下面是我精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 在我的書(shū)包里有一個(gè)文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個(gè)文具盒是紫色的,它是長(zhǎng)方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛(ài)

我的文具盒作文1 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每個(gè)學(xué)生都有自己的鉛筆盒。以前,我的鉛筆盒用壞了,媽媽就給我買新的。但是,這個(gè)鉛筆盒是我用過(guò)當(dāng)中,我最喜歡的一個(gè)。它是塑料做的,粉紅色,每天躺在我的書(shū)包里,是我的學(xué)習(xí)中不可缺少的

我的文具盒作文1 我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候,去文具店買的送給我的生日禮物。 文具盒全身是用布織成的,桃紅色,身長(zhǎng)二十厘米,寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上感開(kāi)著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過(guò)生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。 文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非?？ㄍǖ男∨?黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)

我的文具盒作文1 這學(xué)期我有一個(gè)非常美麗的文具盒。 文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的,分為兩層,文具盒的表面里有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的植樹(shù),有的捉蟲(chóng),還有的在玩?！鼈?cè)谖木吆欣餆o(wú)憂無(wú)慮,你說(shuō)多好啊! 文具盒不光外表好看,在里面居住

我的文具盒作文1 我有一個(gè)精致的小文具盒,它是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的好朋友,每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。 它的表面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個(gè)數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼

我的文具盒作文

鉛筆盒的畫法如下：第一種 1、首先需要畫出一個(gè)斜向放置的長(zhǎng)方形后，再畫出補(bǔ)充畫出它右邊與下面的側(cè)面。2、接著慢慢的畫出左上角與左下角兩個(gè)內(nèi)角組成的線條。3、然后依著畫好的盒子左側(cè)邊緣線條向左畫出鉛筆盒的

好看的文具盒畫法如下：工具/原料：紙、筆 步驟：1、首先畫出長(zhǎng)方形作為文具盒的蓋子。2、然后畫出長(zhǎng)方形和周圍的形狀作為它的底部。3、接下來(lái)畫出里面的文具和筆。4、最后涂上漂亮的顏色。這樣文具盒就畫好了。

1.首先，我們先畫上一個(gè)文具盒的正面，畫四條線條作一個(gè)稍微曲折的長(zhǎng)方形。2.畫上一個(gè)近似三角形，作為側(cè)面。3.在頂部畫上一條拉鏈。4.在右側(cè)頂部，我們畫上一條帶子，作為拿住筆盒的繩子這樣輪廓完成了。5.然后我們

01 首先畫出一個(gè)四邊形作為文具盒的一個(gè)面，如圖所示：02 在這個(gè)面的下面再畫出文具盒的厚度，如圖

1、先畫出文具盒的盒身，畫出一個(gè)四邊形作為文具盒的一個(gè)面。2、在這個(gè)面的下面再畫出文具盒的厚度。3、在文具盒的上面再畫出一個(gè)四邊形作為文具盒的另一個(gè)面。4、再在這個(gè)面的上面再畫出上蓋的厚度。5、在盒身

1. 描繪文具盒的輪廓 用鉛筆輕輕地畫出文具盒的基本輪廓，可以畫一個(gè)長(zhǎng)方形或者正方形作為文具盒的主體。確定文具盒的長(zhǎng)度、寬度和高度，你可以根據(jù)自己的喜好和想象來(lái)設(shè)定尺寸。2. 細(xì)節(jié)設(shè)計(jì) 在主體輪廓上畫出文具盒的細(xì)節(jié)

1、首先畫出一個(gè)扁扁的梯形，然后畫兩條斜線，連接起來(lái)，再畫兩條短斜線。兩條和外框線平行的直線，連接起來(lái)，再畫一個(gè)梯形，向下畫一個(gè)梯形。2、補(bǔ)充線條讓文具盒更立體，畫上筆和橡皮，最后涂上喜歡的顏色即可。鉛筆盒

文具盒怎么畫簡(jiǎn)筆畫

我的文具盒作文1 我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候,去文具店買的送給我的生日禮物。 文具盒全身是用布織成的,桃紅色,身長(zhǎng)二十厘米,寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上感開(kāi)著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過(guò)生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。 文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非?？ㄍǖ男∨?黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)

我的文具盒作文1 這學(xué)期我有一個(gè)非常美麗的文具盒。 文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的,分為兩層,文具盒的表面里有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的植樹(shù),有的捉蟲(chóng),還有的在玩?！鼈?cè)谖木吆欣餆o(wú)憂無(wú)慮,你說(shuō)多好啊! 文具盒不光外表好看,在里面居住

