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pep小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)單詞表,必須是帶☆的 ; 我喜歡的文具說明句

Unit 1 Hello!單詞表:hello 你好hi 嗨Miss 小姐class 同學(xué)們I 我I'm=I am 我是默寫表:Hello, Miss! ___(你好,小姐?。〩i, I'm Sarah. ___(嗨,我是薩拉。)Unit 2 Colours 單詞表:red 紅色;紅色的yellow 黃色;黃色的green 綠色;綠色的blue 藍(lán)色;藍(lán)色的black 黑色;黑色的brown

PEP英語三年級(jí) 上冊(cè) 三會(huì)單詞 Unit 1 pen 鋼筆 pencil 鉛筆 pencil-case 鉛筆盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蠟筆book 書 bag 書包 sharpener 卷筆刀 school 學(xué)校 Unit 2 head 頭face 臉nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 腳body 身體 Unit3 red 紅色的ye

三年級(jí)(上冊(cè))英語單詞 Unit 1:pen (鋼筆) pencil (鉛筆) pencil-case ( 鉛筆盒) ruler(尺) eraser(橡皮) crayon(蠟筆) book (書) bag (書包) sharpener (卷筆刀) school (學(xué)校)Unit 2:head (頭) face( 臉) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵

PEP 三年上 unit 1 pen [pen] 鋼筆 bag [bæɡ] 書包 pencil ['pensəl] 鉛筆 sharpener ['ʃɑ:pənə] 鉛筆刀 pencil-case ['pensəl keis] 文具盒 school [sku:l] 學(xué)校 ruler ['ru:lə] 尺子 hello [he'ləu] 你好 eraser [I'r

pep小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)單詞表,必須是帶☆的

仁愛英語七年級(jí)上單詞表 1-1 Unit 1 Topic 1 Welcome to China good adj.好的,良好的 morning n.早晨;上午 welcome interj.歡迎;v.&n.歡迎 adj.受歡迎的 to prep.到,對(duì),向;給;在……之前 (動(dòng)詞不定式符號(hào),無詞義)China n.中國(guó) thank v.謝謝,感謝,致謝;n.(只用復(fù)數(shù))

以下是初中英語285個(gè)必背詞匯的詳細(xì)列表,這些詞匯涵蓋了中考英語中常見的基礎(chǔ)詞匯,對(duì)于提高英語水平和應(yīng)對(duì)中考具有重要意義。a (an) - 一個(gè)(不定冠詞)ability - 能力able - 能夠about - 關(guān)于above - 在上面accept - 接受accident - 事故according to - 根據(jù)achieve - 達(dá)到,實(shí)現(xiàn)across -

以下是一份初中必背英語單詞3000中的部分單詞及其音標(biāo)清單,涵蓋了名詞、動(dòng)詞和形容詞:名詞: apple [‘?pl] 蘋果 book [b?k] 書 cat [k?t] 貓 dog [d?g] 狗 elephant [‘?l?f?nt] 大象 flower [‘fla??r] 花 girl [ɡ?rl] 女孩 hat [h?t] 帽子 ice cream [‘a(chǎn)?skrim] 冰

七年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)英語單詞 map [mæp] n.地圖 cup [kʌp] n.杯子 ruler ['ru:lə] n.尺;直尺 pen [pen] n.筆;鋼筆 orange ['ɔrindʒ] n.橙子 jacket ['dʒækit] n.夾克衫;短上衣 key [ki:] n.鑰匙 quilt [kwilt] n.被子;床罩 y

初中英語980個(gè)必背核心單詞匯總?cè)缦拢夯A(chǔ)詞匯:hello:你好goodbye:再見thank you:謝謝please:請(qǐng)sorry:對(duì)不起數(shù)字與時(shí)間:one, two, three:一,二,三clock:時(shí)鐘morning:早上afternoon:下午evening:晚上家庭成員:father:父親mother:母親brother:兄弟sister:姐妹grandparent:祖父母/外祖父母學(xué)校生活

in the tree/ on the tree (樹上結(jié)的、長(zhǎng)出來的用on,否則用in)in red(穿著紅色的衣服)in the desk(在空間范圍之內(nèi))in English(用英語)help sb. do sth.初一上冊(cè)重點(diǎn)短語總結(jié) Module1---Module5:1.In front of 2.next to 3.come from=be from 4.Welcome to..

