鋼筆4元錢(qián)，文具盒5元錢(qián)，買(mǎi)5支鋼筆，2個(gè)文具盒，一共需要30元。4×5+5×2=30。加減乘除，四則運(yùn)算的掌握。加減乘除，四則運(yùn)算，對(duì)提前學(xué)、系統(tǒng)學(xué)數(shù)學(xué)有很大的意義。而乘除就是接下去廣大小學(xué)生們必過(guò)的一關(guān)，在這里我把多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)。      

10、姐妹兩人做花，姐姐做了32朵，比妹妹多做8朵，姐妹兩人一共做花多少朵？ 【篇二】1、葉老師去文具店買(mǎi)文具盒，用12元買(mǎi)了4個(gè)文具盒，照這樣計(jì)算，36元錢(qián)可以買(mǎi)多少個(gè)文具盒？2、李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24個(gè)大蘿卜，每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜？3、哥哥買(mǎi)回3盒彩色鉛筆，

56(元)/8(元)=7(個(gè))。2.如何把“每一個(gè)(筆盒)優(yōu)惠1元”與沒(méi)有優(yōu)惠的8元結(jié)合起來(lái)是關(guān)鍵，要拓展孩子們的邏輯組合思維，要訓(xùn)練孩子們學(xué)會(huì)文字(實(shí)際上也就是抽象思維)與數(shù)字關(guān)系，歸納總結(jié)。超過(guò)5個(gè)以上少收1元，意味著本來(lái)是8元一個(gè)的，變成了7元一個(gè)，計(jì)算方式是:8元-1元=7元。這是方法

【 #一年級(jí)# 數(shù)學(xué)應(yīng)用題】1. 葉老師去文具店買(mǎi)文具盒，用12元買(mǎi)了4個(gè)文具盒。那么，每個(gè)文具盒的價(jià)格是12元除以4，即3元。現(xiàn)在，如果用36元錢(qián)去買(mǎi)文具盒，可以買(mǎi)36元除以3元，即12個(gè)文具盒。2. 李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24個(gè)大蘿卜。要計(jì)算每只兔子可以吃到幾個(gè)大蘿卜，先將蘿卜

1. 一年級(jí)的同學(xué)想要買(mǎi)一個(gè)文具盒，文具盒的價(jià)格是8元。他們可以用一張10元的鈔票來(lái)支付，這樣就多付了2元。2. 另一種支付方式是使用兩張5元的鈔票，這樣正好支付了10元，剛好等于文具盒的價(jià)格。3. 還有其他的支付方法，比如使用10張1元的硬幣，這樣也多付了2元。4. 或者，可以用8張1元的硬

答：55元錢(qián)最多可以買(mǎi)6個(gè)文具盒 （2）35÷4=8（輛）…3（人），8+1=9（輛）；答：35個(gè)小朋友至少需要9輛車(chē)．故答案為：6，9．

文具盒8元,有5個(gè)小朋友,每人買(mǎi)2個(gè)文具盒,一共要多少錢(qián)

解：依題意得 18÷2×6 =9×6 =54（元）答：買(mǎi)6個(gè)文具盒花了54元。

李老師需要購(gòu)買(mǎi)的文具盒數(shù)量為34個(gè)，按照買(mǎi)三送一的規(guī)則，實(shí)際上只需要購(gòu)買(mǎi) 34 / 3 = 11 個(gè)，因?yàn)槊抠?gòu)買(mǎi) 3 個(gè)文具盒可以得到 1 個(gè)免費(fèi)的，即每 4 個(gè)文具盒只需支付 3 個(gè)文具盒的價(jià)格。所以李老師需要支付的金額為 11 × 18 = 198 元。

假設(shè)文具盒降價(jià)1元后，哥弟的錢(qián)正好夠，哥單買(mǎi)差11元，故弟有11元，弟單買(mǎi)差17元，故哥有17元，所以文具盒原價(jià)為11+17+1=29元。還可以這樣想，便假如用哥弟倆的錢(qián)來(lái)買(mǎi)二個(gè)文具盒差12+18=30元，買(mǎi)一個(gè)差1元，故一個(gè)文具盒就是30-1=29元。

第二種方法：一盒水彩筆18元,一個(gè)文盒11元，一共需要花18+11=29元，總錢(qián)數(shù)減掉花的就是剩下的，就是60-（18+11）=31元