我的文具盒作文1 我有一個(gè)精致的小文具盒,它是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的好朋友,每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。 它的表面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個(gè)數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼

我的文具盒作文

我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒.它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái).盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說(shuō)

有些恐龍很長(zhǎng)很重用列數(shù)字的方法改寫句子為：有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸。列數(shù)字是說(shuō)明文常見(jiàn)的一種說(shuō)明方法，從數(shù)量上說(shuō)明了事物特征或事理的方法，使語(yǔ)句更準(zhǔn)確，更科學(xué)，更具體，更具說(shuō)服力。數(shù)字要準(zhǔn)確無(wú)誤，

1．形態(tài)各異的龐大家族 兩足奔跑 四足行走 身長(zhǎng)幾十米 數(shù)十噸 身材小巧 不足幾公斤 兇猛異常 食肉動(dòng)物 溫順可愛(ài) 恐龍的后代是一個(gè)龐大的家族 各種恐龍2．“略”

圍繞地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千年前寫的

一捕到食物就占為己有；有些魚(yú)體型龐大，身長(zhǎng)達(dá)到10米左右，有的卻小巧玲瓏，不足幾厘米。

仿寫句如下：例子一：寵物店里的狗形形色色。有的狗比較安靜，除了吃飯、睡覺(jué)，就呆呆地坐著；有的狗則比較活潑，在籠子里不停地轉(zhuǎn)圈、跳躍，還時(shí)不時(shí)地叫上幾聲。有的狗比較胖，懶懶地趴在籠子里曬著太陽(yáng)，像一團(tuán)軟軟

有的恐龍身長(zhǎng)幾十米重達(dá)數(shù)十噸仿照句子介紹你的文具盒如下：有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材苗小，體重只有幾千克。一提起恐龍，小朋友就知道恐龍的樣子，非常嚇人。有的像房子那樣大，最大的恐怕要有小

有的恐龍身長(zhǎng)幾十米重達(dá)數(shù)十噸仿照句子介紹你的文具盒

你可以這么回答，你朋友說(shuō)幼不幼稚和年齡無(wú)關(guān)，他十一歲就有三十歲的心智，你可以說(shuō)你說(shuō)的很有道理，你比較成熟，有的人四五十歲了，說(shuō)話辦事還像小孩是的幼稚，每個(gè)人性格不同做事風(fēng)格也不同。

我的文具盒不是很高檔,但是非常精美。它是用鐵皮做成的,全被噴上青綠色的漆,盒蓋上畫著一個(gè)小熊戰(zhàn)士,活潑可愛(ài),腰上系著一個(gè)小熊背包,戴著個(gè)帽子。旁邊還有轉(zhuǎn)盤,每當(dāng)上課煩惱時(shí),我一轉(zhuǎn)它,心里就很高興。 打開(kāi)文具盒,盒蓋上有三只

三年級(jí)作文我的文具盒 （一）我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是我媽媽的朋友送給我的，我很喜歡它。我的文具盒是長(zhǎng)方形的；顏色是淡藍(lán)色的。盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我，衣服上還加了一些五顏六色的

關(guān)于文具的三年級(jí)作文一: 我有一個(gè)漂亮的鐵皮文具盒,它是我形影不離的好伙伴。 文具盒的外衣上印著精美的圖案,一只小熊正在專心致志地烹制著蘋果湯,小企鵝在一旁幫助小熊。文具盒的肚子分成兩層。上層裝著尺子和鉛筆,這兩樣都是

有的恐龍身長(zhǎng)幾十米重達(dá)數(shù)十噸仿照句子介紹你的文具盒如下：有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材苗小，體重只有幾千克。一提起恐龍，小朋友就知道恐龍的樣子，非常嚇人。有的像房子那樣大，最大的恐怕要有小

3、文具盒 文具盒是用來(lái)存放和整理文具的容器，可以保護(hù)文具不受損壞和丟失，也可以方便地?cái)y帶和使用。文具盒要選擇大小合適、結(jié)實(shí)耐用、容易打開(kāi)關(guān)閉的，最好有多個(gè)隔層和小格，以便分類放置不同的文具。4、直尺 直尺是用來(lái)

是。二升三年級(jí)只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，跟文具盒沒(méi)有什么關(guān)系，為了節(jié)省錢財(cái)，用舊文具盒最好，不需要更換。文具盒，學(xué)生用來(lái)裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為

三年級(jí)用小恐龍文具盒幼不幼稚?

