我急忙走到書桌旁邊，輕輕打開文具盒一看：哦，原來文具們在互相表示友好，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不應該了，因為我們都是為主人服務的，應該永遠不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務，讓我們的主人認真地學習呀。”我聽了非常地感動，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具

小芳傷心地請求道：“小紅，你就不能原諒我嗎？我真的是不小心的?！薄安唬?，不可以。我不能原諒?！毙〖t非常生氣地說。這時，老師來了，小紅看見老師來了，立即坐在座位上。小芳看見老師來了，也飛速地把小紅的文具認真地放進文具盒里，然后又坐上座位。這時，老師開口了：“其實你們剛才的話我

文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學生活。哦,堅固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術用的尺子、膠棒,第三層就是計數(shù)用的小棒。每當我要寫字,鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙;每當我寫錯了字,橡皮就會跳出來擦掉錯字(

1、如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會自豪的回答你,是精美別致的文具盒。 我的文具盒是藍色,它像是穿了一件藍色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個禮物,文具盒是個長二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的

文具盒作文

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數(shù)學的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

1、今天是我的十歲生日,爸爸送給了我一個精致而又美麗大方的文具盒.一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上印著的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的,棗紅馬前蹄蹬起,后腿彎成弓形,好像要凌空飛舞；那匹青白色的呢,則回頭微笑,好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧,就在這兩匹馬的腳下,開放著無數(shù)朵小野

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

文具盒說明文作文500字

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數(shù)學的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

范文一：媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。它是一個長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。我還要告訴你們一個秘密，在我文具盒的下層有一個暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板

我的文具盒很漂亮，并很實用，又很方便，我最喜歡我的文具盒。我的文具盒是媽媽買給我的，它的形狀是長方形的，文具盒的長大約是10厘米，寬大約是8厘米，厚大約是5厘米。文具盒的顏色有紫色有黃色還有肉色。我的文具盒是用防水線做的。我的文具盒的中間有一副圖案，畫的有一個公主和7只蝴蝶，公

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

文具盒的外形各異，有長方形的、正方形的、圓形的，甚至還有特殊定制的卡通形狀。一般來說，文具盒都是用塑料或者金屬制成的，這使得它們既輕便又耐用。打開文具盒，我們會看到一層又一層的分隔，這些分隔可以幫助我們有序地存放各種文具，如鉛筆、鋼筆、彩色筆、橡皮等。文具盒的主要功能是保護和存放文

怎樣介紹文具盒作文

【篇一:文具盒】 在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標志。 我用過的文具盒不少,而現(xiàn)在

文具說明文作文 篇1 我有一個文具盒,是我讀學前班時,爺爺送給我的禮物。 這個文具盒,是長方體的,長約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。

文具說明文作文 篇1 在日常學習生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具，自然要用一樣東西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標志。我用過

這個鉛筆盒是藍色的?！锻婢呖倓訂T3》寫在蓋子的左上角。下圖，xxx牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個巴斯光年直盯著我，好像在問“你今天學習努力嗎？”文具盒為長方形，有兩層:第一層可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打開蓋子后，按下蓋子的里面，按下蓋子的地方就會凸出來；

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數(shù)學的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

文具盒的說明文作文

那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我精心整理的我的文具盒二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我的文具盒二年級作文1 我有一個精致漂亮、結實耐用的文具盒,那是我剛上小學一年級時,舅舅送給我的開學禮物,我非常喜歡它。 這個文具盒小巧玲瓏,長約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物

的字符。文具盒不僅外表好看,打開一看,里面的成員也不少,有活潑可愛的橡皮,盡職盡業(yè)的鉛筆,性格文靜的尺子,還有性格爽朗的圓珠筆,細心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫作業(yè)時,鉛筆快步的走到我跟前,讓我握著它寫字,當我寫錯字時,橡皮就跳出來說:“小主人,該用我了吧!”當中午到校練字的時,

關于文具盒的作文1 我有一個漂亮的文具盒,那是我過生日時伯父送給我的。 文具盒外形像一輛小汽車,底下裝有四個輪子,用手輕輕一推,就會滾動。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛小姑娘,可好看了。 打開我的鉛筆盒,它活像一個兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐,下層住著橡皮胖子、鋼

