小學(xué)一年級(jí)介紹文具的說明文作文 ; 我曾經(jīng)擁有的文具盒。
文具說明文作文 篇1 我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時(shí)候,小鉛筆會(huì)跑來,好像在說:“寫好了字,以后
在我的書包里,靜靜地躺著一個(gè)陪伴我四年年的文具盒,它是我二年級(jí)時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。雖然棱角已有些破損,但文具盒上那清晰的畫面仍是多么可愛!它的左邊是一個(gè)戴著左耳機(jī)的頑皮小兔,拿著話筒,唱著歌,一只手還插在口袋里,神氣十足,儼然一個(gè)大歌星,左下方寫著“蘿卜兔”三個(gè)字。右面
文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場(chǎng)”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個(gè)口號(hào)“我們倆個(gè)是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防。”尺子是文具中很厲害的大刀,他瘋狂地
1.小學(xué)一年級(jí)介紹文具的說明文作文 我有一個(gè)精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。然后文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的右邊還有一橫排英文字母。打開文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子
小學(xué)一年級(jí)介紹文具的說明文作文
我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機(jī)靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會(huì),有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜,五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍,好一派歡樂的景象。 文具盒不但美觀,
我的文具盒作文1 我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。 我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙
我的文具盒作文350字1 我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來說是非常非常的珍貴。 你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋
一年級(jí)我的文具盒作文1 我有一個(gè)文具盒,它是去年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。 它的底色由紅,白,粉三種顏色組成。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身穿深藍(lán)色的衣服,另一只小熊身穿綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好像剛剛跑完步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它似
【篇1:我的文具盒】 我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動(dòng)物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了,小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶,好像在問:“你怎么了,花蝴蝶?
一年級(jí)我的文具盒作文
下面是我的文具盒小學(xué)作文六篇,歡迎閱讀! 篇一:我的文具盒 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇
我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機(jī)靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會(huì),有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜,五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍,好一派歡樂的景象。 文具盒不但美觀,
我的文具盒作文1 我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。 我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙
我的文具盒作文350字1 我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來說是非常非常的珍貴。 你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋
一年級(jí)我的文具盒作文1 我有一個(gè)文具盒,它是去年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。 它的底色由紅,白,粉三種顏色組成。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身穿深藍(lán)色的衣服,另一只小熊身穿綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好像剛剛跑完步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它似
【篇1:我的文具盒】 我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動(dòng)物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了,小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶,好像在問:“你怎么了,花蝴蝶?
一年級(jí)我的文具盒作文
我有一個(gè)文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它,我的文具盒。它的底色由紅、白、粉三種顏色組成的。上面有一只可愛的小熊,一只長(zhǎng)頸鹿。它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富,我的文具盒。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一
文具只玩了幾次,就不知道丟哪里去了。再想玩的時(shí)候卻怎么也找不到了。每次逛街的時(shí)候,我都叫媽媽給我買新的文具。媽媽說:“你買了那么多玩具,怎么都找不到呢?”我對(duì)媽媽說:“我也不知道。”媽媽說:“你有一個(gè)家,每天放學(xué)都開心地回家。你要想辦法,讓你的文具也有自己的家呀?!蔽蚁?/p>
