凱蒂貓手表質(zhì)量好，凱蒂貓手表進(jìn)口機(jī)芯，速率穩(wěn)定，走時(shí)準(zhǔn)確，不銹鋼蓋底，柔韌橡膠表帶，50米防水，抗摔抗震，機(jī)芯為石英機(jī)芯，與三麗鷗簽署品牌授權(quán)，正品保障

凱蒂貓：特點(diǎn)：表盤采用合金材質(zhì)，后蓋為不銹鋼材質(zhì)，表帶是進(jìn)口PU皮，防水級(jí)別為30m生活防水?？潭惹逦置鳎雇砜磿r(shí)間也方便。受歡迎原因：凱蒂貓手表擁有快樂甜美的設(shè)計(jì)風(fēng)格，是每個(gè)孩子最希望得到的禮物之一。時(shí)諾刻：特點(diǎn)：采用數(shù)字式顯示方式，30m生活防水，24小時(shí)指示計(jì)時(shí)碼表，流行元素led顯示屏。色彩

還不錯(cuò)。經(jīng)在淘寶旗艦店查詢，凱蒂貓手表質(zhì)量是挺好的，這款手表的做工很好，而且品牌口碑不錯(cuò)，一直是有口皆碑的手表，品牌可以放心，值得購買。手表，或稱為腕表，是指戴在手腕上，用以計(jì)時(shí)/顯示時(shí)間的儀器。手表通常是利用皮革、橡膠、尼龍布、不銹鋼等材料，制成表帶，將顯示時(shí)間的“表頭”束在手腕

中檔次。凱蒂貓手表是由日本Sanrio三麗鷗創(chuàng)建，該品牌的產(chǎn)品定位為中檔次產(chǎn)品，其面向用戶為18-28歲的女性，價(jià)位在200元到500元。

好。Hello Kitty日本著名動(dòng)漫萌星，市面的中文譯名有堤提貓、凱蒂貓、凱迪貓、吉蒂貓等名。凱蒂貓手表質(zhì)量是挺好的，手表的做工很好，而且品牌口碑不錯(cuò)，一直是有口皆碑的手表，品牌可以放心，值得購買

1. 中檔次的凱蒂貓手表是由日本Sanrio三麗鷗公司創(chuàng)造的，該品牌的產(chǎn)品定位于中檔次市場，主要面向18至28歲的女性消費(fèi)者。2. 這些手表的價(jià)格范圍大致在200元到500元之間，符合中等消費(fèi)水平的需求。

凱蒂貓手表一、使用前準(zhǔn)備，檢測(cè)設(shè)備型號(hào)是否正確，配件是否齊全。選擇GSM網(wǎng)絡(luò)的SIM卡，裝卡前請(qǐng)先關(guān)機(jī)。手表SIM卡需要開通GPRS功能和來電顯示功能。凱蒂貓手表質(zhì)量怎么樣？凱蒂貓是日本卡通形象Hello Kitty。1974年，日本三麗鷗公司設(shè)計(jì)出第一款凱蒂貓，最初用于零錢包，后擴(kuò)展至小貼紙、筆、筆記本、衣服、

凱蒂貓手表怎么樣(凱蒂貓手表)

我的文具盒作文1 我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候,去文具店買的送給我的生日禮物。 文具盒全身是用布織成的,桃紅色,身長二十厘米,寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個(gè)放牛娃,他長著一頭烏黑的頭發(fā),那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂,他正歡樂地用

我的文具盒作文350字1 我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來說是非常非常的珍貴。 你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋

我的文具盒小學(xué)作文1 一天,我和媽媽在書店里閑逛,我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒,便央求媽媽給我買,媽媽爽快的答應(yīng)了。這個(gè)文具盒非常漂亮,盒蓋的上面有一個(gè)小窗戶,透過玻璃,可以清清楚楚的看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉色組成的,在右邊,坐著一只可愛的小白狗,小嘴巴調(diào)皮的咧著,好像在說:“可愛的小主人,

1. 我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒，是暑假里姑姑給我買的，現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。2. 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。3. 我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。4. 我有一個(gè)文具盒，這是我十歲生日時(shí)，周賀姐姐送我的。5. 我有一個(gè)漂亮

我的文具盒作文1 我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。 我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長方體,大約長10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙

我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是長方形的，長16厘米，寬8厘米，用布袋做成的它正面印著四位公主，第一位公主長著金色的頭發(fā)，戴著一個(gè)藍(lán)色的皇冠，藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，精致的裙子上面有許多寶石;第二位公主也長著金色的頭發(fā)，戴著金色的皇冠，金色鏈子和紅寶石加起來的項(xiàng)鏈，精美的衣服上有許多鉆石；第

我的文具盒二年級(jí)作文1 我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),舅舅送給我的開學(xué)禮物,我非常喜歡它。 這個(gè)文具盒小巧玲瓏,長約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個(gè)小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子,我都會(huì)

我的文具盒二年級(jí)作文

我的文具盒作文350字1 我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來說是非常非常的珍貴。 你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋

我的文具盒小學(xué)作文1 一天,我和媽媽在書店里閑逛,我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒,便央求媽媽給我買,媽媽爽快的答應(yīng)了。這個(gè)文具盒非常漂亮,盒蓋的上面有一個(gè)小窗戶,透過玻璃,可以清清楚楚的看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉色組成的,在右邊,坐著一只可愛的小白狗,小嘴巴調(diào)皮的咧著,好像在說:“可愛的小主人,

