安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì) 一、班會(huì)目的 “人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識(shí)我們不僅月月講,天天講,還要時(shí)時(shí)講。這樣才能更好的堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”的

授課內(nèi)容：1. 防溺水 2. 交通安全 3. 飲食衛(wèi)生安全 4. 其他 五一勞動(dòng)節(jié)安全教育主題班會(huì)教案3 活動(dòng)目標(biāo)：1. 使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2. 通過討論，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。活動(dòng)準(zhǔn)備：** 安全教育掛圖。設(shè)計(jì)意圖：

一、教學(xué)目標(biāo) 增強(qiáng)安全意識(shí)：通過班會(huì)教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，提高自我保護(hù)意識(shí)。 掌握安全知識(shí)：讓學(xué)生了解并掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。 培養(yǎng)安全習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生形成良好的安全習(xí)慣，減少校園安全事故的發(fā)生。二、教學(xué)內(nèi)容 安全宣傳教育 主題講解：圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)

暑假放假安全主題班會(huì)教案1教學(xué)目標(biāo):1. 通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2. 認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法過程設(shè)計(jì):設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示教學(xué)方法:講授法、演示法教學(xué)重點(diǎn):滅火器的正確使用教學(xué)難點(diǎn):不同的火災(zāi)類別區(qū)別對(duì)待道德情感與價(jià)值觀:增強(qiáng)安全意識(shí),提高防火自救能力教學(xué)過程:(一)情景設(shè)置:火災(zāi)

小學(xué)六年級(jí)暑假安全教育主題班會(huì)教案1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);2、如何避免發(fā)生的意外傷害;3、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):要注意哪些方面的安全教學(xué)難點(diǎn):要注意的安全事項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備:書中插圖或有關(guān)資料課件教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程一、板書課題二、問題式教學(xué)1、外出游玩是一個(gè)什么大問題

安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能認(rèn)識(shí)到飲食安全的重要性。 2.學(xué)生能初步識(shí)別食品是否安全。 3.學(xué)生能自覺養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.精心布置教學(xué)場(chǎng)景。 2.設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問卷。 3.學(xué)生的四人小品表演。 4.教學(xué)涉及的相關(guān)課件。 教學(xué)過程: 一、開門見山,揭示教學(xué)主題 主持人:同學(xué)們,今天

安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)

五一假期安全主題班會(huì)教案（1）教學(xué)目標(biāo)：1. 了解生命的寶貴，珍惜生命。2. 強(qiáng)化防溺水意識(shí)，學(xué)會(huì)溺水自救。教學(xué)過程：導(dǎo)入：介紹溺水事故案例，強(qiáng)調(diào)假期安全。教育學(xué)生：珍惜生命，遵守安全規(guī)則。強(qiáng)調(diào)“四不”原則：未經(jīng)同意不去游泳，沒有成年人陪同不去，不去深水區(qū)游泳，不獨(dú)自外出。五一假期安全主題班

珍愛生命安全主題班會(huì)教案1 【 活動(dòng)目標(biāo)】 1、人的一生是個(gè)美麗的過程,通過談話、觀賞課件幫助幼兒樹立自己美好、遠(yuǎn)大的理想。 2、教育幼兒珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。 【 活動(dòng)重點(diǎn) 】感知人生是一個(gè)美麗的過程,幫助幼兒樹立自己美好的理想。 【 活動(dòng)準(zhǔn)備 】制作課件、畫紙、油畫棒 【 活動(dòng)過程】 一、觀看短片

安全教育主題班會(huì)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1.了解校園安全隱患和紀(jì)律的重要性。 2.掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)校,關(guān)注安全”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生。“遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)校,關(guān)注安全”的意識(shí)。 教學(xué)過程: 教師:請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。

(幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表)暑假放假安全主題班會(huì)教案2活動(dòng)目標(biāo):1. 讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。2. 通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì)自己該如何做?3. 培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)視頻、圖片?；顒?dòng)過程:一、談話引出活動(dòng)。教師:小朋友,

安全教育主題班會(huì)教案

以下是我收集整理的秋季開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 秋季開學(xué)第一課主題班會(huì)記錄1 新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開學(xué)第

2022幼兒園開學(xué)第一課教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、 能掌握詩(shī)歌的內(nèi)容,會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌,較有感情。 2、 對(duì)做大班小朋友有份自豪感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 配樂的詩(shī)歌朗誦磁帶、錄音機(jī) 活動(dòng)過程: 1、 創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個(gè)幼兒園去參觀,碰一個(gè)小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個(gè)

2022《開學(xué)第一課》主題班會(huì)方案1 一、活動(dòng)主題: 勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想 二、活動(dòng)目的: 1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透__小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。 2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新