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。 我的文具盒作文1 　　我的文具盒披著一件黑色的外衣，可好看啦！上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子?？?，他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們?cè)谝黄鹛琛? 　　打開(kāi)文具盒，它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐，下層放著尺子爸爸。它們就像一家人，快樂(lè)地生活在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，尖尖的鉛筆哥哥會(huì)立刻跳出來(lái)，認(rèn)真地幫我寫漂亮的字。 　　當(dāng)我不小心寫錯(cuò)時(shí)，橡皮姐姐會(huì)使用魔法幫我改正。還有，每當(dāng)我想畫圖形的時(shí)候，直尺爸爸會(huì)來(lái)幫我認(rèn)真的畫圖。每次我寫完作業(yè)時(shí)，我會(huì)把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒，然后輕輕地將文具盒放進(jìn)我的書(shū)包里。 　　我覺(jué)得文具盒就像是我們生命中的好伙伴，所以我們一定要愛(ài)護(hù)它。 我的文具盒作文2 　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長(zhǎng)方形，長(zhǎng)15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍(lán)色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的星星，有許多房子，有個(gè)小老鼠，還有個(gè)人。 　　打開(kāi)文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時(shí)還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮弟弟眼疾手快，主動(dòng)幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無(wú)私，讓他畫直線他一點(diǎn)也不彎，讓他畫波浪線他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。 我的文具盒作文3 　　我有一個(gè)塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫，畫面上是一望無(wú)際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí)，小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞，鮮花也伴起舞來(lái)，讓人陶醉。 　　這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡(jiǎn)樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書(shū)房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事，到了我要做作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí)，鉛筆又跑出來(lái)幫我，畫錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫我擦掉，改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。 　　文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)珍惜它，保護(hù)它。 我的文具盒作文4 　　我有一個(gè)可愛(ài)，漂亮的文具盒。 　　我的文具盒是用布料做成的，表面畫著一只懶洋洋的小貓咪，小貓咪胖胖的，正懶洋洋地躺著曬太陽(yáng)呢。文具盒里面的小世界可精神了，我可愛(ài)忠實(shí)的朋友都“住”在里面呢，它們有自己的“小臥室”，每當(dāng)我一看到我的文具盒，都好像聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦?！泵慨?dāng)我遇到難題想放棄的時(shí)候，只要一看到它，就會(huì)重新拾起克服困難的信心。 　　我的文具盒是我的寶貝，它是媽媽在我十歲生日時(shí)送給我的生日禮物，我可喜歡它了。更何況，它的里面還“躺”著我學(xué)習(xí)上的寶貝，是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我一定要好好保管它。 我的文具盒作文5 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我八歲生日時(shí)叔叔給我買的。這個(gè)文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級(jí)的塑膠布做的，使用時(shí)不發(fā)出響聲，既可以防水，又減少了噪音。 　　我的文具盒非常美觀。它是長(zhǎng)方形的，顏色是淺藍(lán)色的，盒的表面，有一個(gè)大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長(zhǎng)鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層，封口有拉鏈，使用時(shí)輕輕一拉，就打開(kāi)了，不用時(shí)，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。 　　文具盒是我的好朋友。寫字時(shí)，鉛筆小朋友急忙出來(lái)幫助我；劃線時(shí)，直尺小朋友就趕緊跳出來(lái)幫我畫；寫了錯(cuò)字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯(cuò)字。文具盒對(duì)我的幫助很大，他是我的好伙伴，我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。 我的文具盒作文6 　　我的文具盒非?？?，它的圖案是一位英勇的蜘蛛俠斗士正在和他的伙伴一起救援處在水深火熱中的人民?？粗艺嫦牒退麄円黄鸩⒓缱鲬?zhàn)。 　　我的文具盒像一座豪華的三層房子。