”鉛筆毫不客氣地反駁橡皮：“如果沒有我，小主人就無法答題，那他準(zhǔn)得吃一個(gè)鴨蛋！”橡皮無話可說。削筆刀坐不住了，它猛的蹦到鉛筆面前，吼道：“如果我不把你削得尖尖的，那你的筆頭就是粗粗的，寫出來的字也很難看，這樣一來，是要扣書寫分的?！便U筆攤攤手，不以為然地說：“書寫分才占

鉛筆童話作文 篇1 明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學(xué)習(xí),過著幸福的生活。 一天早上,鉛筆起來了,睜開眼睛,看見橡皮的丑樣,鉛筆自言自語地說:“這個(gè)橡皮睡得像個(gè)死豬一樣,長得一點(diǎn)都不漂亮?！彼詾樽约翰攀亲钇恋?他哈哈大笑起來,他一笑,倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說:“你有什么好的,每天就知

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀原本是親密無間的伙伴。一個(gè)寧靜的夜晚，小主人已沉睡在夢鄉(xiāng)中。然而，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀卻依舊忙碌著，它們正在激烈地爭論誰的作用更為重要。鉛筆自豪地宣稱：“我的作用最大，小主人如果沒有我，怎能完成作業(yè)呢？”橡皮一聽鉛筆的話，憤怒地跳了起來，怒氣沖沖地反駁：“如果沒有我

1、 在一個(gè)精美的文具盒里面,住著橡皮、鉛筆和卷筆刀。有一天晚上,文具盒里打起了沒有硝煙的“口水仗”,那是橡皮、鉛筆和卷筆刀的戰(zhàn)斗,橡皮說:“我的用處大,你看你這鉛筆,象皮包骨頭,再看那卷筆刀,啊,胖乎乎的,根本就是一頭豬嘛!而我可以擦去鉛筆寫過的字,你們兩個(gè)小鬼行嗎?啊?”“別胡說八道了!”鉛筆

鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我主人一個(gè)字也動不了，所以我的本領(lǐng)最大。”橡皮說話了：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，小主人寫了那么多錯別字怎么辦，所以我的本領(lǐng)最大?！便U筆和橡皮吵得面紅耳赤!這時(shí)卷筆刀生氣了說：“停，你們吵夠了沒有？你們的功勞都很大，但是如果沒有我們大家的共同

一種:1、大綱:畫師為國王繪畫一副山水畫,他用尺子規(guī)劃、用鉛筆劃線、用橡皮修改.將近完成后,國王看了非常滿意.鉛筆、尺子、橡皮各自洋洋得意起來、自夸自己如何了得,誰也不讓誰、于是他們打賭看誰能夠獨(dú)自完成、并且讓國王滿意…… 二種:鉛筆、橡皮和尺子 有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯了地方,找到橡皮,就

鉛筆和橡皮童話作文1 從前有一個(gè)小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。 小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個(gè)

鉛筆和橡皮童話作文

”侯老師邊說就邊把錯字擦掉了。開學(xué)了，媽媽給我買來一塊大的橡皮，用了很長時(shí)間，漸漸的，橡皮變的越來越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而死去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的

我的文具盒狀物作文1 我讀三年級啦。開學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。 我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會隨便移動,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹＿@一層可以取出來的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大

一、我心愛的含羞草 我心愛的物品是一盆含羞草。這盆含羞草是我去巴城第九農(nóng)莊游玩時(shí)購買的，它嬌小而嫩綠，僅有8厘米高。它的葉子柔軟且毛茸茸，每一片葉子都形態(tài)各異，找不到兩片完全相同的。含羞草非常害羞，只要輕輕一碰它的葉子或莖，它就會迅速縮起來，宛如羞澀的女孩子。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)可愛

橡皮的個(gè)子最小，但它的本事可不小哩：它能幫我把錯誤擦掉，還能幫我畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。我希望將來我的朋友變得更厲害，比如：鉛筆能自動變尖變禿。

從外表看，我是一塊棒棒糖。黃黃的心形圖案、漂亮的蝴蝶結(jié)，好看極了?？墒?，我的名字不叫棒棒糖，叫橡皮。我居住在小主人的鉛筆盒第三層，和紅企鵝橡皮、香味橡皮棒住在一起。我可是鉛筆的克星哦。只要你把我放在寫錯的鉛筆痕跡上，來回擦呀擦的，就可以擦掉鉛筆痕了。有一次，小主人考試時(shí)，不小心把

