國(guó)家安全教育日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：國(guó)家安全知識(shí)講座：內(nèi)容：涵蓋國(guó)家安全的定義、重要性、面臨的挑戰(zhàn)及公民在維護(hù)國(guó)家安全中的責(zé)任等。目的：幫助團(tuán)員系統(tǒng)地了解國(guó)家安全的基本知識(shí)，為后續(xù)活動(dòng)和討論打下基礎(chǔ)。主題團(tuán)日討論：話(huà)題：圍繞國(guó)家安全的相關(guān)話(huà)題，如當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下國(guó)家安全面臨的挑戰(zhàn)及

山西省侯馬市市場(chǎng)監(jiān)督管理局聯(lián)合有關(guān)部門(mén)成功開(kāi)展“4.15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng) 為切實(shí)提高全民國(guó)家安全法制意識(shí)，營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的濃厚法制氛圍，并增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力，山西省侯馬市市場(chǎng)監(jiān)督管理局聯(lián)合市委國(guó)安辦、應(yīng)急局等部門(mén)，于4月15日圍繞“貫徹總體國(guó)家安全觀，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和

幫助小班兒童理解并實(shí)踐基本的交通安全知識(shí)，通過(guò)多種互動(dòng)方式增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備一些圖片和視頻資源，包括“十字路口”、“紅綠燈”、“過(guò)馬路”等元素，以及《安全過(guò)馬路》的歌曲視頻，以激發(fā)兒童的興趣和理解?；顒?dòng)過(guò)程 首先，通過(guò)展示“十字路口”的圖片，引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)，了解其在交通

在第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際，中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行臨猗縣支行（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“農(nóng)發(fā)行臨猗縣支行”）積極響應(yīng)縣委縣政府號(hào)召，精心組織并扎實(shí)開(kāi)展了以“樹(shù)牢總體國(guó)家安全觀，感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就，為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍”為主題的全民國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。一、活動(dòng)背景與目的 隨著國(guó)際形勢(shì)

國(guó)家安全教育日活動(dòng)

小學(xué)二年級(jí)的安全教育的主題班會(huì)教案1 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。 2、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1、同學(xué)們注意到了嗎?在街上我們經(jīng)常能看到一個(gè)牌子,上面畫(huà)著一個(gè)大大的感嘆號(hào)你們知道它意思嗎? 2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危

5、讓學(xué)生初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦? 6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。 二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案2 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。

小學(xué)二年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、樹(shù)立交通意識(shí),明白認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線(xiàn)的重要性。 2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線(xiàn),了解它們的作用。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、制作“交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線(xiàn)”課件。 2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。 教學(xué)過(guò)程: 一、引入: 1、播放“十字路口”忙碌的交通

1.小學(xué)二年級(jí)安全主題班會(huì)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 二、教學(xué)內(nèi)容: 行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全 三、教學(xué)過(guò)程: (一)列舉交通安全事故交

小學(xué)二年級(jí)安全主題班會(huì)教案5篇

幼兒園安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案范文如下：1. 設(shè)計(jì)意圖：在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況，而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī)，及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。2. 教育目標(biāo)：保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全

安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì) 一、班會(huì)目的 “人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà),是保爾發(fā)自?xún)?nèi)心的感想。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識(shí)我們不僅月月講,天天講,還要時(shí)時(shí)講。這樣才能更好的堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”的

授課內(nèi)容：1. 防溺水 2. 交通安全 3. 飲食衛(wèi)生安全 4. 其他 五一勞動(dòng)節(jié)安全教育主題班會(huì)教案3 活動(dòng)目標(biāo)：1. 使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2. 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做?；顒?dòng)準(zhǔn)備：** 安全教育掛圖。設(shè)計(jì)意圖：

一、教學(xué)目標(biāo) 增強(qiáng)安全意識(shí)：通過(guò)班會(huì)教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，提高自我保護(hù)意識(shí)。 掌握安全知識(shí)：讓學(xué)生了解并掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。 培養(yǎng)安全習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生形成良好的安全習(xí)慣，減少校園安全事故的發(fā)生。二、教學(xué)內(nèi)容 安全宣傳教育 主題講解：圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)

暑假放假安全主題班會(huì)教案1教學(xué)目標(biāo):1. 通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2. 認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法過(guò)程設(shè)計(jì):設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示教學(xué)方法:講授法、演示法教學(xué)重點(diǎn):滅火器的正確使用教學(xué)難點(diǎn):不同的火災(zāi)類(lèi)別區(qū)別對(duì)待道德情感與價(jià)值觀:增強(qiáng)安全意識(shí),提高防火自救能力教學(xué)過(guò)程:(一)情景設(shè)置:火災(zāi)