安全第一,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 2022年《開學(xué)第一課》安全教育教案3 一、教學(xué)目標(biāo): 本次主題班會(huì)的目的,是通過學(xué)習(xí)安全知識(shí),分析安全事故案例,使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 二、活動(dòng)形式: 多媒體、自由發(fā)

2022幼兒園教師開學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。 2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備 布置好的活動(dòng)室。 活動(dòng)過程 一.安撫、穩(wěn)定新生情緒。 1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。 2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。 二.教小朋友們唱《問好歌》

2022年幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會(huì)篇1 教學(xué)目標(biāo) 1.知道自己長(zhǎng)大了,樂意為班級(jí)做更多的事情。 2.能結(jié)合日常教學(xué),共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。 3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。 教學(xué)準(zhǔn)備 空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。 教學(xué)過程 1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情? 教師:自從小

2022年幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會(huì)

幼兒園小班優(yōu)秀安全教案《防溺水》及反思如下：一、活動(dòng)目標(biāo) 提升幼兒安全意識(shí)：讓幼兒認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 了解溺水風(fēng)險(xiǎn)：通過活動(dòng)，使幼兒了解哪些情境下容易發(fā)生溺水事故。 學(xué)習(xí)自救知識(shí)：教會(huì)幼兒基本的自救方法，如呼救、保持冷靜等。 培養(yǎng)安全防護(hù)意識(shí)：培養(yǎng)幼兒在日常生活中遵守安全

小班安全教育教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 讓孩子提高保護(hù)意識(shí)。 能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 手偶一支 活動(dòng)過程: 1、利用手偶為幼兒講述“在公共場(chǎng)所與大人走散”的故事。 2、讓幼兒幫助小主人公想辦法找到爸爸媽媽。 3、為幼兒講出正確的解決方法。 (1)不

小班安全教育教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。 2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。 3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖片紅綠

《防電安全教育》教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo)：1. 讓幼兒掌握用電的 安全知識(shí) ，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。2. 養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅?；具^程：(一) 導(dǎo)入活動(dòng) 1. 談話：教師出示“小心觸電”的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒談一談，自己在什么地方

教學(xué)過程：1. 故事引入： 講述交通事故的真實(shí)案例，利用圖片和音樂呈現(xiàn)交通事故的可怕后果，強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性。明辯事理：觀看圖片討論：展示安全與危險(xiǎn)的游戲行為圖片，引導(dǎo)幼兒分辨并討論哪些行為是安全的，哪些行為是危險(xiǎn)的。教育馬路用途：明確馬路和街道的用途，教育幼兒馬路是供車輛行駛的，不是

《防地震》教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo): 1.讓幼兒掌握一些地震知識(shí)。 2.增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。幫助幼兒克服恐慌的心情。 3、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像,地震前后的照片,江西地圖,地動(dòng)儀的圖片。 活動(dòng)過程: 1.觀看電視新聞:青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地

小班《防震》安全教育教案主要包括以下部分：一、教學(xué)目標(biāo) 讓幼兒了解地震的基本知識(shí)和常識(shí)。 掌握防震避震的基本方法和技能。 提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、教學(xué)內(nèi)容 地震基本知識(shí)介紹：通過簡(jiǎn)單的動(dòng)畫視頻向幼兒說(shuō)明地震的形成原理和帶來(lái)的災(zāi)害，解釋地震的類型及其危害。 防震知識(shí)普及：教導(dǎo)幼兒如何

小班安全教育教案

鞭炮、火機(jī)、小刀、木棍等物品,對(duì)小學(xué)生而言是比較危險(xiǎn)的。通過本次班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白玩這些物品是比較危險(xiǎn)的,可能出現(xiàn)的意外事故,會(huì)給自己或他人造成傷害。 2)教育學(xué)生要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶:對(duì)小學(xué)生而言,什么地方比較危險(xiǎn),他們還不能完全意識(shí)到。大道、河水邊、工地上、高壓線下等等,是小學(xué)生應(yīng)盡量不去的地方。老師

“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把

1、不到水庫(kù)、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。4、不打架斗毆

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。 【班會(huì)程序】 一談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)

1. 掌握安全用電常識(shí)，不隨意觸摸電器設(shè)備，不靠近電源，不隨意亂動(dòng)插頭，不撕拉亂接電線。使用電器時(shí)需有家長(zhǎng)指導(dǎo)。2. 正確使用液化氣，不單獨(dú)開啟液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。3. 不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品，不玩火，遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。

1.搜集有關(guān)香煙方面的資料。 2.分組排練歌舞、小品的表演。 四班會(huì)過程 A 程序 1.第一章 香煙的自述 2.第二章 香煙的危害 3.第三章 香煙的故事 4.第四章 拒絕香煙 B 活動(dòng)記實(shí) 主持人(女)給大山種一首詩(shī)歌,給小鳥種一片歡樂 (男)給白云種一份留戀,給陽(yáng)光種一份柔和 (合)青春的花季,拒絕香煙。 (

6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎---交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。教學(xué)過程:導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線, 合:它的名字就叫“安全”!

