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二年級文具的哭聲寫作文 ; 小學二年級作文我喜歡的文具

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-11-07 24閱讀 0評論

一 請你寫一篇200字左右的寓言故事(以文具為題) 文具們的“牢騷” 【寓言故事】 媛媛家,文具們都在休息,隱隱傳來哭聲,把大伙吵醒了,明明在一旁安睡。 文具盒:(四周看看,問大家)誰在哭呀? 齊聲:(你看看我,我看看你)不知道呀! 鋼筆:(瘸著腿走到大家面前抽泣)對不起,是我吵著大家了。 齊:(很關(guān)心的樣子

文具盒里的故事四年級作文1 天晚上,小明文具盒里發(fā)出了哭聲:“嗚嗚。。?!保钦l在哭呢?原來是鉛筆在哭。尺子看見了就問:“鉛筆,鉛筆,你為什么哭呀?”,鉛筆說:“我的筆芯斷,小主人就把我往地上扔,我都快‘殘疾’了!”尺子也說:“是的,每次小主人都用我來割橡皮,我都缺胳膊

我循著哭聲到班里一看,原來是小鉛筆和小橡皮在哭。我問:“你們?yōu)槭裁纯薨??”小鉛筆說話了:“唉,我是幫助小主人寫字的,可是小主人經(jīng)常要我的腦袋,還把我的腿在桌上用力碰,不小心把我弄到了地上,我的腿常骨折,這不,又把我一個人落在學校,實在……”小鉛筆還沒說完,小橡皮就說:“

文具童話作文 篇1 夜幕降臨,一位年邁的文具店店主,一步一步地走上了樓梯,熄了煤油燈,準備上床睡覺。但是,文具店并不因為熄了燈而變得黑暗,一縷黯黃色的月光從窗外射進來,把這里照成一個神奇的地方,仿佛會有許多奇妙的事情將要在這店內(nèi)上演。聽,一個傷心的聲音打破了文具店內(nèi)的靜寂。說話

1. 文具盒里的哭聲作文 在我的文具盒里,有幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊方方正正的橡皮。 它們平時互相配合,對我的學習幫助可大了。下午,我放學回家,和平常一樣拿出文具盒,正準備寫作業(yè)。 忽然聽見鉛筆盒里傳來輕輕的說話聲。我仔細一聽,原來是鉛筆和橡皮在嘀嘀咕咕的說話。 鉛筆說:“橡皮兄,你真有福氣,每天不

數(shù)學課的時候,小主人都得使用我,我還可以畫出美麗的線條呢,小學二年級作文《作文 文具盒里的爭吵》.就在大家爭論不休的時候,文具盒發(fā)言了,它說:伙伴們,只要我們同心協(xié)力,為小主人服務,我們就永遠是最棒的

二年級文具的哭聲寫作文

在學習中,我有一個非常要好的朋友---橡皮.每當寫字的時候總離不開橡皮.橡皮的形狀很多:有長方形的,有正方形的,有活潑可愛的動物形的,還有水果形的---花樣繁多,形狀各異.橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進文具盒里一點兒也不顯眼,但它在我們學習的生活中起的作用卻真不小.

我愛我的文具 我有一個文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它。我的文具盒是用鐵做的,長21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個長方形。一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車,向兩個大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一

本作文是關(guān)于小學二年級350字的作文,題目為:《鉛筆和尺子》,歡迎大家踴躍投稿。 明明是一個學習很優(yōu)異的學生。一天,明明放學回家,放下書包做作業(yè),作業(yè)做完了她就睡覺了。只聽有兩個東西在說話,哦,原來是尺子和鉛筆在吵架,尺子說:“我們的小主人學習這么好全是我的功勞。”鉛筆不服氣了,

我有一支自動鉛筆,是在我八歲生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學,我都用它來寫作業(yè)。它是一支深藍色的自動鉛筆,筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈,上面還有一個小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動鉛筆的長度大約有十