小學(xué)六年級(jí)暑假安全教育主題班會(huì)教案1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);2、如何避免發(fā)生的意外傷害;3、樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):要注意哪些方面的安全教學(xué)難點(diǎn):要注意的安全事項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備:書(shū)中插圖或有關(guān)資料課件教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、板書(shū)課題二、問(wèn)題式教學(xué)1、外出游玩是一個(gè)什么大問(wèn)題

安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能認(rèn)識(shí)到飲食安全的重要性。 2.學(xué)生能初步識(shí)別食品是否安全。 3.學(xué)生能自覺(jué)養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.精心布置教學(xué)場(chǎng)景。 2.設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問(wèn)卷。 3.學(xué)生的四人小品表演。 4.教學(xué)涉及的相關(guān)課件。 教學(xué)過(guò)程: 一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示教學(xué)主題 主持人:同學(xué)們,今天

安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)

安全教育主題班會(huì)教案 篇1 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強(qiáng)安全觀念。2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力，健康成長(zhǎng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：樹(shù)立自護(hù)、自救的觀念，培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入。說(shuō)到安全，大家都能說(shuō)出許多

五一假期安全主題班會(huì)教案（1）教學(xué)目標(biāo)：1. 了解生命的寶貴，珍惜生命。2. 強(qiáng)化防溺水意識(shí)，學(xué)會(huì)溺水自救。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：介紹溺水事故案例，強(qiáng)調(diào)假期安全。教育學(xué)生：珍惜生命，遵守安全規(guī)則。強(qiáng)調(diào)“四不”原則：未經(jīng)同意不去游泳，沒(méi)有成年人陪同不去，不去深水區(qū)游泳，不獨(dú)自外出。五一假期安全主題班

珍愛(ài)生命安全主題班會(huì)教案1 【 活動(dòng)目標(biāo)】 1、人的一生是個(gè)美麗的過(guò)程,通過(guò)談話(huà)、觀賞課件幫助幼兒樹(shù)立自己美好、遠(yuǎn)大的理想。 2、教育幼兒珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。 【 活動(dòng)重點(diǎn) 】感知人生是一個(gè)美麗的過(guò)程,幫助幼兒樹(shù)立自己美好的理想。 【 活動(dòng)準(zhǔn)備 】制作課件、畫(huà)紙、油畫(huà)棒 【 活動(dòng)過(guò)程】 一、觀看短片

安全教育主題班會(huì)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1.了解校園安全隱患和紀(jì)律的重要性。 2.掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“遵紀(jì)守法,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)注安全”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生?！白窦o(jì)守法,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)注安全”的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 教師:請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。

(幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表)暑假放假安全主題班會(huì)教案2活動(dòng)目標(biāo):1. 讓幼兒了解暑假戶(hù)外安全應(yīng)該要注意些的事情。2. 通過(guò)學(xué)習(xí)戶(hù)外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì)自己該如何做?3. 培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)視頻、圖片?；顒?dòng)過(guò)程:一、談話(huà)引出活動(dòng)。教師:小朋友,

安全教育主題班會(huì)教案

小班開(kāi)學(xué)第一課安全教育的教案如下：一、教學(xué)目標(biāo) 了解校園安全隱患：讓幼兒認(rèn)識(shí)到在校園中可能遇到的各種安全隱患。掌握安全知識(shí)：教授幼兒基本的安全知識(shí)，培養(yǎng)他們“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。預(yù)防災(zāi)害與突發(fā)事件：教育幼兒如何預(yù)防災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。二、教學(xué)重點(diǎn) 掌握安全知識(shí)：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要

《防電安全教育》教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo)：1. 讓幼兒掌握用電的 安全知識(shí) ，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。2. 養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅?；具^(guò)程：(一) 導(dǎo)入活動(dòng) 1. 談話(huà)：教師出示“小心觸電”的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒談一談，自己在什么地方

小班安全教育教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 讓孩子提高保護(hù)意識(shí)。 能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 手偶一支 活動(dòng)過(guò)程: 1、利用手偶為幼兒講述“在公共場(chǎng)所與大人走散”的故事。 2、讓幼兒幫助小主人公想辦法找到爸爸媽媽。 3、為幼兒講出正確的解決方法。 (1)不