1. 我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒，是暑假里姑姑給我買的，現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。2. 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。3. 我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。4. 我有一個(gè)文具盒，這是我十歲生日時(shí)，周賀姐姐送我的。5. 我有一個(gè)漂亮

我的文具盒作文1 我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。 我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長方體,大約長10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙

我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是長方形的，長16厘米，寬8厘米，用布袋做成的它正面印著四位公主，第一位公主長著金色的頭發(fā)，戴著一個(gè)藍(lán)色的皇冠，藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，精致的裙子上面有許多寶石;第二位公主也長著金色的頭發(fā)，戴著金色的皇冠，金色鏈子和紅寶石加起來的項(xiàng)鏈，精美的衣服上有許多鉆石；第

我的文具盒二年級(jí)作文1 我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),舅舅送給我的開學(xué)禮物,我非常喜歡它。 這個(gè)文具盒小巧玲瓏,長約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個(gè)小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子,我都會(huì)

我的文具盒二年級(jí)作文

1. 據(jù)我所知，男生說hellokitty可能是在開玩笑或調(diào)侃你，因?yàn)閔ellokitty通常被認(rèn)為是一個(gè)女性化的卡通形象。他可能想通過這句話來取笑你或者引起一些有趣的反應(yīng)。2. 嗯，說hellokitty可能意味著他想傳達(dá)一種輕松、開心的氛圍。畢竟hellokitty是一個(gè)可愛的卡通形象，可能他覺得這句話會(huì)帶給你一些可愛和快樂

Hellokitty的意思是貓咪你好。詳細(xì)解釋如下：Hellokitty并不是英語單詞的直接組合，而是網(wǎng)絡(luò)用語，融合了英文和中文的特點(diǎn)。在這個(gè)詞匯中，“Hello”是英文中常用的打招呼用語，意為“你好”?！癒itty”是英文中對(duì)貓的稱呼，常用來表示小貓。因此，“Hellokitty”可以理解為用打招呼的方式稱呼貓咪，或者是對(duì)貓

hello kitty[英][heˈləu ˈkiti][美][hɛˈlo ˈkɪti]n.卡通世界中; 有這樣一只小貓; 沒有嘴巴; 臉蛋圓圓的;以上結(jié)果來自金山詞霸 例句:1.If that doesn't tickle your drinking fancy, how about hello kitty wine?如果它還不能激起你飲酒的欲望

hellokitty翻譯“凱蒂貓”，屬于音譯。中文意思沒有特別的含義，和中國人給寵物起的名字、昵稱相近。例句：1.HER moon - shaped head appears on everything from schoolbags to fashionable watches.從書包到時(shí)尚腕表,HelloKitty那個(gè)圓圓的臉蛋無所不在.2.Hello Kitty even has her own theme park.HelloKi