班上要開一個(gè)有關(guān)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品的班會(huì),需要些資料。

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn) 航。生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一 次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這 個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！世界萬(wàn)物皆有生命，安全是一個(gè) 人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，初步統(tǒng)計(jì)共造成8名學(xué)生遇難，26人受傷。這一慘劇發(fā)生在晚上9時(shí)許晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)這場(chǎng)嚴(yán)重的踩踏事件。 這件事給了我們深刻的教訓(xùn)：湖南湘鄉(xiāng)校園踩踏事故凸顯我國(guó)應(yīng)試教育弊端，安全教育被忽視，我們應(yīng)該引以為戒，舉一反三，堅(jiān)決杜絕類似事故的發(fā)生！那么我們應(yīng)該怎么做呢？1.我們應(yīng)該積極參加學(xué)校開展的應(yīng)急演練 。2.增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。3.在樓梯間我們不應(yīng)該擁擠 ，要保持井然有序。4.課間打鬧要注意分寸，不做有害自己和他人的事。5.我們應(yīng)該保護(hù)在樓梯間安裝的應(yīng)急燈與警示標(biāo)志 ，不應(yīng)該因?yàn)樽约旱淖运蕉p害它們。 接下來(lái)我們來(lái)看央視主持人白巖松對(duì)事后的評(píng)價(jià)： 下面我們來(lái)做一個(gè)小小的測(cè)試。 1、未滿（ ）歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自車。A、8 B、12 C、16 2、破壞性地震是指（ ）級(jí)以上的地震。A、2 B、5 C、6 3、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（ ）。A、 正常 B 、偏高 C、 偏低 4、使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰（ ）噴射。A、 上部 B 、中部 C 、根部 5、交通事故報(bào)警電話：A、119 B、110 C、112 6、使用二氧化碳滅火器時(shí)，人應(yīng)站在? A、上風(fēng)位； B、下風(fēng)位； C、無(wú)一定位置 7、下列哪種滅火器不適用于撲滅電器火災(zāi)? A、二氧化碳滅火器； B、干粉劑滅火劑 ；C、泡沫滅火器 8、行人在道路上行走，必須走人行道，沒有人行道的，應(yīng)該怎么辦？ A、靠右邊走 B、自由行走 C、靠邊行走 9、當(dāng)你走到馬路中間的時(shí)候，有一輛車開了過來(lái)，你應(yīng)該怎么做更安全？ A、趕緊往回跑 B、趕緊沖過馬路 C、站在馬路中間的橫線上讓車輛通過。 答案：BBACCACCc 一、運(yùn)動(dòng)期間的安全： 有的同學(xué)喜歡游泳運(yùn)動(dòng)，那么游泳的時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢？1.不能私自到河、湖、塘、堰、渠、溝中游泳，應(yīng)在家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。2.游泳前一定要做 好暖身運(yùn)動(dòng)，3.有嚴(yán)重高血壓、冠心病、心臟病等病人不宜游泳。 體育運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體、增強(qiáng)膽識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的耐力和毅力。上體育課前穿戴要檢查，衣服上不要?jiǎng)e胸針、校章、證章等；頭上不要戴各種發(fā)卡。手腕、手指、耳垂兒、腳腕上不要戴各種裝飾物。戴眼鏡的同學(xué)，如果摘下眼鏡可以上體育課，就不要戴眼鏡；如果不可以，做動(dòng)作時(shí)要加倍小心；做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須摘下眼鏡。衣、褲的兜內(nèi)不要裝小刀、鉤針等鋒利的物品；必須穿球鞋或一般膠底布鞋，不要穿皮鞋或塑料底鞋。 運(yùn)動(dòng)中不慎出血我們應(yīng)該怎么辦呢？ 正確的止血方法有 ：加壓包扎法、填塞止血、手壓止血、止血帶止血法等。止血帶上好后要有標(biāo)記，用紙片或布條寫上使用 上止血帶的部位和時(shí)間 ，并立即送醫(yī)院，運(yùn)送途中，要每隔 一小時(shí)放松止血帶一次，間隔 1-3 分鐘再綁上。當(dāng)給傷員放松止血帶時(shí)，要先壓住 血管 ，緩緩放開，不要使傷口隨意出血。 其他突發(fā)事件急救： ①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，并脫去患處的衣服。 ②高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或藥皂清洗傷口，用紗布包扎。 ③脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢(shì)，用冷水敷患處，絕不能熱敷。 ④中暑：迅速將中暑者移到通風(fēng)涼爽處，解開上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑藥。 ⑤食物中毒：找救護(hù)車的同時(shí)，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指等物品伸進(jìn)患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。 ⑥飛來(lái)物擊中眼睛；用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用繃帶纏好。 二、家庭防火方面： 家庭火災(zāi)的主要原因有哪些呢? 用火不慎(如使用爐火、燈火不小心，亂丟未熄滅的火柴頭、煙蒂)。用火設(shè)備不良。如爐灶不符合防火要求，廚房布局不合理，使用液化石油氣的灶通風(fēng)不良，爐灶靠近易燃物等。 液化石油氣(或煤氣)使用不當(dāng)。、 家用電器安裝和使用不當(dāng)(如超負(fù)荷、短路、忘記及時(shí)切斷電源等)。 那么如何消除家庭火災(zāi)隱患，防范火災(zāi)發(fā)生呢? 1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。 3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。 4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。 5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。 6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。 7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。 8、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 家里不慎起火或發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 一旦發(fā)現(xiàn)家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施。 (1)如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，這樣就能將火與空氣隔絕，使鍋里的油火因缺氧而熄滅。切忌用水撲救。 (2)液化石油氣因漏氣起火時(shí)，首先應(yīng)迅速切斷氣源，同時(shí)用滅火器或滅火粉將火撲滅。 (3)家用電器著火，要立即拔下插頭，或拉閘斷電，然后用毛毯或棉被捂蓋。切記在電源切斷前不要用水撲救，因?yàn)樗軐?dǎo)電，容易造成觸電事故。 (4)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，若將門窗打開，由于空氣對(duì)流作用，火勢(shì)會(huì)迅速發(fā)展，形成大面積火災(zāi)。 (5)紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)倒不要用水撲救，可用土、沙泥、干粉滅火器等。 (6)若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警，火警電話號(hào)碼為“119”．撥通電話后，立即報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)，火勢(shì)情況和自己姓名。 (7)被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。 三，安全用電 1、觸電是怎么回事 ？ 