紙-說(shuō)明文作文350字5 紙是我們學(xué)習(xí)中必不可少的用品之一,我們生活中也許經(jīng)常用到它,卻很少留意它,它的靈魂猶如白雪那樣純凈,所以,我愛(ài)紙! 一張張普普通通、不起眼的紙, 畫藝精湛的畫家們的畫筆下,就能變?yōu)橐环鶅r(jià)值連城的名畫; 一張張普普通通、不起眼的紙,在工藝精湛的剪紙家的剪刀下,就能變?yōu)橐粡垙?/p>

介紹一種物品200字: 1、我家的電飯煲 去年秋天,我家買了一臺(tái)電飯煲。它可真是萬(wàn)能呀,什么功能都有! 電飯煲外形很時(shí)髦。它呈方形,外殼是白色的。蓋子上還有幾枝凌寒獨(dú)自開 的紅梅,十分漂亮,四周還有一些花紋。 它的功能可強(qiáng)大呢!如:煮飯、泡飯、煲湯,樣樣都行。每當(dāng)煮飯時(shí),它都威 風(fēng)凜凜像一個(gè)大將軍。有了

本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)800字的作文，題目為：《一種新型的鍋刷材料》，歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文:一種新型的鍋刷材料》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初一作文”，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的二十一世紀(jì)，人們的日常生活用品也在發(fā)生著“日新月異”的變化，各種家用電器更如“

去年“六一”兒童節(jié)這天，爸爸送給我一個(gè)顏色鮮艷，造型新穎的“小狗”儲(chǔ)蓄罐。這“小狗”長(zhǎng)得真神氣！它昂著頭，翹著尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個(gè)小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的；兩只耳朵耷拉著，俏皮的吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，很可愛(ài)。腦袋后面還有一道半寸長(zhǎng)的縫——這是

它是一只坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個(gè)藍(lán)色的“小草帽”，帶著一條紅色愛(ài)心的項(xiàng)鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個(gè)黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的小花是紅色的，藍(lán)色的外殼上面還鋅著許多寶石。我愛(ài)它——小熊筆筒！介紹一種物品200字作文(2)兔子玩偶 我最喜歡的玩具是兔子玩偶，

中間大口袋：這是書包的主要儲(chǔ)物空間，可以容納語(yǔ)文書、鉛筆盒、新華字典等學(xué)習(xí)用品，空間寬敞，方便存放和查找。小巧口袋：裝有刺拉口，雖然空間有限，但足以存放鑰匙、餐巾紙等小巧物品，方便隨手取用。水杯口袋：特別設(shè)計(jì)的網(wǎng)狀形口袋，是放置水杯的最佳位置，既穩(wěn)固又透氣，避免了水杯對(duì)書包內(nèi)部造成潮濕。

有一天,一本《三國(guó)演義》進(jìn)了書包的肚中,緊接著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》相繼被“吃”了進(jìn)來(lái),書包不再孤獨(dú)了,這時(shí)小主人再次將一本《水滸傳》放入當(dāng)中,恰好被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他怒斥:“小兔崽子,原來(lái)把書都藏舊書包了,我還以為你都認(rèn)真閱讀過(guò)呢,看我不打你?！睍?jiàn)此,于心不忍,把書全吐了出來(lái),小主人只得保證

介紹一種生活用品作文

能擦去所有用鉛筆寫的字?！焙罾蠋熯呎f(shuō)就邊把錯(cuò)字擦掉了。開學(xué)了，媽媽給我買來(lái)一塊大的橡皮，用了很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的，橡皮變的越來(lái)越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒(méi)了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒(méi)有，而死去了卻也無(wú)人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世

我的小橡皮 我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字，所以買了這塊小橡皮。 這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。 我的橡皮是大紅色的，是一個(gè)圓形，像高高掛起的太陽(yáng)。聞起

瞧！我的橡皮擦是愛(ài)心形狀的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹著一件深粉色的愛(ài)心小內(nèi)衣，小巧玲瓏，可愛(ài)又美麗；再用鼻子聞一聞，味道可以說(shuō)是作文 臭臭的，沒(méi)有一絲香味；輕輕摸一摸，非常光滑，柔硬相結(jié)合；用手掂一掂，感覺(jué)很輕巧，使勁擦起來(lái)，能聽到“嗔嗔”地聲音，像風(fēng)吹響樹葉的聲音，多有

