在一個充滿奇幻色彩的文具盒里，有一天，鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作，靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然，一陣激烈的爭吵聲打破了寧靜，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團。鋼筆爺爺急忙把他們分開，問道：“你們?yōu)槭裁创蜓?？”他們異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)最大?！便U筆自信滿滿地說：“所有的文字都

”文具們都羞愧的低下了頭：“小主人小主人，我們以后再也不會吵架了，你就原諒我們吧！”字典爺爺又說：“孩子們，只要你們承認了錯誤，小主人一定會原諒你們的?！边@個故事告訴我們：尺有所短，寸有所長。每件事物都有各自的長處，也有各自的短處。我們不能只夸耀自己的長處，還要彌補自己的短處。

『壹』 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以

如下：“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛跑回自己的教室。不過，就在這時，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來。 小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手

① 作文:書本,文具盒的童話故事(400字) 辰辰的鉛筆素描畫在市里得了大獎.晚上,他把那金燦燦的獎?wù)路胚M心愛的文具盒里,很快就進入了甜甜的夢鄉(xiāng). 文具盒里的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉(zhuǎn)筆刀大哥一見小主人睡著了,就都來了精神.因為,他們看著那塊金光閃閃的獎?wù)?早就按捺不住地想戴戴了.可是,誰先戴呢?一場爭論就

文具盒里的故事200字作文

作文來源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是關(guān)于小學(xué)三年級300字的作文，題目為：《買文具》，歡迎大家踴躍投稿。 買文具 廣東省順德北區(qū)西山小學(xué) 三年級3班 麥駿釗 星期天，媽媽叫我去買文具，還說如果有零錢，就叫我買東西。我高興得跳起來。媽媽叫我過馬路要小心，千萬不能把錢

”我說：“謝謝阿姨?！笔圬泦T阿姨笑了笑說：“不用謝這是我應(yīng)該做的?！蔽夷弥摴P到收銀臺付錢，我問阿姨：“阿姨這支鋼筆多少錢？”阿姨說：“不貴，就5元?！蔽野彦X給阿姨，她找了錢給我。我把鋼筆拿回家，我得好好保護這支新鋼筆，不要摔壞了，這是我一個人第一次買鋼筆。

買文具 中午放學(xué)，我急匆匆地跑去超市買文具。一進超市門口，超市里琳瑯滿目的物品令我應(yīng)接不暇，有生活區(qū)、食品區(qū)、體育用品區(qū)……真是應(yīng)有盡有。我不慌不忙的向?qū)W習(xí)用品區(qū)走去。這里的文具真多呀，我正找著我要的筆記本，阿姨走過來，說：“小朋友，你想要什么？”我說：“阿姨您好，我想要一支

今天,我一個人到文具店里去買文具,心里別提多高興了,這可是我第一次自己買東西,作文 買文具.一進文具店,我就看到很多種文具,擺得整整齊齊,非常漂亮.我問阿姨：“阿姨您好,請問筆記本和學(xué)生尺在什么地方?”阿姨說：“我?guī)憧窗?”阿姨帶我來到了筆記本和尺子專柜,我挑了自己喜歡的兩個本子和一

今 天我和好朋友一起去買文具，來到文具店，那里的人可真多，有的買鉛筆，有的買鋼筆，有的買文具盒，有的買本子……文具店可真熱鬧。我和好朋友都各自挑選了自己喜歡的文具，我買了一個紅色的米奇圖案的文具盒，好朋友買了一個白雪公主圖案的文具盒，我們又買了鉛筆和本子，彩筆，橡皮……我們?yōu)?/p>

今天我和好朋友決定一起去文具店采購，期待開學(xué)的到來。我們一踏入文具店，就感受到了濃厚的購買氛圍，這里的人們似乎都帶著各自的目的，有的挑選著精致的鉛筆，有的則在尋找心水的鋼筆，還有些人正在精挑細選可愛的文具盒，也有人正準備購買新的筆記本，各式各樣的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我和好

我第一次買文具。作文100字。

現(xiàn)在鋼筆不僅成了我文具盒里鉛筆、橡皮、尺子的好朋友,還成了我得力的好助手。 我的鋼筆作文100字4 媽媽給我買了一支新鋼筆。這支鋼筆是塑料的外殼,筆帽是透明的,閉身是五顏六色的花顏色,一共有14厘米長。 這只鋼筆不僅可以吸墨水,還可以換墨囊,每次我都在文具盒里備一個墨囊,這樣就不怕在學(xué)校寫字的時候沒

我擁有的文具盒是在二年級上冊時期，由媽媽送給我作為禮物的，我非常喜歡它。這個文具盒的外形呈長方形，表面呈現(xiàn)的是白色，正面展示著一個穿著華麗衣服的小男孩，仿佛他正準備去參加一場華麗的舞會。打開文具盒，首先映入眼簾的是各種文具，包括鉛筆、尺子和橡皮等。我的文具盒在過去的幾年里，保護了我

我愛我的文具盒，我會永遠珍惜它，愛護它！我沒有文具盒

我愛我的文具盒,我會永遠珍惜它,愛護它!