當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時(shí)，輕則有針刺、麻木、劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣：心律不齊、血壓升高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短的時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡。這就是觸電事故。 2、用電中有哪些安全問題 ？ 用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面，一是人身安全，二是財(cái)產(chǎn)安全。為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意： (1)不站在地上去接觸火線；站在絕緣體上，穿著絕緣鞋也不能讓身體同時(shí)接觸火線與零線。 (2)要保護(hù)好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的干燥，不要用濕手去扳開關(guān)、插人或拔出插頭。(3)電線不要與金屬物接觸，不要將電線掛在鐵釘上，以免發(fā)生短路。 (4)禁止用銅絲代替保險(xiǎn)絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。 (5)在電路中安裝觸電保護(hù)器，并定期檢驗(yàn)保護(hù)器的靈敏度。 3、下雷雨時(shí)怎樣使用電器 ？ (1)關(guān)掉收音機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)等電器的開關(guān)，拔出電源插頭，拔出電視機(jī)的天線插頭或有線電視的信號(hào)電纜。最好將電纜移至房外。(2)暫時(shí)不用電話，如一定要通話，可用免提功能鍵，與話機(jī)保持距離，切忌直接使用話筒。 (3)離開電線、燈頭、有線廣播喇叭1.5米以上。 4、發(fā)現(xiàn)漏電、觸電事故怎么辦 發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。如電源開關(guān)太遠(yuǎn)?？梢哉驹诟赡镜噬嫌貌粚?dǎo)電的物體，如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等將觸電者與帶電體分開。莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電現(xiàn)象再發(fā)生。觸電者痙攣緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。搶救觸電者一定要及時(shí)，不能拖延一分一秒，因?yàn)橛|電時(shí)間越長(zhǎng)，危害越大，生命越危險(xiǎn)。 發(fā)現(xiàn)有人觸電，驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線，都是錯(cuò)誤的，這樣做會(huì)使救人者自己觸電。 四、飲食安全： 日常生活中我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生。俗話說(shuō)“病從口入”，飯前便后要洗手，不喝生冷水，生吃瓜果要洗干凈。不吃腐爛變餿的飯菜。如果飲食上不講衛(wèi)生，就可能得寄生蟲病和 急性腸胃炎 、 痢疾 等傳染病。 那么食物中毒會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？ 發(fā)現(xiàn)有人食物中毒我們應(yīng)該怎么做呢？ 食物中毒是一種能夠危及生命的急癥，食物中毒的表現(xiàn)有輕有重：輕的會(huì)惡心、嘔吐或拉肚子，重的大便會(huì)帶有膿血和粘液，甚至出現(xiàn)吞咽困難，失語(yǔ)等癥狀。 發(fā)現(xiàn)食物中毒病患者應(yīng)立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行治療。若離醫(yī)院路程遠(yuǎn)，除了請(qǐng)求幫助外，還要根據(jù)情況對(duì)病人進(jìn)行簡(jiǎn)單處理：惡心、肚子痛的，可設(shè)法讓他嘔；吐瀉劇烈的，可讓他喝 些淡鹽水 ，有條件的可以吃少量的抗生素等藥物。 五，交通安全： 1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺遵守交通秩序； 2 、靠路邊行走，橫過道路走證馬線．’做到“一停、二看、三通過” ; 3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、．不追車扒車、不拋物擊車； 4 、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車； 5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐； 6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警； 7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng) 8、步行時(shí)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，應(yīng)注意來(lái)往車輛。在無(wú)來(lái)往車輛時(shí)，從人行橫道線內(nèi)通過。 9、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來(lái)往車輛，待無(wú)來(lái)往車輛通過時(shí)再通過，并且要靠安全一側(cè)。 讓我們銘記：做自己的保護(hù)傘.生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它. 最后祝同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們安全、健康的成長(zhǎng)！
交通安全順口溜： （1）交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。 （2）行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。 （3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì)；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。 交通安全宣傳警句： 行萬(wàn)里平安路做百年長(zhǎng)樂人 但愿人長(zhǎng)久千里路暢通 人生美好步步小心 路無(wú)規(guī)不暢國(guó)無(wú)法不寧 狹路相逢“讓”者勝 處罰違章不留情 看似無(wú)情最深情 愛妻愛子愛家庭 無(wú)視交規(guī)等于零 亂穿馬路 失道無(wú)助 超載超速 危機(jī)四伏 酒后駕車 拿命賭博 一秒鐘車禍 一輩子痛苦 遵守交規(guī) 儲(chǔ)蓄安全 禮讓禮讓 人車無(wú)恙 高速公路 行駛適速 心無(wú)交規(guī) 路有坎坷 遵守交通法規(guī) 關(guān)愛生命旅程 實(shí)線虛線斑馬線 都是生命安全線 路為國(guó)脈 法系民魂 出了車禍速報(bào)警 救死扶傷見真情 心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 生命只有一次 平安伴君一生 禮讓三先 路暢民安 寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn) 千里之行 慎于足下 謹(jǐn)慎駕駛千趟少 大意行車一回多 一人出車全家念 一人平安全家福 人病不上車 車病不上路 同為行車人 相見禮為先 雖為坦途 超速者戒 縱有捷徑 亂穿者止 居安思危危自小 有備無(wú)患患可除 違章超載 得不償失 減速慢行勿爭(zhēng)先 關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 國(guó)法如山 逃逸必捉 三雙筷子三只碗 愛妻嬌兒盼團(tuán)圓 違章觀念強(qiáng) 安全系數(shù)大 十次肇事九次快 摩托車族當(dāng)自愛 醉（罪）在酒中 毀（悔）在杯中 酒后駕車 生命打折 有酒即無(wú)舵 早晚要闖禍 大路朝天 請(qǐng)走右邊 道路連著你和他安全系著千萬(wàn)家 禍起瞬間 防患未然 守交規(guī)迎春夏秋冬福保安全納東西南北財(cái) 交規(guī)學(xué)記用 安全你我他 護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn) 安全在你腳下生命在你手中 亂竄馬路 游戲人生 逞一時(shí)之勇 得一世之悔 安全與生命一線索幸福和安全兩相連 繃緊安全琴弦奏響生命旋律 走過春夏秋冬安全永駐心中 禮讓三先 天長(zhǎng)地寬 步步小心 平安是金 遵守交規(guī) 善待生命 交通安全進(jìn)萬(wàn)家出入平安你我他 母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還 頭腦繃緊安全弦行車系上安全帶 警惕安全在 麻痹事故來(lái) 珍惜生命 遵章出行 一絲不茍保安全半分疏忽生禍端 違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安 車輛超載一噸危險(xiǎn)增加十分 支線讓干線 搶行起禍端 停讓躲慢要果斷猶豫不決出禍端 大哥大方向盤同時(shí)使用最危險(xiǎn) 雨雪霧 限車速 快車樂一時(shí) 禍起痛一生 夜間會(huì)車要謹(jǐn)慎遠(yuǎn)光近光有分寸 心靜車行 心亂車停 大意與事故掛鉤小心與平安交友 飛速行車樂一時(shí)一朝落馬毀終生 關(guān)愛孩子 從起步開始 居安思危 莫忘交規(guī) 大意招禍 小心得安 車行高速路 注意限車速 維護(hù)交通安全關(guān)愛生命久遠(yuǎn) 十字路口易闖禍一慢二看三通過 開違章車 流事故淚 找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間交通法規(guī)經(jīng)?？