【篇一】小學(xué)二年級(jí)橡皮擦的自述作文 我沒(méi)有眼睛,沒(méi)有嘴巴,也沒(méi)有鼻子和耳朵,只有一個(gè)小身軀,我就是一塊橡皮擦。 別看我并不起眼,但我有著重要的作用:幫主人修改錯(cuò)誤,因?yàn)橹魅似綍r(shí)很粗心,作業(yè)本上,考試卷上經(jīng)常會(huì)留下一些“污點(diǎn)”,這時(shí)就需要我挺身而出,為了幫助主人掌握知識(shí),改正錯(cuò)誤,我不惜使自己變短變

本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)150字的作文，題目為：《我的橡皮擦》，歡迎大家踴躍投稿。你能猜出我的橡皮擦是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你吧，我的橡皮擦是一塊白雪公主的，她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著黃色的裙子，藍(lán)色的上衣，頭上還戴著紅色的發(fā)帶，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，這

小學(xué)一年級(jí)作文150字:我的橡皮擦

特別美麗。漂亮,鋼筆套上還有小卡子,他可以卡在身上,隨身攜帶,非常方便。 在我們?nèi)粘Ｉ钪?一般人都離不開鋼筆,不如說(shuō):叔叔阿姨辦公要用它,學(xué)生練鋼筆字有用它等等。 這就是我心愛(ài)的鋼筆。 我心愛(ài)的鋼筆作文450字用上說(shuō)明方法 我的鋼筆會(huì)魔術(shù)三年級(jí) | 狀物 | 363字我有一支鋼筆,那是我在文具店精心挑選

我的鋼筆作文300字四年級(jí)1 想必大家都有自己最喜愛(ài)的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛(ài)的東西,那就是在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物一支鋼筆。 它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的帽子摘下的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴,有時(shí)會(huì)有墨水在上面,像是吃過(guò)飯沒(méi)有擦過(guò)嘴巴的小朋友,它非常

我有一支心愛(ài)的鋼筆，它是一位好朋友送給我的，已經(jīng)陪伴了我整整三年。這是一支小巧的鋼筆，筆帽是白色的，筆身則是鮮艷的紅色，長(zhǎng)不到兩寸。筆帽上有一個(gè)掛鉤，方便隨身攜帶，避免丟失。筆帽下端邊緣刻著“永生233”的字樣，內(nèi)行人一眼就能看出它的產(chǎn)地是上海，質(zhì)量非常上乘。筆身呈現(xiàn)棗紅色，即使使

今天，上作文課的時(shí)候，我很快把作業(yè)寫完了，給老師改，改完了，我看見(jiàn)鋼筆不見(jiàn)了，于是我就想：鋼筆飛哪去了呢?可是我左找找右找找，結(jié)果還是一無(wú)所獲。我在回家的路上，顯得格外郁悶。我回到了家，把這件事告訴了媽媽，他不管三七二十一，也不分青紅皂白，把我劈頭蓋臉的K了一頓。

以前我看到媽媽的日記本，是用鋼筆寫得的字，非常漂亮我多么渴望擁有啊，現(xiàn)在要上三年級(jí)了，老師要求用鋼筆寫硬筆字，媽媽終于讓我夢(mèng)想成真。昨天媽媽帶我到文具店讓我挑選，它的外殼是金色和銀灰色組成的，亮晶晶的，它除了有漂亮的蓋子，它的另一端里面有一個(gè)鐵殼，這算是我的鋼筆的衣服，打開以后可

我的鋼筆作文150字1 我最喜歡的鋼筆是媽媽給我買的。它穿著一身迷彩服，看起來(lái)十分美麗。它還有一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的帽子。打開它的帽子里面有個(gè)尖尖的筆頭，這個(gè)筆頭可以幫我寫出很多字。它最喜歡喝墨水，每當(dāng)它沒(méi)墨水的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)：小主人，我沒(méi)墨了。我就把它的筆蓋打開把空的墨囊拔下來(lái)?yè)Q上新的

我的鋼筆150字作文

相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是我精心整理的文具說(shuō)明文作文錦集八篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具說(shuō)明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間

我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來(lái),幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 【篇八:我心愛(ài)的文具盒】 我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場(chǎng)”。 首先,我們先來(lái)介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來(lái),就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個(gè)口號(hào)“我們倆個(gè)是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來(lái)了地上打,天上來(lái)了天上防?！背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓

1.小學(xué)一年級(jí)介紹文具的說(shuō)明文作文 我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。然后文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛(ài)的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子