七年級(jí)上冊(cè)必背英語單詞

七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 1 :my 我的 first第一的name 名字 first name名字is 是

U5 1. Do you have a ping-pong ball? 你有乒乓球嗎?—Yes, I do. 是,我有。 /No, I don’t. 不,我沒有。2. I/We/You/They have a tennis racket. 我 / 我們 / 你們 / 他們有網(wǎng)球拍。3. I/We/You/They don’t have a tennis racket. 我 / 我們 / 你們 /

吉娜。3.- Is she Mary?

a(an) (用于單數(shù)可數(shù)名詞前,表示未曾提到的) 一(人、事、物)that 那;那個(gè)spell 用字母拼;拼寫 please 請(qǐng) NBA (美國(guó))全國(guó)籃球協(xié)會(huì) P 停車場(chǎng);停車位Kg 千克;公斤 StarterUnit 3 What color is it?color (=colour) 顏色red 紅色(的) yellow 黃色(的) green 綠色(的) blue 藍(lán)色(的)black 黑色(的)whi

求七年級(jí)英語上冊(cè)(人教版)unit 1—3 的單詞、詞組及對(duì)話、

喜歡的文具寫一段話簡(jiǎn)單如下:我的文具有很多,比如鉛筆、黑筆、紅筆,其中我最喜愛的文具就是那一支可擦筆。那支可擦筆直直的,約十五厘米長(zhǎng),一頭有橡皮一樣可以擦除字跡的東西。不過這個(gè)東西可比橡皮的能力更強(qiáng),就連鋼筆字都能擦得掉。有一次,我寫錯(cuò)字了,便用了筆頭上那外表像是雞蛋一樣的

10、我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是今年開學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品,我好喜歡它。寫句子的方法:1、首先我們先來了解了解句子,句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。

1、星期一晚上,可可老師送了我一支小小的鉛筆,我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀,頭上戴了一塊橡皮,偷偷告訴你哦,這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的,眼睛黑黑的,鼻子和嘴巴都是紅紅的,耳朵軟軟的,耳朵中間白白的,可愛極了!看,小兔子的頭上還戴了一朵小花呢!小兔子橡皮的下面就是鉛筆了

鉛筆,橡皮,直尺、卷筆刀……好多好多的文具,你要問我最喜歡的是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡的是我的文具盒,因?yàn)樗粗芷胀?,卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的,有的是布的,有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽陪我一起買的,它是長(zhǎng)方形的,上面有一只可愛的米

1、我最喜愛的文具是那支陪伴我度過無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)夜晚的精致鋼筆。2、我的書包里裝滿了我最喜愛的文具,每一樣都承載著我學(xué)習(xí)的回憶。3、我最喜愛的文具是那只色彩鮮艷的彩色鉛筆,它給我?guī)砹藷o盡的創(chuàng)意和靈感。4、我的書桌上擺放著我最喜愛的文具,它們是我學(xué)習(xí)路上的得力助手。5、我最喜愛的文具

我心愛的文具盒,希望你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游,度過整個(gè)美好的學(xué)生生活。

我喜歡的文具說明句

四年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:一、單詞積累 教室相關(guān)詞匯:教室、窗戶、黑板、電燈、圖畫、門、地板、計(jì)算機(jī)、講臺(tái)、墻、扇子。這些單詞是描述教室環(huán)境的基礎(chǔ)。二、發(fā)音規(guī)則 字母”a”的發(fā)音:在單詞如”cake”、”face”、”name”、”make”、&

英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一 祈使句:表示請(qǐng)求、命令、建議或勸告等的 句子 叫祈使句,主語you常省略。1、肯定形式:一般以動(dòng)詞原形開頭。 Open the door, please.2、否定形式:在句首謂語動(dòng)詞前加Don‘t。 Don‘t be late for class.特殊疑問句(又叫wh-question)用特殊疑問詞來提出問題的疑問句叫作

莫讓歲月空蹉跎!小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語語法知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be?動(dòng)詞ing.???3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。? ???4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。

