我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，我的文具盒。它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有一只可愛的小熊，一只長(zhǎng)頸鹿。它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富，我的文具盒。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)

作文1：我的最愛文具盒 我有一個(gè)特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當(dāng)我打開它，里面整齊地?cái)[放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時(shí)

我有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、

我的文具盒 我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，它是粉綠的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞，小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊

1. 介紹文具盒的作用和功能,如存放文具、方便攜帶等。 2. 描述不同種類的文具盒,如塑料盒、鐵盒、木盒等,以及它們的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。 3. 探討個(gè)人化定制的文具盒,如可以貼上喜歡的貼紙或進(jìn)行刻字,使其更加獨(dú)特和有個(gè)性。 4. 講述

1、我有一個(gè)黃色的文具盒，是我大姑給我買的。我每天都帶著它，是我形影不離的好朋友。我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像

它的旁邊有一些五顏六色的花，開的十分燦爛，好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，還有一道美麗的彩虹掛在天空，像是蝴蝶的專屬滑梯。它可以幫我裝很多文具，比如鉛筆，橡皮，尺子……我非常喜歡這個(gè)文具盒，

看圖寫話寫一個(gè)文具盒用上這幾個(gè)詞小巧使用美觀有趣喜歡開心?

我的文具盒 我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，它是粉綠的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞，小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊

我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，我的文具盒。它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有一只可愛的小熊，一只長(zhǎng)頸鹿。它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富，我的文具盒。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)

那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一

有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三

一年級(jí)看圖寫話:心愛的鉛筆盒

作文1：我的最愛文具盒 我有一個(gè)特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當(dāng)我打開它，里面整齊地?cái)[放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時(shí)

我的文具盒400字作文范文1 我有一個(gè)長(zhǎng)方體的黃色鐵皮文具盒,這是媽媽給我買的。我非常喜歡它。 我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬12厘米,高4厘米的長(zhǎng)方形。盒蓋上繪著彩色圖案,在一片開闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃

鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具,不讓文具受到傷害,小學(xué)一年級(jí)作文《作文 看圖寫話 我的鉛筆盒》。 中山市小欖鎮(zhèn)升平小學(xué) 一(1)班 陳奕文 w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m 2. 一年級(jí)看圖寫一段話(我的文具盒)

有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、

我的文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時(shí)，默默無(wú)聞的

文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，它是粉綠的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞，小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒，里面住著許多鉛筆姐姐，鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的

一年級(jí)看圖寫話《我的文具盒》范文

一年級(jí)我的文具盒作文1 我有一個(gè)文具盒,它是去年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。 它的底色由紅,白,粉三種顏色組成。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身穿深藍(lán)色的衣服,另一只小熊身穿綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在

我的文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時(shí)，默默無(wú)聞的

有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三

我的文具盒就是鉛筆、橡皮的家，有了這個(gè)家，鉛筆、橡皮就再也不會(huì)丟了。我真喜歡這個(gè)文具盒。

那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一

一年級(jí)看圖寫一段話(我的文具盒)

我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它，我的文具盒。 它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有一只可愛的小熊，一只長(zhǎng)頸鹿。 它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富，我的文具盒。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處的可好了。 每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí)，只要看它一眼，那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會(huì)感染我，鼓勵(lì)我振奮起來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí)，它仿佛在說(shuō)：“小主人，不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)?！? 文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

我的文具盒是老師發(fā)給的獎(jiǎng)品，我十分喜愛我的文具盒。
在我過(guò)九歲生日的時(shí)候，哥哥送給我一個(gè)文具盒。我非常喜歡它！ 那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花，開的十分燦爛，好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，還有一道美麗的彩虹掛在天空，像是蝴蝶的專屬滑梯。 它可以幫我裝很多文具，比如鉛筆，橡皮，尺子……我非常喜歡這個(gè)文具盒，它是我生活中永遠(yuǎn)都分不開的小伙伴。
在我過(guò)九歲生日的時(shí)候，哥哥送給我一個(gè)文具盒。我非常喜歡它！ 那是一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子，烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服，坐在草地上，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花，開的十分燦爛，好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，還有一道美麗的彩虹掛在天空，像是蝴蝶的專屬滑梯。 它可以幫我裝很多文具，比如鉛筆，橡皮，尺子……我非常喜歡這個(gè)文具盒，它是我生活中永遠(yuǎn)都分不開的小伙伴。
我有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。 它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。 它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。 在我做作業(yè)時(shí)，鉛筆就站在了我的手上。當(dāng)我畫畫的時(shí)候直尺立刻就走出來(lái)，幫我畫出一幅幅美麗的畫。當(dāng)我寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)，橡皮就毫不猶豫地站出來(lái)幫我把錯(cuò)字擦掉。 我喜歡我的鉛筆盒。 今天是大年初四，我和爸爸去百姓超市買文具盒。 到了超市，我們就去坐電梯，到二樓，我直奔買文具盒的地方，我選好買哪個(gè)了，那就是米老鼠圖案的文具盒。我一看就想買它，于是就告訴爸爸說(shuō)：“咱們買這個(gè)吧？”爸爸說(shuō)：“黑色不好看也不好用，買個(gè)藍(lán)色多功能的吧，又好看，又好用！”我仔細(xì)看了看這個(gè)藍(lán)色的文具盒，確實(shí)比黑色的好看多了，功能也比黑色的多！我很喜歡這一個(gè)藍(lán)色多功能的新文具盒！ 我有一個(gè)鐵文具盒，它是長(zhǎng)方形的，表面有綠色的花紋，可好看了。 我的文具盒很高，跟我同學(xué)的文具盒比起來(lái)，它仿佛就是個(gè)大個(gè)子，而別人的仿佛就是小不點(diǎn)了。因?yàn)槲业奈木吆杏?層，打開就像一個(gè)“z”形，蓋上印著乘法口訣，可以幫助我記憶乘法口訣；第一層我放了橡皮和尺子；第二層我放了幾枝鉛筆；第三層我放了一枝圓珠筆和一個(gè)卷筆刀。你看，我的文具盒是不是很好用?。?br>