1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫

怎么寫介紹文具的說(shuō)明文阿?150字左右的~有沒(méi)有范文阿~

我的文具盒狀物作文1 我讀三年級(jí)啦。開學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。 我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會(huì)隨便移動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。這一層可以取出來(lái)的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大

一年級(jí)狀物作文 篇1 我是一個(gè)鉛筆盒,可以為我的小主人裝很多文具。 我有很多特點(diǎn)。第一,我可以放很多文具,至少50支筆;另外,我還有一個(gè)特點(diǎn),就是能防摔。以前只要掉一個(gè),里面的鉛筆都斷了,現(xiàn)在沒(méi)事了。 我的樣子很美。前面是一幅“過(guò)火線”的圖,很好看。背面是一個(gè)帶筆的袋子,印章是用魔法粘上去的。代

從外表看，我是一塊棒棒糖。黃黃的心形圖案、漂亮的蝴蝶結(jié)，好看極了。可是，我的名字不叫棒棒糖，叫橡皮。我居住在小主人的鉛筆盒第三層，和紅企鵝橡皮、香味橡皮棒住在一起。我可是鉛筆的克星哦。只要你把我放在寫錯(cuò)的鉛筆痕跡上，來(lái)回擦呀擦的，就可以擦掉鉛筆痕了。有一次，小主人考試時(shí)，不小心把

一年級(jí)狀物作文100字篇一_鉛筆 我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。我的鉛筆長(zhǎng)得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的帽子。我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫字，它在我的