四年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:一、英語形容詞性物主代詞。1、形容詞性物主代詞8個(gè):My(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我們的),your(你們的),their(他(她、它)們的)2、形容詞性物主代詞的特點(diǎn):(1)譯成漢語都有"的"eg:my我的,their他

zoo-zoos(動(dòng)物園) photo-photos (照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠) kilo-kilos(千克) 注意zero 兩種方式都可:zero-zeros或 zeroes(零) 5.四年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1. 名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專有名詞 如:john is a student student是普通名詞,john是專有名詞 普通名詞前可以

have的簡(jiǎn)單用法。have最簡(jiǎn)單的意思是擁有的意思,當(dāng)然它還有很多用法。have的前面一般是用主語,除了第三人稱以外的人稱都接have.例如我有一個(gè)籃球,他們有很多書。例句:I have a pen.我有一只鋼筆。You have an apple.你有一個(gè)蘋果。小學(xué)四年級(jí)英語重點(diǎn)(語法)篇二 Unit Two My schoolbag 語法知識(shí)

小學(xué)四年級(jí)英語重點(diǎn)(語法)

我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我十歲生日時(shí),媽媽送我的禮物。 文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)有20厘米,寬只有6、7厘米,是粉色的,上面有一只米老鼠,是米妮! 米妮有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,頭上還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié),好像在說:“怎么樣?我美嗎?”看到它,我就會(huì)哈哈大笑。 打開它,就看見文具盒分為兩層,上層用來裝學(xué)習(xí)用品,下層則什么東西都不放!現(xiàn)在到好,上層累得都快倒下來了,而下層卻還在打呼嚕。我就把三只鉛筆和一塊橡皮放到了下層!突然,下層醒了,它見自己的身上被放上了東西,什么話也沒說,轉(zhuǎn)個(gè)頭,又打起了呼嚕,哎呀!這下層可真夠懶的! 在平時(shí),我用得最多的就是黑筆,用完后,我就把它放進(jìn)文具盒里,讓文具盒來保護(hù)它,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,修正帶就跑出來了,為我消滅錯(cuò)字。在我畫圖案的時(shí)候,直尺就出來了,幫我把線弄平! 在文具盒里,它們從不爭(zhēng)來爭(zhēng)去,是非常親密的姐妹、兄弟,文具盒就是一個(gè)和睦的家! 我喜歡文具盒,是因?yàn)樗Wo(hù)了我的文具,一直為我默默地付出!
我的文具盒是用鐵皮做的,長(zhǎng)22厘米,寬10厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。 一看見它,映入眼簾的是蓋子上色彩鮮艷的兩只小狗的圖畫,兩只小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一只小狗穿著黃色的衣服,衣服上有一個(gè)英文字母D,第二只小狗穿著綠色的衣服,衣服上有一個(gè)英文字母C,上面還有自我介紹,它告訴我,它們叫麥克,我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。 我的文具盒不僅外表美麗,內(nèi)部也很豐富。打開它,看見它分上下兩層,直尺和三角板大哥正躺在那里閉目養(yǎng)神呢!打開第二層,鋼筆和鉛筆兄弟正隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著工作,橡皮小弟正在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好了! 每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí),只要看它一眼,那兩只酷狗頑皮的樣子就會(huì)提醒我,讓我細(xì)心起來.每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,它好像在說:”小主人,不要驕傲哦!”我很喜歡這個(gè)文具盒.它是我學(xué)習(xí)的好朋友.
《初中英語七年級(jí)上》百度網(wǎng)盤免費(fèi)資源下載 鏈接: https://pan.baidu.com/s/1ddLu7iY3qpdTgNCp5z_QPA ?pwd=3nhw 提取碼: 3nhw 01 初中英語七年級(jí)上(況霍凌霄)-27等多個(gè)文件|b.基礎(chǔ)初中英語七年級(jí)下(胡燦奎)-66|a.基礎(chǔ)初中英語七年級(jí)上(胡燦奎)-52|02 初中英語七年級(jí)下(況霍凌霄)-36|01 初中英語七年級(jí)上(況霍凌霄)-27|09 第9講 Unit 9 My favorite subject is science|08 第8講 Unit 8 When is your birthday?|07 第7講 Unit 7 How much are these socks?|06 第6講 Unit 6 do you like bananas?|05 第5講 Unit 5 Do you have a soccer ball?|04 第4講 Unit 4 Where is my schoolbag?|03 第3講 Unit 3 Is this your pencil?|02 第2講 Unit 2 This is my sister|01 第1講 Unit 1 My name is Gina|教師簡(jiǎn)介.txt