HelloKitty的意思

　　導(dǎo)語:記得我們那會(huì)上學(xué)用的鉛筆盒就是一個(gè)小布袋，而現(xiàn)在的都是塑料的或者金屬的，比我們那時(shí)好多了。下面是我為你精心整理的我的文具盒二年級(jí)作文，供大家參考! 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇1 　　在暑假，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，它穿著一身白色透明的外套，可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺，另一只在認(rèn)真地看書，真是有趣極了。 　　打開文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號(hào)碼。 　　當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆大哥站起來走到我手中讓我寫字，當(dāng)我要完成生重要的事，圓珠筆二弟來幫助我完成，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮小弟來幫我擦干凈。 　　我每天晚上把文具盒擦得干干凈凈的，有了它，我就可以考出好成績。啊!我真愛我的文具盒。 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇2 　　我有一個(gè)文具盒，它是我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽從浦北買的。我已經(jīng)用了兩年多，但我還是那么喜歡它。 　　它的外形是長方體，長20厘米，寬8厘米，高2厘米，還穿著一件漂亮的紅衣服，上面畫著一只貓和一只老鼠，它們是一對(duì)好朋友。我輕輕打開文具盒，里面分為兩層，上一層住著鋼筆大哥，圓珠筆二哥和鉛筆小弟。下一層住著尺子姐姐和橡皮小妹，它們個(gè)個(gè)都是我的好幫手，還是我的好伙伴。 　　白天，它們陪伴著我一起上課，放學(xué)，跟我一起回家。文具盒真像一個(gè)溫暖的大家庭。 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇3 　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，是上一年級(jí)時(shí)表哥送給我的，他希望我也能和他一樣好好學(xué)習(xí)。 　　我的鉛筆盒非常漂亮，盒蓋上有美麗的圖案：粉紅的底色上面畫著兩個(gè)大大的'米奇，它們的眼睛非常有神，好像時(shí)刻提醒我，上課要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。 　　打開鉛筆盒，就能看見蓋子的里面貼著一張長方形的課程表，上面的人天天都在跳舞呢!她們把鉛筆盒裝點(diǎn)得格外美麗。我每天都看課程表，它能告訴我每天上什么課，要帶什么書。 　　我的文具盒分兩層，上面一層躺著鉛筆、鉛芯、直尺和橡皮。下面一層睡著紅筆、勾線筆和鋼筆。它們就像一家人，平平安安地住在鉛筆盒里。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆好像在說“用我吧!我能幫你把字寫漂亮!”當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮好像在說“用我吧!我能幫你把錯(cuò)字擦干凈!” 　　我的鉛筆盒和它里面居住的居民相處的非常和睦，有了它們，我的學(xué)習(xí)也有了好幫手，我很開心! 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇4 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我媽媽從文具店里買的，我非常喜歡它。 　　這個(gè)文具盒是長方體的，是塑料皮的，它身穿一件藍(lán)色的衣服，上面印有精美的圖案，是四只可愛的小熊，它們樂呵呵的樣子時(shí)常感染著我。盒蓋的正面上有五個(gè)按鈕，每按下一個(gè)，就會(huì)出現(xiàn)各種功能的東西如卷筆、日歷表、橡皮擦盒、溫度計(jì)、插筆孔，旁邊還有一個(gè)放大鏡呢!盒蓋的里面還有課程表，這個(gè)文具盒有正反兩層，反面上還有姓名、學(xué)校、班級(jí)表。 　　這個(gè)文具盒功能真齊全啊!我真感謝文具盒的設(shè)計(jì)者。這個(gè)文具盒是我的朋友，也是我的好幫手，我可要好好愛護(hù)它。 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇5 　　我有一個(gè)漂亮的“米老鼠”鉛筆盒，而且它還是一個(gè)三層多功能的鉛筆盒呢! 　　鉛筆盒上有一只米老鼠，它的名字叫米妮，它搖搖手好像在說：“小主人，你好?！彼€有一個(gè)好伙伴，名叫米奇，它正在和小狗布奇玩呢!后面是它們居住的房子，門上有一個(gè)愛心形的“貓眼”，兩房打開的窗戶，門前有兩個(gè)柱子，房子的周圍都種上了嬌艷欲滴的花兒。房子兩旁各有一棵梧桐樹。房子前有一條鵝卵石鋪成的石頭小路。 　　鉛筆盒背面，分別是3個(gè)小動(dòng)物的形象照片，它們樣子憨態(tài)可掬都笑的合不攏嘴了。 　　鉛筆盒的第一層，是鉛筆們和橡皮的“俱樂部”，它們都在這里休息，等著我來使用它們。它的第二層，那就變成了鋼筆和圓珠筆的“俱樂部”，它們也在等著為我服務(wù)呢!它的第三層，裝著尺子和2張紙，尺子上面是提醒我牙齒健康，不要多吃糖果，也不要多喝汽水，要早晚堅(jiān)持刷牙，保護(hù)好我的牙齒。 　　我的鉛筆盒雖然已經(jīng)舊了，但是，它還是我的學(xué)習(xí)好伙伴。
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是我精心整理的我的文具盒二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。 我的文具盒二年級(jí)作文1 　　我有一個(gè)美麗的文具盒。它是開學(xué)的時(shí)候爸爸送我的開學(xué)禮物。 　　我的文具盒是長方形的，是用塑料制成的，它的顏色是藍(lán)色的，上面還有精美的圖案呢！它上面畫著喜羊羊和懶羊羊，喜羊羊有一對(duì)羊角，耳朵是藏在下面的，雪白的羊毛真好看。手里拿著畫筆和顏料，脖子上還系著鈴鐺呢！ 　　打開文具盒，首先映入眼簾的是一張課程表，字是工工整整的，是媽媽給我抄的，它可以提醒我要帶什么書和什么學(xué)習(xí)用品。 　　我的文具盒分上下兩層，上面一層放的是鉛筆和橡皮，那鉛筆長得又高又瘦，穿著綠色的軍裝。橡皮聞上去香香的就像橡皮小姐每天在自幾的臉上噴上香水。下面一層擺放著直尺，透明的尺子有精確的刻度，每當(dāng)我要畫直線的時(shí)候就能用到它了。 　　我喜歡我的文具盒。 我的文具盒二年級(jí)作文2 　　我有一個(gè)心愛的文具盒，是姑姑送我上小學(xué)的禮物。但是我一直沒有用過它，因?yàn)槔蠋熀ε挛覀儙е木吆猩险n光顧著玩文具盒，不顧聽課了，所以只讓我們帶筆袋。 　　文具盒是長方形的，整體是藍(lán)色的。上面有我最崇拜的警察，還有一只黃色的熊、一只白色的小兔和一只深藍(lán)色的小貓。還有一輛綠色的警車，上面有紅色的警燈。文具盒藍(lán)色的背面上有無數(shù)金色的星星。