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六年級文具盒作文300字 ; 按照寫作順序介紹自己熟悉的一種事物

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-10-07 4閱讀 0評論

我的文具盒300字作文1 我有一個非常漂亮的文具盒,它是粉色的,分為三層,還有一些功能。第一層是一個迷你電子琴,它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當(dāng)電子琴被開置超過五分鐘,就會處于休眠狀態(tài),屆時會有音樂提示,電源會關(guān)閉,要令電子琴恢復(fù)正常,可隨意按下一個功能按紐。電子琴可以播放任何音樂,

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?。我的文具盒兒還會變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨(dú)一個,拉開之后就會有兩個空間,一

首先發(fā)言的是鉛筆,它說:我每天都陪著小主人身邊而且,在小主人寫錯的時候,我還可以被修改,我的功勞最大.橡皮搶著說:對啊,對啊,要不是我?guī)兔?小主人寫的錯別字就要被老師批評了.尺子說:每天,數(shù)學(xué)課的時候,小主人都得使用我,我還可以畫出美麗的線條呢,小學(xué)二年級作文《作文 文具盒里的爭吵》.就在大家爭論

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個心愛的文具盒。它是我上學(xué)時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那么珍貴,卻蘊(yùn)含著媽媽對我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的干干凈凈,沒有一點(diǎn)污漬。 我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買菜;或是在乘坐飛機(jī);或是拿著樹葉

六年級文具盒作文300字 篇1 一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。只聽見鉛筆氣昂地說:“我的知識最豐富了,數(shù)學(xué)地理無一不知,無一不曉?!变摴P輕蔑地說:“那我給你出一道數(shù)學(xué)題。”鋼筆片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價100元,現(xiàn)價80元,問:這雙鞋原價比現(xiàn)價降低了百分

六年級文具盒作文300字 篇1 我的文具盒是剛上一年級時買的,我可喜歡它啦。我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調(diào)皮的小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句

六年級文具盒作文300字

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

文具盒說明文【精選7篇】1 在我的書包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個可愛的喝果汁的米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開心了。可以說也是一個快樂的護(hù)士! 文具盒不僅漂亮,而且非常實(shí)用方便。一樓打開,一臺改錯機(jī)“呼呼大睡”,只有我寫錯了字,它才沖上“第一

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子爸

我愛我的文具盒事物說明文篇1 我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看:淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,

我愛我的文具盒事物說明文

運(yùn)用列數(shù)字和打比方的說明方法來描寫一棵大樹如下:在地球上的植物王國中,有一棵巨大的樹,它站立在廣袤的大地上,像一座高聳入云的山峰。它的高度達(dá)到了100米,相當(dāng)于30層樓的高度;它的樹干直徑達(dá)到了3米,足夠容納一個成年人在里面爬行。這棵大樹的枝葉茂密,像一把巨大的綠色遮陽傘,為周圍的

說明方法介紹一種事物作文400字如下:生活中有很多很多有趣的、有用的、神秘的、不可思議的事物,它們深深地吸引著我們的眼球。今天,我要向大家介紹一種非常有趣而又神秘的事物——變色龍。變色龍,顧名思義,就是會變色的龍。不過,這并不是它的真正特點(diǎn),變色龍的真正魅力在于它可以隨環(huán)境的變化而

篇一:今天,我和爸爸前往河邊,目睹了沿河而立的兩行柳樹。它們優(yōu)雅地倒垂著枝條,隨風(fēng)搖曳,宛若在翩翩起舞。細(xì)觀察,可見柳條上冒出了嫩黃色的芽尖,宣告著柳樹春天的到來。雖然柳絮尚未綻放,但它們將是柳樹的種子,帶著潔白的絨毛,隨風(fēng)飛舞,不久后便可見到這一迷人景象,令人期盼。篇二:近日,我

用說明方法寫一種事物400字如下:我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它

首先,將鍋盔片鋪在碗底,接著是白花花的豆花,上面撒上綠油油的香菜沫,最后淋上白嫩嫩的湯汁,再加入寶雞秘制的血紅油潑辣子,瞬間,這碗豆花泡饃就變得白里透紅,煞是誘人。當(dāng)豆花泡饃端上桌時,一股濃郁的豆香味撲鼻而來,瞬間占據(jù)了味蕾。嘗一口那乳白色的豆花,光滑細(xì)膩,從食道滑過,口感極佳