我先講講學(xué)習(xí)方法:英語 一、快讀查疑。首先瀏覽課本,遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語,集中抄在一個(gè)本上,以便隨時(shí)復(fù)習(xí),重點(diǎn)記憶。 二、以點(diǎn)帶面。以一個(gè)單詞或語言點(diǎn)為中心,向四周輻射,找出與之相關(guān)的詞語和用法。比如,學(xué)習(xí)一個(gè)名詞,應(yīng)知道它是可數(shù)的還是不可數(shù)的;如果是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式怎樣變化;是不可數(shù)名詞,又應(yīng)怎樣使用;它有沒有動(dòng)詞形式或形容詞形式。再如一個(gè)動(dòng)詞,其第三人稱單數(shù)形式、現(xiàn)在分詞形式是怎樣變化的?應(yīng)如何使用?有沒有固定用法?運(yùn)用這個(gè)方法,可以得到舉一反三、事半功倍的良好效果。 三、歸納比較。將同類的知識(shí)點(diǎn)歸納在一起,比較其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。比如,表示“帶、拿”的幾個(gè)詞:take, bring, get, carry, 應(yīng)如何區(qū)別運(yùn)用?in, on, at怎樣表達(dá)不同的時(shí)間?一定要掌握它們的細(xì)微差別,并能熟練運(yùn)用。 如何做好初中英語期末復(fù)習(xí)2007年12月24日 星期一 00:40 A.M. 能否有效地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)是決定能否取得良好成績(jī)的關(guān)鍵所在。下面就與同學(xué)們談?wù)勗谄谀?fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。 A. 制訂計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施 俗語說:不打無準(zhǔn)備之仗。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免盲目性,增強(qiáng)針對(duì)性,力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最佳得復(fù)習(xí)效果。制訂計(jì)劃時(shí)必須注意: 1. 針對(duì)本學(xué)期教材內(nèi)容,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間; 2. 找出自己知識(shí)上的缺陷,復(fù)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn); 3. 循序漸進(jìn),切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過多,使自身難以消化。復(fù)習(xí)是一種自覺的活動(dòng),一旦計(jì)劃已經(jīng)制訂,就必須自行積極認(rèn)真地去實(shí)施,不可半途而廢。 B. 著眼課本,明確重點(diǎn) 有不少同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)把課本拋在一邊,專攻復(fù)習(xí)資料上面的那些難題,結(jié)果時(shí)間耽誤了,考試又考不到,后悔莫及。期末復(fù)習(xí)則要求著眼課本,尤其是每單元的 checkpoint 必須重點(diǎn)復(fù)習(xí),因?yàn)闇y(cè)試卷的命題依據(jù)多為這部分知識(shí)。復(fù)習(xí)過程中,也不要忽視 workbook 上的練習(xí)題,應(yīng)把那些體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)內(nèi)容的習(xí)題仔細(xì)再做一遍,以便更加強(qiáng)化和鞏固課本內(nèi)容。 C. 四會(huì)并舉,注重交際 任何一種語言的學(xué)習(xí)都離不開聽、說、讀、寫四方面能力的培養(yǎng),英語也是如此,因?yàn)檫@幾個(gè)環(huán)節(jié)是相互影響、相互作用、相互促進(jìn)的。聽力題在試卷里雖然只占 20 分左右,但也不能忽視,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)再聽聽教材的朗讀磁帶,做做每單元的聽力練習(xí)。在讀方面,應(yīng)在朗讀課文的基礎(chǔ)上再去找一些難易適中的課外閱讀材料進(jìn)行補(bǔ)充,以提高自己的閱讀理解能力。在寫的方面,是指要進(jìn)行課文縮寫、看圖說話等訓(xùn)練,從而來提高自己的書面表達(dá)能力。 新教材英語考試的考查重點(diǎn)偏重于學(xué)生的交際能力和實(shí)際運(yùn)用能力,故期末復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注重交際內(nèi)容。對(duì)于本學(xué)期出現(xiàn)的節(jié)日祝賀、同意與不同意、借東西、打電話等交際用語均為要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。 D. 以點(diǎn)帶面,講究方法 以點(diǎn)帶面是指在復(fù)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)自己的聯(lián)想力,把一些相關(guān)或不相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來。這種復(fù)習(xí)方法通??梢园褑卧~作為中心,從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進(jìn)行多方位地發(fā)散思維。例如,復(fù)習(xí) dead 這個(gè)單詞,可以這樣進(jìn)行聯(lián)想: 1. 從 dead 里的 ea 讀 [e] ,可聯(lián)想到 bread, head, ready, already, instead, sweater 等詞; 2. 從 dead 的形容詞詞性可聯(lián)想到其動(dòng)詞 die 和名詞 death . 講究方法是指在復(fù)習(xí)過程中注重運(yùn)用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,避免機(jī)械重復(fù)地死記硬背。實(shí)踐證明,這樣的復(fù)習(xí)方法效果比較顯著: 1. 比較法。如把表示“花費(fèi)”的 take, spend, pay, cost 這四個(gè)詞語放在一起比較便知,它們各自的習(xí)慣搭配句型是有區(qū)別的: 1) It takes somebody some time to do something. 2) Somebody spends some money or time on/ in (doing) something . 3) Somebody pays some money for something. 4) Something costs some money. 2. 歸納法。如,把“ V. + up ”短語歸納在一起記憶,有 look up (查尋), dress up (喬裝打扮), hurry up (趕快), wake up (醒來), get up (起床), put up (舉起), stand up (起立), turn up (調(diào)高音量)等。 