能擦去所有用鉛筆寫的字。”侯老師邊說就邊把錯字擦掉了。開學了，媽媽給我買來一塊大的橡皮，用了很長時間，漸漸的，橡皮變的越來越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而死去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世

瞧！我的橡皮擦是愛心形狀的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹著一件深粉色的愛心小內(nèi)衣，小巧玲瓏，可愛又美麗；再用鼻子聞一聞，味道可以說是作文 臭臭的，沒有一絲香味；輕輕摸一摸，非常光滑，柔硬相結(jié)合；用手掂一掂，感覺很輕巧，使勁擦起來，能聽到“嗔嗔”地聲音，像風吹響樹葉的聲音，多有

我的小橡皮 我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因為我一年級時老是寫錯別字，所以買了這塊小橡皮。 這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因為“中華牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。 我的橡皮是大紅色的，是一個圓形，像高高掛起的太陽。聞起

【篇一】小學二年級橡皮擦的自述作文 我沒有眼睛,沒有嘴巴,也沒有鼻子和耳朵,只有一個小身軀,我就是一塊橡皮擦。 別看我并不起眼,但我有著重要的作用:幫主人修改錯誤,因為主人平時很粗心,作業(yè)本上,考試卷上經(jīng)常會留下一些“污點”,這時就需要我挺身而出,為了幫助主人掌握知識,改正錯誤,我不惜使自己變短變

本作文是關(guān)于小學一年級150字的作文，題目為：《我的橡皮擦》，歡迎大家踴躍投稿。你能猜出我的橡皮擦是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧，我的橡皮擦是一塊白雪公主的，她有著一頭黑黑的長發(fā)，穿著黃色的裙子，藍色的上衣，頭上還戴著紅色的發(fā)帶，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，這

小學一年級作文150字:我的橡皮擦

”橡皮無奈的嘆了口氣說?！靶≈魅丝偸怯媚阍谖业纳砩蟻y畫，讓我得了皮炎，全身沒有一塊好肉，更糟糕的是，我原本只能擦鉛筆，小主人硬要讓我去擦鋼筆，越擦越糊，我身上都變黑了，因為黑了，小主人差點把我撕得粉身碎骨了！”鋼筆和橡皮打算一走了之。小主人聽到了鋼筆和橡皮的訴苦，下定

只要一有空,我就會在我的橡皮領(lǐng)地上巡邏.在他們其中,我最看重的就是一套叫做"學海無涯"的橡皮,它里面全是用橡皮做出來的字,一共有一百多個字呢!是我用了許多精力才弄到手的. 收集橡皮令我的生活豐富多彩,令我收獲無限. 3. 橡皮擦的故事為題寫一篇作文400字左右 橡皮擦是我們學習用品當中的一樣物品,

橡皮的自述400字作文1 我是一塊不起眼的橡皮擦，我全身黃黃的，身子方方的，又平平的，軟軟的。我被一個小朋友用5角錢買了，她成了我的小主人。當她做作業(yè)有錯的時候，我就幫她擦得干干凈凈，我成了小主人的好幫手，我真高興。可是不久，小主人見我軟軟的，沒事就用針刺我，用小刀切我，

橡皮的說明文：我是一塊可憐的橡皮400字 我是一塊橡皮，四四方方、白白胖胖的。但最近我渾身污黑變得奇形怪狀，這副摸樣都怪我的小主人呀！哎呀，我還沒睡醒呢，一只胖乎乎的小手就伸進了我的臥室——文具盒，三摸二摸地，摸到了我。毫不疑問，又是我的小主人，那個“錯別字大王”來抓我了，有

大家好，我是可擦筆中的一員。我的名字叫摩易擦，但是有很多人卻把我叫作魔力擦，我可是沒有什么“魔力”哦！我身高大約15厘米，身體的主要材料是塑料。我全身上下都是晶藍色的，就連寫出來的字也是晶藍色的。筆帽和筆身都刻著我的大名——摩易擦，筆尾更是神奇無比。你猜那透明的東西是什么？

看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補好，并把它放到一個獨立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。 別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯別字的功夫可好了。一個錯別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對的。 我喜歡你，我的小橡皮。以后我會

說明文作文400字橡皮擦

我很樂意為他們效勞，但是有時候我也好傷心，因為有的小朋友一點都不愛惜我，他們有意無意的把我弄傷，有時候我真的覺得好疼，因為有的小朋友經(jīng)常會用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷，小學三年級作文《小學生作文：橡皮擦的自述》。當她們把我弄得又黑又丑時就隨手把我給扔

我的小橡皮 我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因為我一年級時老是寫錯別字，所以買了這塊小橡皮。 這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因為“中華牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。 我的橡皮是大紅色的，是一個圓形，像高高掛起的太陽。聞

開學了，媽媽給我買來一塊大的蛋黃色橡皮，用了很長時間，漸漸的，橡皮變得越來越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變得瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務，我真

瞧！我的橡皮擦是愛心形狀的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹著一件深粉色的愛心小內(nèi)衣，小巧玲瓏，可愛又美麗；再用鼻子聞一聞，味道可以說是作文 臭臭的，沒有一絲香味；輕輕摸一摸，非常光滑，柔硬相結(jié)合；用手掂一掂，感覺很輕巧，使勁擦起來，能聽到“嗔嗔”地聲音，像風吹響樹葉的聲音，多有