那是一個(gè)粉色的文具盒,上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子,烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服,坐在草地上,手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花,開的十分燦爛,好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來
我的文具盒 我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,它是粉綠的,上面畫著一只可愛的小熊,小熊的周圍有一群蝴蝶在為它跳舞,小熊笑瞇瞇地看呆了。打開文具盒,里面住著許多鉛筆姐姐,鉛筆姐姐寫累了就躺在我的文具盒里面睡著了。它旁邊是橡皮弟弟的屋子,橡皮弟弟跑累了,就躺在小屋里休息一會(huì)兒。我的文具盒就是
一年級(jí)看圖寫話《我的文具盒》范文
“許威(我的同桌),你看見了我的文具盒哪去了嗎?”我著急的問道。“我哪知道啊”,同桌不耐煩的回答。這時(shí),我想到了隋松財(cái),不過,班長(zhǎng)是不會(huì)這么做的,那是誰(shuí)呢?我思索著。難道是……對(duì),一定是他!“叢玉林,受死”我大聲對(duì)他說,“呀呀呀呀,不知哪位手又癢癢了!”我接著說道。叢玉林笑嬉嬉的說:“不是我
大家好,我是一塊橡皮,一塊曾經(jīng)擁有藍(lán)色皮膚和獨(dú)特芳香的橡皮。我的故事,是一段從幸福到悲慘的變形記。一、初入新家,備受寵愛 原本,我舒適地躺在文具店的盒子里,等待著屬于我的命運(yùn)。直到有一天,一個(gè)小男孩將我?guī)Щ亓思?。剛開始,他對(duì)我極其愛惜,我成為了他文具盒中的“掌上明珠”。我的
童年最想要的就是芭比娃娃和文具盒了。1.芭比娃娃芭比娃娃芭比娃娃在那個(gè)年代叫做“洋玩具”,一般窮人家的孩子是很難擁有的。每次路過玩具店,望著那精美的芭比娃娃都會(huì)看得很出神,大人都走了自己還傻傻地站在那里。2.文具盒文具盒小時(shí)候一個(gè)班上幾十個(gè)同學(xué),那少有的幾個(gè)富裕家庭學(xué)生就成了集體羨
我睜開眼睛,是媽媽在催我上學(xué)了,我連忙收拾書包,把掉在地上的鉛筆和尺子,好好放在文具盒上,并自言自語(yǔ)道:“我會(huì)好好對(duì)待你們的?!?文具王國(guó)作文6 在文具王國(guó)里,有各種各樣的文具,有鉛筆、鋼筆和小刀等,它們生活得可開心了,在那,每天都有一個(gè)叫蘭蘭的小女孩和文具一起玩耍。 一天,文具王國(guó)發(fā)生一件事,小刀
直尺是文具盒里的規(guī)矩使者,它總是希望我做事情有條理,講究準(zhǔn)確性。無(wú)論是畫圖還是測(cè)量,它都會(huì)提醒我不要馬虎,堅(jiān)持做到最好。橡皮擦是文具盒的小魔法師,它有著神奇的力量,可以抹去錯(cuò)誤,給我重新開始的機(jī)會(huì)。當(dāng)我寫錯(cuò)字或者畫錯(cuò)線時(shí),它總是默默地為我清除錯(cuò)誤,讓我重新出發(fā)。我的文具盒里每樣
一、我的文具盒 我有一個(gè)文具盒,一個(gè)可愛的文具盒,一個(gè)我心愛的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽六一兒童節(jié)時(shí),特意給我買的,我可喜歡了。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約三分米,寬三厘米左右。它的外層有一些非常美麗的圖案,,中間站著一只活潑可愛的小白兔,它頭上有一道很漂亮的彩虹。外側(cè)邊沿還嵌有
我曾經(jīng)擁有的文具盒。
我的文具盒是灰色的,稍帶一點(diǎn)銀色,上面寫著“FACE”這幾個(gè)字母,還畫著五顏六色的幾支鉛筆,里面分成上下兩層,藏著許多小寶貝,我特別喜歡它。 你們猜第一層有什么寶貝?我告訴你們吧,第一個(gè)寶貝身體細(xì)長(zhǎng),像一個(gè)綠絲瓜,每次寫作業(yè)時(shí)它總是跳到我手上,對(duì)我說:“小主人,你要寫作業(yè)的話找我就對(duì)啦?!闭f完它
一年級(jí)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次義賣大會(huì),我買了一個(gè)超級(jí)帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴了。 這個(gè)文具盒是用鐵做的,是長(zhǎng)方形的。上面有一個(gè)機(jī)器人,整個(gè)身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩只又大又圓的眼睛像兩
一年級(jí)我的文具盒作文1 我有一個(gè)文具盒,它是去年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。 它的底色由紅,白,粉三種顏色組成。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身穿深藍(lán)色的衣服,另一只小熊身穿綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好像剛剛跑完步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它似
筆袋文具盒可以這樣描寫給一年級(jí)的小朋友:外觀描述:我的筆袋文具盒就像一個(gè)迷你的小世界,它有著漂亮的外觀,上面可能還印著可愛的卡通圖案,讓人一看就喜歡上它。打開方式:輕輕一按或者拉開文具盒上的小開關(guān),就像打開了一個(gè)神秘的小盒子。內(nèi)部布局:一打開文具盒,首先看到的是一張小巧的課程表,
筆袋文具盒怎么描寫一年級(jí)
廢紙盒再利用,自制洞洞筆盒。備好以下材料。 ①空置的護(hù)膚品包裝紙盒2個(gè)(數(shù)量根據(jù)個(gè)人需要而定); ②大釘子一枚; ③剪刀一把; ④雙面膠一卷(選用粘性強(qiáng)的); ⑤蝴蝶圖案(衣服的吊牌圖案,裝飾用) 步驟1: 選擇包裝紙盒的一個(gè)正/側(cè)面,用釘子在上面打孔,打孔的位置要適當(dāng)保持一定距離; 步驟2: 用雙面膠把兩個(gè)紙盒較長(zhǎng)的側(cè)面粘合在一起; 步驟3: 在盒子粘合處貼上衣服標(biāo)貼蝴蝶圖案,可以蓋住粘合處的縫隙; 步驟4: 把畫筆插進(jìn)洞洞,洞洞筆盒就大功告成啦!像學(xué)習(xí)上的好幫手
我的文具盒是老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,我十分喜愛我的文具盒。
在我過九歲生日的時(shí)候,哥哥送給我一個(gè)文具盒。我非常喜歡它! 那是一個(gè)粉色的文具盒,上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一個(gè)小小的鼻子,烏黑的眼睛上有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,還有一個(gè)彎彎的嘴仿佛正在對(duì)我笑呢。它穿著一件紅色的衣服,坐在草地上,手里抱著一個(gè)藍(lán)色的蜂蜜罐。它的旁邊有一些五顏六色的花,開的十分燦爛,好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飛來飛去,還有一道美麗的彩虹掛在天空,像是蝴蝶的專屬滑梯。 它可以幫我裝很多文具,比如鉛筆,橡皮,尺子……我非常喜歡這個(gè)文具盒,它是我生活中永遠(yuǎn)都分不開的小伙伴。

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