?，我馬上拿起來兩張a4紙，我先從本子上打完草之后，就原模原樣地畫了上去。水彩筆一直在幫我，它沒有任何怨言，直到我畫完之后，水彩筆累得躺在書桌上，它氣喘吁吁的。當(dāng)我看到思維導(dǎo)圖被畫得這么漂亮?xí)r，我真心地對(duì)它說了句：“這幅作品也有你的一半功勞?！? 　　我真喜歡這盒水彩筆，它是我的好助手。以后，我一定要好好珍藏這盒水彩筆。 我的水彩筆作文10 　　我有一個(gè)小小的水彩筆軍團(tuán)，他們十二號(hào)人住在一個(gè)小房子里，可是很有秩序，每人都有一個(gè)屬于自己的房間，不擁不擠。其中，我最器重的就是紅色小衛(wèi)士、黑色小衛(wèi)士和綠色小衛(wèi)士了。 　　紅色小衛(wèi)士，你真可謂“女中豪杰”！你知道嗎，好多人都喜歡你！每當(dāng)我們一齊向白紙“進(jìn)攻”的時(shí)候，你總是沖在前面。記得又一次，黑色小衛(wèi)士完成了他的任務(wù)，你沖上來，讓那一張張嚴(yán)肅狡猾的“白臉”瞬間變得和藹可親，光彩照人，讓人感覺暖烘烘的。 　　黑色小衛(wèi)士，你是我的軍師，數(shù)你最聰明！雖然你的任務(wù)很少，但是，你要出動(dòng)，總會(huì)細(xì)心地規(guī)劃。我下達(dá)給你的主要任務(wù)是分配好攻擊白紙的地點(diǎn)，誰(shuí)再哪兒“防守”，你都劃分的清清楚楚，除此以外，你通常還要被派去臨時(shí)作戰(zhàn)，這些傷腦筋、費(fèi)工夫的事情都是你班我包攬了呀！ 　　綠色小衛(wèi)士，我挺喜歡你，你一向都是喜歡和平淡！再軍團(tuán)中，也屬你最溫和。又一次，你再你的區(qū)域三兩下就解決了問題，你悄悄退出戰(zhàn)場(chǎng)，在自己的房間里靜靜地觀戰(zhàn)。每次完成一張白紙后，在你負(fù)責(zé)的區(qū)域總是覺得特別溫馨，似乎總讓認(rèn)看到一線希望。 　　我可愛的水彩筆軍團(tuán)，我喜愛你們，喜歡和你們一齊再白紙上構(gòu)筑希望的藍(lán)圖！ 我的水彩筆作文11 　　我有一盒水彩筆，這盒水彩筆是我在上幼兒園時(shí)，老師送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。 　　水彩筆的盒子是長(zhǎng)方形的，是粉色的。盒蓋上畫有一只小兔子，它瞪大了眼睛，好像在對(duì)我說：“小主人，快點(diǎn)用我畫畫吧！你可以用綠色畫出美麗的草地，用紅色畫出火紅的太陽(yáng)，再用橙色畫出可愛的橙子?！蔽冶恍⊥米拥恼Z(yǔ)言打動(dòng)了，趕緊打開蓋子，看到它有36種顏色。這些水彩筆排成三排，整齊地站立在那里。我拿起紅色畫了一面國(guó)旗，又用綠色畫了一片綠色的草地，還用藍(lán)色畫了藍(lán)色的天空，最后又在草地上畫了幾棵大樹。經(jīng)過我倆的一番努力，一幅美麗畫卷展現(xiàn)在大家面前。 　　下面，我和你們說一個(gè)我與水彩筆之間的小故事吧！有一次，我們學(xué)校要每一位同學(xué)畫一張手抄報(bào)。很快，我畫完了，可是這份手抄報(bào)，一身白色，不好看。于是，我用水彩筆給它們涂上了色彩，這樣手抄報(bào)穿上五顏六色的衣服，一下子變得像一個(gè)嬌羞的少女，漂亮極了。因此我這份手抄報(bào)受到了大家的贊賞，我特別開心。 　　我喜歡我的水彩筆，要不是有它的幫助我的手抄報(bào)怎么會(huì)變得光彩亮麗？