第一層是胖胖的橡皮弟弟和瘦瘦的鉛筆哥哥酷酷的家，第二層是可愛(ài)的彩筆妹妹美麗的家，第三層是高高的尺子姐姐簡(jiǎn)潔的家。它們住在一起，就像幸福的一家人。我真羨慕它們?。? 　　每當(dāng)我要寫字時(shí)，都是鉛筆哥哥第一個(gè)跳上來(lái)幫我寫認(rèn)真工整的字。如果寫錯(cuò)了，胖胖的橡皮弟弟就會(huì)躡手躡腳地爬上來(lái)不依不饒地壓在鉛筆哥哥的身上幫它改正錯(cuò)誤。等我要畫畫時(shí)，愛(ài)睡覺(jué)的尺子姐姐終于有用了處了，它和鉛筆哥哥配合得很默契。等它們畫完了，彩筆妹妹就要大顯身手了，它左涂右涂，一幅美麗的畫就完成了。 　　我喜歡尺子姐姐、彩筆妹妹、鉛筆哥哥和橡皮弟弟的大房子——我的文具盒。 我的文具盒作文7 　　開(kāi)學(xué)了，爸爸帶我到文具店買文具。我不經(jīng)意間看到了一個(gè)好看的文具盒，就把它買回了家。 　　我的文具盒不是很高檔，但是非常精美。它是用鐵皮做成的，全被噴上青綠色的漆，盒蓋上畫著一個(gè)小熊戰(zhàn)士，活潑可愛(ài)，腰上系著一個(gè)小熊背包，戴著個(gè)帽子。旁邊還有轉(zhuǎn)盤，每當(dāng)上課煩惱時(shí)，我一轉(zhuǎn)它，心里就很高興。 　　打開(kāi)文具盒，盒蓋上有三只小熊和乘法口決，三只小熊一同指著乘法口決?？粗以趯W(xué)習(xí)一也不敢馬虎。文具盒背面畫著一只小熊公主，公主戴著粉紅色皇冠，笑嘻嘻的。我的文具盒共有兩層，一層放著三只鉛筆。 　　文具盒忠心地為我服務(wù)，我非常喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文8 　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件金黃色的外衣，上面印有三個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，分別是笑瞇瞇的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的小老鼠。只見(jiàn)它們每人都帶著一副潔白的手套，正在一起歡快地唱歌跳舞，非常開(kāi)心。 　　我的文具盒有兩層，鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層，直尺弟弟因?yàn)楹贸詰凶霾怀３鲩T，所以住在第二層。 　　當(dāng)我開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆媽媽就會(huì)自動(dòng)走出來(lái)幫我。當(dāng)鉛筆媽媽不小心寫錯(cuò)字時(shí)，跟屁蟲(chóng)哥哥就會(huì)主動(dòng)跳出來(lái)幫我該錯(cuò)誤。有一次，鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦“你”這個(gè)字，結(jié)果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了“我”字，鉛筆媽媽于是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正過(guò)來(lái)。當(dāng)我畫圖時(shí)，直尺弟弟會(huì)乖乖地幫我畫橫線。 　　我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。 我的文具盒作文9 　　今年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸就給我買了一個(gè)又漂亮又實(shí)用的鉛筆盒，我打開(kāi)里面一看，里面有精美的直尺，有萬(wàn)能的橡皮和一個(gè)卷筆刀。 　　這是一個(gè)鐵皮做的長(zhǎng)方形的兩層鉛筆盒，它正面的圖案非常漂亮，上面有個(gè)跳舞的米妮，她穿著一身鮮艷亮麗的粉紅的裙子和晶透的水晶鞋。打開(kāi)盒蓋背面鑲嵌著有一個(gè)臭美的小鏡子和小梳子。旁邊還畫著一個(gè)正面奔跑的米奇。 　　鉛筆盒第一層放著我的鋼筆和作業(yè)記錄本。第二層放著鉛筆、橡皮，還有尺子。 　　這就是我的文具盒，你們是不是也想要我這樣的鉛筆盒呢?就讓我告訴你們是在哪里買的吧，其實(shí)是在我們學(xué)校旁邊的晨光文具店買的。 我的文具盒作文10 　　我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”，那就是我的文具盒。那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽買給我的。 　　文具盒是長(zhǎng)方形的，是用粉色鐵皮做的，側(cè)邊有個(gè)密碼鎖，旁邊還印著三位公主：左邊是睡美人，她長(zhǎng)著一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，身穿粉色的晚禮服；中間的`那位是可愛(ài)善良的白雪公主；右邊就是聰明的美人魚(yú)，她戴著一雙珍珠耳環(huán)，漂亮極了?？磥?lái)，她們要去參加一場(chǎng)晚會(huì)呢！ 　　我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的“小房子”里，住著許多的家庭成員。 　　第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸，他們舒舒服服地躺在“床上”；第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟，橡皮妹妹好奇地看著外面的世界；第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣，但是他們相處得特別好。 　　朋友們，你覺(jué)得我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？ 我的文具盒作文11 　　當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說(shuō)：“只要你考試考了一百分，就給你買?！甭?tīng)完后，我努力學(xué)習(xí)，終于考一百分，來(lái)到商店，我挑了個(gè)“內(nèi)存”大，還多功能的文具盒。光封面，就完全碾壓那個(gè)小文具盒，當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí)，我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。 　　