我希望將來(lái)我的朋友變得更厲害，比如：鉛筆能自動(dòng)變尖變禿。

一年級(jí)狀物作文:我的文具朋友_150字

可用第一人稱例：1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。 打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長(zhǎng)；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 2.我的鉛筆盒 我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長(zhǎng)方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過(guò)的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽(yáng)花、有喇叭花，還有許多說(shuō)不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語(yǔ)。 花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓刑S著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。 我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子，它不但給以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，前面還可以當(dāng)量角器來(lái)用，打開正面筆盒蓋，里面有一個(gè)透明的塑料小口袋，可以用來(lái)插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子，細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。 我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。 3.臺(tái)燈的自述 嗨，大家好，我是小主人家房間里的一盞臺(tái)燈。我有著銀白色的身體，燈座上是一個(gè)可以調(diào)節(jié)亮度的旋鈕，還有一個(gè)可以四處伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都會(huì)坐在桌前，打開我，用我來(lái)看書、畫畫、寫作業(yè)。有時(shí)，他的媽媽用我來(lái)打毛衣，他的爸爸用我來(lái)批改作業(yè)。 小主人十分愛(ài)護(hù)我，每過(guò)一星期就把我“擦洗”一遍，使我變得十分干凈、光亮。我也十分地盡力，從來(lái)沒(méi)有過(guò)賭氣“罷工”，即使偶而有些小毛病影響我工作，但小主人也會(huì)用他那雙巧手把我“治”好的。 可是，也有很多人不那么愛(ài)護(hù)我，像小主人的弟弟，經(jīng)常把顏色涂到我的臉上。每當(dāng)這時(shí)，鐘表大哥就會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“老弟，別傷心了，小主人會(huì)把你洗干凈的?！毕氲竭@兒，我就覺(jué)得我是世上最幸福的臺(tái)燈。 各位臺(tái)燈朋友，你們幸福嗎？ 4.多才多藝的電腦 我家的電腦雖然“長(zhǎng)”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！ 打開電腦，是一個(gè)很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂(lè)趣。 想放松，沒(méi)問(wèn)題，去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)€痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。我介紹一下吞食魚吧，吞食魚是一個(gè)小游戲，一進(jìn)入游戲，展現(xiàn)在眼前的是一片深藍(lán)色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個(gè)大關(guān)，魚的品種繁多，有機(jī)靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚，還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍(lán)鯨等。吞食魚每次還會(huì)交換場(chǎng)地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表......這就是吞食魚，你們喜歡嗎？ 電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽音樂(lè)，還能畫畫，說(shuō)到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛(ài)，有的會(huì)讓人哭笑不得。 時(shí)間不早了，該說(shuō)再見(jiàn)了，唉呀呀，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這臺(tái)電腦是“聯(lián)想”牌的。