橡皮,文具狀物作文200字

一天,我最喜歡的香味橡皮不見了,那可是哥哥為了讓我努力學(xué)習(xí)送我的,我把書包都翻了個(gè)底朝天,卻始終不見它的蹤影,下課后,我又問了一遍周圍的同學(xué),但仍然沒有打聽到它的下落。這是小明、小紅走過來,問我發(fā)生了什幺事,我如實(shí)告訴了他們,他們都勸我不要著急他們會幫我找它。 第二天早上,小明拿著一塊水晶橡皮

別灰心,我來幫你把它消滅掉,再重新寫一個(gè)."一塊小小的橡皮,竟然為我們小學(xué)生付出了這么多,但是,它卻從來不要求于我們什么,不爭名,不爭梨,默默地為我們奉獻(xiàn)著自己的這一生.它勇于犧牲自己,樂于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你們說,這難道不是嗎?我喜歡我的小橡皮,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活中的好伙伴.我

我最喜歡的文具是橡皮。橡皮的款式非常豐富。有的胖、有的瘦，胖的像剛吃過飯的小豬，瘦的像一只玩雜耍的小猴。形狀也多種多樣，有圓的、方的、三角形的等等，各式各樣的橡皮漂亮極了！瞧，有橡鉛筆一樣的橡皮，有像剪刀一樣的橡皮，有像鑰匙一樣的橡皮，有像糖果一樣的橡皮……多得數(shù)也數(shù)不過

橡皮四年級作文1 我的抽屜里有一塊橡皮,已經(jīng)被我放了很久,卻一直沒舍得用它,我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮,我就想起橡皮背后的故事,它見證著我和同桌深厚的友誼。 有一次,伯伯來我家玩時(shí),送了我一塊橡皮,橡皮上有只可愛“小熊”。“小熊”總是笑瞇瞇地望著我,非?？蓯?所以我很喜歡它。第

描寫橡皮的作文1 Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個(gè)卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,穿著深粉的長裙正畫著妝呢!我的衣服精致,衣服上的花紋別致,多么光彩奪目啊! 我的外衣色彩鮮艷,擦的還十分干凈呢。瞧,自動鉛一劃,小主人就馬上把我拿在手中,輕輕一擦

大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。我聽說我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國人發(fā)明出來的`，我還聽說在發(fā)明出我們之前，人們是用面包屑來擦鉛筆的。是不是很好笑呀？我的長相很討小主人喜愛。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來就像一塊水果糖，仔細(xì)一聞，還有一

我最喜歡的文具橡皮作文

我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。 我愛我的文具盒。 3. 介紹一件物品的作文500字 原發(fā)布者:楊樹800 介紹一件物品的說明文姓名:___筆我有一

我的心愛之物作文1 我有一根心愛的鋼筆,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。 它沒有華麗的外表,樸實(shí)無華,只穿一件黑衣服,打開筆蓋就能夠?qū)懽?直到此刻,它寫出的字依然清晰,因?yàn)樗軌蚨啻问褂谩?我很少用它,每次看到它時(shí)都要撫摸它那黑色的軀殼。 它是用鐵做的,在冬天是摸起來會有一絲涼

打開堅(jiān)硬的蓋子,一塊橡皮靜靜的躺在那里,旁邊還有一只使用方便的自動鉛筆,它們的好朋友尺子、橡皮、鉛筆、紅筆,都緊緊地偎依著它們,多么有愛的大家族呀。 我愛我的文具盒。 我的文具盒作文6 去年那天,爸爸趁著過生日給我買了一個(gè)美麗又精致的文具盒。 文具盒的上面有一輛紅色的賽車,全身也是紅色的,還帶著

1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?！?/p>

1. 主人公是鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀有題目的三百字作文 文具盒里的故事\r 有一天,文具盒媽媽生了三個(gè)孩子。 一個(gè)是鉛筆,一個(gè)是橡皮,另一個(gè)是削筆刀。他們都非常的可愛、漂亮。 文具盒媽媽都非常的喜歡他們?nèi)齻€(gè)。他們?nèi)齻€(gè)也很謙虛。 有一次,小主人帶了一個(gè)空的文具盒,鉛筆,橡皮和削筆刀都放在了家里。鉛筆說