資料:Unit 1 Where’s your pen pal from? 一.短語: 1 .be from = come from 來自于---- 2. live in 居住在--- 3. on weekends 在周末 4 .write to sb = write a letter to sb 給某人寫信;寫信給某人 5 .in the world 在世界上 in China 在中國(guó) 6.pen pal 筆友 14 years old 14歲 favorite subject 最喜歡的科目 7.the United States 美國(guó) the United Kingdom 英國(guó) New York 紐約 8.speak English 講英語 like and dislike 愛憎 9.go to the movies 去看電影 play sports 做運(yùn)動(dòng) 二.重點(diǎn)句式: 1 Where’s your pen pal from? = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon? 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三.本單元的國(guó)家,人民、語言對(duì)應(yīng)。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English 5 the United States------ American---- English 6 the United Kingdom---British----- Enghish Unit 2 Where’s the post office? 一. Asking ways: (問路) 1. Where is (the nearest) ……? (最近的)……在哪里? 2. Can you tell me the way to ……? 你能告訴我去……的路嗎? 3. How can I get to ……? 我怎樣到達(dá)……呢? 4. Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……嗎? 5. Which is the way to ……? 哪條是去……的路? 二.Showing the ways: (指路) 1. Go straight down / along this street. 沿著這條街一直走。 2. Turn left at the second turning. 在第二個(gè)路口向左轉(zhuǎn)。 3. You will find it on your right. 你會(huì)在你右手邊發(fā)現(xiàn)它。 4. It is about one hundred metres from here. 離這里大約一百米遠(yuǎn)。 5. You’d better take a bus. 你最好坐公交車去。(You’d better+動(dòng)詞原形) 三.詞組 1. across from …… 在……的對(duì)面 across from the bank 在銀行的對(duì)面 2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市 3. between……and…… 在……和……之間 between the park and the zoo 在公園和動(dòng)物園之間 among 表示位于三者或三者以上之間 4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 課室前面有棵樹。 in the front of…… 在……(內(nèi))的前部 There is a desk in the front of the classroom. 課室內(nèi)的前部有張桌子。 5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面 6. turn left/ right 向左/右拐 on the left/right of…… 在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學(xué)校的左邊 on one’s left/right 在某人的左/右邊 on my left 在我左邊 7. go straight 一直走 8. down /along…… 沿著……(街道) down/along Center Street 沿著中央街 9. in the neighborhood=near here 在附近 10 welcome to…… 歡迎來到…… 11. take /have a walk 散步 12. the beginning of…… ……的開始,前端 at the beginning of…… 在……的開始,前端 in the beginning 起初,一開始 13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心,過得愉快 我昨天玩得很開心。 I had fun yesterday. I had a good time yesterday. I enjoyed myself yesterday. 14. have a good trip 旅途愉快 15. take a taxi 坐出租車 16. 到達(dá):get to +地方 get here/ there/ home 到這/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方 I arrive at the bank. reach +地方 17.go across 從物體表面橫過 go across the street 橫過馬路 go through 從空間穿過 go through the forest 穿過樹林 18.on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street at + 具體門牌號(hào)+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street 三.重難點(diǎn)解析 1.enjoy doing sth 享受做某事的樂趣,喜愛做某事 I enjoy reading. 我喜愛讀書。 到目前為止,我們學(xué)了兩個(gè)特殊的動(dòng)詞finish和enjoy,都是要帶 doing. I finish cleaning the room. 我掃完了這間屋子。 2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通過這次考試。 hope +從句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天將會(huì)晴朗。 (從句即是一個(gè)小句子,這個(gè)小句子又放在大句子中,從屬于大句子,所以叫從句。如tomorrow will be fine是一個(gè)從句,它又放在I hope 的后面,形成句中有句。) 3. if 引導(dǎo)一個(gè)表示假設(shè)的句子。 If I have much money, I will go to the moon. 如果我有許多錢,我就會(huì)去月球。 If you are hungry, you can buy some food in the supermarket. 如果你餓了的話,你可以在超市買一些食物。 四.本單元的反義詞、近義詞配對(duì) 1new—old 2 quiet--- busy 3 dirty--- clean 4 big---- small Unit 3 Why do you like koala bears? 一.重點(diǎn)詞組 eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute play with her friends kind of South Africa other animals at night in the day every day during the day 二. 交際用語 1. Why do you like pandas? Because they’re very clever. 2. Why does he like koalas? Because they’re kind of interesting. 3. Where are lions from? They are from South Africa. 4. What other animals do you like? I like dogs, too. Why? Because they’re friendly and clever. 5. Molly likes to play with her friends and eat grass. 6. She’s very shy. 7. He is from Australia. 8.He sleeps during the day, but at night he gets up and eats leaves. 9.He usually sleeps and relaxes 20 hours every day. 10.Let’s see the pandas first. 11.They’re kind of interesting. 12.What other animals do you like? 13.Why do you want to see the lions? 三. 重點(diǎn)難點(diǎn)釋義 1、kind of 有點(diǎn),稍微 Koala bears are kind of shy. 考拉有點(diǎn)害羞。 kind 還有“種類”的意思 如:各種各樣的 all kinds of We have all kinds of beautiful flowers in our school. 2、China n. 中國(guó) Africa n. 非洲 China 和Africa都是專有名詞,首字母都應(yīng)該大寫,而且和介詞in連用。 There are many kinds of tigers in China. There are many kinds of scary animals in Africa. 3、friendly adj. 友好的,和藹可親的 它是名詞friend的形容詞形式,常常和be動(dòng)詞連用, be friendly。 The people in Chengdu are very friendly. 4、with prep. 跟,同,和…在一起 I usually play chess with my father. 注意區(qū)別與and的用法,and通常用于連接主語或賓語,連接主語時(shí), 如果有I, I通常放在 and 之后,如: My father and I usually play chess together. Play with “和…一起玩?!薄巴妗? I often play with my pet dog. Don’t play with water! 5、day和night 是一對(duì)反義詞,day 表示白天或一天,night表示夜或夜晚。 通常說in the day, during the day, at night。 Koala bears often sleep during the day and eat leaves at night. 6、leaf n. 葉子 復(fù)數(shù)形式為:leaves, 類似的變化還有:wife—wives, wolf—wolves, knife—knives等。 7、hour n. 小時(shí);點(diǎn)鐘 hour前邊通常加上冠詞an 表示“一個(gè)小時(shí)”, 即:an hour。 There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour. 8、be from 來自… be from = come from Pandas are from China. = Pandas come form China. 9、meat n. (食用的)肉,為不可數(shù)名詞,表示“許多”時(shí),使用much來修 飾,即:much meat He eats much meat every day. 10、grass n. 草,為不可數(shù)名詞,表示“許多”時(shí),使用much來修飾,即:much grass。 There is much grass on the playground. 四. 語法知識(shí) 特殊疑問句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how old”、“how many”等開頭,對(duì)某一具體問題進(jìn)行提問。 特殊疑問句的基本構(gòu)成有兩種情況: 1. 疑問句+一般疑問句結(jié)構(gòu)。這是最常見的情況。例如: What’s your grandfather’s telephone number? 你爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼是多少? Who is that boy with big eyes? 那個(gè)大眼睛的男孩是誰? Which season do you like best? 你最喜歡哪個(gè)季節(jié)? When is he going to play the piano? 他什么時(shí)候彈鋼琴? Where does he live? 他住在哪兒? How are you? 你好嗎? How old are you? 