那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛(ài)了，打開(kāi)來(lái)，有專門放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開(kāi)來(lái)，什么格子都沒(méi)有，應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個(gè)可以削鉛筆的地方，旁邊還一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的，打開(kāi)來(lái)一看，哦！原來(lái)是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過(guò)有一次，同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。 　　有一個(gè)這樣的文具盒可真好。 我的文具盒作文12 　　我有一個(gè)文具盒，是哥哥給我買的。 　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，黃顏色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一種膠皮的味道，在文具和盒上有許多英文字母，在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈，把他拉開(kāi)能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少，有我改錯(cuò)字的橡皮，有幫我寫字的鋼筆，有幫我修改錯(cuò)誤的涂改液，有幫我打直線的直尺，有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。 　　有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以為里面的比筆都會(huì)摔壞，我拿起來(lái)一看，里面的筆都沒(méi)事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們，也給它們提供了一個(gè)家。 　　我非常喜歡自己的文具盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。 我的文具盒作文13 　　我的文具盒長(zhǎng)25厘米，寬8厘米。上面有一只米老鼠，它正在踢足球。當(dāng)足球“飛”到它的腳邊時(shí)，它一腳射門，耶！，球進(jìn)了！防守隊(duì)員懊悔地哭了起來(lái)。我喜歡它的原因是因?yàn)樗悄棠趟臀业纳斩Y物。 　　我的文具盒上有兩個(gè)小盒子，第一個(gè)小盒子里站著橡皮妹妹，第二個(gè)小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層，第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程，比如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當(dāng)我畫線時(shí)，文具盒就張大“嘴巴”，鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來(lái)。當(dāng)我寫錯(cuò)了，橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。 　　我很喜歡我的文具盒，它陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。 我的文具盒作文14 　　大家好，猜猜我是誰(shuí)？在現(xiàn)實(shí)生活中，我是離不開(kāi)你們的好幫手，答對(duì)了，就是我—文具盒。 　　快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀！青藍(lán)色的外殼，讓人感覺(jué)格外清爽，蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開(kāi)我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里；對(duì)了，還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。 　　我非常愛(ài)我的小主人，因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞簦≈魅苏f(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。 我的文具盒作文15 　　我的文具盒上有一只笑瞇瞇的“史努比”哩。文具盒還穿著一件藍(lán)色的外衣。它可是我的文具的“大本營(yíng)”呢！ 　　隨著盒蓋的打開(kāi)，里面躺著鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，睡著橡皮寶寶，尺子姐姐。當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就從文具盒里跳出來(lái)幫助我。 　　第二盒里睡著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。因?yàn)樗鼈兪亲詣?dòng)筆，上面畫著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。 　　文具盒對(duì)我?guī)椭纱罄玻∵B線的時(shí)候要用到尺子姐姐，寫鋼筆字的時(shí)候要用到鋼筆哥哥，寫鉛筆字的時(shí)候要用到鉛筆小弟，寫錯(cuò)字的時(shí)候要用橡皮寶寶。啊！文具盒對(duì)我最有幫助。 　　??！我喜歡我的文具盒。
