介紹事物的說(shuō)明文作文范文一 《時(shí)鐘》在我們生活中，總少不了一種能告訴人時(shí)間、用鈴聲叫醒熟睡的人的東西。沒(méi)錯(cuò)他就是——時(shí)鐘。時(shí)鐘有三個(gè)指針，分別是：時(shí)針、分針、秒針。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，當(dāng)然是那又粗又黑的時(shí)針最莫過(guò)于

關(guān)于介紹一種物品說(shuō)明文1 一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，閑著沒(méi)事，就在家里拿起一本書(shū)看。突然，我看見(jiàn)壺的蓋子不停地跳動(dòng)，我把水倒進(jìn)暖瓶里，腦子里突然有種想法在閃動(dòng)，如果水開(kāi)了看不見(jiàn)，水壺不就燒化

物品說(shuō)明文作文 篇1 當(dāng)你走在街上或者商店里,你會(huì)發(fā)現(xiàn):風(fēng)鈴是一個(gè)繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色,令人目不暇接的式樣,尤其是那陣陣悅耳的鈴聲,使你覺(jué)得:用風(fēng)鈴來(lái)表達(dá)美的意境,實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了。 我家的這串風(fēng)鈴堪稱“風(fēng)鈴之首

1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好

介紹一種物品的說(shuō)明文1 平時(shí),我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。在課堂上,我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識(shí)。原來(lái),黃瓜的出產(chǎn)地在印度。你肯定會(huì)奇怪,為什么它會(huì)流傳到我們中國(guó)來(lái)呢?這是因?yàn)?有一個(gè)印度商人帶著黃瓜來(lái)到了中國(guó)。于是,黃瓜就流傳到了

說(shuō)明文介紹一種事物作文1 有人喜歡清甜滋潤(rùn)的西瓜,有人喜歡又甜又脆的蘋(píng)果,還有人喜歡酸甜可口的草莓,而我卻喜歡風(fēng)味絕佳的荔枝。 荔枝長(zhǎng)在樹(shù)上,高約10米。紅彤彤的外皮看起來(lái)像一片綠茵茵的草地上長(zhǎng)著一朵紅艷的小花。它摸起來(lái)很粗糙。

介紹一種生活物品說(shuō)明文1 木雕,是非洲最常見(jiàn)的工藝品。攤點(diǎn)里陳列的木雕琳瑯滿目,各式各樣。 在一個(gè)攤子上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)卷鼻大耳象的木凳,象背上馱著一塊寸把厚的樹(shù)樁。 在大耳象的旁邊,有一只威武的狗站在石頭上格外引人注

介紹一種物品 說(shuō)明文

文具說(shuō)明文作文 篇1 我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候，大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,打開(kāi)文具盒,它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù),讓我把字寫(xiě)得整整齊齊,老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字,并時(shí)常表?yè)P(yáng)我;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就從文具盒里蹦出來(lái),讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈?？煽吹剿浅蠲伎嗄樀?/p>

文具說(shuō)明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車(chē)形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬

文具說(shuō)明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來(lái)“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料

文具說(shuō)明文作文

文具說(shuō)明文作文 篇1 我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候，大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,打開(kāi)文具盒,它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù),讓我把字寫(xiě)得整整齊齊,老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字,并時(shí)常表?yè)P(yáng)我;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就從文具盒里蹦出來(lái),讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈?？煽吹剿浅蠲伎嗄樀?/p>

文具說(shuō)明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車(chē)形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬

文具說(shuō)明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來(lái)“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料

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文具說(shuō)明文作文 篇1 我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候，大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,打開(kāi)文具盒,它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù),讓我把字寫(xiě)得整整齊齊,老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字,并時(shí)常表?yè)P(yáng)我;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就從文具盒里蹦出來(lái),讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈?？煽吹剿浅蠲伎嗄樀?/p>

文具說(shuō)明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車(chē)形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬

文具說(shuō)明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來(lái)“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料