我喜愛的文具二年級作文350字

本作文是關(guān)于小學二年級150字的作文,題目為:《我的文具槍》,歡迎大家踴躍投稿。 我的文具槍 山東省淄博市臨淄區(qū)遄臺小學三年級六班王新宇上個月,媽媽給我買了一把小型沖鋒槍。聽說他的威力可大了——天下無比!有一次,我想試驗一下它到底有多大的威力。我就裝了一顆塑料子彈,“砰”的一聲

我的文具作文1 扁圓的腦袋,細細的身子,方方的腿,腦袋有的時候還會發(fā)光,夜晚學習少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺燈。 臺燈的最上面是雪白的燈罩,有點扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著光芒。臺燈的中間是一根又黃又細的長條,好像一根金黃的炸薯條,讓我看到就直流

1.小學二年級作文我喜歡的文具 我有一個漂亮的文具盒,它是我過十歲生日時,媽媽送我的生日禮物。這個文具盒是用布做的,這樣,如果上課時不小心掉在地上,也不會發(fā)出很大的響聲,不會影響其他同學聽課,更不會摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍色的,上面有一個大包,連著一個小包,它們好像兩

1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個布料的文具盒,是藍色的,長長的,胖胖的,我的文具盒作文250字.上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的,全身藍藍的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁.兩只小動物都非常高興.他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕,蛋糕上

我的文具盒是一輛老式汽車模型,它并不昂貴,但卻承載著我對學習的熱愛。每當打開它,各種學習用品整齊排列,如同車內(nèi)的儀表盤,讓人感到安心。鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆,它們各自扮演著不同的角色,為我學習路上的每一步提供支持。鉛筆是我最親密的伙伴,它陪伴我完成無數(shù)的作業(yè)和考試。每當握著它,

小學二年級作文我最喜歡的文具鉛筆如下:在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫,但是它有它獨特的魅力。鉛筆的身體是一根長長的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡單,但是卻包含著無盡的智慧和力量。每當我用鉛筆寫

二年級學生寫作文我的文具

1. 小作文我的文具 我的文具盒咸陽市風輪小學 三年級二班 李張善昊(小山屋作文網(wǎng)) 我有一個漂亮的長方形文具盒,它是由鐵皮制成的,長15cm,寬5cm,高3 cm。 文具盒的蓋上畫了一個可愛的少女,黃色的頭發(fā),黑色眼睛,紅色的衣裙,頭上還打了個美麗的蝴蝶結(jié)。文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、白雪、

在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫,但是它有它獨特的魅力。鉛筆的身體是一根長長的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡單,但是卻包含著無盡的智慧和力量。每當我用鉛筆寫字的時候,我都會感到一種無比的快樂。

我的文具盒是一輛老式汽車模型,它并不昂貴,但卻承載著我對學習的熱愛。每當打開它,各種學習用品整齊排列,如同車內(nèi)的儀表盤,讓人感到安心。鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆,它們各自扮演著不同的角色,為我學習路上的每一步提供支持。鉛筆是我最親密的伙伴,它陪伴我完成無數(shù)的作業(yè)和考試。每當握著它,

我的文具作文1 扁圓的腦袋,細細的身子,方方的腿,腦袋有的時候還會發(fā)光,夜晚學習少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺燈。 臺燈的最上面是雪白的燈罩,有點扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著光芒。臺燈的中間是一根又黃又細的長條,好像一根金黃的炸薯條,讓我看到就直流

我的文具作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我精心整理的我心愛的文具作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我心愛的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買來的文具盒是個長方形的盒子。它穿著藍色的衣服,他的上蓋是一只胖胖

我心愛的文具們 我有許多心愛的文具,其中書包、橡皮和鉛筆盒是我每天學習的好伙伴。書包:我的書包是日常學習中的“超級英雄”。它是藍色的,上面印著我最喜歡的卡通圖案,每次看到它,我的心情都會變得很好。書包分為三層,第一層寬敞舒適,專門用來放置英語書等大部頭書籍;第二層則住著我的鉛筆

