文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具袋，是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個(gè)長(zhǎng)26厘米，寬15厘米，扁扁的長(zhǎng)方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動(dòng)聽的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴金

首先，筆袋的魅力在于其設(shè)計(jì)的巧妙。例如，一款銀色底色的筆袋，配以草莓圖案和多彩小花，不僅結(jié)實(shí)，而且極具吸引力，仿佛能與你共享美好的學(xué)習(xí)時(shí)光（第一篇文章）。有的筆袋以其實(shí)用見長(zhǎng)，如21厘米的"大容量"設(shè)計(jì)，外部袋子可存放尺子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)則如同一個(gè)分隔的"小房子"，水性筆和小卡片各得其所（

造型有長(zhǎng)方形、圓柱形和異體形等。 顏色：也就是外觀啦，一般商品第一都是看外形的 功能：能裝筆不就好了，文具袋不就是裝筆用的么，如果說(shuō)不足的話，估計(jì)也就是拉鏈會(huì)壞，而且碰上強(qiáng)力原因，文具袋不能像文具盒那樣保護(hù)筆，只是個(gè)袋子而已。

我的文具袋是深藍(lán)色的，外形很特別，既不是長(zhǎng)方體的，也不是正方體的，而是像一個(gè)房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品，它們懶洋洋

介紹文具袋的說(shuō)明文,要600字

”我聽了很開心，所以決定下一次要考好，不在讓家長(zhǎng)失望。還有一次，我在課堂上開小差，好像被我的筆袋聽到了，又說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)要專心才行啊，不然會(huì)讓家長(zhǎng)失望，成績(jī)還會(huì)下降啊!”我一聽，臉唰的一下紅了起來(lái)，之后我在也沒在課堂上講話了。這個(gè)筆袋雖然是去年才買來(lái)的，但是它已經(jīng)是我心中

我的筆袋 不少人看到過(guò)筆盒，都說(shuō)筆盒又結(jié)實(shí)又美觀。其實(shí)，在我心目中筆袋可比筆盒好多了。我的筆袋非常漂亮：銀色的底色閃閃發(fā)光，再加上粉紅、可愛的草莓和幾朵五顏六色的小花，真是惹人喜愛。我筆袋“身高”約21厘米，別看它癟癟的，它可是能裝很多文具呢。在最外面的一個(gè)袋子足夠放下許多把尺子

筆袋的自述 嗨，大家好，我是筆袋。我身穿一身桔色的大衣，分為兩層，一層是我的口袋。我的口袋的作用可不小。你看，拉起一個(gè)拉鏈，進(jìn)入一個(gè)空間，這是儲(chǔ)藏室。一出來(lái)就看見三個(gè)位子，我告訴你，這是高級(jí)臥室，一般人還住不了，只有推選出的三位大員才能入住。最后，我向你隆重介紹多功能層。

我的生活少不了它作文800字說(shuō)明文如下：身為學(xué)生的我，每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋，它可謂是我學(xué)生生涯的老友了，我的生活少不了它。我的筆袋主色為紅色，無(wú)拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手?，斃飱W戴著淡綠色帽子和手套，這顏色與通體的紅色搭得相當(dāng)不錯(cuò)，點(diǎn)綴得妙不可言。圓頭大臉

首先，一款銀色底色的筆袋，融合了粉紅草莓和多彩小花，設(shè)計(jì)獨(dú)特，盡管只有21厘米高，但內(nèi)部空間驚人，外層袋子能輕松容納多把尺子，而內(nèi)部拉鏈里則像是個(gè)大房子，左邊是筆的“臥室”，水筆和鋼筆各有專屬區(qū)域；右邊透明小袋存放照片，旁邊的小空間則用于存放聯(lián)系電話，實(shí)用且便捷。其次，一個(gè)粉色的筆袋，

首先，筆袋的魅力在于其設(shè)計(jì)的巧妙。例如，一款銀色底色的筆袋，配以草莓圖案和多彩小花，不僅結(jié)實(shí)，而且極具吸引力，仿佛能與你共享美好的學(xué)習(xí)時(shí)光（第一篇文章）。有的筆袋以其實(shí)用見長(zhǎng)，如21厘米的"大容量"設(shè)計(jì)，外部袋子可存放尺子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)則如同一個(gè)分隔的"小房子"，水性筆和小卡片各得其所（第