我擁有的文具盒是同學在九歲生日時送給我的，外觀上是一個討喜的小粉兔，它擁有細長的耳朵，藍色的眼睛像鑲嵌著的兩顆寶石，小小的三瓣嘴更是增添了幾分可愛。文具盒設計成三層，分別容納不同的文具，如同一個迷你收納空間。最上層安放著水筆和鉛筆，它們在語文課上陪伴我記錄下每一個筆記、每一次作文

我的文具盒二年級作文1 我有一個美麗的文具盒。它是開學的時候爸爸送我的開學禮物。 我的文具盒是長方形的,是用塑料制成的,它的顏色是藍色的,上面還有精美的圖案呢!它上面畫著喜羊羊和懶羊羊,喜羊羊有一對羊角,耳朵是藏在下面的,雪白的羊毛真好看。手里拿著畫筆和顏料,脖子上還系著鈴鐺呢! 打開文具盒,

我有一個新的文具盒，它的外形是一個長方形，長15厘米，寬7厘米，厚3厘米。外面的皮子上畫著一只可愛的小貓。文具盒是藍顏色的，我很喜歡它。這個文具盒有很多的功能，在正面有四個白色按扭，第一個是自動打開文具盒。第二個是打開放大鏡。第三個是打開溫度計。第四個是打開卷筆刀。還有一個指南

文具盒的外形描寫作文怎么寫

他跟我搶著小生,可是搶不過我,他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來了,老師要我馬上交出小生,我一聽靈機一轉(zhuǎn)說:“老師,這是我姐姐送給我的她要去云南上大學了,所以送了我一個小黃人,我一看到這個小黃人就想起我姐姐,所以請您不要沒收好嗎?”

1. 描寫小黃人樣子的作文 有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個小攤,上面放著一堆小黃人。 忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的小黃人沒耳朵。 它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒有。我便問:“老板這個小黃人叫什么?”老板說:“叫“孤鐺”。

盒里由白、黑兩色組成，一道道放筆的地方，好像是一條長長的隧道，而筆就是在隧道中穿行的列車。在“隧道”盡頭有一個小鉛筆盒，好像是“列車”的防護欄，防止“汽車”發(fā)生倒塌。而寬寬的“隧道”卻又被一道“屏障”給隔開了，這大概是“機動車道”和“非機動車道”的分隔線吧。在“隧道”右邊，

這個小黃人鉛筆盒是我最喜歡的文具之一，它小巧可愛，外表十分精致。鉛筆盒的主體是長方形的，整體顏色是黑色，給人一種穩(wěn)重而時尚的感覺。盒蓋上繪制了一只小黃人，它有著圓潤的臉龐和大大的眼睛，表情生動，仿佛在向你招手。盒蓋右下角有一個小巧的鉛筆轉(zhuǎn)，可以隨時為你的鉛筆削尖，分為長短兩種鉛筆，