我有一支自動鉛筆,是在我八歲生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學,我都用它來寫作業(yè)。它是一支深藍色的自動鉛筆,筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈,上面還有一個小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動鉛筆的長度大約有

1.小學二年級作文我喜歡的文具 我有一個漂亮的文具盒,它是我過十歲生日時,媽媽送我的生日禮物。這個文具盒是用布做的,這樣,如果上課時不小心掉在地上,也不會發(fā)出很大的響聲,不會影響其他同學聽課,更不會摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍色的,上面有一個大包,連著一個小包,它們好像兩

小學二年級作文我最喜歡的文具鉛筆如下:在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫,但是它有它獨特的魅力。鉛筆的身體是一根長長的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡單,但是卻包含著無盡的智慧和力量。每當我用鉛筆寫

小學二年級作文我喜歡的文具

媽媽給我買了一套彩色400紅橙黃綠青藍紫,每一支筆上都有五顆金星,閃閃發(fā)光,彩鉛的另一頭還有紅色的像皮,多漂亮呀!我把這套彩鉛小心翼翼地放進書包里,一會兒拿出來看看,一會兒用手摸摸,好喜歡它們呀!我想這么好看的鉛筆可要愛惜著用。上美術(shù)課了,每個人都在準備要用的文具—彩筆、橡皮、彩紙

描寫鉛筆小學生作文500字篇1 小黑人兒細又長,穿著木頭花衣裳,寫字畫畫它全會,就是不會把歌唱。你們猜猜這是什么?那就是我——鉛筆。 大家好,我就是人見人愛的鉛筆小姐。我穿著一件漂亮的木頭花衣裳,身材又細又長,是圓柱形的,苗條極了,如果去參加模特比賽,一定能獲獎。我的衣服上有著紅黑相間的顏色,還有

本作文是關(guān)于小學二年級250字的作文,題目為:《我的鉛筆》,歡迎大家踴躍投稿。 我有一些很好的朋友,是鉛筆。自從上學以來,它們陪伴至今。平時不用時,我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個小紙?zhí)住K鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫,全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。我

我有一支自動鉛筆,是在我八歲生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學,我都用它來寫作業(yè)。它是一支深藍色的自動鉛筆,筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈,上面還有一個小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動鉛筆的長度大約有十

小學二年級作文我最喜歡的文具鉛筆如下:在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫,但是它有它獨特的魅力。鉛筆的身體是一根長長的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡單,但是卻包含著無盡的智慧和力量。每當我用鉛筆寫

小學二年級作文我最喜歡的文具(寫鉛筆)