文具盒內(nèi)部分兩層，第一層上面寫著乘法口訣，可以放鉛筆、橡皮，削筆刀，第二層可以放小尺子和彩色的繪畫筆。 我的文具盒二年級(jí)作文3 　　我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡他！ 　　文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象，你知道他是誰嗎？他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣，藍(lán)色的短褲，米妮穿著粉紅色的裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說：小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一看到它兩，我就充滿了克服困難的勇氣。 　　一打開文具盒，就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室，橡皮睡在正方形的臥室里，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長方形的臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息，我需要時(shí)，一聲令下，它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣，幫我完成作業(yè)。 　　我好喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。 我的文具盒二年級(jí)作文4 　　在暑假，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，它穿著一身白色透明的外套，可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺，另一只在認(rèn)真地看書，真是有趣極了。 　　打開文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號(hào)碼。 　　當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆大哥站起來走到我手中讓我寫字，當(dāng)我要完成生重要的事，圓珠筆二弟來幫助我完成，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮小弟來幫我擦干凈。 　　我每天晚上把文具盒擦得干干凈凈的，有了它，我就可以考出好成績。啊!我真愛我的文具盒。 我的文具盒二年級(jí)作文5 　　在九歲生日，爸爸在國外，給我?guī)砹艘粋€(gè)做工精致，圖畫優(yōu)美的文具盒。 　　她的身子是一個(gè)長方形，上面印著一只米老鼠，正前方有一個(gè)小小的扣子，上面是一個(gè)小小的鑰匙孔，如果沒有鑰匙，休想打開這個(gè)文具盒。 　　打開一看，里面有三層，我把第一層分為筆芯層，打開一看，里面各種各樣的筆芯都整整齊齊的映入眼簾。 　　第二層，我把它稱為萬事屋，里面有筆，鉛筆，小小的卷筆刀，橡皮，改正帶，剪刀，膠布，種種齊全。 　　第三層，我把它稱為學(xué)習(xí)屋，為什么呢，因?yàn)榈谌龑拥牡匕迳嫌兄訙p乘除的運(yùn)算口則，還有，三層里還有幾個(gè)小屋，可以放各種各樣的東西。 　　這個(gè)文具盒既干凈，又安全，又漂亮，就像萬事俱備一樣，我喜歡。 我的文具盒二年級(jí)作文6 　　我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的。那天，媽媽冒著冷冷的天，出去買文具盒，（媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。 　　文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了，好像在說：“小主人，你可別偷懶，我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！”我心想：“我把你放進(jìn)書包，看你怎么辦?！蔽木吆猩系耐庑侨撕盟菩α似饋碚f：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！” 　　打開文具盒，里面的成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來幫我學(xué)習(xí)，鉛筆弟弟幫我寫字，寫錯(cuò)了不要緊，橡皮妹妹來擦掉，畫線不著急，直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矏鬯?，不舍得讓它離我而去。 　　我真喜愛這個(gè)美麗又有趣的文具盒！ 我的文具盒二年級(jí)作文7 　　二年級(jí)的'親子活動(dòng)中，我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒。可是，這個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！ 　　這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！ 　　打開文具盒盒蓋，你將會(huì)看見一張課程表，上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。 　　這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因?yàn)樗俏业暮门笥选? 我的文具盒二年級(jí)作文8 　　我有一個(gè)Hellokitty的文具盒，是姐姐送給我的。 　　文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨，中間有一只狗在釣魚，旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠，好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物，我想：它可能是要送給好朋友的。 　　打開文具盒，盒蓋的反面貼著一張課程表，以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層，容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆，還有包鉛芯，為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。 　　這些都是我的好朋友，我跟它們和睦相處，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，最可愛的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫我把字寫得端端正正；每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)，橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫線時(shí)，直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。 　　我愛我的文具盒，愛這些小伙伴們，我會(huì)好好愛護(hù)你們的！ 