介紹小黃人鉛筆盒作文400字

　　文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好，它仿佛在說：“不要驕傲?！泵慨斘铱荚嚊]考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，不要氣餒，下次努力哦!” 下面是我為大家整理的文章，希望對大家有所幫助。 　　我的文具盒說明文作文【一】 　　我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。 　　開啟文具盒，就可以看到它是一只可以摺疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動摺疊，開啟的時候，它便自動展現(xiàn)出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。 　　我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。 　　我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒! 　　我的文具盒說明文作文【二】 　　我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好姐姐買來送給我的。 　　我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。 首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的亞夢和四個守護甜心。開啟盒蓋，便可看見文具盒布置得簡潔而實用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆姐妹，你看她們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍水筆先生，你知道嗎他們可是一對好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的動漫尺子。 我的鉛筆盒里面還藏著許多的“娃娃”呢!按一下其中一顆按鈕，這個門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕，開啟旁邊另一扇門，原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小很多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當然就是小娃娃了……它們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫你把粗粗的鉛筆卷得細細的，你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢? 　　別看我的文具盒平時靜靜的，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一開啟，藍先生馬上出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤…… 文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好，它仿佛在說：“不要驕傲?！泵慨斘铱荚嚊]考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，不要氣餒，下次努力哦!” 　　我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。 　　我的文具盒說明文作文【三】 　　我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好姐姐買來送給我的。它的外面是淡紫色的，我可喜歡它了。我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的亞夢和四個守護甜心。開啟盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆姐妹，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的“娃娃”呢!按一下其中一顆按鈕，這個門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕，開啟旁邊另一扇門，原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細細的，你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢? 別看我的文具盒平時靜靜的，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一開啟，藍先生馬上出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤…… 文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好，它仿佛在說：“不要驕傲?！泵慨斘铱荚嚊]考好，它又好像說：“小主人，不要灰心?不要氣餒，下次努力哦!” 我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
1. 我的文具盒作文說明文600字 我的文具盒 我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。 文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。 打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。 在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。 它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤…… 文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。 我非常喜歡我的文具盒。 2. 用我的文具盒寫一篇說明文80字八年級l 文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦?！眻D案上面有一些英文字母：toystory. 打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮 可以把錯字擦得干干凈凈，鋼筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術，直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。 3. 三年級作文我的文具盒說明文怎么寫 我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它。 因為這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。它是粉紅色的，上面帶著一只可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。 文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個小包，里面也可以放許多文具呢！另外，還有一個放課程表的地方。我還清楚地記得，爸爸請盡快保存，避免失效送給我文具盒的那一天呢！爸爸微笑著，把文具盒送給我說：“這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認真聽講，好好學習，天天向上，打好基礎知識，長大了做一個對國家、對社會有用的人才?！? 這個文具盒帶著爸爸對我的期望，我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽。 4. 怎樣以我的鉛筆盒為題寫一篇說明文 我有一個藍色的文具盒，是我一年級時媽媽送給我的。 這個文具盒就像一個別墅，里面住著鉛筆先生，橡皮小姐，“歪頭”鋼筆先生，我最喜歡的是文具盒上的米奇，米奇頭上戴著眼鏡，嘴張得大大的，眼鏡向下看著就像踩著一泡屎，非常搞笑。打開文具盒，分成三層。 兩旁有八個支架，都是鐵的，塑料特別少。晚上了，鉛筆跳跳出來說：“你用我吧，我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)。” 橡皮跳出來：“用我吧，我?guī)湍銓戝e的字擦干凈?！变摴P跳出來說：“用我吧，我的字比鉛筆好看……”我特別喜歡裝著鉛筆、橡皮、鋼筆的文具盒，我真想對它說句：“謝謝?！? 每天上學，它都陪著我，每當我需要幫助時，它都會毫無怨言的幫助我。當我要寫字時，鋼筆就跑了出來仿佛在說：“小主人，需要幫忙嗎？”當我寫錯字時，橡皮會跳出來幫助我……每當我需要幫助時，它都會毫無怨言的幫助我，我喜歡這個即樂于助人又美麗的文具盒。 5. 三年級作文我的文具盒說明文怎么寫 我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它。因為這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的，上面帶著一只可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。 文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個小包，里面也可以放許多文具呢！另外，還有一個放課程表的地方。 我還清楚地記得，爸爸請盡快保存，避免失效送給我文具盒的那一天呢！ 爸爸微笑著，把文具盒送給我說：“這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認真聽講，好好學習，天天向上，打好基礎知識，長大了做一個對國家、對社會有用的人才?！? 這個文具盒帶著爸爸對我的期望，我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽。 