教學(xué)過(guò)程：1. 故事引入： 講述交通事故的真實(shí)案例，利用圖片和音樂(lè)呈現(xiàn)交通事故的可怕后果，強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性。明辯事理：觀看圖片討論：展示安全與危險(xiǎn)的游戲行為圖片，引導(dǎo)幼兒分辨并討論哪些行為是安全的，哪些行為是危險(xiǎn)的。教育馬路用途：明確馬路和街道的用途，教育幼兒馬路是供車(chē)輛行駛的，不是

小班安全教育教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。 2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。 3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖片紅綠

小班《防震》安全教育教案主要包括以下部分：一、教學(xué)目標(biāo) 讓幼兒了解地震的基本知識(shí)和常識(shí)。 掌握防震避震的基本方法和技能。 提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、教學(xué)內(nèi)容 地震基本知識(shí)介紹：通過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)視頻向幼兒說(shuō)明地震的形成原理和帶來(lái)的災(zāi)害，解釋地震的類(lèi)型及其危害。 防震知識(shí)普及：教導(dǎo)幼兒如何

小班安全教育教案

　　以下是由我為大家提供的安全教育主題班會(huì)教案，歡迎閱讀。 　　 篇一：交通安全主題班會(huì)教案 　　 主題班會(huì)目的 ： 　　通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。 　　 活動(dòng)準(zhǔn)備 ： 　　1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。 　　2、確定男女主持各一人。 　　3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。 　　4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。 　　5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。 　　5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 　　 活動(dòng)過(guò)程： 　　(一)師主持，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。 　　1、導(dǎo)入： 　　交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹? 　　2、請(qǐng)看材料(顯示課件) 　　進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 　　連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念? 　　——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。 　　——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 　　——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。 　　3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件) 　　4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故， 　　(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事) 　　5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。 　　(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。) 　　6、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么? 　　(學(xué)生思考并表述) 　　7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女) 　　 篇二：校園安全主題班會(huì)教案 　　 班會(huì)目的 ： 　　通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。 　　 班會(huì)準(zhǔn)備： 　　1、寫(xiě)“安全·生命”主題詞。 　　2、確定主持人名單。 　　3、搜集有關(guān)安全方面的資料。 　　4、復(fù)印新聞資料。 　　 一.導(dǎo)入 　　齊：各位同學(xué)：六(1)班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 　　 二、聽(tīng)新聞、談感受 　　學(xué)生1：我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是生機(jī)勃勃的青少年。 　　學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊： 　　學(xué)生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)聽(tīng)唐老師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》 　　學(xué)生2：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞后你最大感覺(jué)是什么?問(wèn)題出在哪里?(指名說(shuō)) 　　學(xué)生1：是啊!這多危險(xiǎn)啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢? 　　學(xué)生2：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。(出示) 　　1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? 　　A、上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 　　B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。 　　C、玩上下樓梯游戲。 　　 三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象) 　　學(xué)生1：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受?；蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎? 　　學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎? 　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 　　B、在教室里互相追趕。 　　學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全? 　　學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。 　　(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( ) 　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 　　C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 　　D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。 　　(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? ) 　　A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專(zhuān)用餐具。 　　C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。 　　D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 　　(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( ) 　　A、在道路中間攔車(chē)。 　　B、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。 　　C、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。 　　D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。 　　(4)遇到別人打架時(shí)( ) 　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。 　　B、不管他 　　C、去勸阻 　　D、告訴老師 　　(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( ) 　　A、110 　　B、119 　　C、120D、121 　　(6)在道路上行走時(shí)( ) 　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧 　　B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走 　　C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。 　　D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行 　　判斷： 　　1、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。 　　4、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。 　　5、用沙子或泥土打仗。 　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。 　　7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。 　　 四、結(jié)尾 　　1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。 　　2、下面，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié)，掌聲歡迎! 　　輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花!謝謝大家! 　　 篇三：避震防震，學(xué)會(huì)自救主題班會(huì)教案 　　 活動(dòng)目的： 　　1.使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識(shí)，讓他們做個(gè)防震減災(zāi)知識(shí)的小宣傳員。 　　2.使學(xué)生掌握避震要點(diǎn)，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。 　　 活動(dòng)過(guò)程： 　　 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí)，準(zhǔn)備好言。 　　 二、活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)錄 ： 　 　1、教師主持發(fā)言 ：教師簡(jiǎn)單講述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情，5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬(wàn)人，傷幾十萬(wàn)，是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見(jiàn)。