文具說(shuō)明文作文

寫(xiě)的這種物品可以是自己身邊的，比如學(xué)習(xí)桌、臺(tái)燈、圓珠筆、鏡子等等，也可以是隨處可見(jiàn)的，要抓住所寫(xiě)物品的特點(diǎn)，可以從外表來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，再加入自己對(duì)這個(gè)物品的情感。 正文： 我從小接觸過(guò)的東西猶如天上的繁星似的，數(shù)都數(shù)不清：有可愛(ài)的毛茸茸的小熊，漂亮實(shí)用的鋼筆，還有那舍已為人的橡皮……但是，我最喜歡的卻是那平平凡凡的小臺(tái)燈。 這盞可愛(ài)的小臺(tái)燈是我入小學(xué)那天爸爸送給我的。那時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后就讓它陪你學(xué)習(xí)吧，希望它能成為你的好伙伴?！?小臺(tái)燈造型獨(dú)特：三角形的燈底，修長(zhǎng)的白色燈桿，燈桿上撐著白灰相間的細(xì)長(zhǎng)的燈罩，燈罩里面嵌著十顆珍珠一般大的LED燈粒。打開(kāi)臺(tái)燈，柔和的光芒立刻灑滿書(shū)桌，照亮了我的書(shū)本，也照亮了夜晚的小書(shū)屋。所以，我一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。 每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我就開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈全力亮著光，站在桌邊靜靜地陪著我。 有時(shí)，我會(huì)在臺(tái)燈旁邊放一束春天的野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫(xiě)下了“一年之計(jì)在于春”的格言；有時(shí)，我會(huì)在燈座上放幾片秋天的落葉，吟誦著“少年不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。一年又一年，小臺(tái)燈陪我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，我們已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。 小臺(tái)燈的光芒經(jīng)常鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。一次我學(xué)習(xí)時(shí)，遇到一道非常難的數(shù)學(xué)題，怎么都解不開(kāi)，我煩躁不已，站了起來(lái)，“啪”地一聲把燈關(guān)上了，頓時(shí)屋里一片漆黑 小臺(tái)燈的光芒消失了，我的心里霎時(shí)感到空落落的。再次打開(kāi)它，我似乎感到小臺(tái)燈在批評(píng)我：“小主人，遇到難題你怎么能輕易放棄呢？堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的。”我冷靜下來(lái)，重新思考。這次，我改變了思路，感到豁然開(kāi)朗，終于解出了那道難題。 小臺(tái)燈默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像雪一樣白亮，照亮我的書(shū)本，照亮我的書(shū)桌，也照亮了我的學(xué)習(xí)之路。它是我的好朋友，我會(huì)一如既往地珍惜它。
香蕉 香蕉，黃黃的皮，彎彎的樣子，像個(gè)月亮，看樣子并不好吃，可是你要是吃一口，仔細(xì)品味，便會(huì)有說(shuō)不出的甜蜜....下面我給大家介紹一下香蕉吧！ 香蕉、菠蘿、龍眼和荔枝號(hào)稱“南國(guó)四大果品”。 芭蕉科、芭蕉屬植物，又指其果實(shí)，是重要的糧食作物之一，熱帶地區(qū)廣泛栽培食用。香蕉味香、富於營(yíng)養(yǎng)，終年可收獲，在溫帶地區(qū)也很受重視。植株為大型草本，從根狀莖發(fā)出，由葉鞘下部形成高3～6公尺的假桿；葉長(zhǎng)圓形至橢圓形，有的長(zhǎng)達(dá)3～3.5公尺，寬65公分，10～20枚簇生莖頂。穗狀花序大，由假桿頂端抽出，花多數(shù)，淡黃色；果序彎垂，結(jié)果10～20串，約50～150個(gè)。植株結(jié)果后枯死，由根狀莖長(zhǎng)出的吸根繼續(xù)繁殖，每一根株可活多年。 香蕉的生長(zhǎng)環(huán)境那可要精挑細(xì)選??！溫度：分布區(qū)大多年平均21℃以上，少數(shù)20℃左右，香蕉要求高溫多濕，生長(zhǎng)溫度為20-35℃，最適宜為24-32℃，最低不宜低于l5. 5℃。香蕉害怕低溫，如：溫度10℃，降至5℃時(shí)葉片受冷害變黃，1-2℃葉片枯死。果實(shí)于12℃時(shí)即受冷害，催熟后果皮色澤灰黃，影響商品價(jià)值.......土壤與水分 香蕉根群細(xì)嫩，對(duì)土壤的選擇較嚴(yán)，通氣不良結(jié)構(gòu)差的粘重土或排水不良，都會(huì)影響香蕉的發(fā)育。而其，香蕉受的降雨量也有很大的講究哦！降雨量以每月平均100mm最為適宜，低于50mm即屬干燥季節(jié)，香蕉因缺水而抽蕾期延長(zhǎng)、果指短、單產(chǎn)低。如蕉園積水或被淹，輕者葉片發(fā)黃、易誘發(fā)葉斑癇、產(chǎn)量大降，重者根群窒息腐爛以致植株死亡。 香蕉味甘，性涼。能養(yǎng)陰潤(rùn)燥，生津止渴。用于胃陰不足，咽干口渴，或熱傷津液，煩渴喜飲；腸燥便秘，大便干結(jié)，或痔瘡便血。還有，香蕉可不能空腹吃的！因?yàn)橄憬吨杏休^多的鎂元素，鎂是影響心臟功能的敏感元素，對(duì)心血管產(chǎn)生抑制作用。空腹吃香蕉會(huì)使人體中的鎂驟然升高而破壞人體血液中的鎂鈣平衡，對(duì)心血管產(chǎn)生抑制作用，不利于身體健康。 看！這就是香蕉哦！贊同0