　我的文具盒 　　在我過(guò)9歲生日的那天，爸爸送了我一件生日禮物，從此我對(duì)它愛(ài)不釋手，你們想知道到底是什么禮物讓我這么喜歡嗎？它就是——文具盒。 　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形泡沫塑料文具盒，長(zhǎng)23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是淺藍(lán)色的，既美觀大方，又引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩明麗的風(fēng)景畫，更是迷人——藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，碧綠的草地，上面開著一簇簇五顏六色的野花。遠(yuǎn)處是一片樹林，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，好像在唱著什么。樹林邊的石頭上，坐著一個(gè)牧童，他正用笛子吹著動(dòng)聽的音樂(lè)，離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正津津有味地吃著鮮嫩的青草。 　　文具盒不光蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用也很方便。輕輕打開盒蓋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的“成員”真不少。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性情直爽的鋼筆，還有那散發(fā)著清香的圓珠筆，它們悠閑地躺在里面。下層又分幾個(gè)小格：沉默寡言的直尺正躺在為它特制的小床上呢，多自在呀！中間此較窄的格子里，睡著憨厚老實(shí)的橡皮。挨著橡皮的“大房間”里，潔白的修正液和汽車形狀的卷筆刀正熱火朝天的談天說(shuō)地。雖然這些成員的性格用處都不同，但是他們相處得還挺和睦。 　　這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字時(shí)，橡皮就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧！”于是它就在本上跳起舞來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙的消失了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間的為我改錯(cuò)，它的身體漸漸短小了。“咦？這條線怎么畫不直了？”這句話吵醒了正在熟睡的直尺先生，他揉了揉眼睛，說(shuō)：“主人，你怎么把我忘了呢？我來(lái)幫助你吧?！蔽已刂背叩纳碜右划?，嘿！真直…… 　　??！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品，真謝謝你！ 我喜歡的學(xué)習(xí)用品——文具盒 在我的書包里，靜靜地躺著一個(gè)陪伴我四年年的文具盒，它是我二年級(jí)時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。雖然棱角已有些破損，但文具盒上那清晰的畫面仍是多么可愛(ài)! 　　它的左邊是一個(gè)戴著左耳機(jī)的頑皮小兔，拿著話筒，唱著歌，一只手還插在口袋里，神氣十足，儼然一個(gè)大歌星，左下方寫著“蘿卜兔”三個(gè)字。右面，在一塊 “草地”上，兩只小兔正在地踢足球。不遠(yuǎn)處，有一座紅瓦白墻的小房子，那大概就是小兔子的家吧。天空，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著幾只小鳥。瞧，樹枝上還有幾只小鳥正在比誰(shuí)的歌喉更宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽吧! 　　現(xiàn)在，再來(lái)給你介紹一下文具盒的內(nèi)部成員：我的文具盒分上、中、下三層，非常精致。第一層里躺著紅、藍(lán)圓珠筆兩兄弟，外加一把沉重的圓規(guī)。一支英雄牌鋼筆身穿暗紅色旗袍，頭戴銀白色小帽靜靜地躺在文具盒里。還有一支方便的自動(dòng)鉛筆。第三層放著素雅的折尺，它身著一套粉紅色長(zhǎng)裙，猶如一位美麗文靜的少女。對(duì)了，還有一個(gè)小小的橡皮擦沒(méi)介紹到，它向來(lái)不聲不響的。 　　文具盒不僅外觀漂亮，內(nèi)部構(gòu)造也十分精美，在學(xué)習(xí)上，還為我立下了汗馬功勞。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，藍(lán)色圓珠筆急忙從位子上跑出來(lái)，讓我輕松自如地完成作業(yè)。當(dāng)我寫作文時(shí)，紅色圓珠筆就跑出來(lái)，讓我在草稿紙上進(jìn)行修改，使文章更具體，更生動(dòng)。當(dāng)我做思考題時(shí)，正在甜睡的鉛筆也從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，蹦到我面前，仿佛在自豪地說(shuō)：“小主人，這回該用我了吧!”有時(shí)，我寫錯(cuò)了字，不聲不響的橡皮急匆匆地跑過(guò)來(lái)，三下五除二就把錯(cuò)字給擦干凈。數(shù)學(xué)課上，圓規(guī)大顯身手，它一腿斜伸，一腿站立，就地一轉(zhuǎn)，本子上就出現(xiàn)了一個(gè)圓。文靜的尺子幫我畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段，使我圓滿地完成了作業(yè)。鋼筆的功勞也不小，寫字課到了。它“沙沙“地在我手中靈活地?cái)[動(dòng)，讓我把字寫得又快又好。 　　文具盒真是我的好朋友。