筆袋的說(shuō)明文5篇精選

我寫完字作業(yè)的時(shí)候就把我的鉛筆盒整理好，我愛我的文具盒。3.小學(xué)一年級(jí)介紹文具的說(shuō)明文作文 我有一個(gè)漂亮的文具袋，是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個(gè)長(zhǎng)26厘米，寬15厘米，扁扁的長(zhǎng)方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具袋，是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個(gè)長(zhǎng)26厘米，寬15厘米，扁扁的長(zhǎng)方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動(dòng)聽的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴金

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字，似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時(shí)候，小鉛筆會(huì)跑來(lái)，好像在說(shuō)：“寫好了字，以后

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場(chǎng)”。 首先,我們先來(lái)介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來(lái),就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個(gè)口號(hào)“我們倆個(gè)是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來(lái)了地上打,天上來(lái)了天上防?！背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

文具說(shuō)明文作文

我的筆袋非常漂亮：銀色的底色閃閃發(fā)光，再加上粉紅、可愛的草莓和幾朵五顏六色的小花，真是惹人喜愛。我筆袋“身高”約21厘米，別看它癟癟的，它可是能裝很多文具呢。在最外面的一個(gè)袋子足夠放下許多把尺子，把10多把不同大小不同式樣的尺子放在里面還有很多空間。在另外一邊則可是放一些小卡片或小

嗨，大家好，我是筆袋。我身穿一身桔色的大衣，分為兩層，一層是我的口袋。我的口袋的作用可不小。你看，拉起一個(gè)拉鏈，進(jìn)入一個(gè)空間，這是儲(chǔ)藏室。一出來(lái)就看見三個(gè)位子，我告訴你，這是高級(jí)臥室，一般人還住不了，只有推選出的三位大員才能入住。最后，我向你隆重介紹多功能層。這里可以裝許

首先，一款銀色底色的筆袋，融合了粉紅草莓和多彩小花，設(shè)計(jì)獨(dú)特，盡管只有21厘米高，但內(nèi)部空間驚人，外層袋子能輕松容納多把尺子，而內(nèi)部拉鏈里則像是個(gè)大房子，左邊是筆的“臥室”，水筆和鋼筆各有專屬區(qū)域；右邊透明小袋存放照片，旁邊的小空間則用于存放聯(lián)系電話，實(shí)用且便捷。其次，一個(gè)粉色的筆袋，

首先，筆袋的魅力在于其設(shè)計(jì)的巧妙。例如，一款銀色底色的筆袋，配以草莓圖案和多彩小花，不僅結(jié)實(shí)，而且極具吸引力，仿佛能與你共享美好的學(xué)習(xí)時(shí)光（第一篇文章）。有的筆袋以其實(shí)用見長(zhǎng)，如21厘米的"大容量"設(shè)計(jì)，外部袋子可存放尺子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)則如同一個(gè)分隔的"小房子"，水性筆和小卡片各得其所（第

筆袋說(shuō)明文精選五篇

我便央求媽媽：“媽媽，我今天晚上可以玩電腦嗎？”她卻皺著眉頭回答：“一天到晚就知道玩游戲?！蔽腋械绞蛛y過(guò)，看來(lái)我必須使出絕招了。我苦苦哀求，但媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我已經(jīng)答應(yīng)過(guò)你的爸爸，每個(gè)星期只讓你玩一次電腦?！蔽铱蓱z巴巴地望著她，她卻繼續(xù)說(shuō)道：“你知道嗎，今天我們上街是

狗的說(shuō)明文作文400字，如下：狗是一種靈活的動(dòng)物，它非常惹人喜愛。不過(guò)有些人還不太熟悉它，狗的長(zhǎng)相大不相同，這主要原于種類不同。貴賓犬個(gè)頭小，兩只柔軟的耳朵比自己的臉還要長(zhǎng)呢！而臘腸狗則不同，它只長(zhǎng)長(zhǎng)不長(zhǎng)高，扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的耳朵上似乎沒有一點(diǎn)毛。狗的性格可以分為兩大類：一類是溫順的

