1.我的心愛之物五年級(jí)作文500字 每個(gè)人都有自己心愛之物。也許有人的心愛之物是十分有價(jià)值的古董之類的東西,但我的心愛之物就是一只玩具小熊-絨球,也許在你們眼里,它只是在就是一個(gè)很平凡的玩具。但對(duì)我來說,它是我的心愛之物。 絨球是一只小玩具熊,它是在我六歲生日時(shí),姐姐送我的。它有著一個(gè)大大的腦

【篇一】五年級(jí)我的心愛之物筆記本作文500字 我的心愛之物是一本筆記本，它是爸爸送給我的。這本筆記本約為長14.4厘米，寬約為9.5厘米，封面是白色的，上面有一顆櫻花樹，粉粉嫩嫩的花瓣，白上面有一只粉紅梅花鹿，似乎正悠閑的散步呢，前腳抬起來，然后慢悠悠地放下，這是多么美妙的一幅畫面，身

五年級(jí)滿分作文250字：我的心愛之物爸爸從西安帶回來一套秦兵馬俑模型，里面有5個(gè)栩栩如生的秦俑。我可喜歡他們了！這套秦兵馬俑模型一共五件。其中有一匹強(qiáng)健的戰(zhàn)馬、一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍、一個(gè)足智多謀的謀士、一個(gè)勇猛威武的武士和一個(gè)形態(tài)逼真的跪射俑。我最喜歡的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立

介紹一種事物滿分作文450字篇1我得好好寫寫我們家的小狗,它叫“汪汪”,是我們農(nóng)村里歲數(shù)最小的,毛像雪一樣白的小狗,它跑得特別快,我總也追不上它。不過“汪汪”很乖,它總是在前面坐著等我。我妹妹教過“汪汪”跳舞,可是它只會(huì)在地上打幾個(gè)滾,真是太老土了!不過它倒是挺愛上課的。有一次我妹妹學(xué)著小

作文一:《五年級(jí)滿分作文500字:特別熟悉的一件物品》300字 【無憂考網(wǎng)-五年級(jí)滿分作文500字:特別熟悉的一件物品】在我的書包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。這個(gè)文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,它非常好看。它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子

五年級(jí)滿分特別熟悉的一件物品

六年級(jí)故事作文300字 篇1 嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。 到了夜晚,書包和文具都在開會(huì)比吹牛。只見書包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說,“主人超級(jí)喜歡我,因?yàn)槲沂强梢岳叩?不像個(gè)別書包還讓主人背著,太老套了,早就過時(shí)了,”剛說到這里,底下的書包就鄙視它說,快下去吧

六年級(jí)故事作文300字 篇1 一個(gè)燒餅晴朗的下午,上完補(bǔ)習(xí)班的我吃著香噴噴的燒餅走在回家的路上。 突然,一陣涼風(fēng)刮過,我不禁哆嗦了一下身子,手上的燒餅也也隨著涼風(fēng)從我的手上刮了下來,便像一個(gè)頑皮的小孩子“轱轆轱轆”的“滾”走了。只見這個(gè)調(diào)皮的孩子滾到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐那里?！鞍⊙窖?我今晚的晚飯

六年級(jí)故事作文300字 篇1 這個(gè)大雪紛飛的冬日,只有下學(xué)的孩子調(diào)皮地在路上打鬧,可是誰也沒有注意到躲在角落里的朵朵。 至于朵朵的名字從何而來,就得從它的主人說起了! 朵朵是一條黑白狗,身上的小黑點(diǎn)很小但又很聚集,像一朵朵花似的所以稱之為“朵朵”。 學(xué)生們盼望中的放學(xué)終于來到了!噢,對(duì)了,愛心少年陸天

六年級(jí)故事作文300字 篇1 突然白光一閃,到了一個(gè)奇怪的地方,這是哪呢?睜開眼一看,只見到處是各式各樣的車子,附近的商店里全都是賣汽油的。突然,我看見前面出現(xiàn)了一輛消防車,我跑上去問了問說:“為什么這里全都是車子,還會(huì)說話呢?”那位消防車笑了笑說:“你在說什么呢?這里是汽車王國,你不也是這里的居民嗎?