纯? 賭，敗家的源頭酒，肇事的禍?zhǔn)? 遵章路上走 安全伴你行 千里之行始于足下交通安全從我做起 駕車遵章行 愛拼不會(huì)贏 安全最佳效應(yīng)平安共同心聲 生命無(wú)返程 切莫逆向行 莫道行車易 違章難平安 心中交規(guī)嚴(yán) 眼前路自寬 拒酒千里外 安全萬(wàn)里行 交規(guī)腦后 事故眼前 肇事莫逃逸 逃逸違天理 讓道于人 安全于己 醉人駕車 易成罪人 車行萬(wàn)里路 走好每一步 禮讓平安行 沖撞禍根生 遵守交通法規(guī)平安與你同在 相會(huì)有緣 相讓有禮 車禍猛如虎 安全勝萬(wàn)金 紅燈短暫 生命無(wú)限 金玉有值 生命無(wú)價(jià)遵守交規(guī)平安一生 安全行車十五想： 出車之前想一想，檢查車況要周詳； 馬達(dá)一響想一想，集中精力別亂想； 起步之前想一想，觀察清楚再前往； 自行車前想一想，中速行駛莫著忙； 要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望； 遇到障礙想一想，提前處理別驚慌； 轉(zhuǎn)彎之前想一想，需防左右有車輛； 會(huì)車之前想一想，先慢后停多禮讓； 超車之前想一想，沒有把握別勉強(qiáng)； 倒車之前想一想，注意行人和路障； 夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮； 通過城鎮(zhèn)想一想，減速鳴號(hào)切莫望； 雨霧天氣想一想，防滑要把車速降； 長(zhǎng)途行車想一想，勞逸結(jié)合放心上； 停車之前想一想，選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。 湊合使一使
　　以下是由我為大家提供的安全教育主題班會(huì)教案，歡迎閱讀。 　　 篇一：交通安全主題班會(huì)教案 　　 主題班會(huì)目的 ： 　　通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。 　　 活動(dòng)準(zhǔn)備 ： 　　1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。 　　2、確定男女主持各一人。 　　3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。 　　4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。 　　5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。 　　5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 　　 活動(dòng)過程： 　　(一)師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。 　　1、導(dǎo)入： 　　交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹? 　　2、請(qǐng)看材料(顯示課件) 　　進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 　　連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念? 　　——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。 　　——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 　　——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。 　　3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件) 　　4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故， 　　(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事) 　　5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。 　　(學(xué)生可以各抒已見。) 　　6、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么? 　　(學(xué)生思考并表述) 　　7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女) 　　 篇二：校園安全主題班會(huì)教案 　　 班會(huì)目的 ： 　　通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。 　　 班會(huì)準(zhǔn)備： 　　1、寫“安全·生命”主題詞。 　　2、確定主持人名單。 　　3、搜集有關(guān)安全方面的資料。 　　4、復(fù)印新聞資料。 　　 一.導(dǎo)入 　　齊：各位同學(xué)：六(1)班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 　　 二、聽新聞、談感受 　　學(xué)生1：我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是生機(jī)勃勃的青少年。 　　學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊： 　　學(xué)生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)聽唐老師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》 　　學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說(shuō)) 　　學(xué)生1：是啊!這多危險(xiǎn)啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢? 　　學(xué)生2：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問答。(出示) 　　1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? 　　A、上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 　　B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。 　　C、玩上下樓梯游戲。 　　 三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象) 　　學(xué)生1：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。或者說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景，好嗎? 　　學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎? 　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 　　B、在教室里互相追趕。 　　學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全? 　　學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。 　　(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( ) 　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 　　C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 　　D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。 　　(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? ) 　　A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 　　C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。 　　D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 　　(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( ) 　　A、在道路中間攔車。 　　B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。 　　C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。 　　D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。 　　