6. 說明文一篇 寫《我的文具盒》700字左右 咳咳！告訴你吧，我有一個文具盒，那是我期末考試的了個“雙百”，媽媽為了獎勵我，跑了“十萬八千里”，經(jīng)過了“九九八十一難”才買到的。我把它當寶貝一樣愛護呢！ 看它的正面呀！一幅生動有趣的圖畫上：三個滑稽的大老鼠，每個都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中，那只大老鼠摸著肚子，盯著旁邊放著的一塊奶酪，好象在說：“今天我吃了好多東西，這塊奶酪都吃不下了。”另一只好像說：“哥們兒！‘有福同享，有難同當’給我們一點吧！”第三只說“就知道吃！多為小主人的學習著想點兒吧！” 打開文具盒，嘿！里面的成員可多啦！最上一層住著三支長著尖尖腦袋的鋼筆先生，他為了不使自己的“頭發(fā)”變干，天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣，頭上穿著“溜冰鞋”，腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆，誰要不小心把她們摔到地上，那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報課的大公雞”—課程表爺爺，仿佛每天都在提醒我上什么課我喔！ 別看文具們長得奇模怪樣，一個個可有本領哩！“哎呀！字！”這時，橡皮扭著肥胖的身體，在紙上打個旋，對著錯字飛踢一腳，就把錯字踢到九霄云外去了?！鞍パ剑∫嫯嬃?，如果用鋼筆畫錯了怎么辦？”這時，鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說：“別把我忘了哦！”說完便在紙上跳起舞來，一會兒，一幅漂亮的畫便出來了?！班膏膏福∵@一節(jié)是音樂課！”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報時，提醒我?guī)舷嚓P的課本哩！瞧，文具們個個乖巧，都有一副熱心腸，不怕苦，不怕累，勇于犧牲自己，樂于奉獻呀！ 我愛我的文具盒，我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學，上大學，回報爸爸媽媽和我的文具盒。 7. 【小學六年級我的文具盒說明文200字】 我有一個漂亮的文具盒，是我的鄰居送給我的.它方頭方腦的，穿著粉紅色的衣服，上面還有兩只可愛的小熊.一只熊的眼睛是星星的形狀，一只熊的眼睛是愛心形狀.文具盒的旁邊還寫著：apple bear（蘋果熊）.我的文具盒有三層.第一層是拉鏈，拉開拉鏈就可以放一些尺子.第二層是放橡皮鉛筆之類.最后一層最大可以放許多東西.我的文具盒用處可大了.當我寫字的時，鉛筆在文具盒里向我召喚“快點拿我吧，讓你寫最漂亮的字.”當我寫錯字的時候，我的橡皮又在召喚我“別擔心，別擔心，用我來把錯字擦干凈.”我的文具盒用處真多！它是我的好朋友，我喜歡我的文具盒。 8. 關于文具的說明文.400字左右, 1.我的文具盒 我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒. 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺.盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友.文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了. 打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表.在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里.你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里.它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的.我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤…… 文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友.我非常喜歡我的文具盒. 2.我的鉛筆盒 我有一個造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒.我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形.的筆蓋是淺藍色的塑料做成的.上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中.筆蓋中間還有著一個辛福的英語. 花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著. 我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當蓋子，還可以當尺子，前面還可以當量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表.盒里有三個黑色的格子，細長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆. 我的筆盒天天陪伴著我學習，它是我的好朋友，我喜歡它. 3.臺燈的自述 嗨，大家好，我是小主人家房間里的一盞臺燈.我有著銀白色的身體，燈座上是一個可以調(diào)節(jié)亮度的旋鈕，還有一個可以四處伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都會坐在桌前，打開我，用我來看書、畫畫、寫作業(yè).有時，他的媽媽用我來打毛衣，他的爸爸用我來批改作業(yè). 小主人十分愛護我，每過一星期就把我“擦洗”一遍，使我變得十分干凈、光亮.我也十分地盡力，從來沒有過賭氣“罷工”，即使偶而有些小毛病影響我工作，但小主人也會用他那雙巧手把我“治”好的. 可是，也有很多人不那么愛護我，像小主人的弟弟，經(jīng)常把顏色涂到我的臉上.每當這時，鐘表大哥就會過來安慰我，說：“老弟，別傷心了，小主人會把你洗干凈的.”想到這兒，我就覺得我是世上最幸福的臺燈. 各位臺燈朋友，你們幸福嗎？ 4.多才多藝的電腦 我家的電腦雖然“長”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！ 打開電腦，是一個很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂趣. 想放松，沒問題，去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)€痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚、印加古青蛙、藍色警戒等.我介紹一下吞食魚吧，吞食魚是一個小游戲，一進入游戲，展現(xiàn)在眼前的是一片深藍色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了.吞食魚分為很多關，每八關為一個大關，魚的品種繁多，有機靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚，還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍鯨等.吞食魚每次還會交換場地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表.這就是吞食魚，你們喜歡嗎？ 電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧.上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選.還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動態(tài).有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得. 時間不早了，該說再見了，唉呀呀，我差點忘記告訴你們，這臺電腦是“聯(lián)想”牌的.。 9. 描寫文具盒的說明文要500字,使小學五上的單元作文,如果在3小時 我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒.這是去年我期末考試時，因為英語、數(shù)學成績都是滿分，爺爺特意送給我的獎品.它伴隨我學習已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的.文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案.它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的.特別是那對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了.它那東張西望的神情，更是討人喜歡.文具盒不僅外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆.雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟.每當我做作業(yè)的時候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來為我服務，讓我把字寫得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個“優(yōu)”字，并時常表揚我；每當我寫錯字的時候，橡皮就從文具盒里蹦出來，讓我把錯字擦得干干凈凈.可看到它那愁眉苦臉的樣子，好像對我說：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細心呀！”我雖然得了100分，又受到了表揚，可我非常慚愧.我心愛的文具盒，希望你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過整個美好的學生生活.。