1. 橡皮擦作文150字 我叫橡皮，我很不喜歡小朋友。 原來(lái)我的身體是白色的，我的小主人經(jīng)常使用我，我變得臟兮兮的。我們本來(lái)是形影不離的好朋友。 但因?yàn)樗?jīng)常寫錯(cuò)字，所以我一天一天的瘦了下來(lái)。小主人把我的身體消化掉了，我這輩子真不知道得罪誰(shuí)了，我真倒霉。 有一次，小主人在寫作業(yè)，因?yàn)榇中乃謱戝e(cuò)了，便毫不猶豫的抓起了我，我連忙說(shuō)：“小主人你能不能細(xì)心點(diǎn)，少寫錯(cuò)字呀，這樣我的身體會(huì)很漂亮的。”主人聽了非常生氣，因?yàn)樗幌胱寗e人說(shuō)他，所以就摔了我，“我好疼呀?！? 他生氣時(shí)經(jīng)常把我丟棄，讓我經(jīng)常找不到家。 但小主人需要我時(shí)，也會(huì)很想我，沒(méi)有我在身邊時(shí)，他心里別提多難過(guò)了，一心想把我找回來(lái)。 我想小主人一定是知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該聽不進(jìn)別人的批評(píng)。 我也很想我的主人，我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤的，我要犧牲自己，幫助我的小主人學(xué)習(xí)很多知識(shí)。 想到這我又高高興興地回到了小主人的家。 2. 鉛筆和橡皮的對(duì)話作文250字講了一個(gè)什么道理 鉛筆和橡皮的故事 北京市東城區(qū) 北京一中分校四年級(jí)二班 趙鑫蕊 有一天，躺在鉛筆盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)論著誰(shuí)的功勞大.只聽鉛筆自得洋洋地說(shuō)：“我的功勞大，每次小主人寫作業(yè)時(shí)都要用我，假如沒(méi)有我，那他就無(wú)法完成作業(yè).”橡皮也不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞才大呢！每次小主人寫錯(cuò)字時(shí)，都要用我那雪白的身體來(lái)把錯(cuò)的地方擦干凈，使它雪白如新.”……就這樣，他們爭(zhēng)論了很久，忽然，鉛筆說(shuō)：“那咱們比比，看誰(shuí)在小主人的心目中功勞最大.”于是，他們兩個(gè)靜靜的藏了起來(lái). 不一會(huì)兒，小主人從外邊回來(lái)，正要寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了，他東找找，西找找，怎麼也找不著，急得哭了起來(lái)，嘴里還喊著：“我的鉛筆在哪里，在哪里？”鉛筆聽見(jiàn)了小主人焦慮地呼喚他的名字，趕緊跑了出來(lái)，小主人看見(jiàn)它不哭了，對(duì)鉛筆說(shuō)：“你去哪里了，我怎麼也找不到你？快急死我了.”鉛筆聽了小主人的話非常自得.心想：我對(duì)小主人的功勞最大.小主人開始寫作業(yè)，可是沒(méi)寫多久，他發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了字，剛要拿橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮也不見(jiàn)了，他急忙去找，可怎麼也找不到，急的他又哭了起來(lái)，嘴里還喊著：“我的橡皮你在哪里，在哪里？”橡皮聽見(jiàn)小主人焦慮地呼喚它的名字，急忙的跑了出來(lái).小主人見(jiàn)了它才止住淚水，臉上露出燦爛的笑臉.對(duì)橡皮說(shuō)：“你去哪里了，我怎麼也找不到你，快急死我了？”橡皮聽了也非常自得.心想：我對(duì)小主人的功勞最大.可是小主人卻對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“沒(méi)有鉛筆我不能寫字，沒(méi)有橡皮我不能改錯(cuò).”鉛筆聽了小主人的話慚愧得對(duì)橡皮說(shuō)：“雖然我可以在紙上寫字，但我不能把寫錯(cuò)的字圖掉.而你卻可以把錯(cuò)字圖掉.”橡皮也不好意思地說(shuō)：“我是能把錯(cuò)字涂掉，但我卻不能把字寫出來(lái)，而你卻能寫.”我們倆都有自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的短處. 通過(guò)這件事，鉛筆和橡皮明白了一個(gè)道理：他們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短.小主人有了鉛筆，可是寫錯(cuò)了字，沒(méi)有橡皮也不行.他們對(duì)小主人的功勞是一樣大的，缺一不可.從此，鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友. 3. 橡皮擦作文150字 我叫橡皮，我很不喜歡小朋友。 原來(lái)我的身體是白色的，我的小主人經(jīng)常使用我，我變得臟兮兮的。我們本來(lái)是形影不離的好朋友。但因?yàn)樗?jīng)常寫錯(cuò)字，所以我一天一天的瘦了下來(lái)。小主人把我的身體消化掉了，我這輩子真不知道得罪誰(shuí)了，我真倒霉。 有一次，小主人在寫作業(yè)，因?yàn)榇中乃謱戝e(cuò)了，便毫不猶豫的抓起了我，我連忙說(shuō)：“小主人你能不能細(xì)心點(diǎn)，少寫錯(cuò)字呀，這樣我的身體會(huì)很漂亮的。”主人聽了非常生氣，因?yàn)樗幌胱寗e人說(shuō)他，所以就摔了我，“我好疼呀?！彼鷼鈺r(shí)經(jīng)常把我丟棄，讓我經(jīng)常找不到家。 但小主人需要我時(shí)，也會(huì)很想我，沒(méi)有我在身邊時(shí)，他心里別提多難過(guò)了，一心想把我找回來(lái)。我想小主人一定是知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該聽不進(jìn)別人的批評(píng)。 我也很想我的主人，我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤的，我要犧牲自己，幫助我的小主人學(xué)習(xí)很多知識(shí)。想到這我又高高興興地回到了小主人的家。 4. 心愛(ài)的潔白橡皮擦作文200字怎么寫 神奇的橡皮擦作文 媽媽從美麗的國(guó)外買來(lái)了一塊神奇的橡皮擦，這塊橡皮擦可神奇了。 這個(gè)橡皮擦可以擦掉所有東西。