我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長有2厘米，它上面有一個胖乎乎的可愛的小熊提著一個像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。這塊橡皮擦不是用錢買來的，是用錢也買不到的，它是老師獎勵給我的，這是我的榮譽。以前數(shù)學考試我因為粗心大意，所以我好幾次都只是

原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而死去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務，我真感動啊！

【篇一】小學二年級橡皮擦的自述作文 我沒有眼睛,沒有嘴巴,也沒有鼻子和耳朵,只有一個小身軀,我就是一塊橡皮擦。 別看我并不起眼,但我有著重要的作用:幫主人修改錯誤,因為主人平時很粗心,作業(yè)本上,考試卷上經(jīng)常會留下一些“污點”,這時就需要我挺身而出,為了幫助主人掌握知識,改正錯誤,我不惜使自己變短變

二年級寫我的橡皮擦作文大全

第二層小一些,里面居住了一塊活潑可愛的小橡皮和用來數(shù)數(shù)的細直的小棒。 橡皮對我的幫助可大了,在我寫錯字的時候,小橡皮就會像在跳舞一樣幫我把錯字擦得干干凈凈,讓我得到了很多優(yōu)星。 我很喜歡我的文具盒,它伴我好好學習,天天向上! 語文抒情描寫文具盒50字 離家出走”了!文具盒夜以繼日地替我守護著我

“快!吐出來,這不是糖。是橡皮擦,快吐出來!”等到弄清弟弟并沒有把橡皮擦吞到肚里時才松了一口氣。原來這淘氣的弟弟又跑到我的書房找糖吃,他把我剛買的,外形酷似粉紅色的小白免,還散發(fā)出陣陣誘人香味的橡皮擦當作棉花糖吃了。他還皺著眉頭,還是分不清糖和擦頭?！敖憬?這個橡皮糖比剛才吃的糖還香,就是一

壺口瀑布景色奇異 、壯麗 、雄偉 、淳厚。由于四季氣候和水量的不同，壺口瀑布一年之中便有了不同的風姿。春天，冰雪融化，水量適度平穩(wěn)，主瀑、 副瀑連成一片，主瀑煙霧繚繞，副瀑千流競爭；夏季，水量減小，落差加大，主瀑大顯神威，吼聲震天，激起百丈水柱；秋雨過后諸多山溪清泉大量聚匯，萬里洪流

篇一：小學生行善日記50字今天，我的橡皮擦不見了，是楊濤同學借給我的，我真的很感謝他。到了晚上吃飯的時候，我跟媽媽說了這件事，媽媽又給我買了新的橡皮擦了。媽媽還說，讓我回到學校要好好謝謝楊濤同學，要讓我向他學習，幫助別人要做好事才行。篇二：小學生行善日記今天，我看見了一個老太

原本魁梧的身體現(xiàn)在變得瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務，我真感動啊！

描寫橡皮擦的段落50字?

不是。 排比句是把三個或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。 例句： 心靈是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
我們寫字盡量不要寫錯啊.多用一個橡皮擦,就是多用一點橡膠,就是對橡樹的傷害多了一點點.如果大家老是寫錯要擦,那么地球的橡樹可能會絕種
我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長有2厘米，它上面有一個胖乎乎的可愛的小熊提著一個像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。 這塊橡皮擦不是用錢買來的，是用錢也買不到的，它是老師獎勵給我的，這是我的榮譽。以前數(shù)學考試我因為粗心大意，所以我好幾次都只是差那么一點點就可以考得100分了，經(jīng)過了我的努力，改掉了粗心大意的壞毛病，我數(shù)學考得了100分，老師獎勵我這塊橡皮擦，我覺得很不容易，我上臺領(lǐng)獎時，我很緊張也很高興。同學們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對我說：“希望你不要驕傲，要繼續(xù)努力，下次爭取再考得100分。”有一次，我的這塊橡皮擦找不著了，我把書包都翻了個底朝天，卻始終不見它的蹤影。下課后，我又問了一遍周圍的同學，但仍然沒有打聽到它的下落。我急著都快要哭了，還是想不到辦法，問我的同桌有沒有看見，她幫我找啊找，最后終于找到了。我特別高興，我對她說：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。 雖然它很小，但很珍貴，因為它對我來說意義重大。我每次看到它就有一種動力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分?！?br>我最愛的文具是我的橡皮。 我的橡皮不美觀，它全身黑乎乎的，只有在它的正面才有一些白色的英文字母，那是它的商標。跟那些擁有五彩斑斕的花紋和各種各樣圖案的橡皮比起來，很不起眼。 我的橡皮雖然不美觀，但很實用。在我寫錯字的時候，只要拿起它輕輕一擦，錯字就立即消失得無影無蹤。每當這時侯，它好像很神氣地對我說：“錯字被我消滅了，怎么樣？我厲害吧！”可是我知道，它在幫助我消滅錯字的同時，它的身體也在不斷地變小，直到最后犧牲自己。 我很喜歡我的橡皮。有一天放學回家寫作業(yè)，一不小心寫錯了一個字，想拿橡皮擦掉，結(jié)果我找得滿頭大汗，也沒有找到我那黑乎乎的橡皮。我急得大叫起來，一旁忙忙碌碌的媽媽聽到我的叫聲，連忙走過來，問明情況后，答應第二天再給我買一塊一模一樣的橡皮，我這才高興地笑起來。 就是這么一個不起眼但很實用的橡皮，卻是我必不可少的文具，也是我最心愛的文具。