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的我的文具盒作文，歡迎大家分享。 我的文具盒作文1 　　我曾經(jīng)有這樣一個(gè)文具盒，十分可愛(ài)，是我媽媽送給我的，我非常喜歡它。 　　文具盒是塑料的，長(zhǎng)方形，像一輛大巴。身著一件粉紅色的花裙子，和蝴蝶一樣美麗。文具盒的正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮，它好像在說(shuō)：“加油！努力！學(xué)習(xí)不放棄！可愛(ài)的米妮旁邊還點(diǎn)綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花，中心赫然印“minniemouse”的英文標(biāo)識(shí)，這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動(dòng)人。文具盒的反面也是一只米妮，不過(guò)這只米妮變成了“藍(lán)色公主”，穿著一條天藍(lán)色公主裙，正開(kāi)心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢！ 　　這個(gè)文具盒正面主要是裝各類筆、橡皮擦，反面主要用來(lái)裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類文具盒最大的優(yōu)點(diǎn)就是分類合理、擺放整齊，讓人感覺(jué)很整潔。 　　這就是我最喜歡的文具盒，我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字喲――米麗拉麗。呵呵，你喜歡嗎？ 我的文具盒作文2 　　我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！ 　　我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺(jué)，我還給他們起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——咪咪、淘淘，她們依偎在一起，像是一對(duì)分不開(kāi)的好姐妹。 　　第一層有“旅長(zhǎng)”橡皮，和可擦筆、紅筆、鉛、兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，怎么辦呢，橡皮勇敢的站出來(lái)說(shuō)：“主人，我來(lái)吧！”一擦，就沒(méi)有鉛筆的痕跡了；圓珠筆寫錯(cuò)字時(shí)，可擦筆站出來(lái)，為她擦了；數(shù)學(xué)老師讓圈東西時(shí)，要用紅筆，紅筆站出來(lái)為我?guī)兔?；鉛、碳素筆作用就更大了！ 　　第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放在那里。 　　第三層是自動(dòng)筆，我要寫字的時(shí)候，鉛筆站出來(lái)為我寫字。 　　我非常喜歡我的文具盒，你們呢？ 我的文具盒作文3 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是姑姑給我買的，我非常喜歡它。 　　它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是藍(lán)色的轎車形狀的，長(zhǎng)約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。 　　最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對(duì)手是黑心虎張著嘴，好像非常的激動(dòng)。 　　文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙；當(dāng)我畫畫的時(shí)候，鉛筆和彩筆就來(lái)幫助我；我做數(shù)學(xué)題時(shí)，直尺也會(huì)來(lái)助陣；如果我不小心寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。 　　我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文4 　　我有一個(gè)文具盒，是我三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的。我喜歡。文具盒是長(zhǎng)方形的，穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛(ài)的熊，一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣，小嘴巴笑起來(lái)那么可愛(ài)。一只熊津津有味地喝著汽水，看到他貪婪的樣子，我忍不住笑了。打開(kāi)文具店，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的寢室，樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很好。我的文具盒不僅漂亮，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。他們真的是我學(xué)習(xí)的好幫手。我畫直線的時(shí)候，直尺大哥站出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我給你畫直線?！睍?huì)說(shuō)。我在寫作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來(lái)說(shuō)?！翱矗≥喌轿掖箫@身手了?！薄鞍パ剑也蛔⒁忮e(cuò)別字?！边@時(shí)橡皮弟弟馬上來(lái)，把錯(cuò)別字消滅干凈?？吹剿麄冃值芙忝脦讉€(gè)和睦相處，我很高興。他們?yōu)槲业难芯苛⑾铝撕柜R功勞，我很感激它們。你們真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。啊！我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)它！ 我的文具盒作文5 　　我有一個(gè)文具盒，它是上個(gè)月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個(gè)汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。 　　它的外面全是紫色的，里面還坐著小動(dòng)物，還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴，小動(dòng)物微微張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“看我的牙齒白不白。”還有用油漆噴出來(lái)的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個(gè)牌子，兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成，前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈，汽車的頭上還有一朵白云。 　　它的里面也是紫色的，還印有一個(gè)小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。 　　