地震屬于自然災(zāi)害，是人類(lèi)無(wú)法抗拒的，在這突其而來(lái)的災(zāi)難面前，我們應(yīng)采取什么急措施，更好的保護(hù)自己，使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會(huì)的主題：避震防震學(xué)會(huì)自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí)，下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)發(fā)言。 　　 2、學(xué)生介紹地震知識(shí) ： 　　—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。 　　—盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。 　　—用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。 　　—幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。 　　—尋找和開(kāi)避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。 　　—時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。 　　—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí)，再呼救。 　　—不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火。 　　—正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書(shū)包等保護(hù)頭部。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。 　　—地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓。 　　—正好在家里時(shí)可躲藏在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。 　 　3、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。 　　教師哨響發(fā)出地震警報(bào)，學(xué)生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計(jì)劃撤到達(dá)操場(chǎng)空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。) 　 　4、教師總結(jié)： 　　這次班會(huì)，我們知道了很多知識(shí)，了解地震時(shí)如何有效的避震，如何及時(shí)的進(jìn)行自救，下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)地震時(shí)的自救四大常識(shí) ： 1.大地震時(shí)不要急。破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。 2.人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。 　　 篇四：食品安全主題班會(huì)教案 　　 活動(dòng)目的： 　　1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。 　　2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。 　　 活動(dòng)過(guò)程： 　　輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識(shí)： 　　一、正確洗手，是飲食安全第一步 　　洗手七步法。 　　人人飯前便后要洗手。 　　二、路邊小吃拒入口 　　不購(gòu)買(mǎi)路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。 　　三、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。 　　四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。 　　五、買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)存放;生、熟食分開(kāi)。 　　六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 　　1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)廠家的食品不能買(mǎi)。 　　2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)?lái)的菜是否變質(zhì)，從看其色，聞其味進(jìn)行觀察、辨別。 　　八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)? 　　九、通過(guò)本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí) 　　 篇五：“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)教案 　　 指導(dǎo)思想： 在班會(huì)上，通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育學(xué)生要保持高度的安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí)，更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力，使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事，事事有安全”。 　　 活動(dòng)目的 ：1、情感目標(biāo)——提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 　　2、知識(shí)目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。 　　3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 　 　活動(dòng)形式 ：以討論為主 　　 班會(huì)過(guò)程 ： 　　班長(zhǎng)：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水呢? 　　初二(12)班關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 　　陳亞釗：夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。 　　朱寧：是啊!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。 　　陳亞釗：眾所周知游泳的場(chǎng)所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪。 　　朱寧：但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子，一組組數(shù)據(jù)，實(shí)在讓人觸目驚心。 　　 一. 聽(tīng)一聽(tīng) 　　陳亞釗：同學(xué)們對(duì)在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)? 　　A: 4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡。 　　B： 5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。 　　C：5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。 　　D：5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳，溺水身亡。 　　E：6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡。 　　F：6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名2002級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 　　 二. 議一議 　　朱寧：同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢? 　　班長(zhǎng): 有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，這樣很容易因體力不支而溺水;等等。 　　陳亞釗：是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢? 　　朱寧：這必須多方面努力。如：家長(zhǎng)要加強(qiáng)暑期兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措施，同時(shí)提醒兒童不要擅自到水庫(kù)、池塘等水域游泳。游泳時(shí)必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù)，到游泳館游泳需有專(zhuān)業(yè)救生人員陪護(hù)。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識(shí)。也必需掌握必備的游泳急救知識(shí)和自救知識(shí)。等等。 　　 三.說(shuō)一說(shuō) 　　陳亞釗：現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)。 　　A：保持自身良好的身體狀態(tài);下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。 　　B：做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。 　　C：營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，小心溺水;不要隨興下水，特別是野外;下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。 　　D：跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全;游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。 　　朱寧：萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃? 　　A： 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。 　　B：對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。 　　陳亞釗：同學(xué)們，若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí)，怎樣進(jìn)行急救? 　　A：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。 　　B：呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。 　　C：心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。 　　 四. 小結(jié) 　　朱寧：今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí)，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。 　　陳亞釗：經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)。為了更好的記憶，我在這里給同學(xué)們朗誦詩(shī)歌“防溺水歌”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。 　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。 　　我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。 　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。 　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。 　　 五.活動(dòng)作業(yè)： 　　1.辦一張安全小報(bào)。主題“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。 　　2.和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識(shí)和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋。 　　“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)到此結(jié)束。 　　 班主任點(diǎn)評(píng) ：同學(xué)們，此次班會(huì)的召開(kāi)，使全體同學(xué)真正從思想上得到了重視，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)，進(jìn)一步明確了我們的安全責(zé)任，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證，在炎炎夏日的長(zhǎng)假中，希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護(hù)的意識(shí)，要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜，積極自救，同時(shí)沒(méi)有把握時(shí)不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家銘記在心，一起努力杜絕溺水事故的發(fā)生，珍愛(ài)生命。