寫文具的作文 100字左右,復(fù)制也行!

我有一個漂亮的文具盒。它是我上二年級的時候，爸爸、媽媽送給我的開學(xué)禮物。我的文具盒是長方體形狀，盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿，唐老鴨歪著屁股，讓人覺得很可笑。我的文具盒分兩層，上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個固定的小套子，使鉛筆們都有一

我有一個文具盒，它是我在二年級上冊的時候媽媽給我的，我很喜歡它。 這個文具盒是長方形的它的表面是白色的，正面是一個小男孩，小男孩穿著一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。 打開文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆，尺子和橡皮。 我的文具盒保護了我成千上萬只

我拿著紅筆改好作業(yè)。 我的文具盒,你毫無怨言地為我工,作陪我度過美好的時光,我喜歡你。 我的文具盒作文2 我有一個文具盒,它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的,稍帶一點銀色,上面寫著“FACE”這幾個字母,還畫著五顏六色的幾支鉛筆,里面分成上下兩層,藏著許多小寶貝,我特別喜歡它

1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個布料的文具盒,是藍色的,長長的,胖胖的,我的文具盒作文250字.上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的,全身藍藍的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁.兩只小動物都非常高興.他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕,蛋糕上

我擁有的文具盒是在二年級上冊時期，由媽媽送給我作為禮物的，我非常喜歡它。這個文具盒的外形呈長方形，表面呈現(xiàn)的是白色，正面展示著一個穿著華麗衣服的小男孩，仿佛他正準備去參加一場華麗的舞會。打開文具盒，首先映入眼簾的是各種文具，包括鉛筆、尺子和橡皮等。我的文具盒在過去的幾年里，保護了我

我的文具盒二年級作文100字（一） 生日時，媽媽送給我一個文具盒作為禮物。我的文具盒是用塑料做的。蓋子上面有一只可愛的小貓，頭上系著一個蝴蝶結(jié)，正在向我微笑。文具盒有兩層，第一層住著五位鉛筆哥哥。第二層住著橡皮姐姐和尺子弟弟。每當(dāng)鉛筆哥哥寫錯字的.時候，熱心的橡皮姐姐就會幫助他改正

【篇一】二年級我的文具盒作文100字 我的文具盒是粉紅色的，上面有一只可愛的小貓，它旁邊還有一只小兔子，可愛極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結(jié)。文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號筆和一支紅筆，它們安靜地躺在“宮diàn”里，安靜極了。我的文具盒不僅是我的好伙伴，還是

二年級我的文具盒作文100字

構(gòu)思：什么文具？_為什么喜歡？_它的用出和出生有什么改變_我感覺它對我的意義_我會在未來會為它改變或者做什么。結(jié)局：我感覺它對什么的什么有什么的什么意義深遠。ps:開始是深入的表白，不關(guān)你的語言愚昧，中間是磨合的平淡，結(jié)局是狗血的幸福。

我的文具狀物作文300字篇一_我喜歡的削筆機 我有一個削筆機，是奶奶送給我的生日禮物，我非常喜歡它。這個削筆機很像一個小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。小白兔頭戴花環(huán)兒，手拿豎琴正“叮叮當(dāng)當(dāng)”彈著曲子呢！它穿著紫紅色的外衣，淺粉紅色的有花邊兒的

把以前學(xué)過有點忘的單詞再重新補回來；每天還要抽出一些時間來看我心愛的書，書里有很多很好的詞，我還會給它摘抄下來讓我的詞匯量變的更大；每天我會讓媽媽給我出一些計算題，改掉我馬虎的毛病。我還希望能走出去看一看，親近大自然。

有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河里歡快地蹦啊，跳??；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在畫面中間，伸著兩個手指頭，好像在說：“今天天氣晴朗，好開心呀！

三年級狀物作文關(guān)于描寫一種自己喜歡的文具作文300字200字100字開頭結(jié)尾怎么寫

我有一個多功能筆盒，那是媽媽在過年時送我的。筆盒是用塑料做的，涂上了金色的油漆,印上了可愛的圖案，顯得格外漂亮。打開蓋子，映入眼簾的是一個小窗簾，小窗簾里睡著我的通訊員：課程表。小窗簾下面是五個鉛筆弟弟的小床，你瞧，他們正在睡大覺呢！在文具的宿舍邊，住著一個削筆器和一個橡皮。

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個藍綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來一個卷筆刀;藍色的一按出來一個放大鏡;綠色的是一個放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

按其中的一個鍵,就能讓轉(zhuǎn)筆刀彈出來,再按一次,就能收回去。 我的文具盒可沒他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎品,它是長方形的,長約20厘米,寬約6厘米,主色是白色的,上面印著一個“爽歪歪”的標志。我都文具盒有三層,第一層躺著我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺著我的