用說明方法寫一種事物400字

1、我有一個精致的文具袋。那是一個穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買回來的。它的表層有一條小狗,那狗笑嘻嘻的,好像對我說:“ 我的小主人,你可要好好學(xué)習(xí)喲!” 2、我的鉛筆盒上有一個漂亮的小公主,每當(dāng)我傷心的時候,我鉛筆盒上的小公主就會安慰我。我的鉛筆盒像個拎包,可以方便的拎著。

“播音筆”小巧便攜,擁有小型顯示器和耳機(jī),可以播放音樂或廣播,幫助使用者緩解疲勞。開學(xué)了,同學(xué)們背著五彩斑斕的新書包上學(xué)。藍(lán)色、紅色、棕色和墨綠色的書包仿佛盛開的花朵,裝點(diǎn)著通往學(xué)校的道路。書包不僅是裝書本、練習(xí)簿和文具盒的地方,更是知識和智慧的載體,承載著我們未來的發(fā)明和創(chuàng)造。鉛筆的

文具盒的外表精致小巧,打開后,里面住著各種性格各異的成員?;顫娍蓯鄣南鹌?,性格爽直的鋼筆,沉默寡言的直尺,鋒利的小刀,以及散發(fā)著清香的香水鉛筆,它們雖然性格迥異,但相處得十分和睦。在學(xué)習(xí)和工作中,筆是不可或缺的工具?,F(xiàn)今筆的種類繁多,樣式各異,未來或許會出現(xiàn)更多新穎奇特的筆,如“液體

1、里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。2、我的文具盒像個溫暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。3、我有一個輕盈而

鉛筆,橡皮,直尺、卷筆刀……好多好多的文具,你要問我最喜歡的是什么?我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡的是我的文具盒,因?yàn)樗粗芷胀?,卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的,有的是布的,有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時候媽媽陪我一起買的,它是長方形的,上面有一只可愛的米

文具盒宛如一座城堡,打開第一層可見幾枝鉛筆如同忠誠的衛(wèi)兵,準(zhǔn)備隨時接受指令。第二層住著一位憨厚的黑色簽字筆將軍和一位嬌艷的紅筆秘書。橡皮醫(yī)生和工兵尺子則在第三層。我的筆袋呈長方形,顏色為梅紅色,上面站著一只神氣的加菲貓,仿佛一位哨兵守護(hù)著大門。這個文具盒是粉紅色的,上面印著我喜愛的

描寫文具的句子如下:1、它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。2、我的文具盒

描寫文具的句子

思路:寫出了“我”與悠悠球之間的兩個故事,表達(dá)了我對悠悠球的喜愛,寫作時注意兩件事的排列順序和他們之間的過渡。正文:我有一個悠悠球,這個悠悠球是我的最愛,它的身體是黃色的,在一側(cè)的圓面上畫著一只老鷹,這只老鷹展開翅膀,好像飛一樣,非常帥。悠悠球的玩法有很多種,如原子彈跳、環(huán)游

我家有一把做工精致的瑞士軍刀。讓我來介紹一下它吧。說起瑞士,我想大家非常熟悉的是鐘表業(yè)及美麗的自然風(fēng)光。而同瑞士鐘表同樣享譽(yù)世界的還有一百多年歷史的瑞士軍刀。軍刀制造廠1884年建于風(fēng)景壯麗的瑞士阿爾卑斯山麓。瑞士的工匠們將普通刀具進(jìn)行了創(chuàng)意。所有軍刀都采用頂級特種不銹鋼。從外形上看,它

寫作思路:首先提出冰箱是寫作的主題,再按照冰箱的空間順序,分層開始介紹。冰箱是我家必不可少的東西,也是我最喜歡的家電,更是我所熟悉的一種事物。我家這個冰箱可是西門子多層冰箱,這里面的功能可多哩。首先它的外觀是棕色的,旁邊還有一個溫度表,上面標(biāo)明了14度,零度,-18度的冰箱制冷溫度,還有

1、確定介紹的事物:首先,要選擇一個自己熟悉并且感興趣的事物,這樣才能更好地進(jìn)行描述和介紹。2、列出該事物的特點(diǎn):在選擇好介紹的事物后,要列出該事物的主要特點(diǎn),包括形狀、顏色、大小、材料、功能等等。3、按照特點(diǎn)的順序進(jìn)行描述:在寫作時,可以按照特點(diǎn)的順序逐一進(jìn)行描述,讓讀者對該事物有一