鉛筆，橡皮 ，卷筆刀 一個(gè)陽光明媚的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉(zhuǎn)筆刀?；氐郊饮慃惏阉鼈兎胚M(jìn)了自己心愛的文具盒里。因?yàn)殂U筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷皮刀當(dāng)然是老三了。開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了

在一個(gè)陽光明媚的早晨，麗麗去超市選購文具。她細(xì)心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把卷筆刀?；氐郊液?，她將它們放入了自己珍愛的文具盒中。鉛筆最長，自視為老大；橡皮最寬，自稱老二；卷筆刀則是老三。起初，它們和睦相處，如同一條緊密纏繞的繩索。然而，有一天，鉛筆突然變得傲慢起來，開始指摘橡皮和卷筆

用鉛筆橡皮文具盒,卷筆刀,玩具熊編故事。要300字作文。

橡皮四年級作文1 我的抽屜里有一塊橡皮,已經(jīng)被我放了很久,卻一直沒舍得用它,我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮,我就想起橡皮背后的故事,它見證著我和同桌深厚的友誼。 有一次,伯伯來我家玩時(shí),送了我一塊橡皮,橡皮上有只可愛“小熊”?！靶⌒堋笨偸切Σ[瞇地望著我,非?？蓯?所以我很喜歡它。第

我有一塊橡皮，它很小很小，但是他很可愛。它看起來是一個(gè)小小的橢圓形，但它其實(shí)是一個(gè)大長方形，只不過被我“解體”了。在我眼里，它現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中一件必備品。別看這一塊小小的橡皮，帶給我的好處可大著呢！在我學(xué)習(xí)、寫字、寫試卷、寫作文的時(shí)候，我都用得著。因?yàn)樗梢约m正我的錯

1、《一塊老師送我的橡皮》2、我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個(gè)，那就是我的一塊橡皮。3、那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。4、這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時(shí)，是因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤茫蠋熅酮剟盍宋疫@塊橡皮

描寫橡皮的作文1 Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個(gè)卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,穿著深粉的長裙正畫著妝呢!我的衣服精致,衣服上的花紋別致,多么光彩奪目啊! 我的外衣色彩鮮艷,擦的還十分干凈呢。瞧,自動鉛一劃,小主人就馬上把我拿在手中,輕輕一擦

描寫橡皮的作文

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長長的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“我是最長的,所以我應(yīng)該當(dāng)老大

⑴ 尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆編寫一則童話故事 《文具盒一家》的故事。 有個(gè)星期天,我把文具盒理理干凈再擺擺整齊,當(dāng)我拿起尺子時(shí),就聽見尺子說:“同學(xué)你好。 我是把尺子, 既量距離的長短, 也尺量小主人你的其他方面,包括道德禮貌, 尊重, 自律, 努力等方面,都有具體的標(biāo)準(zhǔn)級別, 希望你爭取達(dá)到

作文一:《鉛筆、尺子、橡皮的爭吵》300字 小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。 鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一名!” 鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫

通過這次合作，書爺爺語重心長地告訴鉛筆和橡皮：“只有大家齊心協(xié)力，才能把事情辦成。每個(gè)人都有自己的長處和短處，只有相互尊重、互相幫助，才能共同創(chuàng)造出更美好的作品?！便U筆和橡皮聽了書爺爺?shù)脑?，羞愧地低下了頭，并向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯誤。他們意識到，沒有尺子的直線、字典的智慧和文具盒的保護(hù)，

1. 尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆編寫一則童話故事《文具盒一家》的故事。在一個(gè)星期天，我把文具盒理理干凈再擺擺整齊，當(dāng)我拿起尺子時(shí)，就聽見尺子說：“同學(xué)你好。我是把尺子, 既量距離的長短, 也尺量小主人你的其他方面，包括道德禮貌, 尊重, 自律, 努力等方面，都有具體的標(biāo)準(zhǔn)級別, 希

1. 關(guān)于鉛筆、橡皮、尺子和文具盒的作文 鉛筆、橡皮、尺子和文具盒原本是好朋友，卻因?yàn)楦髯缘墓δ芏鵂幊称饋?。鉛筆自認(rèn)為寫字的重要性最大，沒有它主人無法寫字。橡皮則認(rèn)為自己是擦除錯誤的關(guān)鍵，沒有它作業(yè)會充滿錯誤。尺子則強(qiáng)調(diào)自己在繪畫和測量中的作用，認(rèn)為自己是頭號功臣。文具盒則指出，沒有

文具盒鉛筆尺子橡皮寫作文