(4)遇到別人打架時(shí)( ) 　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。 　　B、不管他 　　C、去勸阻 　　D、告訴老師 　　(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( ) 　　A、110 　　B、119 　　C、120D、121 　　(6)在道路上行走時(shí)( ) 　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧 　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 　　C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 　　D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 　　判斷： 　　1、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。 　　4、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。 　　5、用沙子或泥土打仗。 　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。 　　7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。 　　 四、結(jié)尾 　　1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。 　　2、下面，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié)，掌聲歡迎! 　　輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花!謝謝大家! 　　 篇三：避震防震，學(xué)會(huì)自救主題班會(huì)教案 　　 活動(dòng)目的： 　　1.使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識(shí)，讓他們做個(gè)防震減災(zāi)知識(shí)的小宣傳員。 　　2.使學(xué)生掌握避震要點(diǎn)，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。 　　 活動(dòng)過程： 　　 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí)，準(zhǔn)備好言。 　　 二、活動(dòng)過程簡(jiǎn)錄 ： 　 　1、教師主持發(fā)言 ：教師簡(jiǎn)單講述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情，5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬(wàn)人，傷幾十萬(wàn)，是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災(zāi)害，是人類無(wú)法抗拒的，在這突其而來(lái)的災(zāi)難面前，我們應(yīng)采取什么急措施，更好的保護(hù)自己，使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會(huì)的主題：避震防震學(xué)會(huì)自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識(shí)，下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)發(fā)言。 　　 2、學(xué)生介紹地震知識(shí) ： 　　—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。 　　—盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。 　　—用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。 　　—幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。 　　—尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。 　　—時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。 　　—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí)，再呼救。 　　—不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火。 　　—正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等保護(hù)頭部。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。 　　—地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓。 　　—正好在家里時(shí)可躲藏在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。 　 　3、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。 　　教師哨響發(fā)出地震警報(bào)，學(xué)生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計(jì)劃撤到達(dá)操場(chǎng)空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。) 　 　4、教師總結(jié)： 　　這次班會(huì)，我們知道了很多知識(shí)，了解地震時(shí)如何有效的避震，如何及時(shí)的進(jìn)行自救，下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)地震時(shí)的自救四大常識(shí) ： 1.大地震時(shí)不要急。破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。 2.人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。 　　 篇四：食品安全主題班會(huì)教案 　　 活動(dòng)目的： 　　1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。 　　2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。 　　 活動(dòng)過程： 　　輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識(shí)： 　　一、正確洗手，是飲食安全第一步 　　洗手七步法。 　　人人飯前便后要洗手。 　　二、路邊小吃拒入口 　　不購(gòu)買路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。 　　三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。 　　四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。 　　五、買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。 　　六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 　　1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇，不購(gòu)買“三無(wú)食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。 　　2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)?lái)的菜是否變質(zhì)，從看其色，聞其味進(jìn)行觀察、辨別。 　　八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)? 　　九、通過本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí) 　　 篇五：“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)教案 　　 指導(dǎo)思想： 在班會(huì)上，通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育學(xué)生要保持高度的安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí)，更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力，使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事，事事有安全”。 　　 活動(dòng)目的 ：1、情感目標(biāo)——提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 　　2、知識(shí)目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。 　　