我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來(lái)，我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來(lái)，在寫錯(cuò)字的地方跳一段舞，錯(cuò)字就沒(méi)了。 　　我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手，我和它的感情很深。 我的文具盒作文6 　　我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的文具盒。 　　這個(gè)文具盒長(zhǎng)著方方的身子，穿著一件黃色的衣裳，上面畫著一只生病的小狗，瞧，它雙眼無(wú)神的躺在床上似乎在等著什么，而另一邊站著一只大象它戴著口罩和聽(tīng)診器，邁著矯健的步子去給小狗看病。它們的中間隔著一道五彩繽紛的彩虹上面還點(diǎn)綴著星星和肉骨頭。整個(gè)畫面顯得色彩斑斕。 　　每當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，文具盒總是一個(gè)人擠在小角落里，像個(gè)害羞的小姑娘?？晌掖蜷_(kāi)文具盒時(shí)，文具盒里住著鉛筆弟弟，圓珠筆妹妹，尺子哥哥和水筆表哥，它們組成了一個(gè)溫馨的家。不過(guò)我的文具盒右側(cè)有一個(gè)用來(lái)削鉛筆的工具，這可是我文具盒的“特產(chǎn)”，它長(zhǎng)著兩個(gè)大小不同的鼻孔，里面裝著刀片，這就可以削鉛筆了。 　　我喜歡我文具盒，更喜歡那削鉛筆的工具，因?yàn)槲抑浪鼈兌际桥惆樵谖木呱磉吅没锇?，同時(shí)也是我最好的學(xué)習(xí)助手。 我的文具盒作文7 　　嗨，大家好，我的名字叫文具盒，是小主人學(xué)習(xí)上的小幫手。我是一個(gè)長(zhǎng)方體形狀，身穿粉紅色皮外套，上面有一只咧著大嘴巴的哆啦A夢(mèng)，每天笑嘻嘻的，只要小主人看到我，不爽的心情也會(huì)變的很開(kāi)心。 　　打開(kāi)文具盒，會(huì)看到一個(gè)粉色的大空間，那里是文具們休息的地方，我的身體分為兩層，中間有一個(gè)白色長(zhǎng)方體的寫字板，非常實(shí)用，小主人經(jīng)常用它算數(shù)學(xué)題，在我身體的左下角，有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀小弟，每當(dāng)小主人鉛筆變禿了的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀小弟會(huì)馬上給他削好，每次小主人用完文具，都會(huì)打開(kāi)我的肚子，把文具放進(jìn)去，這樣我開(kāi)始發(fā)揮我的作用了，自動(dòng)關(guān)閉肚子，讓它們?cè)诶锩婧煤眯菹ⅲ龊迷俅涡袆?dòng)的準(zhǔn)備。 　　有一次，小主人去考試，只帶了一支鉛筆，在回家的路上，沒(méi)有了我的保護(hù)小主人的筆丟了。她回到家，自言自語(yǔ)地說(shuō)：沒(méi)有文具盒我就會(huì)丟一支筆，我以后一定要記得帶上文具盒。 　　瞧，這就是無(wú)所不能的我！ 我的文具盒作文8 　　開(kāi)學(xué)了，我的文具盒壞了。于是，媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。 　　我在商店的時(shí)候，一眼就看中了這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米。它披著粉紅色的外套，上面有三個(gè)可愛(ài)的卡通人物，它們一邊吃東西，一邊張口說(shuō)英文。文具盒的表面摸起來(lái)滑滑的，軟綿綿的，非常舒服，令人愛(ài)不釋手。 　　文具盒的左邊有一個(gè)長(zhǎng)約5厘米，寬約8厘米的小盒子，是讓大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個(gè)卷筆刀。它旁邊有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，卷筆刀的小門就自動(dòng)打開(kāi)了。再把鉛筆插入小孔里，輕輕動(dòng)，鉛筆就削好了。 我的文具盒作文9 　　以前媽媽給我買過(guò)許多文具盒和文具袋，其中，讓我最印象最深的就是一個(gè)藍(lán)色的多功能文具盒，上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛(ài)，我很喜歡，可是上三年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一個(gè)黑色的文具袋，我就不用我的藍(lán)色等的多功能文具盒了，開(kāi)始用我那個(gè)新的文具袋，事情是這樣的.：那天我寫完作業(yè)后，我的媽媽不在家，我寫完作業(yè)后過(guò)了一會(huì)，媽媽就到家了，媽媽說(shuō)，她有一個(gè)驚喜要給我，我當(dāng)時(shí)都是在想是什么驚喜？媽媽一會(huì)就拿出來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)文具袋，從那時(shí)候我就用文具袋。 　　我用那個(gè)文具袋到二年級(jí)上學(xué)期寒假中前，老師給我一個(gè)文具袋，里面可以放很多的筆，是老師覺(jué)得我有進(jìn)步，所以發(fā)給我的。 　　從三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我就用老師發(fā)給我的那個(gè)文具袋，后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢！ 　　我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。 我的文具盒作文10 　　我來(lái)跟你們玩?zhèn)€猜謎語(yǔ)游戲吧！小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來(lái)能畫畫，個(gè)個(gè)都是小專家。同學(xué)們猜不著吧！就讓我來(lái)告訴你們吧，是文具盒，說(shuō)起文具盒，是媽媽給我買的。 　　文具盒長(zhǎng)方形的，深藍(lán)色，上面有一個(gè)可愛(ài)的小恐龍圖案，它叫噴火龍，每次我看到它總是對(duì)我微笑著。 　　我的文具盒有兩層，一打開(kāi)文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，文具盒上小恐龍好像在對(duì)我說(shuō)：主人，別難過(guò)了，只要下次努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。