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,

六年級文具盒作文 篇1 從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。 這個筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提

1. 多功能鉛筆盒寫230個字的作文 長大我想發(fā)明一種鉛筆盒,他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動跳出你想用的文具,多功能鉛筆盒作文200字。 為什么可以防別人偷你的文具呢?因為筆盒在輸密碼那里,有一粒小小的電子眼,永遠不會掉。如果有陌生人接近你的筆盒,它會發(fā)出一種叫聲,那是我的叫聲,我會說站住。那么

有多功能文具盒寫作文

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。 在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。 暑假，我準備早上起來去鍛煉鍛煉，讓我長的更高;回來我就要靜下心來背英語，把以前學(xué)過有點忘的單詞再重新補回來；每天還要抽出一些時間來看我心愛的書，書里有很多很好的詞，我還會給它摘抄下來讓我的詞匯量變的更大；每天我會讓媽媽給我出一些計算題，改掉我馬虎的毛病。我還希望能走出去看一看，親近大自然。 2. 天氣非常炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！? 使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。 3. 呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非?？量?，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上上六年級了，還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！ 4 游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏天，來幾個狗刨，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。 暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活??！呵呵。 4. 暑假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。我讓媽媽運動，只見她踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做著每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，說：“好了好了，今天到此為止?！眿寢尣亮瞬梁?，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。一個星期后，媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！””耶！減肥成功！”我歡呼道。 5. 今天去臨沂吃肯德基了。一進去，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位,好不容易找了個座位坐了下來。四周墻壁上掛滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水，爸爸給我買了兒童套餐。 “你要是不餓了嗎？快吃呀！”媽媽說。只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了！ 6. 今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，我就玩水呀、捉魚呀。 忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地把它抓了來，仔細一看，呀，原來是一只蝦。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。 我抬著瓶子不小心踩到石頭上的一塊青苔，只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞。瓶子里的魚和蝦也跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去…… 暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。 昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，而且，很長！我夢到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來還是問了鄰居才找到了出口！我又來到一個很大很大的商場參觀，這個商場一共有六百層！商場太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個運貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！我終于回到了家，夢也已經(jīng)結(jié)束了！ 今天中午準備睡覺時，我聽見弟弟在哭，媽媽在一邊說：“這明明是你自找的，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過來了！紅紅的，真嚇人！我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！ 今天，我做了一些作業(yè)，媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺，媽媽又讓我玩了會電腦游戲。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一會兒，媽媽答應(yīng)了7：30給我看電視。雖然今天是無聊的度過的，但沒有打罵聲，我就覺得開心了！ 爸爸帶我去青島玩，經(jīng)過長長的9小時，下午我們終于來到了青島。我們先參觀了奧帆中心。大道的兩邊是各個國家的國旗，中間是一個大火炬，旁邊的海面上是一個高高的奧運五環(huán)，海里還有許多帆船在訓(xùn)練。接著我們來到了五四廣場。五四廣場有一個紅色的雕塑，它的名字叫五月的風(fēng)，它是青島的標志。傍晚我們來到了小青島。在那里，我爬上了礁石去接觸了大海。今天玩得真快樂呀!
從我上學(xué)第一天起，學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手，好伙伴；功能齊全的書包，圖案精美的文具盒，小巧玲瓏的活動鉛筆。但是我最喜歡我的文具盒。 　　這可是我一年級的時候副班主任（美術(shù)老師）送我的，所以它是我的懷念。它是藍色的，上面有兩只棕色的1小熊和一只黃色的小雞，可愛極了！小熊的一只手上拿著一個紅色的小茶壺。它的長是19cm，寬6cm。 　　打開它它有兩層，你看第一層上面有乘法口訣表，是放鉛筆的。第二層是放橡皮和尺子的。 　　我最喜歡的文具雖然很多很多，但我還是最喜歡，一年級美術(shù)老師送給我的文具盒了，以為我看到它就像看到美術(shù)老師。 三年級:丁世珍
我有一個文具盒，它是我在二年級上冊的時候媽媽給我的，我很喜歡它。 這個文具盒是長方形的它的表面是白色的，正面是一個小男孩，小男孩穿著一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。 打開文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆，尺子和橡皮。 我的文具盒保護了我成千上萬只鉛筆，也承受了成千上萬次磨難，我經(jīng)常會不小心讓它掉下去。 雖然，我的文具盒已經(jīng)很就了，但是，它包含著爸爸媽媽對我的愛，我真喜歡他呀?。?！
我有一個文具盒，它是我在二年級上冊的時候媽媽給我的，我很喜歡它。 這個文具盒是長方形的它的表面是白色的，正面是一個小男孩，小男孩穿著一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。 打開文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆，尺子和橡皮。 我的文具盒保護了我成千上萬只鉛筆，也承受了成千上萬次磨難，我經(jīng)常會不小心讓它掉下去。 雖然，我的文具盒已經(jīng)很就了，但是，它包含著爸爸媽媽對我的愛，我真喜歡他呀！??！