我喜歡我的水彩筆，它是我的好伙伴。 我的水彩筆作文12 　　我有一盒漂亮實(shí)用的水彩筆。它陪伴了我很多年。雖然不能再用了，但還是很喜歡。因?yàn)?，這是我在幼兒園得到的紀(jì)念品。 　　那些水彩筆在一個(gè)漂亮的盒子里。盒蓋上有一行，“18色愛好”。單詞的左邊有一張桌子。桌子上有一份菜單，兩個(gè)杯子和一瓶水。這是茶廳。茶廳附近有一份報(bào)紙。報(bào)社前面掛著許多報(bào)紙。右上角是一個(gè)圖書館。那里有許多孩子在看書。下面是一條寬闊的街道。街道邊上有一個(gè)垃圾箱和一棵大樹。有三個(gè)學(xué)生一起走在街上。街上還有一只小白兔和兩只小熊貓。小白兔很漂亮，戴著蝴蝶結(jié)，穿著裙子。一只小熊貓，也戴著蝴蝶結(jié)，穿著連衣裙，手里提著公文包，很是得意。另一只小熊貓好像是學(xué)生。它頭上戴著一頂小帽子。帽子上寫著“男孩”。它背著書包，穿著校服. 　　盒子下面是一個(gè)釣魚的場(chǎng)景：一只兔子和一只熊在船上釣魚。三只鳥也饒有興趣地在釣魚。 　　打開盒子，里面整整齊齊站著兩排水彩筆。拿出一個(gè)你就能看到下圖：一只小白狗和一只小黃狗在跳舞。上，下，左，右都是小狗的腳印。兩只小狗露出頑皮的表情。 　　直到現(xiàn)在，我還保留著這盒水彩筆！ 我的水彩筆作文13 　　我家有一盒漂亮的水彩筆，這盒水彩筆不僅漂亮，而且用途多。 　　水彩筆盒有著圓柱形的身體，身體上面戴著綠色的小帽子，帽子上面有著同樣顏色的環(huán)，那個(gè)環(huán)是提手，用來方便拎著整盒水彩筆的。旋開盒蓋，就看到了五顏六色的水彩筆，水彩筆的身子細(xì)細(xì)的，身子上面還有幾條白線，水彩筆的身子是什么顏色，就代表了水彩筆寫出來的顏色，筆蓋也是同樣顏色的。 　　水彩筆不僅好看，而且用途多，是我畫畫的好幫手呢！ 　　每當(dāng)我畫畫的時(shí)候，它靜靜地站在一旁，好像在說：“小主人，快用我吧！我是你的好幫手?！蔽矣镁G色的水彩筆畫小草，用紅色的水彩筆畫太陽(yáng)，用藍(lán)色的水彩筆畫天空……在它們的幫助下，一幅幅美麗的圖畫躍然紙上。 　　水彩筆不僅可以用來畫畫，還可以用來做標(biāo)記，當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，水彩筆依然靜靜地陪在我身邊，我用紅色的水彩筆把生字圈上，用藍(lán)色的水彩筆畫上波浪線……有了它們的幫助，讓我能夠輕松地掌握字、詞、句。 　　??！美麗的水彩筆，我的好伙伴，你太棒了，真是我的好幫手呀！
記得，過八歲生日那天，媽媽給我從文具店買了一盒包裝精美的水彩筆，一買回來，我就輕輕地?fù)崦?，甚至，將它摟抱在懷里?水彩筆被裝在一個(gè)圖案精美的盒子里，圖案是兩個(gè)小白兔在快樂地玩耍。上面有個(gè)小把手，便.
美術(shù)課上，王老師把我們畫的畫看了一遍，覺得大部分同學(xué)畫得不好，就讓我們回家后重畫。放學(xué)的路上，我對(duì)同桌春芳說：“你的水彩筆借我用一晚上，可以嗎？”“可以?！苯舆^水彩筆盒，我翻來覆去地看，愛不釋手。突然...美術(shù)課上，王老師把我們畫的畫看了一遍，覺得大部分同學(xué)畫得不好，就讓我們回家后重畫。放學(xué)的路上，我對(duì)同桌春芳說：“你的水彩筆借我用一晚上，可以嗎？”“可以。”接過水彩筆盒，我翻來覆去地看，愛不釋手。突然...