一、在我們生活的世界中,每天都有無數(shù)的物品、事物在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去了解。二、今天,我要向大家介紹一種非常特別、非常有用的物品——一把瑞士軍刀。三、瑞士軍刀的設(shè)計精妙,功能繁多。它擁有主刀、剪刀、小刀、開瓶器、木鋸、指甲刀等十幾種功能。四、這把刀的每一項(xiàng)功能都經(jīng)過精心設(shè)計,適應(yīng)

我的文具盒 我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒.它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺.盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友.文具盒的背面畫的是可愛的紅精

按照寫作順序介紹自己熟悉的一種事物

我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒.它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺.盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友.文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了

我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長方形的,四個角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機(jī)靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會,有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜,五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍,好一派歡樂的景象。 文具盒不但美觀,

筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶,失去它我將無法學(xué)習(xí),是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?算起來,它已經(jīng)陪了我2個春夏秋冬了。 我會好好的愛惜它,像愛惜鋼筆一樣的愛惜它的,我將會非常感激它的! 文具袋,這應(yīng)該是個新興事物了。大概五

這是一個塑料文具盒,它是長方形的,高約4cm,長約2分米,寬大概是一分米左右。這個文具盒全身呈淺藍(lán)色,上面畫著可愛的米老鼠,唐老鴨,還有米妮,它們擺著各種姿勢。 這是一個雙面的文具盒,它的正面可以用來裝筆,背面可以放尺子,三角板等等。它的正面分為兩部分,大的一部分占五分之四,它可以用來裝筆,小的一部分

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

1、塑料文具盒:塑料文具盒是市面上比較常見的一種,因?yàn)樗某杀据^低,顏色豐富,可以做出各種形狀,并且輕便,不怕摔。但是,塑料文具盒如果長期使用,可能會產(chǎn)生磨損和變形。2、金屬文具盒:金屬文具盒一般采用金屬材料,如鋁合金等。這種材質(zhì)的文具盒比較耐用,不怕摔,不怕水,但是比較重。3、木材

文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它,就會想:有這個文具盒可真好,我要一直把它帶在身邊。文具盒就像我的一個好朋友,在我遇到困難時,挺身而出,用盡它的力量幫助我。我喜歡它!

介紹一種事物五年級作文500字(文具盒)

