迷你小筆盒做法如下：首先把卡紙橫豎對(duì)折，左右兩邊也是橫豎對(duì)折。然后再折一個(gè)小對(duì)角，兩邊都要折，左右也像這樣折。接著再把對(duì)折的地方拉起來，另一邊也是，再用膠水粘起來。最后修飾一下細(xì)節(jié)地方，迷你小筆盒就做好了。文具盒是學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有

然后做盒子的夾層，做盒子夾層的高度要比盒子外層的高度低，大概是外層的高度一半。把多余的剪掉。剪好后，按照折痕把夾層粘好，稍作休整。把夾層放入盒子內(nèi)，稍作休整。為了粘貼牢固，可以在夾層和盒子外殼內(nèi)粘上雙面膠固定。在盒子的外殼上畫上或貼上漂亮的圖案。簡單的雙層文具盒就做好了。畫畫的

漂亮的文具盒做法如下：1、準(zhǔn)備一張彩色折紙，沿對(duì)角線對(duì)折。2、打開后將兩個(gè)角繼續(xù)沿對(duì)折出中線。3、打開折紙后將剛剛對(duì)折出來的對(duì)折線的中線也折出來。4、然后將折紙折到第一根中線上。5、再繼續(xù)對(duì)折一下，折出折痕，反面同樣操作。6、打開折紙，將上下兩個(gè)三角形向內(nèi)折疊。7、再折疊一次。8、

1、首先準(zhǔn)備24.5*9cm卡紙如圖畫上線。2、然后如圖四個(gè)角剪開。3、然后沿著畫線折成如圖的樣子。4、然后四個(gè)角粘起來，盒子就做好了。5、然后準(zhǔn)備21*15.8cm卡紙如圖畫上線。6、沿著畫線折成如圖的樣子，在寬1cm處涂上膠水。7、然后如圖粘起來。8、最后把盒子從中間穿進(jìn)去，簡單的文具盒就做好了

文具盒制作步驟如下：1、需要兩種不同的織物，每碼大約一碼，一根針和線，剪刀，可洗的織物記號(hào)筆或裁縫的粉筆，和一條緞帶。2、從兩種不同的布料上剪一個(gè)大長方形?？椢锏拈L方形是鉛筆盒大小。12就足夠。3、把長方形的東西縫在一起，把織物的邊縫在一起，兩邊各朝反面。留下一個(gè)長邊不縫合，

抽拉文具盒的做法如下：材料準(zhǔn)備：膠水、正方形折紙、尺子、剪刀。1、先折出邊對(duì)邊十字交叉。2、然后往中間折痕處，對(duì)折。3、再把兩端分別折向中間折痕位置。4、展開，得到折痕，然后，再折向折痕處。5、另一邊同樣的折法。6、然后，橫向放置，將上下兩邊，分別往中間折。7、將左右兩端的4格正方形

具體步驟如下：1、24.5*9cm卡紙如圖畫上線。2、如圖四個(gè)角剪開。3、沿著畫線折成如圖的樣子。4、四個(gè)角粘起來，盒子就做好了。5、21*15.8cm卡紙如圖畫上線。6、沿著畫線折成如圖的樣子，在寬1cm處涂上膠水。7、如圖粘起來。8、把盒子從中間穿進(jìn)去，簡單的文具盒就做好了。手工活動(dòng)是我們探索

文具盒做法

我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，我的文具盒。它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有一只可愛的小熊，一只長頸鹿。它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富，我的文具盒。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一

那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花，開的十分燦爛，好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來

3. 我的文具盒二年級(jí)看圖寫話,書本前面是什么呢 我有一個(gè)鉛筆盒,它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競賽考的好,老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。 它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。 它有三層,第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。 在我做

我的文具盒 我有一個(gè)長方形的文具盒，它是粉綠的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞，小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的屋子，橡皮弟弟跑累了，就躺在小屋里休息一會(huì)兒。我的文具盒就是

我有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時(shí)，鉛筆就站在了我的手上。當(dāng)我畫

我的文具盒二年級(jí)看圖寫話,書本前面是什么呢?它是什么形狀的

別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具

文章先介紹了文具盒的構(gòu)造以及外形,讓讀者對(duì)文具盒有了初步了解。 然后描寫小主人對(duì)文具盒的愛護(hù)。文章語言通順,中心明確,但對(duì)文具盒介紹得不詳細(xì)。 “我可是一個(gè)小奧迪呀”,這句話是指文具盒的形狀嗎?最好能交代清楚一些。另外,文具的顏色、大小等最好也介紹一下。 “另一只拿著本”,這句話不完整,拿著本子

[作文 我的鋼筆] 今天,我要介紹一個(gè)文具——鋼筆,作文 我的鋼筆。 六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細(xì)又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問我們美不美? 當(dāng)我脫下她的帽子時(shí),看見了它又細(xì)又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連

我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著兩只活潑可愛的小熊,它們正手拉手地在尋找食物。 打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭:有文靜的課程表、樂于助人的橡皮、無私奉獻(xiàn)的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手,課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的功課,橡皮可以幫助我改正錯(cuò)題,尺子