說(shuō)明文作文400字 篇1 臧克家說(shuō):讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn),讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。 人們常說(shuō)“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書。你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷。給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置

說(shuō)明文的作文400字 篇1 小鳥站在樹枝上,注視著遠(yuǎn)方,這個(gè)世界真是美麗,它贊嘆著。突然,它覺得真該動(dòng)身去旅行了,要不去大海邊吧!大海邊很美的! 它為自己準(zhǔn)備了很多東西,比如說(shuō):指南針、蘋果、面包等等。它剛要走的時(shí)候,它的好朋友松鼠跑了過(guò)來(lái),小松鼠問(wèn):“我可以和你們一起去嗎?”小鳥樂(lè)意的說(shuō):“當(dāng)然可以

說(shuō)明文的作文400字 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具袋,是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。 我的文具袋用布做成,是一個(gè)長(zhǎng)26厘米,寬15厘米,扁扁的長(zhǎng)方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動(dòng)聽的歌,白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵

紙飛機(jī)的制作作文400字說(shuō)明文如下：紙飛機(jī)是一種簡(jiǎn)單的飛行器，它是由一張紙折疊而成的。它的制作方法非常簡(jiǎn)單，只需要一些基本的工具和材料，就可以制作出能夠飛翔的紙飛機(jī)。首先，我們需要選擇一張合適的紙張。通常，我們會(huì)選擇比較硬的紙張，這樣制作出來(lái)的紙飛機(jī)才能夠更加穩(wěn)定地飛行。然后，我們將紙張

說(shuō)明文的作文400字

文具袋，這應(yīng)該是個(gè)新興事物了。大概五年前使用這個(gè)裝文具的人還寥寥無(wú)幾，而現(xiàn)在，學(xué)校里大多數(shù)孩子們的金屬文具盒或塑料文具盒都被文具袋所取代。任何事物的產(chǎn)生自有其道理，關(guān)于筆袋的興起，我個(gè)人是極贊成的。因?yàn)樗拇嬖?，在課上不會(huì)再聽到文具盒摔落在地上那刺耳的聲音了，它們即便是掉到地上，那聲音也是比較輕柔的，不太會(huì)影響教師和學(xué)生教學(xué)的心情。當(dāng)然作為文具盒的替代品，它又有文具盒無(wú)法達(dá)到的妙處?？梢杂脕?lái)裝筆或其它小型文具！比文具盒攜帶更方便，手感更舒服，更節(jié)省空間，以最小的空間裝最多的東西，能夠把更多的細(xì)小空間給利用起來(lái)！它不會(huì)生銹，還可用水洗。閑暇的時(shí)候，陪著女兒挑選文具袋，或課間瀏覽學(xué)生們質(zhì)地不同形狀各異的文具袋，也是很賞心悅目的事情. 文具袋的好處：有類似于與筆盒的功能，多用布料或熟膠制成，可用水洗，不生銹 　　1、布質(zhì)文具袋 布質(zhì)文具袋是最流行的文具袋，尤其深受高中生的喜愛，布質(zhì)文具袋具有輕巧、便于攜帶的特點(diǎn)，并且價(jià)格比較適合，還有一點(diǎn)內(nèi)涵。不過(guò)布質(zhì)文具袋比較容易被文具刺壞，所以在使用過(guò)程中一定要特別注意。 　　2、塑料文具袋 塑料文具袋也十分流行，尤其是初中生非常喜愛， 　　按材料分，有皮、合成革、棉布、牛津布、塑料文具袋和立體圖片文具袋等。造型有長(zhǎng)方形、圓柱形和異體形等。 顏色：也就是外觀啦，一般商品第一都是看外形的 　　功能：能裝筆不就好了，文具袋不就是裝筆用的么，如果說(shuō)不足的話，估計(jì)也就是拉鏈會(huì)壞，而且碰上強(qiáng)力原因，文具袋不能像文具盒那樣保護(hù)筆，只是個(gè)袋子而已。
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那，叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫畫地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友