由于哥哥單獨(dú)買(mǎi)還缺12元，弟弟單獨(dú)買(mǎi)還缺18元，而兩人合起來(lái)買(mǎi)還缺1元，由此可以推算出文具盒的價(jià)格為11+18=29元。這是因?yàn)?，?dāng)哥哥和弟弟的錢(qián)合起來(lái)買(mǎi)這個(gè)文具盒時(shí)，他們實(shí)際上多支付了1元，因此文具盒的價(jià)格為哥哥單獨(dú)買(mǎi)所需金額加上12元減去1，即11+12-1=29元。綜上所述，無(wú)論是通過(guò)直接計(jì)

買(mǎi)兩個(gè)文具盒18元買(mǎi)11個(gè)99元，買(mǎi)兩個(gè)文具盒18元說(shuō)明一個(gè)是18÷2等于9元，買(mǎi)11個(gè)就是9×11等于99元。

買(mǎi)兩個(gè)文具盒18元買(mǎi)11個(gè)多少元

文具盒：（26-18）÷（2-1）=8÷1 =8（元）圓規(guī)：18-8=10（元）

解得x=0.375，y=11.875

綜上所述，王老師買(mǎi)文具時(shí)，花費(fèi)88元，剩余12元，她可能購(gòu)買(mǎi)的是單價(jià)為8元的圓珠筆和單價(jià)為11元的日記本，或者其它單價(jià)為88因子的文具組合。

一個(gè)文具盒12元買(mǎi)26個(gè)文具盒總共需要12元×26=312元。所以說(shuō)400元是足夠你買(mǎi)26個(gè)文具盒使用的。

第二個(gè)文具盒的單價(jià)是12+26 =38元，買(mǎi)2個(gè)是76元，所帶50元。

買(mǎi)一個(gè)文具盒剩12元,買(mǎi)兩個(gè)文具盒差26元,一共帶多少錢(qián)

小明買(mǎi)了3支鋼筆和兩個(gè)文具盒，一共需要43.2元。具體計(jì)算如下： 3支鋼筆的總價(jià)：6.8元/支 × 3支 = 20.4元 2個(gè)文具盒的總價(jià)：11.4元/個(gè) × 2個(gè) = 22.8元 所需總金額：20.4元 + 22.8元 = 43.2元

購(gòu)物品.名稱(chēng)文具盒鋼筆直尺橡皮計(jì)算器單價(jià)(元)11.406.801.200.6039.60小明買(mǎi)了3支鋼筆和兩個(gè)文具盒,

2.上衣:50元 褲子:30元 鞋:19元 (1)買(mǎi)一條褲子和一雙鞋共( )錢(qián)。 (2)小華想買(mǎi)一件上衣、一條褲子和一雙鞋,帶100元,夠嗎? 3.排練舞蹈,需要女生30人,男生25人。一共需要學(xué)生多少人? 4.(1)活動(dòng)課上打乒乓球的有8人,做操的有36人。打乒乓球和做操的同學(xué)共有多少人? (2)活動(dòng)課上有26名同學(xué)參加

14.操場(chǎng)上原有16個(gè)同學(xué),又來(lái)了14個(gè)。這些同學(xué)每5個(gè)一組做游戲,可以分成多少組?15.小明買(mǎi)了3個(gè)筆記本,用去12元。小云也買(mǎi)了同樣的6個(gè)筆記本,算一算小云用了多少錢(qián)?16.體育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,現(xiàn)在還剩多少副?17.一小桶牛奶5元錢(qián),一大桶牛奶是一小桶的4倍,買(mǎi)一大一小兩

送了：7÷（6+1）=1（個(gè)）買(mǎi)了：7-1=6（個(gè)）花了：7×6=42（元）

（10）小軍今年7歲，再過(guò)幾年就是10歲？□○□=□（ ）（11）飼養(yǎng)場(chǎng)共養(yǎng)貓80只，有20只 ，10只 ，剩下的是 ， 有多少只？□○□=□（ ）（12）書(shū)包30元一個(gè)，文具盒15元一個(gè)，買(mǎi)一個(gè)書(shū)包和一個(gè)文具盒多少錢(qián)？□○□=□（ ）（13）買(mǎi)一個(gè)籃球55元，足球40元，籃球比足球

2.小敏買(mǎi)了一本書(shū)和一包糖。買(mǎi)一本書(shū)用了3元6角，買(mǎi)糖用的錢(qián)數(shù)是買(mǎi)書(shū)所用錢(qián)數(shù)的5倍。她帶去的50元錢(qián)還剩多少？3.小峰去老師家看望老師。如果往返都騎自行車(chē)，那么在路上要用1時(shí)20分。如果去時(shí)騎自行車(chē)，回來(lái)時(shí)步行，那么一共要用2時(shí)30分。小峰步行回來(lái)用多少時(shí)間？4.甲、乙兩輛汽車(chē)分別從

答:還剩下10元。

①假設(shè)兩個(gè)文具盒的價(jià)格相等，那么設(shè)一個(gè)文具盒x元，則兩個(gè)文具盒的價(jià)格就是2x元，得剩余（50-2x）元；②假設(shè)兩個(gè)文具盒的價(jià)格不等，那么設(shè)其中一個(gè)文具盒x元，另一個(gè)文具盒y元，則兩個(gè)文具盒的總價(jià)格就是（x+y）元，得剩余（50-x-y）元。如果對(duì)您沒(méi)有幫助，盡可屏蔽。

小英有50元,他想買(mǎi)兩個(gè)文具盒還剩多少錢(qián)?