寫作思路：可以寫鉛筆、鋼筆、格尺、文具盒、橡皮等等，比如寫《文具盒》，將文具的外觀表述出來。我有一個(gè)精美的文具盒，那是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽買給我的，它每天伴著我，是我學(xué)習(xí)的好幫手。它是用塑料做成的，外面噴上了金黃色的油漆，盒蓋上畫著小熊維尼，它的嘴巴笑的可開心了！旁邊還畫著許多

這個(gè)文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那,叫乖乖貓.鉛筆盒有四層樓.第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與

范文一：媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。我還要告訴你們一個(gè)秘密，在我文具盒的下層有一個(gè)暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板

如何給別人介紹一種文具?

相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是我為大家整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。 我的文具盒作文1 我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。 我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長方體,大約長10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅

文具盒側(cè)面有很多按鈕,按下不同的按鈕,可以彈出不同的學(xué)習(xí)用具。如:鉛筆、溫度表、時(shí)間表、圈筆刀。。。正面還有密碼設(shè)置。如果密碼輸不對(duì),文具盒就打不開。還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。如果忘記了密碼,還可通過主人指紋比對(duì)將它打開。 文具盒里面共有三層,仿佛是三層樓房。第一層可放筆和橡皮。第二層可放尺子、量角器、

鉛筆盒每天都會(huì)為我服務(wù)。當(dāng)畫畫時(shí),鉛筆就會(huì)幫我;當(dāng)寫作業(yè)時(shí),圓珠筆就會(huì)幫我;當(dāng)畫畫畫錯(cuò)時(shí),橡皮擦就會(huì)幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實(shí)它作用是很大的! 鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒! 我的筆盒作文400字8 我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個(gè)美麗的塑料鉛筆盒。 鉛筆盒外

這個(gè)文具盒是一個(gè)密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設(shè)計(jì)的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時(shí)刻呵護(hù)著自己的子女。 它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽臺(tái)上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我

1、在我的工作學(xué)習(xí)中，文具盒是必不可少的一個(gè)收納工具它長15厘米，寬3厘米，高4厘米，材質(zhì)為銀色鐵制的文具盒，在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒，印入眼簾的有橡皮，尺，鉛筆，圓珠筆等在我需要使用這些工具時(shí)，只要打開它我便能隨意選取我所需要的文具了我的文具盒給我的工作帶來了便

第一個(gè)是開關(guān)鍵,如果你沒有按開關(guān)鍵就按其它的鍵,新型文具盒就會(huì)開啟自毀模式,自己爆炸了,第二個(gè)是學(xué)習(xí)鍵,只要你按下它就會(huì)出來一層銀幕,你想要問什么只需要打重要的幾個(gè)字,它就會(huì)出現(xiàn)問題,你只用看一下是哪個(gè)問題,上下調(diào)節(jié)然后按下,它就會(huì)告訴你答案了,第三個(gè)鍵就是文具鍵,你按下它,它就會(huì)把你的橡皮擦、

只可以畫畫，不可以改密碼

這樣的密碼文具盒可以畫畫和改密嗎?

1 、先畫出文具盒的盒身，畫出一個(gè)四邊形作為文具盒的一個(gè)面。2、 在這個(gè)面的下面再畫出文具盒的厚度。3 、在文具盒的上面再畫出一個(gè)四邊形作為文具盒的另一個(gè)面。4 、再在這個(gè)面的上面再畫出上蓋的厚度。5、在盒身畫上線條，在文具盒正面畫出條紋，這樣可以顯得文具盒更加立體。6、將裝飾

第一種 1、首先需要畫出一個(gè)斜向放置的長方形后，再畫出補(bǔ)充畫出它右邊與下面的側(cè)面。2、接著慢慢的畫出左上角與左下角兩個(gè)內(nèi)角組成的線條。3、然后依著畫好的盒子左側(cè)邊緣線條向左畫出鉛筆盒的翻蓋。4、在鉛筆盒盒內(nèi)畫出一支鉛筆，注意補(bǔ)充好鉛筆上的一些細(xì)節(jié)線條。5、將整個(gè)鉛筆盒用紅顏色涂

一、方法一：1、首先畫出一個(gè)扁扁的梯形，然后畫兩條斜線，連接起來，再畫兩條短斜線。兩條和外框線平行的直線，連接起來，再畫一個(gè)梯形，向下畫一個(gè)梯形。2、補(bǔ)充線條讓文具盒更立體，畫上筆和橡皮，最后涂上喜歡的顏色即可。鉛筆盒里面的內(nèi)容很多，根據(jù)自己的喜好添加即可。二、方法二：1、首先畫

首先，你可以從大輪廓開始。文具盒通常是一個(gè)長方形，所以你可以先畫出一個(gè)長方形，這就是文具盒的外殼。然后，我們來添加一些細(xì)節(jié)。在長方形的上面，你可以畫出一個(gè)稍微小一點(diǎn)的長方形，這就是文具盒的蓋子。為了讓文具盒看起來更真實(shí)，你可以在蓋子的邊緣加上一點(diǎn)弧度，這樣看起來就像是一個(gè)真實(shí)可以