我的文具盒二年級(jí)作文9 　　我有一個(gè)漂亮的“米老鼠”鉛筆盒，而且它還是一個(gè)三層多功能的鉛筆盒呢! 　　鉛筆盒上有一只米老鼠，它的名字叫米妮，它搖搖手好像在說：“小主人，你好。”它還有一個(gè)好伙伴，名叫米奇，它正在和小狗布奇玩呢!后面是它們居住的房子，門上有一個(gè)愛心形的“貓眼”，兩房打開的窗戶，門前有兩個(gè)柱子，房子的周圍都種上了嬌艷欲滴的花兒。房子兩旁各有一棵梧桐樹。房子前有一條鵝卵石鋪成的石頭小路。 　　鉛筆盒背面，分別是3個(gè)小動(dòng)物的形象照片，它們樣子憨態(tài)可掬都笑的合不攏嘴了。 　　鉛筆盒的第一層，是鉛筆們和橡皮的“俱樂部”，它們都在這里休息，等著我來使用它們。它的第二層，那就變成了鋼筆和圓珠筆的“俱樂部”，它們也在等著為我服務(wù)呢!它的第三層，裝著尺子和2張紙，尺子上面是提醒我牙齒健康，不要多吃糖果，也不要多喝汽水，要早晚堅(jiān)持刷牙，保護(hù)好我的牙齒。 　　我的鉛筆盒雖然已經(jīng)舊了，但是，它還是我的學(xué)習(xí)好伙伴。 我的文具盒二年級(jí)作文10 　　Hi，朋友們，你們最喜歡什么東西呢？我有一個(gè)心愛的“小助手”那就是我的文具盒。 　　如果你不仔細(xì)看的話，肯定會(huì)覺得“它”是個(gè)玩偶！“它”活像一只考拉。“它”睜著大大的眼睛看看我。深藍(lán)色的小鼻子。又大又長的耳朵，機(jī)靈極了！“它”的尾巴圓圓的。非常可愛?！八蹦谴┡f了的T恤尤其時(shí)尚。 　　前幾天，“它”挨了一頓餓，所以這幾天。我給它增加了些食物——熒光筆。嘻嘻！ 　　“ 它”是我的忠誠學(xué)習(xí)小使者“每次我寫斷了筆芯后，”它“就吐出一支鉛筆來。我寫錯(cuò)別字時(shí)，”它“就吐出一塊橡皮擦來。 　　還有一次，我?guī)А彼叭W(xué)校。同學(xué)們向”它“投來羨慕的眼光，我驕傲的頭一甩。有些想挖苦我的同學(xué)就說”你怎么帶玩偶來學(xué)校呀?！拔液啦华q豫的回答說：”這是文具盒不是你們說的玩偶“她驚訝的看著我，不好意思的笑起來了。 　　這就是我最忠實(shí)的學(xué)習(xí)小助手，我非常喜歡它。你們喜歡嗎？ 我的文具盒二年級(jí)作文11 　　我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒，那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，舅舅送給我的開學(xué)禮物，我非常喜歡它。 　　這個(gè)文具盒小巧玲瓏，長約20厘米，寬約7厘米，穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案，兩個(gè)小家伙手拉著手，臉貼著臉，十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子，我都會(huì)忍不住笑出聲來。打開文具盒，里面分上下兩層，劃分出不同的空間，那些平日里調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常跟我捉迷藏的鉛筆、直尺、橡皮、小刀等學(xué)習(xí)用品，一回到文具盒這個(gè)“家里”就各就各位，井井有條。當(dāng)我有需要的時(shí)候，它們就會(huì)按照自己的用途蹦出來給我服務(wù)。文具盒不僅精致，而且結(jié)實(shí)，它是鐵制成的，可以很好地保護(hù)它的家庭成員。 　　三年多來，這個(gè)文具盒一直陪伴著我，幫助我取得了一次又一次的好成績，我愛我的文具盒，我要感謝我的文具盒，愛護(hù)我的文具盒。 我的文具盒二年級(jí)作文12 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我可喜歡它了。那天，我去文具店買文具，一進(jìn)門，我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服，上面畫著一只粉紅色的小白兔，正在專心的畫畫。突然一只小熊走了過來，它的胳膊里夾著畫冊(cè)，手里提著一個(gè)小桶，桶里裝著彩色鉛筆，它正和小兔子用英語說你好呢！ 　　我太喜歡這個(gè)文具盒了，于是把它買回了家。回到家里，我小心翼翼地把外包裝紙撕開，看見一個(gè)粉嘟嘟的文具盒在我眼前，我非常高興。我真恨不得馬上用它。 　　第二天，到了數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候了，我一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮就奮不顧身地挺身而出，雖然它變成了灰。我畫線畫出了一條又彎又粗的線，這時(shí)尺子跳了出來，還帶著生氣的口氣說：”你不喜歡我了！現(xiàn)在也不用我了！“我這時(shí)才想起還有尺子這個(gè)成員。我立刻用尺子畫了一條直線，尺子這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 　　多虧了它們，我得了優(yōu)秀的成績。所以我更喜歡它們了。 我的文具盒二年級(jí)作文13 　　今天是我生日，媽媽送我一個(gè)文具盒。讓我愛激動(dòng)不已。 　　文具盒盒蓋的圖片：是一個(gè)農(nóng)民在趕走偷吃莊稼的烏鴉。再打開文具盒，可以看見一，二層。第一層：是屬于鉛筆家族的樂園，鉛筆們抬頭挺胸地站在文具盒里。第二層：是“百寶箱”里面有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺…… 　　我每天都和它形影不離，因?yàn)樗俏业暮门笥眩€是我的好幫手。我寫字時(shí)，鉛筆和橡皮就跳到我面前，寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就板著臉給我指出錯(cuò)誤，直到我改正為止。 　　我的文具盒真是一個(gè)大家庭。 我的文具盒二年級(jí)作文14 　　有了文具盒，我就方便多了。打開文具盒，映入眼簾的是一張粉紅色的課程表，上面詳細(xì)的記錄著每天的課程。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆阿姨就會(huì)自告奮勇地走出來，幫我工工整整地寫字；每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶就會(huì)一蹦一跳地跳出房間，幫我消滅掉錯(cuò)別字；每當(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺叔叔就會(huì)挺身而出，用它的身體幫我畫出筆直的線條。 　　這就是我心愛的文具盒，它已成為我朝夕相處、形影不離的好朋友，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)步。 我的文具盒二年級(jí)作文15 　　在我的書包里，躺著一個(gè)可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上海回來以后，它就降臨在我家了。 　　它很別致，是一個(gè)長方形的，拉鏈上還拉著一個(gè)福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個(gè)公主，她們做著不同的動(dòng)作，仿佛正在藍(lán)色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學(xué)習(xí)，在我不專心的時(shí)候，她們那美麗動(dòng)人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。 　　打開文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了，不過“書寫大王”要不斷地“喝水”，否則它就會(huì)“罷工”，不干了。 　　這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好伙伴。