3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 　 　活動(dòng)形式 ：以討論為主 　　 班會(huì)過程 ： 　　班長(zhǎng)：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命，預(yù)防溺水呢? 　　初二(12)班關(guān)愛生命，預(yù)防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 　　陳亞釗：夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)。 　　朱寧：是啊!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。 　　陳亞釗：眾所周知游泳的場(chǎng)所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪。 　　朱寧：但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子，一組組數(shù)據(jù)，實(shí)在讓人觸目驚心。 　　 一. 聽一聽 　　陳亞釗：同學(xué)們對(duì)在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)? 　　A: 4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡。 　　B： 5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。 　　C：5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。 　　D：5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳，溺水身亡。 　　E：6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡。 　　F：6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名2002級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 　　 二. 議一議 　　朱寧：同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢? 　　班長(zhǎng): 有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，這樣很容易因體力不支而溺水;等等。 　　陳亞釗：是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢? 　　朱寧：這必須多方面努力。如：家長(zhǎng)要加強(qiáng)暑期兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措施，同時(shí)提醒兒童不要擅自到水庫(kù)、池塘等水域游泳。游泳時(shí)必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù)，到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù)。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識(shí)。也必需掌握必備的游泳急救知識(shí)和自救知識(shí)。等等。 　　 三.說(shuō)一說(shuō) 　　陳亞釗：現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)。 　　A：保持自身良好的身體狀態(tài);下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。 　　B：做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。 　　C：營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，小心溺水;不要隨興下水，特別是野外;下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。 　　D：跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全;游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。 　　朱寧：萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃? 　　A： 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。 　　B：對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。 　　陳亞釗：同學(xué)們，若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時(shí)不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí)，怎樣進(jìn)行急救? 　　A：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。 　　B：呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。 　　C：心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。 　　 四. 小結(jié) 　　朱寧：今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí)，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。 　　陳亞釗：經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)。為了更好的記憶，我在這里給同學(xué)們朗誦詩(shī)歌“防溺水歌”。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦。 　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。 　　我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。 　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。 　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。 　　 五.活動(dòng)作業(yè)： 　　1.辦一張安全小報(bào)。主題“珍愛生命，預(yù)防溺水”。 　　2.和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識(shí)和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋。 　　“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)到此結(jié)束。 　　 班主任點(diǎn)評(píng) ：同學(xué)們，此次班會(huì)的召開，使全體同學(xué)真正從思想上得到了重視，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)，進(jìn)一步明確了我們的安全責(zé)任，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證，在炎炎夏日的長(zhǎng)假中，希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護(hù)的意識(shí)，要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜，積極自救，同時(shí)沒有把握時(shí)不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家銘記在心，一起努力杜絕溺水事故的發(fā)生，珍愛生命。