你多大了? How many brothers and sisters do you have? 你有幾個(gè)兄弟姐妹? 2. 疑問句+陳述句結(jié)構(gòu)。這時(shí)疑問詞作主語或修飾主語。例如: Who is on duty today? 今天誰值日? Which man is your teacher? 哪位男士是你的老師? 我們學(xué)過的What/How about+名詞/代詞+其他?也是特殊疑問句,它是一種省略結(jié)構(gòu)。 例如: I like English. What/How about you? 我喜歡英語。你呢? What about playing basketball? 打籃球怎么樣? Unit 4 I want to be an actor. 一.短語: 1 want to do sth 想要作某事 2 give sb sth = give sth to sb 給某人某物 / 把某物給某人 3 help sb do sth 幫助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home. 4 help sb with sth 幫助某人謀事 Eg: I want to help my mother with some housework at home 5 in the day 在白天 6 at night 在晚上 7 talk with/ to sb 和----談話 8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher. 9 in a hospital 在醫(yī)院l 10 work/ study hard 努力工作 11 Evening Newspaper 晚報(bào) 二.重點(diǎn)句式及注意事項(xiàng): 1 詢問職業(yè)的特殊疑問詞是what;有三種主要句式 ① What + is / are + sb? ② What + does/ do + sb + do? ③ What + is/ are + 名詞所有格/ 形容詞性物主代詞 + job? 2 People give me their money or get their money from me. 3 Sometimes I work in the day and sometimes at night. 4 I like talking to people. 5 I work late. I’m very busy when people go out to dinners. 6 Where does your sister work? 7 then we have a job for you as a waiter. 8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter. 9 Do you like to work evenings and weekends? 10 We are an international school for children of 5-12. 三. 本單元中的名詞復(fù)數(shù)。 1 policeman--- policemen 2 woman doctor----- women doctors 3 thief-----thieves
自己打開看 http://www.pep.com.cn/xe/jszx/tbjxzy/dzkb/PEPdzkb/PSPdzkb3s/201008/t20100826_755493.htm
人教版:Unit 1 pen 鋼筆 pencil 鉛筆 pencil-case 鉛筆盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蠟筆book 書 bag 書包 sharpener 卷筆刀 school 學(xué)校 Unit 2 head 頭face 臉nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 腳body 身體 Unit3 red 紅色的yellow 黃色的green 綠色的blue 藍(lán)色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 貓dog 狗monkey 猴子panda 熊貓rabbit 兔子duck 鴨子pig 豬bird 鳥bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 熱狗hamburger 漢堡包c(diǎn)hicken 雞肉 French fries 榨薯?xiàng)lCoke 可樂juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八 nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 風(fēng)箏 balloon 氣球car 小汽車plane 飛機(jī) PEP英語三年級(jí)(下冊(cè))三會(huì)單詞 Unit 1 boy 男孩 girl 女孩teacher 教師student 學(xué)生this 這個(gè)my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇見;碰見goodbye 再見too 也;太 Unit 2 father 父親;爸爸dad 爸爸(口語)mother 母親;媽媽mom 媽媽(口語)man男人woman 女人grandmother (外)祖母 grandma (口語)(外)祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口語)(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟 let’s=let us 讓我們great 太好了really 真地;確切地and 和;并且how 多么;怎么樣 Unit 3 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能夠;可以look at 看;瞧 Unit 4 peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 蘋果 banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜歡some 一些;某些thanks 多謝 Unit 5 bus 公共汽車bike 自行車taxi 出租車jeep 吉普車desk 課桌 chair 椅子walkman 隨身聽lamp 臺(tái)燈your 你的;你們的 zoo 動(dòng)物園 Unit 6 small 小的big 大的long 長(zhǎng)的short 短的;矮的tall 高的 giraffe 長(zhǎng)頸鹿deer 鹿

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