一個(gè)文具盒單價(jià)：5+3=8元 小明拿了：8+5=13元 或8×2-3=13元 小明帶了13元錢(qián)?！?/p>

40÷6.8=5（個(gè)）…6（元），答：可以買(mǎi)5個(gè)，還剩6元錢(qián)．

設(shè)小明帶了x元，文具盒價(jià)值y元。列方程組：x-y=8;x-2y=-13;解得：x=29;y=21.答：小明帶了29元 小明

1個(gè)文具盒+1本筆記本=6.8元，①1個(gè)文具盒+6本筆記本=18.3元，②②-①可得：5本筆記本=18.3元-6.8元所以每本筆記本的單價(jià)就是（18.3-6.8）÷5=11.5÷5=2.3（元）文具盒的單價(jià)就是：6.8-2.3=4.5（元）答：文具盒的單價(jià)是4.5元，筆記本的單價(jià)是2.3元．

題意錯(cuò)誤吧，應(yīng)該是買(mǎi)兩個(gè)差2.4 過(guò)程為:解設(shè)總價(jià)為x,文具盒單價(jià)一定:x–6.8=2/1（x+2.4）解出來(lái)x=16，也就是帶了16元，那么一個(gè)文具盒就是9.2元 聰聰拿了12.5元去買(mǎi)文具盒,用去2/5,即還剩3/5,3X=7.5,X=2.5,2.5*5=12.5元.

那么這個(gè)文具盒的價(jià)錢(qián)就應(yīng)該是六點(diǎn)8+2點(diǎn)四，等于9.2元 設(shè)文具盒為x元一個(gè)，那么x+6.8=2x - 2.4，解得x=9.2，這題雖然沒(méi)有給出總共有多少錢(qián)，但可以通過(guò)想像知道，錢(qián)是沒(méi)變的！6.8+2.4=9.2如果買(mǎi)一個(gè)文具盒剩6.8元,如果買(mǎi)2個(gè)文具盒差2.4元,回文具盒9.2元錢(qián)一個(gè)。

麗麗手頭有一些錢(qián)想要購(gòu)買(mǎi)文具。如果她用這些錢(qián)買(mǎi)一個(gè)文具盒，會(huì)剩下6.8元。假設(shè)每個(gè)文具盒的價(jià)格是9.2元，這說(shuō)明麗麗擁有的錢(qián)加上6.8元正好可以買(mǎi)一個(gè)文具盒。因此，我們可以通過(guò)計(jì)算得知，麗麗實(shí)際帶了16元，即16-6.8=9.2元。如果麗麗想買(mǎi)兩個(gè)文具盒，她將差2.4元。這意味著兩個(gè)文具盒的

麗麗拿一些錢(qián)去買(mǎi)文具,這些錢(qián)如果買(mǎi)一個(gè)文具盒就會(huì)剩下6.8元,如果買(mǎi)兩個(gè)文具 盒就差2.4元,一個(gè)