二年級我最喜歡的文具盒1   我有一個漂亮的文具盒,是我生病的時候,老姑回來看我的時候給我買的,我非常喜歡它。   它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是紅色的轎車形狀的,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。   最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動。   文具盒里面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、魔筆,油筆、橡皮、和格尺。他們很團結(jié),各負其責。每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當我畫畫的時候,鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數(shù)學題時,格尺也會來助陣;如果我不小心寫錯了字,魔筆就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。   怎么樣?我的文具盒是不是很漂亮,作用也不小啊。 二年級我最喜歡的文具盒2   我有一個文具盒,那是在二年級的時候買的。   文具盒的身子是藍色的,上面有兩個帥哥,他們兩個在敲打著鼓,還有兩個美女,有一個在邊拉小提琴邊唱歌,另外一個在邊敲鈴鼓邊跳舞。   文具盒上有一個按鈕,只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表,它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆,靈活的鉛筆,淘氣的鋼筆。里面的居民都是學知識的好幫手。如果我寫錯字了,橡皮就跳出來說:“小主人,錯字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,錯字就不見了。我想畫一條直線時,小尺子就來幫助我,保證直線畫得直直的。   文具盒真是我學習的好幫手。我要好好保護它!
1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個布料的文具盒,是藍色的,長長的,胖胖的,我的文具盒作文250字.上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的,全身藍藍的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁.兩只小動物都非常高興.他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕,蛋糕上有許多紅紅的草莓,上面寫著祝小熊生日快樂,小學二年級作文《我的文具盒作文250字》.原來小熊在過生日呢!拉開拉鏈,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,尺子.它們都是我學習的好幫手. 我的文具盒既漂亮有實用,我愛我的文具盒! 指導老師:鄭恩惠二年級:林俊生。 2. 小作文我的文具 我的文具盒咸陽市風輪小學 三年級二班 李張善昊(小山屋作文網(wǎng)) 我有一個漂亮的長方形文具盒,它是由鐵皮制成的,長15cm,寬5cm,高3 cm.文具盒的蓋上畫了一個可愛的少女,黃色的頭發(fā),黑色眼睛,紅色的衣裙,頭上還打了個美麗的蝴蝶結(jié).文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、白雪、尺子等.揭開盒蓋,里面分上下兩層,上層放著鉛筆、中性筆和橡皮,它們靜靜地躺在那里,好象在睡覺,做著甜甜的美夢.掀開上層,下層放著彩鉛、鋼筆、白雪和尺子,它們好象在悄悄地說話.它們都是我的好幫手,每當我寫錯字時,橡皮就跳出文具盒對我說:“小主人別著急,我來幫你改錯字吧!”說著,它就在本子上跳起舞來,本子上的錯字就消失了.由于橡皮長期幫我改錯,身體漸漸地變瘦了、小了,但它一點也不后悔.“咦?這條線怎么不直了?”這句話被直尺先生聽到了,他走出來對我說:“小主人,我來幫你畫直線吧!”于是,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直.文具盒里的文具,為了幫助我,而默默地奉獻著自己,這種無私的精神,真值得我學習.我有一個可愛的奧運文具袋,這是我媽媽去北京帶給我的禮物.它是我的好幫手,也是我的好朋友.它的正面有五個福娃,分別是:貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮,其中我最喜歡妮妮了.在福娃的旁邊還有2008年奧運會的標志呢!當我第一次看見它,我就產(chǎn)生了愛慕之心.他一共分為兩層.他的第一層,也是最主要的一層.里面放著我的小幫手.我心愛的圓珠筆小姐一共有十位,一般人可沒有我多.里面還有我的三位修正帶和修正液妹妹.還有一枝自動筆哥哥和一位橡皮爺爺.第二層放的都是我的尺子和一些小玩意.我的文具袋主要還是我的信息袋.信息袋里主要是放一些今天學校里的重要信息.每當我寫作業(yè)時,他們便要開始工作了.