精選安全教育主題班會(huì)教案三篇 　　在日常的學(xué)習(xí)中，說(shuō)起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。你都參加過什么類型的主題班會(huì)？下面是我收集整理的安全教育主題班會(huì)教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 安全教育主題班會(huì)教案 篇1 　　 教學(xué)內(nèi)容： 　　學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識(shí)。 　　 教學(xué)目標(biāo)： 　　1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強(qiáng)安全觀念。 　　2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力，健康成長(zhǎng)。 　　 教學(xué)重、難點(diǎn)： 　　樹立自護(hù)、自救的觀念，培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。 　　 教學(xué)過程： 　　一、談話導(dǎo)入。 　　說(shuō)到安全， 　　大家都能說(shuō)出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來(lái)。 　　要是把安全和家聯(lián)系起來(lái)，恐怕大家首先想到的是： 　　家是港灣，我們?cè)诩沂艿桨职?、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外， 　　同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對(duì)待。 　　三、用電常識(shí)。 　　1.觀看視頻用電知識(shí) 　　討論、交流，了解用電常識(shí)。 　?。?）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。 　?。?）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。 　?。?）電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。 　　2.聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩? 　?。?）電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。 　?。?）冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 　?。?）雷電天氣時(shí)，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機(jī)、電腦。 　?。?）使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用，并請(qǐng)專業(yè)的維修人員檢查。 　　四、自救知識(shí)。 　?。?）發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候，不要用手接觸對(duì)方，可以想辦法關(guān)閉電源。 　?。?）撥打報(bào)警電話119 　　五、小結(jié)。 　　居家安全，注意用電?；鹨讶计?，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。 安全教育主題班會(huì)教案 篇2 　　 教學(xué)目標(biāo)： 　　1、了解校園安全隱患。 　　2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。 　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 　　 教學(xué)重點(diǎn)： 　　掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的 意識(shí)。 　　 教學(xué)過程： 　　 一、導(dǎo)語(yǔ)： 　　同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水 靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?，我們才能享受生活的?樂，才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生 命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們 大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全。 　　 二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng) ： 　　1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？ 學(xué)生討論、交流后，教師總結(jié)。 　　2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守 秩序，語(yǔ)言文明。 　　三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)： 　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在 安全的地方。 禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品 衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 　　 四、交通安全注意事項(xiàng)： 　　行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅 燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 　　 五、溺水 　　學(xué)生討論：溺水原因主要有以下幾種： 不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟 ??；盲目游入深水漩渦。 在游泳時(shí)要注意哪些問題？ 學(xué)生分組討論 。 　　教師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同 不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，要在急救的同時(shí)，要迅速打急救 電話，或攔車送醫(yī)院。 　　 六、安全小常識(shí) 　　臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求 救；記住電話，隨時(shí)求救： “119”----火警 “120”----急救 “110”----報(bào)警 “122”----交通事故報(bào)警 　　打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。 　　 七、小結(jié) 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！ 安全教育主題班會(huì)教案 篇3 　　 一、教育目的： 　　1。為加強(qiáng)大學(xué)生防火防患意識(shí)，豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法，保證同學(xué)們的生活安全。 　　2。學(xué)會(huì)如何處理用電、防火安全事故 　　 二、活動(dòng)內(nèi)容： 　　案例（一）：11月14日，發(fā)生在上海商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災(zāi)，無(wú)情地奪取了4名大學(xué)生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會(huì)的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言，結(jié)合各類事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識(shí)的重要性，大家都表示要從自我做起，以大家的安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯(cuò)誤用電做法，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 　　觀看新聞報(bào)道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進(jìn)行了一次別開生面的防火教育主題班會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫，使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，真正意識(shí)到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊(duì)諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻(xiàn)グ踩侍狻 　　目前，全國(guó)各地時(shí)有火災(zāi)發(fā)生，都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對(duì)防火防患、逃生自救的知識(shí)很是匱乏。在這種形勢(shì)下，中學(xué)生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì)形式更能加強(qiáng)教育作用，使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里，使同學(xué)們心中牢記安全防患，時(shí)刻敲響安全的警鐘。 　　總結(jié)：通過此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》，更重要的是更加深刻認(rèn)識(shí)到安全防范意識(shí)的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起，為消防安全建設(shè)工作做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。 ;