ps4游戲開(kāi)發(fā)首先看定位的是大作還是普通作品，一個(gè)3a大作，如下： 1、對(duì)于熟悉ps4開(kāi)發(fā)環(huán)境的程序員，首先費(fèi)用相對(duì)低一些 2、游戲開(kāi)發(fā)過(guò)程中的修改，找bug等，都是很耗費(fèi)時(shí)間和財(cái)力的 總之，開(kāi)發(fā)ps4游戲真的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程 ，，至少上千萬(wàn)美元 3、即使小作品，為了獲得索尼的授權(quán)上架，其開(kāi)發(fā)費(fèi)用也不是個(gè)人可以承擔(dān)的 4，關(guān)于ps4游戲的開(kāi)發(fā)費(fèi)用，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很復(fù)雜，只能給你說(shuō)一些意見(jiàn)和建議
本文轉(zhuǎn)載自知乎，為知乎用戶紅茶君在知乎“獨(dú)立游戲工作室如何申請(qǐng) PlayStation 和 Xbox 的開(kāi)發(fā)者資格？”下的回答，WPDang與作者聯(lián)系獲得授權(quán)轉(zhuǎn)載。 我們做的《決戰(zhàn)喵星》已經(jīng)登上了Xbox One國(guó)行，《One Tap Hero》即將登上PlayStation平臺(tái)。作為第一批拿到Xbox和PlayStation開(kāi)發(fā)者資格的獨(dú)立游戲工作室，椰島對(duì)國(guó)內(nèi)獨(dú)立游戲開(kāi)發(fā)者從申請(qǐng)到提交游戲的整個(gè)流程還算是比較了解的。 以下說(shuō)的是國(guó)內(nèi)的情況。 Xbox One：可以通過(guò)微軟專(zhuān)門(mén)針對(duì)獨(dú)立開(kāi)發(fā)者的ID@Xbox項(xiàng)目來(lái)申請(qǐng)成為開(kāi)發(fā)者，拿到開(kāi)發(fā)機(jī)，申請(qǐng)頁(yè)面在此：ID@Xbox 但也不是交申請(qǐng)就能過(guò)，畢竟開(kāi)發(fā)機(jī)數(shù)量有限。如果你的團(tuán)隊(duì)和游戲都相對(duì)靠譜（比如游戲入圍過(guò)IGF、在別的平臺(tái)上取得過(guò)一些成績(jī)等等），申請(qǐng)通過(guò)的概率會(huì)比較大，申請(qǐng)通過(guò)后會(huì)給你發(fā)兩臺(tái)開(kāi)發(fā)機(jī)。 PlayStation：目前國(guó)內(nèi)的開(kāi)發(fā)者暫時(shí)還沒(méi)辦法通過(guò)一個(gè)公開(kāi)的網(wǎng)站去提交申請(qǐng)，所以想要成為PlayStation的開(kāi)發(fā)者，就需要你自己去和索尼溝通，比如聯(lián)系SCE上海的商務(wù)負(fù)責(zé)人。SCE上海的各位真的都非常棒，相信各位開(kāi)發(fā)者和他們合作都會(huì)很愉快。 值得一提的是，微軟和索尼發(fā)放給開(kāi)發(fā)者的這些開(kāi)發(fā)機(jī)和測(cè)試機(jī)，都算是租借給開(kāi)發(fā)者的，它們的認(rèn)證有時(shí)效限制，需要定期重新激活認(rèn)證，當(dāng)開(kāi)發(fā)商退出時(shí)，需要把設(shè)備歸還給索尼或微軟。 無(wú)論索尼還是微軟，都會(huì)不定期地舉行一些線下的開(kāi)發(fā)者活動(dòng)，介紹自家主機(jī)的開(kāi)發(fā)準(zhǔn)入政策、開(kāi)發(fā)環(huán)境等等，在這樣的活動(dòng)上也可以非常容易地找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，關(guān)于申請(qǐng)開(kāi)發(fā)者資格的任何問(wèn)題都可以向他們咨詢(xún)。 2014年兩大主機(jī)都公布了國(guó)行行貨，相應(yīng)的也都開(kāi)始和各位國(guó)內(nèi)的游戲開(kāi)發(fā)者展開(kāi)各種合作了。Xbox方面主要是百家合在做這些事情，PlayStation這邊則是SCE上海，兩家都有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)隊(duì)對(duì)應(yīng)。 總之，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)者想拿到兩大主機(jī)的開(kāi)發(fā)機(jī)，已經(jīng)不再像主機(jī)入華之前那么困難了，至少開(kāi)發(fā)者地區(qū)的選項(xiàng)里終于出現(xiàn)了China這一欄……從無(wú)到有，還是值得紀(jì)念的。 那么，拿到開(kāi)發(fā)機(jī)自己玩不做游戲可不可以呢？ 顯然是不行的。首先開(kāi)發(fā)機(jī)數(shù)量本來(lái)就不多，微軟和索尼不可能隨便發(fā)，所以你不做游戲是拿不到開(kāi)發(fā)機(jī)的。另外，開(kāi)發(fā)機(jī)不一定能玩零售版游戲，PS4的開(kāi)發(fā)機(jī)就不能玩。 申請(qǐng)通過(guò)之后會(huì)有一些商務(wù)流程要走，比如簽NDA，該保密的要對(duì)外保密。