圓珠筆小姐回跑出來,我便拿起她工工整整的寫完作業(yè),假如我寫錯字時,修正帶妹妹便會跑出來,施展自己的魔法,錯字一眨眼就不見了.這就是我可愛的奧運文具袋,我愛我的文具袋.。 3. 我的鉛筆盒作文300字 我的鉛筆盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物,它雖然已經(jīng)“舊”了,但我還是十分珍惜它抄。 我的鉛筆盒是用布做成的。鉛筆盒長約有20厘米,寬8厘米,厚3厘米。 拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個帶著翅膀,就要飛翔的大花貓,它滿臉是一種高興的表情,好像要飛翔吧。 右邊有好幾排英文字母,好像是貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯襲幾句話。 鉛筆盒中間也有一個大蝴蝶結(jié)。鉛筆盒全身粉紅,因為我又不小心畫了幾筆,所以臟了。 鉛筆盒不光外表美麗,而且拉開拉鏈,居住在里面的居民也不少呢!第一層住著幾只鋼筆,一只黑的,一只藍的。它們“躺”在一把直尺上,正在酣睡。 中層里知橫著一個黃色的橡皮,放著兩只鉛筆與一支閃亮的紅色水筆,下層因為空間太小,所以住著一些筆芯。我的鉛筆盒還可當錢包用,假如出去逛逛,裝幾十萬塊道錢也沒問題。 鉛筆盒最大特點是從很高的地方摔下去都安然無恙,毫發(fā)無傷;而且不生銹。 鉛筆盒不僅是我學習的好幫手,還是我生活的好伙伴,我一定要好好珍惜它、愛護它。 4. 有關(guān)描寫介紹自己的文具盒的作文 在我的書包里,靜靜地躺著一個陪伴我四年年的文具盒,它是我二年級時候媽媽送給我的生日禮物.雖然棱角已有些破損,但文具盒上那清晰的畫面仍是多么可愛! 它的左邊是一個戴著左耳機的頑皮小兔,拿著話筒,唱著歌,一只手還插在口袋里,神氣十足,儼然一個大歌星,左下方寫著“蘿卜兔”三個字.右面,在一塊 “草地”上,兩只小兔正在地踢足球.不遠處,有一座紅瓦白墻的小房子,那大概就是小兔子的家吧.天空,無憂無慮地飛翔著幾只小鳥.瞧,樹枝上還有幾只小鳥正在比誰的歌喉更宛轉(zhuǎn)動聽吧! 現(xiàn)在,再來給你介紹一下文具盒的內(nèi)部成員:我的文具盒分上、中、下三層,非常精致.第一層里躺著紅、藍圓珠筆兩兄弟,外加一把沉重的圓規(guī).一支英雄牌鋼筆身穿暗紅色旗袍,頭戴銀白色小帽靜靜地躺在文具盒里.還有一支方便的自動鉛筆.第三層放著素雅的折尺,它身著一套粉紅色長裙,猶如一位美麗文靜的少女.對了,還有一個小小的橡皮擦沒介紹到,它向來不聲不響的. 文具盒不僅外觀漂亮,內(nèi)部構(gòu)造也十分精美,在學習上,還為我立下了汗馬功勞.當我寫作業(yè)時,藍色圓珠筆急忙從位子上跑出來,讓我輕松自如地完成作業(yè).當我寫作文時,紅色圓珠筆就跑出來,讓我在草稿紙上進行修改,使文章更具體,更生動.當我做思考題時,正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒過來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:“小主人,這回該用我了吧!”有時,我寫錯了字,不聲不響的橡皮急匆匆地跑過來,三下五除二就把錯字給擦干凈.數(shù)學課上,圓規(guī)大顯身手,它一腿斜伸,一腿站立,就地一轉(zhuǎn),本子上就出現(xiàn)了一個圓.文靜的尺子幫我畫出了標準的線段,使我圓滿地完成了作業(yè).鋼筆的功勞也不小,寫字課到了.它“沙沙“地在我手中靈活地擺動,讓我把字寫得又快又好. 文具盒真是我的好朋友.。 5. 作文我的文具盒 我的文具盒我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。 我的文具盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。 最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。 第三層是空白的。每當我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。 我的心情就會輕松而愉快。 我對我的文具盒每層都做了合理的安排。 第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。 我很愛惜我的文具盒,每當它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。 如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。 我的文具盒是我的學習武器,是我學習的好伙伴。 有了它,我的學習更方便了。 6. 《我的文具盒》和這篇作文該怎么寫 我的文具盒我的文具盒上面畫有五只活潑亂跳的米奇,一張張嘴笑起來是那么的可愛。 打開文具盒,里面盒中有盒,設(shè)計精美。盒里有格尺大哥、五個鉛筆兄弟姐妹,它們和諧相處。 文具像戰(zhàn)士手中的武器一樣,戰(zhàn)士手中沒有武器不能打仗,學生手中沒有文具不能寫字。我一定天天帶文具盒去上學。 