前后左右角度畫文具盒平面圖步驟。1、前面角度是長方形，畫一個(gè)長方形就可以了。2、后面的角度是和前面對(duì)稱的，也是一個(gè)長方形，畫個(gè)長方形就可以了。3、左邊角度是一個(gè)長長的長方形，把長方形畫長一點(diǎn)就可以了。4、右面角度和左邊是對(duì)稱的也是一個(gè)長方形，畫個(gè)長長的長方形就可以了。

1.首先，我們先畫上一個(gè)文具盒的正面，畫四條線條作一個(gè)稍微曲折的長方形，如圖所示。2.畫上一個(gè)近似三角形，作為側(cè)面，如圖所示。3.在頂部畫上一條拉鏈，如圖所示。4.在右側(cè)頂部，我們畫上一條帶子，作為拿住筆盒的繩子，如圖所示，這樣輪廓完成了；5.然后我們畫上細(xì)節(jié)部分，這里可以自由發(fā)揮畫上

文具盒怎么畫

這樣畫就行了
根據(jù)你看到的 文具盒 看清光源 合理運(yùn)用陰影 注意反光 因?yàn)槲木吆泻苄?透視效果不如其他大的東西那么明顯 但是也有點(diǎn)小透視噢
我有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。 它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。 它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。 在我做作業(yè)時(shí)，鉛筆就站在了我的手上。當(dāng)我畫畫的時(shí)候直尺立刻就走出來，幫我畫出一幅幅美麗的畫。當(dāng)我寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)，橡皮就毫不猶豫地站出來幫我把錯(cuò)字擦掉。 我喜歡我的鉛筆盒。 今天是大年初四，我和爸爸去百姓超市買文具盒。 到了超市，我們就去坐電梯，到二樓，我直奔買文具盒的地方，我選好買哪個(gè)了，那就是米老鼠圖案的文具盒。我一看就想買它，于是就告訴爸爸說：“咱們買這個(gè)吧？”爸爸說：“黑色不好看也不好用，買個(gè)藍(lán)色多功能的吧，又好看，又好用！”我仔細(xì)看了看這個(gè)藍(lán)色的文具盒，確實(shí)比黑色的好看多了，功能也比黑色的多！我很喜歡這一個(gè)藍(lán)色多功能的新文具盒！ 我有一個(gè)鐵文具盒，它是長方形的，表面有綠色的花紋，可好看了。 我的文具盒很高，跟我同學(xué)的文具盒比起來，它仿佛就是個(gè)大個(gè)子，而別人的仿佛就是小不點(diǎn)了。因?yàn)槲业奈木吆杏?層，打開就像一個(gè)“z”形，蓋上印著乘法口訣，可以幫助我記憶乘法口訣；第一層我放了橡皮和尺子；第二層我放了幾枝鉛筆；第三層我放了一枝圓珠筆和一個(gè)卷筆刀。你看，我的文具盒是不是很好用??？
在我過九歲生日的時(shí)候，哥哥送給我一個(gè)文具盒。我非常喜歡它！ 那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花，開的十分燦爛，好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來飛去，還有一道美麗的彩虹掛在天空，像是蝴蝶的專屬滑梯。 它可以幫我裝很多文具，比如鉛筆，橡皮，尺子……我非常喜歡這個(gè)文具盒，它是我生活中永遠(yuǎn)都分不開的小伙伴。
文具盒制作步驟如下：1、需要兩種不同的織物，每碼大約一碼，一根針和線，剪刀，可洗的織物記號(hào)筆或裁縫的粉筆，和一條緞帶。2、從兩種不同的布料上剪一個(gè)大長方形?？椢锏拈L方形是鉛筆盒大小。12就足夠。3、把長方形的東西縫在一起，把織物的邊縫在一起，兩邊各朝反面。留下一個(gè)長邊不縫合，把它翻過來。4、剪裁第二塊布，和第一個(gè)矩形一樣大小。前兩塊織物是12，剪出另一個(gè)12的矩形。5、把新的部分縫在原來的長方形上。將新切好的織物對(duì)折，這樣印刷的一面就在外面。將折疊的邊縫到縫制織物的第一個(gè)矩形的底部縫好，以便打開的末端仍然是打開的，并且在箱子的中間。6、為鉛筆袋縫制線。每隔2分鐘縫上對(duì)折的線，往下走，將填補(bǔ)鉛筆的缺口。用可洗的織物記號(hào)筆或裁縫筆給布料打上2個(gè)間隔。可以通過縫合的兩倍加強(qiáng)縫合，在第一條縫合線后穿過線。7、把你的絲帶縫在箱子的一端，外面鉛筆袋的對(duì)面，把帶子縫在箱子的中間。沿著絲帶的邊緣和鉛筆盒整齊地縫合。
手把手教你自制文具盒，好看到少女心爆棚，關(guān)鍵制作還簡單