橡皮擦能擦掉書本上的字，讓它變成白紙；橡皮擦可以用來(lái)洗衣服，讓媽媽的每件衣服都白白的；橡皮擦可以擦墻壁，讓我們家臟臟的墻壁潔白無(wú)比；橡皮擦可以擦亂七八糟的黑板，讓黑板馬上變成白板；橡皮擦可以擦臟臟的臉，讓你的臉干干凈凈；橡皮擦…… 小男孩手一滑，不小心把潔白的橡皮擦掉進(jìn)了骯臟的下水道，下水道里的水一下就變得清澈了；橡皮擦來(lái)到藍(lán)藍(lán)的大海，大海一下變成了透明的；橡皮擦又來(lái)到了茂密的森林里，橡皮擦碰到樹，樹就變成白色，它一碰到小草，小草就變成白色。 橡皮擦來(lái)到可愛(ài)的小豬家門口。小豬撿起橡皮擦，準(zhǔn)備試一下能不能用。小豬拿它碰了一下五彩的書，書馬上變成了潔白的白紙，小豬驚奇地大叫了一聲：“?。　毙∝i把橡皮擦扔到儲(chǔ)藏柜里，儲(chǔ)藏柜馬上變成了白色，小豬把儲(chǔ)藏柜打開，里面的東西全都是白色的。小豬把神奇的橡皮擦扔到了清澈的小河里，小河又變成白色的了，一只可愛(ài)的小狗看見(jiàn)了，馬上拿起來(lái)，跑回家東擦擦西擦擦，它的家馬上變成全是白色的。 小狗非常傷心地說(shuō)： “ 我美麗的房子啊，你怎么變得白白的，一點(diǎn)都不好看了?！? 小狗把橡皮擦扔到天上，天上濃濃的烏云馬上變成了白云。 橡皮擦到哪兒，哪兒就變成白色的世界，這是多么神奇的橡皮擦??！ 5. 我的鋼筆橡皮作文 [我的鋼筆橡皮作文]今天，媽媽給我買來(lái)一塊鋼筆橡皮，哇！好奇特的一塊鋼筆橡皮！它就像一塊巧克力，散發(fā)出誘人的香味兒，我的鋼筆橡皮作文.它是長(zhǎng)方形、藍(lán)顏色的，正面還有一個(gè)調(diào)皮的藍(lán)精靈圖案.瞧！它身穿一件黑衣服，大腦殼，大腳板，瞪著一雙警覺(jué)的眼睛.看他那滑稽的樣兒，我想：如果我寫錯(cuò)題，它準(zhǔn)會(huì)拿它手中的紅、黃、藍(lán)三種顏色的警告牌，吹著哨向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小主人，這道題，你這道題寫錯(cuò)了！快用我擦掉它吧！” 我想，我要愛(ài)護(hù)這個(gè)小伙伴呀，最好的愛(ài)護(hù)就是作業(yè)不出錯(cuò)，不用它.從此后，我寫作業(yè)可認(rèn)真了，總是一筆一劃化的，一點(diǎn)兒錯(cuò)也不出，小學(xué)六年級(jí)作文《我的鋼筆橡皮作文》.媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我的亮亮，寫作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，全家第一！”其實(shí)，這要感謝漂亮的“藍(lán)精靈”才對(duì)，是它培養(yǎng)了我認(rèn)真的好習(xí)慣.我的鋼筆橡皮作文250字/ 小學(xué)生作文網(wǎng)。 6. 課堂上的橡皮作文二百個(gè)字 叮鈴鈴，上課 *** 響了，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室.這時(shí)，王老師的目光在我們每個(gè)人的身上掃過(guò)，最后，鎖定在過(guò)藝純身上.而且，還讓過(guò)藝純出去，教室門“啪”地一下關(guān)了.也不知道王老師的葫蘆里賣的什么藥.然后，王老師問(wèn)我們說(shuō)：“我為什么要讓過(guò)藝純出去呀？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回答不上來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，謎底揭開了，“哦”原來(lái)是讓我們猜過(guò)藝純今天穿什么衣服、褲子、鞋子.接著，教室里就像炸開了鍋似的，同學(xué)們都開始七嘴八舌地議論起來(lái).我絞盡腦汁也想不起來(lái)過(guò)藝純穿了什么衣服，她在我腦海里打了三個(gè)大大的問(wèn)號(hào)！ 這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，過(guò)藝純穿了什么衣服，有的同學(xué)說(shuō)過(guò)藝純穿著連衣裙，有的同學(xué)說(shuō)過(guò)藝純穿了黑白相間的衣服，有的同學(xué)還說(shuō)過(guò)藝純穿了藍(lán)白相間的衣服和黑白相間的鞋. 7. 我的好朋友~學(xué)習(xí)用品橡皮擦作文200字 作者：小丸子 時(shí)間：2016-09-05 11:32:26 我要投稿！ “哎呀，又寫錯(cuò)了一個(gè)字……”說(shuō)著，我漫不經(jīng)心地拿起躺在作業(yè)本旁的孤零零的橡皮擦，擦掉那個(gè)錯(cuò)別字。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，這塊跟隨了我?guī)讉€(gè)月的橡皮擦不知不覺(jué)間從又瘦又長(zhǎng)變成了又圓又短；從皎潔的雪白色，轉(zhuǎn)眼間竟也披上灰色的薄紗衣；從剛買下它時(shí)那個(gè)可愛(ài)的“面孔”，如今已變成了不規(guī)則的立體圖形了。 橡皮擦——每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)必備品，要是沒(méi)了橡皮擦，作業(yè)本上肯定會(huì)有密密麻麻的涂改，使其很亂，就好似隨意堆在垃圾屋里的那各種各樣，臭氣熏天的被丟棄的垃圾一般，不堪入目。 我忽然意識(shí)到，這橡皮擦也有它自己獨(dú)有的特性——愛(ài)。橡皮擦的愛(ài)不會(huì)像歌兒那樣讓你忘卻傷痛，不會(huì)像糖果那樣讓你甜到心底，也不會(huì)陪你談笑風(fēng)生。它能做的只是犧牲自己，為它的主人帶來(lái)方便。 橡皮擦，雖然沒(méi)有沁人心脾的香味，也沒(méi)有光鮮艷麗的外表，可它卻有一種蠟燭般的美好品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的我似乎從來(lái)沒(méi)有重視橡皮擦，只是寫作業(yè)時(shí)將它作為一種必不可少的工具。