我心愛的文具盒我心愛的文具盒四(2)班 張馨月我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它。因為這是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等,還有一個小包,里面也可以放許多文具呢!另外,還有一個放課程表的地方。 我還清楚地記得,爸爸送給我文具盒的那一天呢!爸爸微笑著,把文具盒送給我說:“這是爸爸送給你的生日禮物,希望你上課認真聽講,好好學習,天天向上,打好基礎(chǔ)知識,長大了做一個對國家、對社會有用的人才?!边@個文具盒帶著爸爸對我的期望,我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽。 我的文具盒我的文具盒中寧一小三(2)班王佳悅指導老師:王琛??!錢夠了!只聽我一聲喊,我已經(jīng)攢夠了十幾元錢。這樣,我就可以買一個新的文具盒啦!把原來的舊文具盒換掉。 新文具盒,我愛你!我的新文具盒,共分為兩層。正面畫著一個小男孩,穿著一身金色的衣服,手里拿著一根魔杖。 反面畫著一個女孩,頭上戴著一個太陽帽,穿著粉色的衣服和裙子,脖子上戴著粉色的蝴蝶結(jié),腳上穿著會飛的旱冰鞋,手里拿著一根粉色的棒子。兩側(cè)各有一個小熊貓,可好看了。 打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋,能看見四個粉色的精致的小格子,兩個里面裝著鋼筆,另外兩個里面分別裝著一支粉色的鉛筆和一個粉色的橡皮。盒蓋里面有一個透明的小袋子,袋子里裝著一張課程表。 從反面把文具盒打開,里面放著一把尺子和一個綠色的小刀,還有一卷膠帶。每次寫作業(yè)的時候,我就打開文具盒,用其中一支鋼筆把作業(yè)寫得完完整整的。 每當我寫錯字的時候,膠帶就像閃電一般的跳到我的眼前,把錯字一下子提掉了。每次做數(shù)學題的時候,尺子的作用可大了,當我畫線段圖的時候,文具盒就會把尺子和鉛筆派出來,幫我把線段圖畫得工工整整的了。 當我畫錯的時候橡皮就會挺身而出,幫我清理畫錯的地方。當鉛筆禿了的時候,文具盒就會把小刀片派出來幫我把鉛筆銷好。 我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀就像是它的士兵一樣?!皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜韼臀彝瓿蓪W習任務,它們是那么盡職盡責。 我學習的好幫手——文具盒,我愛你!我的文具盒我有一個精致的文具盒,無論是上課還是回家,我和它都是一對形影不離的好伙伴。我的文具盒外形很好看,它渾身包裹著棕色的外套,臉上還有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢!我總覺得鉛筆盒像座小房子。 小房子里住著頑皮的鉛筆弟弟、愛睡覺的尺子哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽。小房子分為兩層——鉛筆弟弟和橡皮媽媽住上層,尺子哥哥因為不愛運動,所以住在下層。 每當我做作業(yè)時,鉛筆弟弟總是第一個跑出來。可是只要鉛筆弟弟一犯錯,橡皮媽媽就會追出來揪它的 *** ,讓它重新做一遍。 有時,尺子哥哥也跳出來,由于害怕挨打,乖乖地和弟弟一起把活干得既干凈又漂亮。我喜歡尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮媽媽的家——我的文具盒。 我的文具盒我的文具盒我的文具盒我有一個漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍色的,像天空一樣瓦藍瓦藍的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。 打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個大家庭。我非常喜歡這個文具盒。 它帶著它的家人每天陪我上學,天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學題,寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。 等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進步,它們是我的好朋友。 錦州市解放路小學三年六班劉子祎指導老師李艷秋我的文具盒我有一個藍色的文具盒,是我一年級時媽媽送給我的。這個文具盒就像一個別墅,里面住著鉛筆先生,橡皮小姐,“歪頭”鋼筆先生,我最喜歡的是文具盒上的米奇,米奇頭上戴著眼鏡,嘴張得大大的,眼鏡向下看著就像踩著一泡屎,非常搞笑。 打開文具盒,分成三層。兩旁有八個支架,都是鐵的,塑料特別少。 晚上了,鉛筆跳跳出來說:“你用我吧,我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)?!毕鹌ぬ鰜恚骸坝梦野桑?guī)湍銓戝e的字擦干凈。” 鋼筆跳出來說:“用我吧,。

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