六年級(jí)故事作文300字 篇1 人人都有故事,接下來我就來講講我與書的故事。 我小時(shí)候并不喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書很無聊,但是有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我大大的改變了對(duì)書的看法。 一天早晨,爸爸從菜市場(chǎng)買菜回來,雙手放在背后,笑瞇瞇地對(duì)我說:“亞彤,猜猜爸爸給你帶了什么禮物?”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。

六年級(jí)故事作文300字

他們爭(zhēng)吵著,互不相讓。最后,都?xì)獾门艹隽藭?藏了起來。 鉛筆盒看到了這一切,心想:“我應(yīng)該勸解他們,我們都是主人的重要學(xué)習(xí)工具?！庇谑?鉛筆盒逐個(gè)找到了這些課本,請(qǐng)他們回到書包來。 后來,我知道了這一切,更加喜愛我的鉛容筆盒,也更加認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程了。 C. 以文具盒、鉛筆等文具寫一篇童話故事 有

一天，鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥跳出來說：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人寫作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來用?！毕鹌さ艿苌鷼獾卣f：“當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要畫直線時(shí)還不是都用我畫。”“不對(duì)?！毕鞴P刀妹妹糾正的

我有許多心愛的文具，其中書包、橡皮和鉛筆盒是我每天學(xué)習(xí)的好伙伴。書包：我的書包是日常學(xué)習(xí)中的“超級(jí)英雄”。它是藍(lán)色的，上面印著我最喜歡的卡通圖案，每次看到它，我的心情都會(huì)變得很好。書包分為三層，第一層寬敞舒適，專門用來放置英語書等大部頭書籍；第二層則住著我的鉛筆盒，它像一個(gè)

③ 筆盒的故事作文250字 夜深人靜的時(shí)候,鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵.爭(zhēng)吵什么呢?噢,原來他們?cè)跔?zhēng)吵誰最有用. 只見鉛筆狂妄地說:“我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我啊?再說了,我物美價(jià)廉,深受消費(fèi)者的喜愛!”橡皮不服氣的叫到:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!我是最有用的,鉛筆經(jīng)常把字寫錯(cuò),不但我來擦,還慢慢的消耗我

1. 本子和鋼筆的對(duì)話爭(zhēng)吵作文 有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。 自從鋼筆進(jìn)來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又

吵架的作文300字1 鉛筆盒響起了一陣激烈的吵架聲。 原來,大家在爭(zhēng)誰是老大呢。橡皮弟弟細(xì)聲細(xì)語地說:“我才是老大,主人是愛我了,如果沒了我,主人就不能改字了?！薄罢l說的呀?”神氣的鉛筆哥哥說,“我才是主人心里的最愛,主人沒了我就不能寫字了?！?“好了好了,”可擦筆姐姐叉著腰尖聲尖氣地說,“

1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚，我把文具盒放進(jìn)書包里，文具盒就熱鬧起來，吵個(gè)不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子們漲紅了臉，圓規(guī)也跟著漲紅了臉。首先發(fā)言的是鉛筆，他的聲音就像雷聲：“伙伴們，沒有了我主人一個(gè)字也不能寫。

書包,鉛筆盒,本子爭(zhēng)吵作文300字

我的書包有粉色、紫色、藍(lán)色、白色四種顏色，正面有雪白的小狗圖案，上面還有英文字母，它特別大，可以裝下很多東西。書包分為兩層，各有各的用途，第一層裝著我的小本子，第二層裝著文具盒、課本、作業(yè)本，這樣分開放使我的書包整齊了不少。書包兩邊還各有一個(gè)小袋子，一邊裝著為我遮風(fēng)擋雨的雨傘

書包的表面是天藍(lán)色與灰色相間，中間寫了一個(gè)單詞：sport（運(yùn)動(dòng)）。書包一共有三個(gè)寬闊的袋子，旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著知識(shí)淵博的書本一家人；第二個(gè)袋子里住著我的備用物品；第三個(gè)袋子里住著我心愛的文具盒和尺子；至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛，當(dāng)然是住著高大的水杯啦！書包

一天，書包里的文具盒生氣地說，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，從文具盒里拿出東西，就把我隨便一扔，寫完作業(yè)了，就找不著我。在學(xué)校的時(shí)候，一點(diǎn)也不注意，經(jīng)常把我掉在地上，我實(shí)在忍無可忍了。書包也說，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身體里拿完東西就不管了。他也不對(duì)我關(guān)心

書包里面分三個(gè)夾層，我總是井井有條的歸類，第一層空間大的放英語書之類的大書，第二層放鉛筆盒，第三層就放語文書、數(shù)學(xué)書和各類本子。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，用來放紙、跳繩和水杯是最好的。心愛的書包，感謝你一路相伴的四年光陰，一起分享快樂，希望你繼續(xù)陪我走過五光十色的春夏秋冬……

我的書包里有四樣文具，一樣是文具盒，一樣是鉛筆，一樣是橡皮，一樣是卷筆刀。每當(dāng)我睡覺時(shí)，它們便吵了起來，然而，每次叫停的都是最忠厚的文具盒，可它總是沒有成功過一次。一天，它們又開始吵了，“我最重要，鉛筆，你也不想想，你每次寫錯(cuò)字，是誰幫你擦掉的?！毕鹌ぷ钕乳_始吵?！笆裁矗?/p>