當(dāng)我考試考到一百分時(shí)，噴火龍對(duì)好像在對(duì)我說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，當(dāng)我寫錯(cuò)了字或?qū)戝e(cuò)題目時(shí)，文具盒會(huì)拿出橡皮擦給我改正的機(jī)會(huì)，讓我刪改以前的錯(cuò)誤。 　　文具盒呀！文具盒呀！你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝，我真不知道，沒(méi)有你可怎么辦？ 我的文具盒作文11 　　我有一個(gè)文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫的是碧綠的森林，好看極了。 　　打開(kāi)我的文具盒密碼小開(kāi)關(guān)，里面有一個(gè)課程表，課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開(kāi)小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺(jué)呢，紫色的房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專門給它們制造的房間里。??！它們勞累了一天，站它們好好休息吧。 　　別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把字定得工工整整；做連線題的時(shí)候，直尺幫我畫一條筆直的線，讓我的作業(yè)寫的整整齊齊；有時(shí)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。 　　我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。 我的文具盒作文12 　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，它長(zhǎng)24厘米，寬8厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是粉紅色的，美觀大方，引人注目。 　　尤其是盒蓋上的那副色彩鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人：有一個(gè)村莊，熊媽媽看見(jiàn)外面下著雪，決定帶她的三個(gè)小寶寶出去玩一玩，熊媽媽伸開(kāi)手臂，像是在指揮它的小寶寶們。在媽媽的指揮下，有兩個(gè)小熊寶寶來(lái)到了媽媽的身旁，它們分別帶著黃色和藍(lán)色的帽子，可后面還有一個(gè)小寶寶邊對(duì)媽媽揮手，邊跑著，像在說(shuō)：“媽媽，等等我呀！” 　　我的文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便，它上面有幾個(gè)分開(kāi)的盒子和小按鈕，一按小按鈕就會(huì)彈出削鉛筆的刀子來(lái)嗎，那個(gè)小盒子里面還可以裝橡皮呢！我的文具盒雖然小，但是裝的東西特別多，你知道為什么嗎？因?yàn)樗袀€(gè)神奇的功能，它是反正面都能用的。 　　我的文具盒伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的文具盒。 我的文具盒作文13 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽的同事芳姨送給我的。 　　文具盒是天藍(lán)色的，長(zhǎng)方形，鐵制成的。它18厘米長(zhǎng)，9厘米寬，3厘米厚，分上下兩層。正面是一個(gè)穿著粉紅色上衣，戴著紫紅色帽子，穿著黃色的褲子的小姑娘，反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪，兩側(cè)有許多小花?？珊每戳?！ 　　打開(kāi)用磁鐵吸著的一層盒蓋，能看見(jiàn)兩個(gè)天藍(lán)色的精致的小格子，一個(gè)里面有鉛筆和擦子，另一個(gè)格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子，小剪刀等。 我的文具盒作文14 　　我有一個(gè)大約長(zhǎng)19厘米，可愛(ài)的文具盒。那是我上小學(xué)一年級(jí)是買的。 　　我的文具盒上是五彩繽紛的，黃色就分兩種黃：拿浦黃和洛黃色。顏色有：拿浦黃、洛黃色、棕色、鐵棕色、大紅色、湛藍(lán)的藍(lán)色…… 　　我的文具盒上有兩個(gè)圖像，都很像我。如左邊的，戴著一副眼鏡，板著臉，很像我傷心的樣子。這個(gè)顏色較多。右邊的很像我高興的時(shí)候，一副高興的樣子好像得了什么榮譽(yù)或得了個(gè)好成績(jī)似的，而且眼鏡沒(méi)了，好像一蹦三尺高時(shí)候眼睛掉了。 　　文具盒不僅漂亮而且耐用，只要打開(kāi)它的“嘴巴”，我就可以把我的文具放進(jìn)去了，他有兩層，如果第一層裝不下文具了，就可以放第二層。記得有一次，我的文具盒掉到了地上；我趕緊跑過(guò)去，拿起來(lái)仔細(xì)檢查了“全身”，沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞。 　　每天晚上，我整理書(shū)包時(shí)，只見(jiàn)鉛筆盒要迫不及待去書(shū)包里了……我喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文15 　　我有一個(gè)文具盒，它是張教師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)好。 　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它有二十厘米長(zhǎng)，七厘米寬。它種有六種顏色，不藍(lán)、紅、黑、橙、白。正反面都有一個(gè)可愛(ài)的米老屬圖案，兩面各有一個(gè)肚子，正面的肚子里面有筆套，筆套能夠裝很多支鉛筆，反面有一個(gè)課表，當(dāng)我不明白下節(jié)課是什么時(shí)，我就能夠把文具盒打開(kāi)看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮，它們都很累，就把這些文具都分別放進(jìn)兩個(gè)肚子里讓它們舒舒服服的睡覺(jué)。晚上，我也會(huì)把心愛(ài)的文具盒放到書(shū)包里休息。 　　它能為我做很多事情，我以后會(huì)細(xì)心翼翼的愛(ài)護(hù)它，它是我的好朋友，我很喜歡它！