精選安全教育主題班會(huì)教案三篇 　　在日常的學(xué)習(xí)中，說(shuō)起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì)？下面是我收集整理的安全教育主題班會(huì)教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 安全教育主題班會(huì)教案 篇1 　　 教學(xué)內(nèi)容： 　　學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識(shí)。 　　 教學(xué)目標(biāo)： 　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強(qiáng)安全觀念。 　　2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力，健康成長(zhǎng)。 　　 教學(xué)重、難點(diǎn)： 　　樹(shù)立自護(hù)、自救的觀念，培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。 　　 教學(xué)過(guò)程： 　　一、談話(huà)導(dǎo)入。 　　說(shuō)到安全， 　　大家都能說(shuō)出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來(lái)。 　　要是把安全和家聯(lián)系起來(lái)，恐怕大家首先想到的是： 　　家是港灣，我們?cè)诩沂艿桨职?、媽媽的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外， 　　同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對(duì)待。 　　三、用電常識(shí)。 　　1.觀看視頻用電知識(shí) 　　討論、交流，了解用電常識(shí)。 　　（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。 　?。?）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。 　?。?）電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。 　　2.聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩? 　?。?）電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。 　?。?）冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 　?。?）雷電天氣時(shí)，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機(jī)、電腦。 　　（4）使用電器的過(guò)程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，停止使用，并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的維修人員檢查。 　　四、自救知識(shí)。 　?。?）發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候，不要用手接觸對(duì)方，可以想辦法關(guān)閉電源。 　　（2）撥打報(bào)警電話(huà)119 　　五、小結(jié)。 　　居家安全，注意用電?；鹨讶计?，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。 安全教育主題班會(huì)教案 篇2 　　 教學(xué)目標(biāo)： 　　1、了解校園安全隱患。 　　2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。 　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 　　 教學(xué)重點(diǎn)： 　　掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的 意識(shí)。 　　 教學(xué)過(guò)程： 　　 一、導(dǎo)語(yǔ)： 　　同學(xué)們，生命就像早上盛開(kāi)的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水 靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目?樂(lè)，才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生 命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們 大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全。 　　 二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng) ： 　　1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？ 學(xué)生討論、交流后，教師總結(jié)。 　　2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守 秩序，語(yǔ)言文明。 　　三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)： 　　不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在 安全的地方。 禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品 衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 　　 四、交通安全注意事項(xiàng)： 　　行人、車(chē)輛靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅 燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 　　 五、溺水 　　學(xué)生討論：溺水原因主要有以下幾種： 不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟 ?。幻つ坑稳肷钏鰷u。 在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？ 學(xué)生分組討論 。 　　教師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同 不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，要在急救的同時(shí)，要迅速打急救 電話(huà)，或攔車(chē)送醫(yī)院。 　　 六、安全小常識(shí) 　　臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求 救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救： “119”----火警 “120”----急救 “110”----報(bào)警 “122”----交通事故報(bào)警 　　打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。 　　 七、小結(jié) 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！ 安全教育主題班會(huì)教案 篇3 　　 一、教育目的： 　　1。為加強(qiáng)大學(xué)生防火防患意識(shí)，豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法，保證同學(xué)們的生活安全。 　　2。學(xué)會(huì)如何處理用電、防火安全事故 　　 二、活動(dòng)內(nèi)容： 　　案例（一）：11月14日，發(fā)生在上海商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災(zāi)，無(wú)情地奪取了4名大學(xué)生的寶貴生命。06信管?chē)@此話(huà)題拉開(kāi)了此次主題班會(huì)的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言，結(jié)合各類(lèi)事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識(shí)的重要性，大家都表示要從自我做起，以大家的安全為中心，并監(jiān)督提醒周?chē)囊恍┪ｋU(xiǎn)錯(cuò)誤用電做法，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 　　觀看新聞報(bào)道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的防火教育主題班會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫，使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，真正意識(shí)到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊(duì)諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻(xiàn)グ踩侍狻 　　目前，全國(guó)各地時(shí)有火災(zāi)發(fā)生，都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對(duì)防火防患、逃生自救的知識(shí)很是匱乏。在這種形勢(shì)下，中學(xué)生積極開(kāi)展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì)形式更能加強(qiáng)教育作用，使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里，使同學(xué)們心中牢記安全防患，時(shí)刻敲響安全的警鐘。 　　總結(jié)：通過(guò)此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》，更重要的是更加深刻認(rèn)識(shí)到安全防范意識(shí)的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起，為消防安全建設(shè)工作做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。 ;