　　導(dǎo)語:記得我們那會(huì)上學(xué)用的鉛筆盒就是一個(gè)小布袋，而現(xiàn)在的都是塑料的或者金屬的，比我們那時(shí)好多了。下面是我為你精心整理的我的文具盒二年級(jí)作文，供大家參考! 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇1 　　在暑假，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，它穿著一身白色透明的外套，可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺，另一只在認(rèn)真地看書，真是有趣極了。 　　打開文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號(hào)碼。 　　當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆大哥站起來走到我手中讓我寫字，當(dāng)我要完成生重要的事，圓珠筆二弟來幫助我完成，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮小弟來幫我擦干凈。 　　我每天晚上把文具盒擦得干干凈凈的，有了它，我就可以考出好成績。啊!我真愛我的文具盒。 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇2 　　我有一個(gè)文具盒，它是我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽從浦北買的。我已經(jīng)用了兩年多，但我還是那么喜歡它。 　　它的外形是長方體，長20厘米，寬8厘米，高2厘米，還穿著一件漂亮的紅衣服，上面畫著一只貓和一只老鼠，它們是一對(duì)好朋友。我輕輕打開文具盒，里面分為兩層，上一層住著鋼筆大哥，圓珠筆二哥和鉛筆小弟。下一層住著尺子姐姐和橡皮小妹，它們個(gè)個(gè)都是我的好幫手，還是我的好伙伴。 　　白天，它們陪伴著我一起上課，放學(xué)，跟我一起回家。文具盒真像一個(gè)溫暖的大家庭。 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇3 　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，是上一年級(jí)時(shí)表哥送給我的，他希望我也能和他一樣好好學(xué)習(xí)。 　　我的鉛筆盒非常漂亮，盒蓋上有美麗的圖案：粉紅的底色上面畫著兩個(gè)大大的'米奇，它們的眼睛非常有神，好像時(shí)刻提醒我，上課要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。 　　打開鉛筆盒，就能看見蓋子的里面貼著一張長方形的課程表，上面的人天天都在跳舞呢!她們把鉛筆盒裝點(diǎn)得格外美麗。我每天都看課程表，它能告訴我每天上什么課，要帶什么書。 　　我的文具盒分兩層，上面一層躺著鉛筆、鉛芯、直尺和橡皮。下面一層睡著紅筆、勾線筆和鋼筆。它們就像一家人，平平安安地住在鉛筆盒里。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆好像在說“用我吧!我能幫你把字寫漂亮!”當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮好像在說“用我吧!我能幫你把錯(cuò)字擦干凈!” 　　我的鉛筆盒和它里面居住的居民相處的非常和睦，有了它們，我的學(xué)習(xí)也有了好幫手，我很開心! 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇4 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我媽媽從文具店里買的，我非常喜歡它。 　　這個(gè)文具盒是長方體的，是塑料皮的，它身穿一件藍(lán)色的衣服，上面印有精美的圖案，是四只可愛的小熊，它們樂呵呵的樣子時(shí)常感染著我。盒蓋的正面上有五個(gè)按鈕，每按下一個(gè)，就會(huì)出現(xiàn)各種功能的東西如卷筆、日歷表、橡皮擦盒、溫度計(jì)、插筆孔，旁邊還有一個(gè)放大鏡呢!盒蓋的里面還有課程表，這個(gè)文具盒有正反兩層，反面上還有姓名、學(xué)校、班級(jí)表。 　　這個(gè)文具盒功能真齊全啊!我真感謝文具盒的設(shè)計(jì)者。這個(gè)文具盒是我的朋友，也是我的好幫手，我可要好好愛護(hù)它。 　　 我的文具盒二年級(jí)作文 篇5 　　我有一個(gè)漂亮的“米老鼠”鉛筆盒，而且它還是一個(gè)三層多功能的鉛筆盒呢! 　　鉛筆盒上有一只米老鼠，它的名字叫米妮，它搖搖手好像在說：“小主人，你好?！彼€有一個(gè)好伙伴，名叫米奇，它正在和小狗布奇玩呢!后面是它們居住的房子，門上有一個(gè)愛心形的“貓眼”，兩房打開的窗戶，門前有兩個(gè)柱子，房子的周圍都種上了嬌艷欲滴的花兒。房子兩旁各有一棵梧桐樹。房子前有一條鵝卵石鋪成的石頭小路。 　　鉛筆盒背面，分別是3個(gè)小動(dòng)物的形象照片，它們樣子憨態(tài)可掬都笑的合不攏嘴了。 　　鉛筆盒的第一層，是鉛筆們和橡皮的“俱樂部”，它們都在這里休息，等著我來使用它們。它的第二層，那就變成了鋼筆和圓珠筆的“俱樂部”，它們也在等著為我服務(wù)呢!它的第三層，裝著尺子和2張紙，尺子上面是提醒我牙齒健康，不要多吃糖果，也不要多喝汽水，要早晚堅(jiān)持刷牙，保護(hù)好我的牙齒。 　　我的鉛筆盒雖然已經(jīng)舊了，但是，它還是我的學(xué)習(xí)好伙伴。
　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我精心整理的我的文具盒二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我的文具盒二年級(jí)作文1 　　我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒，那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，舅舅送給我的開學(xué)禮物，我非常喜歡它。 　　這個(gè)文具盒小巧玲瓏，長約20厘米，寬約7厘米，穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案，兩個(gè)小家伙手拉著手，臉貼著臉，十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子，我都會(huì)忍不住笑出聲來。打開文具盒，里面分上下兩層，劃分出不同的空間，那些平日里調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常跟我捉迷藏的鉛筆、直尺、橡皮、小刀等學(xué)習(xí)用品，一回到文具盒這個(gè)“家里”就各就各位，井井有條。