說明方法是用簡明扼要的文字把事物的形狀特征成因關(guān)系功用等解說清楚的表達(dá)方式, 主要分為舉例子,分類別, 列數(shù)字,作比較,列圖表,下定義,作引用,作詮釋,打比方,摹狀貌,作假設(shè),下面是例句,我的寫字臺上有盞精致的小臺燈 。
說明文的寫作順序有時間、空間、邏輯等三種順序。 1、邏輯順序即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果等等一一介紹說明。 不管是實(shí)體的事物,如山川、江河、花草、樹木、器物等,還是抽象的事理,如思想、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等,都適用于以邏輯順序來說明凡是闡述事物、事理間的各種因果關(guān)系或其他邏輯關(guān)系,按邏輯順序?qū)懽髯顬檫m宜。 2、時間順序即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發(fā)展變化都離不開時間,如說明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應(yīng)以時間為序。 3、空間順序,即是按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來說明,或從外到內(nèi),或從上到下,或從整體到局部來加以介紹,這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。一般說明某一靜態(tài)實(shí)體(如建筑物等),常用這種順序。 擴(kuò)展資料: 說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說明文實(shí)用性很強(qiáng),它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。 說明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì),有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。 說明文的特點(diǎn)是“說”,而且具有一定的知識性。這種知識,或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料,或者是親身實(shí)踐、調(diào)查、考察的所得,都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。 為了要把事物說明白,就必須把握事物的特征,進(jìn)而揭示出事物的本質(zhì)屬性,即不僅要說明“是什么”,還要說明“為什么”。應(yīng)用性說明文一般只要求說明事物的特征,闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實(shí)質(zhì)。 說明文雖是以說明為主要表達(dá)方式的一類文種,但若沒有其他表達(dá)方式(如敘述、議論、描寫等)的恰當(dāng)配合,則無法圓滿地完成向讀者介紹事物、解釋事理的任務(wù)。 而從學(xué)習(xí)寫作說明文的角度講,如果能確切了解表達(dá)方式的綜合運(yùn)用在說明文中的重要作用,注意準(zhǔn)確使用敘述、議論等方式來輔助說明,說明文就能寫得有聲有色,文采斐然。 參考資料來源:百度百科——說明文
1、小區(qū)附近很多花花草草,給人一種很輕松的感覺。 2、這個小區(qū)的建筑錯落有致,讓人感到很舒服。 3、在這個小區(qū)里,到處都是草青樹翠,百花盛開,鳥語花香,蜂飛蝶舞的美景。 4、晚上,小區(qū)有值勤的保安輪流巡邏,我們每晚都可安心休息。 5、這段時間,小區(qū)的治安不好,保衛(wèi)人員加緊了防范。 6、小區(qū)里的花種類特別多,多得讓我眼花繚亂。 7、從我家的窗戶望出去,可以看到小區(qū)里那個精美的少女雕塑。 8、閑著沒事在小區(qū)里溜達(dá),看到一個小女孩拿著一個木棍子玩,嘴里大喊閃電魔法,然后是各種像聲詞,我經(jīng)過她身邊時打算嚇唬她一下,她看到我走過去就沖我喊閃電魔法并用棍子指著我,然后我就渾身抽搐倒在地上了…然后小女孩就哭著跑回家找媽媽了。 9、小區(qū)里綠化工人正在修剪柳樹的樹枝,給柳樹增添裝飾品。 10、這小區(qū)是新建的,還有美麗的花壇,一切都顯得那樣美觀、齊整。 11、每天晚上我們小區(qū)門口的鐵柵都會準(zhǔn)時關(guān)上,防止小偷進(jìn)入。 12、我們居住的小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)裝飾得流光溢彩了。 13、這小區(qū)只用了1年時間就建立了座座鱗次櫛比的樓房,不管是外部還說內(nèi)部裝修都可算得上是金碧輝煌,讓人不得不嘆為觀止。 14、北京的花期似乎比其他地方晚了許多,四月中旬小區(qū)里的梅花才開到正好,五月櫻花本該謝了卻也開得嬌滴滴的,現(xiàn)在剛剛到月季的花期,路邊卻已經(jīng)都是花海,只是多了也就不稀罕了。 15、屋里一片黑暗,一個人也沒有,一片靜悄悄的,只有小區(qū)外路燈微弱的燈光透過落地窗柔柔的照進(jìn)來。 參考資料 造句網(wǎng):http://zaojv.com/7718224.html
描寫文具的好詞佳句: 好詞:文具盒 鉛筆 橡皮 直尺 剪刀 鋼筆 卷筆刀 修正袋 圓規(guī) 三角尺 練習(xí)本 畫筆 書包 顏色 用途 透明 柔軟 鋒利 精致 小巧 精美 造型新奇 五花八門 輕便靈巧 結(jié)實(shí)耐用 默默無聞 佳句:★文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員卻不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同,可是相處得挺和睦。 ★在學(xué)習(xí)和工作中,筆是我們離不開的工具?,F(xiàn)在的筆五花八門,各種各樣,但在未來的生活中,還會有一些新穎、奇特的筆。如:“液體軟筆”、“播音筆”、“電子計算筆”、“側(cè)算筆”等。 ★“液體軟筆”的筆尖像毛筆一樣是軟的,里面是用一種特殊的橡皮水來代替墨水。也許你會問:“要是這種水用光了,到哪里去找呀?”哈!這你就用不著擔(dān)心了,這種水十分耐用,一滴橡皮水可以用六、七年。用這種筆書寫后,六個小時內(nèi)可以隨意擦去字跡。 ★“播音筆”是一種多功能筆。它比一般的鋼筆要小些,只有八厘米長,在筆尾上有一個小型顯示器,它十分小,只有1。7平方厘米。在筆桿上有九個按扭和一個微型耳機(jī)。當(dāng)你疲勞時,只要帶上耳機(jī)聽音樂或廣播,就會時你精神抖擻。 “電子計算筆”是將計算器的功能安裝在一支筆上。這種筆又粗又重,所以這種筆不適合于我們小孩子用,只適合于大人用。在這種筆的筆桿上有一個顯示屏和一些數(shù)字與符號。做會計的人只要用著這種比來工作,再多的數(shù)字仍然很快地就做完了。 ★“側(cè)算筆”是專門為老師設(shè)計的。因?yàn)槔蠋熢谂淖鳂I(yè)時常常要想一想才能做出決定。這支筆完全可以說是老師的好幫手了。老師只要用這支筆點(diǎn)點(diǎn)題,再點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)們的作業(yè)就知道對、錯了。對時,筆桿發(fā)綠色的光;錯時,筆桿發(fā)紅色的光。這樣不就很輕松了嗎? http://www.baidu.com/s?wd=%C3%E8%D0%B4%CE%C4%BE%DF%B5%C4%BA%C3%B4%CA%BC%D1%BE%E4&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=0 自己去這里查吧,多得是哦!

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