橡皮擦，它犧牲自己，為別人帶來(lái)了易刪改的便利，它擁有的不正是默默奉獻(xiàn)的無(wú)私精神嗎？就如同無(wú)私奉獻(xiàn)的老師一樣，無(wú)怨無(wú)悔地把自己最美好、寶貴的休息時(shí)間，為我們傳授知識(shí)、解答疑惑。 8. 橡皮的自述作文 橡皮的自述我是一塊橡皮，我長(zhǎng)得可漂亮了。 全身潔白，用塑料袋包裹著?，F(xiàn)在，我被用的臟兮兮的，只剩下一點(diǎn)了。 但是我從不抱怨，我用一生的青春去幫助小主人糾正錯(cuò)字，我也有童年、青年和老年，我的人生三部曲。我被擺在貨架上最顯眼的位置，因?yàn)槲沂且环N新產(chǎn)品——鋼筆橡皮。 我技能擦掉鋼筆字，又能擦掉鉛筆字，所以我的兄弟姐妹們總是供不應(yīng)求。一天。 我正在貨架上和尺子哥哥聊天，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，左看看，右瞧瞧，目光落在了我們的貨架上，說(shuō)：“老板，我要這一塊橡皮。”呀，他指著我，就這樣，我被我的小主人帶回了家。 青年后來(lái)我才知道，我的這位小主人上小學(xué)三年級(jí)，老師要求小主人學(xué)會(huì)用鋼筆寫字，可小主人老是寫錯(cuò)字，劃掉后十分不美觀，就買了我?guī)退m正錯(cuò)字。小主人把我放在了我的新家——文具盒里，我和鋼筆大哥、鉛筆小弟住在一起。 我因?yàn)槟懿恋羲麄儌z寫的字，當(dāng)上了家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)的我，要督促他倆把字寫正確。 一有錯(cuò)字，我就報(bào)告小主人，去消滅錯(cuò)字。就這樣，我們家的成員歡樂(lè)一茬又一茬，可我還是一直當(dāng)家長(zhǎng)。 老年小主人上五年級(jí)了。在我的幫助下，小主人改掉了寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，作業(yè)整潔，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，只是在做大的改動(dòng)時(shí)才請(qǐng)我“出山”，可我卻越來(lái)越力不從心了，最終，我下崗了，改正帶接替了我的職業(yè)，它改起來(lái)完全沒(méi)有痕跡，不像我擦了以后本子會(huì)十分毛糙。 我靜靜地躺在垃圾桶里，但我無(wú)怨無(wú)悔。我陪小主人走過(guò)了兩年歲月，幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步，我，死而無(wú)憾。 9. 二年級(jí)寫我的橡皮擦作文大全 在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮，雖然它不起眼，可它是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢！ 橡皮的作用大家一定都知道，所謂橡皮就是用來(lái)擦錯(cuò)別字的，記得一年級(jí)的時(shí)候我在課堂作業(yè)本上寫錯(cuò)了字，那時(shí)的我連橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把錯(cuò)字消掉，這時(shí)侯老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把原因告訴老師后，老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長(zhǎng)方體，告訴我：“這是橡皮，能擦去所有用鉛筆寫的字?！? 侯老師邊說(shuō)就邊把錯(cuò)字擦掉了。 開學(xué)了，媽媽給我買來(lái)一塊大的橡皮，用了很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的，橡皮變的越來(lái)越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒(méi)了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒(méi)有，而死去了卻也無(wú)人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務(wù)，我真感動(dòng)?。?橡皮舍己為人的精神是寶貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
我叫橡皮，我很不喜歡小朋友。 原來(lái)我的身體是白色的，我的小主人經(jīng)常使用我，我變得臟兮兮的。我們本來(lái)是形影不離的好朋友。但因?yàn)樗?jīng)常寫錯(cuò)字，所以我一天一天的瘦了下來(lái)。小主人把我的身體消化掉了，我這輩子真不知道得罪誰(shuí)了，我真倒霉。 有一次，小主人在寫作業(yè)，因?yàn)榇中乃謱戝e(cuò)了，便毫不猶豫的抓起了我，我連忙說(shuō)：“小主人你能不能細(xì)心點(diǎn)，少寫錯(cuò)字呀，這樣我的身體會(huì)很漂亮的?！敝魅寺犃朔浅Ｉ鷼猓?yàn)樗幌胱寗e人說(shuō)他，所以就摔了我，“我好疼呀?！彼鷼鈺r(shí)經(jīng)常把我丟棄，讓我經(jīng)常找不到家。 但小主人需要我時(shí)，也會(huì)很想我，沒(méi)有我在身邊時(shí)，他心里別提多難過(guò)了，一心想把我找回來(lái)。我想小主人一定是知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該聽不進(jìn)別人的批評(píng)。 我也很想我的主人，我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤的，我要犧牲自己，幫助我的小主人學(xué)習(xí)很多知識(shí)。想到這我又高高興興地回到了小主人的家。