當(dāng)我有需要的時(shí)候，它們就會(huì)按照自己的用途蹦出來給我服務(wù)。文具盒不僅精致，而且結(jié)實(shí)，它是鐵制成的，可以很好地保護(hù)它的家庭成員。 　　三年多來，這個(gè)文具盒一直陪伴著我，幫助我取得了一次又一次的好成績，我愛我的文具盒，我要感謝我的文具盒，愛護(hù)我的文具盒。 我的文具盒二年級(jí)作文2 　　有了文具盒，我就方便多了。打開文具盒，映入眼簾的是一張粉紅色的課程表，上面詳細(xì)的記錄著每天的課程。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆阿姨就會(huì)自告奮勇地走出來，幫我工工整整地寫字；每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶就會(huì)一蹦一跳地跳出房間，幫我消滅掉錯(cuò)別字；每當(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺叔叔就會(huì)挺身而出，用它的身體幫我畫出筆直的線條。 　　這就是我心愛的文具盒，它已成為我朝夕相處、形影不離的好朋友，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)步。 我的文具盒二年級(jí)作文3 　　我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy，cowgirl。（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對(duì)了，上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩，旁邊有數(shù)不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。 　　打開文具盒蓋，里面是個(gè)有盒體三分之二長的平臺(tái)，平臺(tái)被分為六個(gè)槽，就像是六個(gè)“座位”，分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆的肚子里喝足了墨水。它們?cè)谧簧侠侠蠈?shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈坏任乙宦暳钕?，隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。平臺(tái)下面是文具盒的底兒，就像是一個(gè)大池塘，一副休閑模樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。 　　我的文具盒就像一輛房車，里面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的理想是長大成為一個(gè)著名的學(xué)者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功！ 我的文具盒二年級(jí)作文4 　　我有一個(gè)漂亮，又牢固的文具盒，它的外表很漂亮，是綠色的。它的外表上有一只小綿羊，正急急忙忙的趕回家，好像迷路了。你看！小綿羊的上方有一只兔子大盜，原來小綿羊不是迷路了，而是被兔子大盜追趕了呀！ 　　在看旁邊的小蜜蜂，也急著往家里趕呢！原來旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間，還有兩只可愛的小狗，它們正在睡覺呢！ 　　你在看！上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊，它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子，還圍著一條粉紅色圍巾，手中還拿著一個(gè)夾子，和一些油條，它的底下是白色的。 　　它很牢固，可以用很長很長的時(shí)間，我已經(jīng)用了許多年了，到現(xiàn)在還沒壞呢！ 　　它是我最心愛的文具盒，也是我最好的朋友，它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。 我的文具盒二年級(jí)作文5 　　我有一個(gè)Hellokitty的文具盒，是姐姐送給我的。 　　文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨，中間有一只狗在釣魚，旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠，好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的。小狗前面的.小鳥拿著一份大大的禮物，我想：它可能是要送給好朋友的。 　　打開文具盒，盒蓋的反面貼著一張課程表，以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層，容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆，還有包鉛芯，為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。 　　這些都是我的好朋友，我跟它們和睦相處，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，最可愛的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫我把字寫得端端正正；每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)，橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫線時(shí)，直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。 　　我愛我的文具盒，愛這些小伙伴們，我會(huì)好好愛護(hù)你們的！ 我的文具盒二年級(jí)作文6 　　我有一個(gè)文具盒，它是我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽從浦北買的。我已經(jīng)用了兩年多，但我還是那么喜歡它。 　　它的外形是長方體，長20厘米，寬8厘米，高2厘米，還穿著一件漂亮的紅衣服，上面畫著一只貓和一只老鼠，它們是一對(duì)好朋友。我輕輕打開文具盒，里面分為兩層，上一層住著鋼筆大哥，圓珠筆二哥和鉛筆小弟。下一層住著尺子姐姐和橡皮小妹，它們個(gè)個(gè)都是我的好幫手，還是我的好伙伴。 　　白天，它們陪伴著我一起上課，放學(xué)，跟我一起回家。文具盒真像一個(gè)溫暖的大家庭。 我的文具盒二年級(jí)作文7 　　今天是我生日，媽媽送我一個(gè)文具盒。讓我愛激動(dòng)不已。 　　文具盒盒蓋的圖片：是一個(gè)農(nóng)民在趕走偷吃莊稼的烏鴉。再打開文具盒，可以看見一，二層。第一層：是屬于鉛筆家族的樂園，鉛筆們抬頭挺胸地站在文具盒里。第二層：是“百寶箱”里面有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺…… 　　我每天都和它形影不離，因?yàn)樗俏业暮门笥眩€是我的好幫手。