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文具的故事兩百多字得作文 ; 編童話故事作文300字文具盒

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來(lái)。鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫作業(yè)時(shí),都得用上我,沒(méi)有了我,小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō):“哼,你有什么了不

① 作文:書本,文具盒的童話故事(400字) 辰辰的鉛筆素描畫在市里得了大獎(jiǎng).晚上,他把那金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路胚M(jìn)心愛(ài)的文具盒里,很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng). 文具盒里的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉(zhuǎn)筆刀大哥一見(jiàn)小主人睡著了,就都來(lái)了精神.因?yàn)?他們看著那塊金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)?早就按捺不住地想戴戴了.可是,誰(shuí)先戴呢?一場(chǎng)爭(zhēng)論就

文具童話作文 篇1 我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛(ài)把文具亂扔亂放。 有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨?!敝宦?tīng)到鉛筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說(shuō),這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說(shuō),

文具們都羞愧的低下了頭:“小主人小主人,我們以后再也不會(huì)吵架了,你就原諒我們吧!”字典爺爺又說(shuō):“孩子們,只要你們承認(rèn)了錯(cuò)誤,小主人一定會(huì)原諒你們的。”這個(gè)故事告訴我們:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每件事物都有各自的長(zhǎng)處,也有各自的短處。我們不能只夸耀自己的長(zhǎng)處,還要彌補(bǔ)自己的短處。

鉛筆大哥寫錯(cuò)了字,要是平時(shí),老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁,一旦他寫錯(cuò)字時(shí),就會(huì)馬上上來(lái)擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然失落了。一天下來(lái),鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。 晚上,離家出走的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終究回家了,也讓他們知道了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:大家團(tuán)結(jié)一致,才能

文具的故事兩百多字得作文

正想著,文具盒站起來(lái)說(shuō)道:“大家安靜一下,誰(shuí)再吵鬧,我就把它從我屋子里趕出去.”結(jié)果它們誰(shuí)都不聽(tīng),擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭.我實(shí)在看不下去了,就對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),在我的學(xué)習(xí)中,你們都是功臣,大家都一樣,缺了誰(shuí)都不行.我離不開你們每一個(gè).”大家聽(tīng)我這么一說(shuō),一下子安靜

文具童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?,就是用我才得了三等?jiǎng),所以,我的作用最大?!毕鹌げ桓吲d了,抖抖身子說(shuō):“我的作用才是最大的,因?yàn)椋?/p>

在一個(gè)充滿奇幻色彩的文具盒里,有一天,鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作,靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開,問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蜓??”他們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大?!便U筆自信滿滿地說(shuō):“所有的文字都

文具童話作文 篇1 從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨??墒怯幸惶欤麄兂臣芰恕>砉P刀先開了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫字了。你看,你寫的字這么粗,還不削一下。”橡皮接上嘴:“對(duì)呀,你快削吧,難看的要死?!便U筆說(shuō):“沒(méi)事的?!毕鹌ど鷼饬?,把鉛筆寫的字全擦了。鉛

Ⅰ 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛(ài)的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)

關(guān)于文具的童話故事600字

文具童話作文 篇1 夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來(lái)是小明的文具活了,它們?cè)诒日l(shuí)在學(xué)校幫小明最多。 首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說(shuō)你們趁早選我吧,平時(shí)要不是我用筆直的身子,小明的語(yǔ)文數(shù)學(xué)連線能直嗎?小明的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)芸?00分嗎?還有。”“嗚,嗚,你們

文具童話作文 篇1 從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他們吵架了。卷筆刀先開了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫字了。你看,你寫的字這么粗,還不削一下。”橡皮接上嘴:“對(duì)呀,你快削吧,難看的要死?!便U筆說(shuō):“沒(méi)事的?!毕鹌ど鷼饬?,把鉛筆寫的字全擦了。鉛

文具童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣悾褪怯梦也诺昧巳泉?jiǎng),所以,我的作用最大?!毕鹌げ桓吲d了,抖抖身子說(shuō):“我的作用才是最大的,因?yàn)椋?/p>

A. 350字作文 用一個(gè)文具變一個(gè)童話故事 在一個(gè)漂亮來(lái)的文具盒里住著鉛自筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。 可是,有一天晚上文具盒里卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,原來(lái)它們?cè)谝黄鹩懻撜l(shuí)是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺

文具大會(huì)童話故事作文

螞蟻、小豬、刺猬、小鳥和烏龜都決定參加這場(chǎng)比賽。比賽開始了,螞蟻邁著整齊的步伐,迅速地向前爬去;小豬則用它強(qiáng)壯的身體,飛快地奔跑著;刺猬靠著它的尖刺,順利地通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙;小鳥在空中翩翩起舞,輕而易舉地飛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的山谷;而烏龜呢,則用它堅(jiān)硬的殼,不緊不慢地前進(jìn)著

第一幕:一天,那只功夫高深的可惡貓來(lái)到河邊釣魚,一下子就釣起了魚大哥,可惡貓得意洋洋的喊道:“我就知道你小子逃不過(guò)我的手心?!濒~大哥拼命地掙扎著:“鼠弟弟救命呀!快來(lái)人呀!可惡的貓來(lái)啦!”正在跑步鍛煉身體的鼠弟弟聽(tīng)到了魚大哥的呼救聲,就奮不顧身的跳進(jìn)大河:“魚大哥,別著急,我

我從小到大常常做錯(cuò)事,惹得身邊的人對(duì)我搖頭晃腦,大聲嘆氣,拿我沒(méi)輒,不知是不是媽媽生下我時(shí),少生給我一根神經(jīng),我經(jīng)常丟三落四,不然就是打破盤子,把一盤好菜給灑了,還好媽媽給了我一個(gè)好姐姐,我們做什么都在一起,她處處包容我,不管我再這么調(diào)皮、搗蛋,她總是不和我計(jì)較。雖然她

過(guò)了幾天,鉛筆再也受不了了,它在一張紙上寫了一句話:“對(duì)不起,橡皮我們可以做回原來(lái)的好朋友嗎?可以的話明天早上唱一首歌吧!”橡皮看到這張紙以后心想:鉛筆最喜歡聽(tīng)《我是一個(gè)粉刷匠》,我唱一首粉刷匠吧!第二天早晨,橡皮早早地就唱了起來(lái),鉛筆醒后,聽(tīng)到這優(yōu)美地歌聲,高興極了!就

1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>

四個(gè)物品童話故事300

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,當(dāng)小主人辰辰沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他的書桌上卻上演著一場(chǎng)別開生面的童話故事。文具盒里的爭(zhēng)吵 文具盒里,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正為誰(shuí)應(yīng)該佩戴小主人贏得的獎(jiǎng)?wù)露鵂?zhēng)吵不休。橡皮弟弟自豪地說(shuō):“是我及時(shí)擦掉了錯(cuò)誤,小主人才能重新作畫,獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我先戴!”轉(zhuǎn)筆刀大哥則怒氣沖沖地反駁:

在一個(gè)充滿奇幻色彩的文具盒里,有一天,鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作,靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開,問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蜓??”他們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大?!便U筆自信滿滿地說(shuō):“所有的文字都

一 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)我愛(ài)和文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事有沒(méi)有人寫過(guò) 我只寫過(guò)文具盒的爭(zhēng)吵。作文: 文具盒的爭(zhēng)吵 在一個(gè)寂靜的夜晚,從文具盒那傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。我被這個(gè)爭(zhēng)吵聲給吵醒了。我仔細(xì)聽(tīng)著,想知道文具們到底在吵什么。 鉛筆首先發(fā)言:“沒(méi)有我,主人就不能寫字,所以我的功勞最大!”“我的

一 小學(xué)作文、題目、鉛筆、橡皮、文具盒、寫一個(gè)童話故事、 鉛筆與橡皮的故事 一天,一個(gè)叫小新的小朋友,贏得了書法冠軍。他的文具盒里也熱鬧極了,里面的鉛筆和橡皮驕傲起來(lái),頭昂得高高的,對(duì)別的文具一眼也沒(méi)正看,因?yàn)樗鼈兏揪颓撇黄鹌渌木摺?第二天,鉛筆和橡皮相遇了。它們倆都爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞最大。它

編童話故事作文300字文具盒

1. 作文:書本,文具盒的童話故事(400字) 辰辰的鉛筆素描畫在市里得了大獎(jiǎng).晚上,他把那金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路胚M(jìn)心愛(ài)的文具盒里,很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng). 文具盒里的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉(zhuǎn)筆刀大哥一見(jiàn)小主人睡著了,就都來(lái)了精神.因?yàn)?他們看著那塊金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)?早就按捺不住地想戴戴了.可是,誰(shuí)先戴呢?一場(chǎng)爭(zhēng)論就

Ⅳ 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上

E. 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上

⑴ 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上

1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>

1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的。”

文具童話作文300字 篇1 小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來(lái)。 這是,最后的一縷陽(yáng)光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說(shuō)話了!鋼筆大哥首先說(shuō):“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張

文具童話作文300字

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