還有一些發(fā)行協(xié)議、游戲?qū)徍?、開(kāi)發(fā)者后臺(tái)的申請(qǐng)之類(lèi)的，都要逐個(gè)完成。申請(qǐng)到開(kāi)發(fā)者資格、拿到開(kāi)發(fā)機(jī)只是第一步，即使你有一個(gè)已經(jīng)做完的游戲，要讓它登上主機(jī)平臺(tái)還有很多工作要做。 常見(jiàn)的幾件事情： 對(duì)應(yīng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境：如果你的游戲是用Unity、Unreal之類(lèi)支持Xbox和PS4的引擎做的，你需要向微軟或者索尼申請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)應(yīng)相應(yīng)主機(jī)的版本，用這個(gè)專(zhuān)用版本編譯完成后的游戲才能在對(duì)應(yīng)的主機(jī)上跑；如果你的游戲是用自制引擎開(kāi)發(fā)的，那就需要你自己手動(dòng)解決這個(gè)問(wèn)題了。 相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化：比如做一個(gè)更加適合主機(jī)游戲的界面，把相應(yīng)的按鈕或者重要元素都調(diào)整到Safe area以?xún)?nèi)，以保證UI不出框；再比如設(shè)計(jì)一個(gè)適合手柄的操作之類(lèi)的。 看文檔：微軟和索尼都為開(kāi)發(fā)者準(zhǔn)備了一大堆的文檔，涉及各種關(guān)于開(kāi)發(fā)和提交的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，大到游戲進(jìn)行時(shí)玩家插拔手柄該如何處理，小到操作說(shuō)明中寫(xiě)對(duì)每個(gè)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)中文名稱(chēng)。你需要仔細(xì)研究這些東西，把涉及到的東西調(diào)整好。注意，這些文檔都沒(méi)有中文版本，所以學(xué)好英語(yǔ)是很重要的… 測(cè)試：兩個(gè)廠商都有專(zhuān)業(yè)的QA團(tuán)隊(duì)為游戲做測(cè)試，在測(cè)試流程中通不過(guò)的話，游戲是無(wú)法發(fā)售的。所以開(kāi)發(fā)者在提交游戲之前，需要自己對(duì)著文檔逐條確認(rèn)，這個(gè)文檔微軟的叫TCR（Technical Certification Requirements，現(xiàn)在改叫XR了），索尼的叫TRC（Technical Requirements Checklist），它們的縮寫(xiě)很像大家不要在意，其實(shí)你可以把它們理解為一堆Checklist，依然是都沒(méi)有中文版本，需要花時(shí)間逐條對(duì)應(yīng)，看游戲內(nèi)相應(yīng)的地方是否符合標(biāo)準(zhǔn)。于是游戲?qū)?yīng)的功能越多，測(cè)試起來(lái)就越麻煩：聯(lián)網(wǎng)、體感、攝像頭、和PSVTV的聯(lián)動(dòng)……如果支持這些，就都需要逐一去測(cè)。所以一個(gè)游戲流程幾十小時(shí)的3A大作要測(cè)起來(lái)是很麻煩的，而我們這種單機(jī)小游戲就比較簡(jiǎn)單。 提交：簡(jiǎn)而言之就是有一堆表格要填，然后還會(huì)有一些文檔需要看，相應(yīng)的材料要按要求準(zhǔn)備好。 這些全都做完，在國(guó)服順利上線之后，如果國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)者的游戲想上美服、港服、日服等外服也是可以的，這需要向索尼和微軟提出申請(qǐng)。 總之，拿到開(kāi)發(fā)機(jī)只是一個(gè)開(kāi)始，有一堆繁瑣的工作等在后面。并且我們都知道，目前在國(guó)內(nèi)做主機(jī)游戲肯定不會(huì)很賺錢(qián)，游戲做出來(lái)之后，也很難得到玩家的好評(píng)，畢竟現(xiàn)階段我們各方面的水平和國(guó)外的獨(dú)立開(kāi)發(fā)者差距還比較大。 所以這個(gè)事，是需要你用情懷和愛(ài)去補(bǔ)足其他方面的虧損的，算是沒(méi)有錢(qián)但就是任性的一種表現(xiàn)。不過(guò)，看到玩家握著手柄，在主機(jī)上玩自家游戲，感覺(jué)還是很棒的。下面這張照片是去年ChinaJoy的時(shí)候拍的，演示的游戲是《決戰(zhàn)喵星》。 這張是去年12月索尼PlayStation中國(guó)發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)上拍的，演示的游戲是《OneTapHero》。 如果各位獨(dú)立開(kāi)發(fā)者想要為主機(jī)做游戲，可以先考量一下是不是愿意任性一把。
設(shè)小明帶了x元，文具盒價(jià)值y元。 列方程組： x-y=8; x-2y=-13; 解得：x=29;y=21. 答：小明帶了29元
12÷2=6（元）一個(gè)文具盒的價(jià)錢(qián) 36÷6=6（個(gè)）