我寫字時(shí)，鉛筆和橡皮就跳到我面前，寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就板著臉給我指出錯(cuò)誤，直到我改正為止。 　　我的文具盒真是一個(gè)大家庭。 我的文具盒二年級(jí)作文8 　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，是上一年級(jí)時(shí)表哥送給我的，他希望我也能和他一樣好好學(xué)習(xí)。 　　我的鉛筆盒非常漂亮，盒蓋上有美麗的圖案：粉紅的底色上面畫著兩個(gè)大大的米奇，它們的眼睛非常有神，好像時(shí)刻提醒我，上課要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。 　　打開鉛筆盒，就能看見蓋子的里面貼著一張長方形的課程表，上面的人天天都在跳舞呢!她們把鉛筆盒裝點(diǎn)得格外美麗。我每天都看課程表，它能告訴我每天上什么課，要帶什么書。 　　我的文具盒分兩層，上面一層躺著鉛筆、鉛芯、直尺和橡皮。下面一層睡著紅筆、勾線筆和鋼筆。它們就像一家人，平平安安地住在鉛筆盒里。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆好像在說“用我吧!我能幫你把字寫漂亮!”當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮好像在說“用我吧!我能幫你把錯(cuò)字擦干凈!” 　　我的鉛筆盒和它里面居住的居民相處的非常和睦，有了它們，我的學(xué)習(xí)也有了好幫手，我很開心! 我的文具盒二年級(jí)作文9 　　我有一個(gè)方方的文具盒，它是透明的，能一清二楚地看見里的”兄弟們“，有一兩快又大又肥的橡皮，我寫錯(cuò)字時(shí)，它就以百米沖刺到我面前，在錯(cuò)字上跳一支舞，錯(cuò)字就立刻被它吞掉了。還有一只只五顏六色的長鉛筆，活動(dòng)筆和鋼筆，它們是來幫助我完成一堆堆似小山的作業(yè)。它們都是文具盒里的家庭成員們。 　　我的文具盒里是小成員們溫馨的家。它很精致哩，文具盒上方有兩只可愛的天使熊，一只是小熊仔，它趴在一朵潔白的云上，穿著一身綠的發(fā)黃的外套，飄飄欲仙的樣子。另一只比仔大好幾倍，它一只手拿著五彩繽紛的棒棒糖，另一只手捂住嘴，笑著，還說：”A yummy lollipop！ “它穿著一身粉紅色的襯衫，還有一雙潔白的翅膀，正在天上飛呢！它的下面有兩個(gè)迷你房，都是蘑菇狀的，房頂是天藍(lán)色的，一個(gè)房子上有個(gè)大的又黃又細(xì)的風(fēng)車，另一個(gè)還有一個(gè)煙囪，上面還冒著煙呢！ 　　我非常喜歡這個(gè)精致而又可愛的文具盒。 我的文具盒二年級(jí)作文10 　　我有一個(gè)心愛的文具盒，它是媽媽在蘇果超市里給我買的，送給我的六一兒童節(jié)的禮物。 　　這個(gè)文具盒是由塑料做成的，它是一個(gè)長24厘米、寬8厘米、高3厘米的長方體，分左右兩倉，左邊十分寬敞，里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔；右邊十分狹窄，里面躺著活潑可愛的橡皮寶寶。雖然它們分開居住，但它很像一個(gè)家，每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，它們就會(huì)和睦相處、親如兄弟。 　　文具盒的外表十分漂亮，好像一幅美麗的圖畫，上面畫著聰明伶俐的米老鼠和快樂無憂的唐老鴨，十分可愛，惹人喜歡。 我的文具盒二年級(jí)作文11 　　Hi，朋友們，你們最喜歡什么東西呢？我有一個(gè)心愛的“小助手”那就是我的文具盒。 　　如果你不仔細(xì)看的話，肯定會(huì)覺得“它”是個(gè)玩偶！“它”活像一只考拉?！八北犞蟠蟮难劬纯次?。深藍(lán)色的小鼻子。又大又長的耳朵，機(jī)靈極了！“它”的尾巴圓圓的。非?？蓯邸！八蹦谴┡f了的T恤尤其時(shí)尚。 　　前幾天，“它”挨了一頓餓，所以這幾天。我給它增加了些食物——熒光筆。嘻嘻！ 　　“ 它”是我的忠誠學(xué)習(xí)小使者“每次我寫斷了筆芯后，”它“就吐出一支鉛筆來。我寫錯(cuò)別字時(shí)，”它“就吐出一塊橡皮擦來。 　　還有一次，我?guī)А彼叭W(xué)校。同學(xué)們向”它“投來羨慕的眼光，我驕傲的頭一甩。有些想挖苦我的同學(xué)就說”你怎么帶玩偶來學(xué)校呀。“我豪不猶豫的回答說：”這是文具盒不是你們說的玩偶“她驚訝的看著我，不好意思的笑起來了。 　　這就是我最忠實(shí)的學(xué)習(xí)小助手，我非常喜歡它。你們喜歡嗎？ 我的文具盒二年級(jí)作文12 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我媽媽從文具店里買的，我非常喜歡它。 　　這個(gè)文具盒是長方體的，是塑料皮的，它身穿一件藍(lán)色的衣服，上面印有精美的圖案，是四只可愛的小熊，它們樂呵呵的樣子時(shí)常感染著我。盒蓋的正面上有五個(gè)按鈕，每按下一個(gè)，就會(huì)出現(xiàn)各種功能的東西如卷筆、日歷表、橡皮擦盒、溫度計(jì)、插筆孔，旁邊還有一個(gè)放大鏡呢!盒蓋的里面還有課程表，這個(gè)文具盒有正反兩層，反面上還有姓名、學(xué)校、班級(jí)表。 　　這個(gè)文具盒功能真齊全啊!我真感謝文具盒的設(shè)計(jì)者。這個(gè)文具盒是我的朋友，也是我的好幫手，我可要好好愛護(hù)它。 我的文具盒二年級(jí)作文13 　　我有一個(gè)心愛的文具盒，是姑姑送我上小學(xué)的禮物。但是我一直沒有用過它，因?yàn)槔蠋熀ε挛覀儙е木吆猩险n光顧著玩文具盒，不顧聽課了，所以只讓我們帶筆袋。 　　文具盒是長方形的，整體是藍(lán)色的。上面有我最崇拜的警察，還有一只黃色的熊、一只白色的小兔和一只深藍(lán)色的小貓。還有一輛綠色的警車，上面有紅色的警燈。文具盒藍(lán)色的背面上有無數(shù)金色的星星。文具盒內(nèi)部分兩層，第一層上面寫著乘法口訣，可以放鉛筆、橡皮，削筆刀，第二層可以放小尺子和彩色的繪畫筆。 我的文具盒二年級(jí)作文14 　　我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了，我非常喜歡它。 　　文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦?！? 　　打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。 　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。 我的文具盒二年級(jí)作文15 　　二年級(jí)的親子活動(dòng)中，我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒。可是，這個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！ 　　這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！ 　　打開文具盒盒蓋，你將會(huì)看見一張課程表，上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。 　　這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因?yàn)樗俏业暮门笥选?