書包：我的書包是日常學(xué)習(xí)中的“超級(jí)英雄”。它是藍(lán)色的，上面印著我最喜歡的卡通圖案，每次看到它，我的心情都會(huì)變得很好。書包分為三層，第一層寬敞舒適，專門用來放置英語書等大部頭書籍；第二層則住著我的鉛筆盒，它像一個(gè)守護(hù)神，保護(hù)著我的文具們不受傷害；第三層則是語文書、數(shù)學(xué)書和各類本子

書包文具怎么寫作文三年級(jí)

【篇一】小學(xué)三年級(jí)想象作文300字 在一陣奇思妙想的啟發(fā)下，我想發(fā)明一種具備多種顏色的多功能筆。這種筆，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)做筆記時(shí)，需要用不同顏色來突出重點(diǎn)，只要心中默念所需的顏色，筆就會(huì)自動(dòng)變換顏色，省去了頻繁更換筆的麻煩，讓學(xué)習(xí)變得更加高效和方便?！酒啃W(xué)三年級(jí)想象作文300字 我有

【篇一】三年級(jí)作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的，造型簡(jiǎn)單實(shí)用，放進(jìn)我的書包，成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說：“你要好好加油，否則我會(huì)戲弄你的?！崩_文具盒，映入眼簾的是三支直爽的鋼筆，

它們想躲進(jìn)書包里去，卻被尺子擋住去路，而小刀則擊打著塑料文具盒，為鉛筆加油鼓勁。鉛筆把整整兩本書和三本練習(xí)本跑了個(gè)遍時(shí)，橡皮累得癱下了。這時(shí)，小刀說：“鉛筆老弟，過來，讓我給你按摩按摩，等會(huì)兒再比?！闭f完，左一下，右一下，把鉛筆削得尖尖的。而橡皮還在那里拍打身上的灰塵。尺子

1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚，我把文具盒放進(jìn)書包里，文具盒就熱鬧起來，吵個(gè)不停的是文具們?？此麄兊难劬Φ傻枚啻?，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子們漲紅了臉，圓規(guī)也跟著漲紅了臉。首先發(fā)言的是鉛筆，他的聲音就像雷聲：“伙伴們，沒有了我主人一個(gè)字也不能寫。

書包里面分三個(gè)夾層，我總是井井有條的歸類，第一層空間大的放英語書之類的大書，第二層放鉛筆盒，第三層就放語文書、數(shù)學(xué)書和各類本子。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，用來放紙、跳繩和水杯是最好的。心愛的書包，感謝你一路相伴的四年光陰，一起分享快樂，希望你繼續(xù)陪我走過五光十色的春夏秋冬……

而課本、練習(xí)本氣得大叫,說鉛筆劃痛了它,說橡皮弄臟了它.它們想躲進(jìn)書包里去,卻被尺子擋住去路,而小刀則擊打著塑料文具盒,為鉛筆加油鼓勁.當(dāng)鉛筆把整整二本書和三本練習(xí)本跑了個(gè)遍時(shí),橡皮累得癱下了.這時(shí),小刀說：“鉛筆老弟,過來,讓我給你按摩按摩,等會(huì)兒再比.”說完,左一下,右一下,把鉛

橡皮：我的橡皮小巧可愛，是白色的，形狀像一顆小星星。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，它總是第一個(gè)跳出來，幫我擦去錯(cuò)誤，讓作業(yè)本重新變得干凈整潔。它的質(zhì)地柔軟，擦起來很輕松，而且不會(huì)留下痕跡，是我學(xué)習(xí)中的得力助手。鉛筆盒：我的鉛筆盒是金屬制的，外表閃亮，上面刻著精美的花紋。它打開來是一個(gè)雙層設(shè)計(jì)

三年級(jí)文具作文300字,有書包、橡皮、鉛筆盒。

看圖寫話《文具盒的爭(zhēng)吵》 “我最厲害！”“我最厲害！”已經(jīng)是三更半夜了，是誰在大聲爭(zhēng)吵？原來是文具盒里的文具在大聲爭(zhēng)吵。 鉛筆驕傲地抬起頭，說：“我可以幫我的小主人寫作業(yè)，還能幫小主人畫畫。”鋼筆不服氣的說：“我也能幫小主人寫作業(yè)，你能做的事我也可以做?！痹捯魟偮?，橡皮拍桌而起，說：“我能勤勤懇懇、任勞任怨的把小主人寫錯(cuò)的字擦的干干凈凈?！弊詈螅恢闭驹谀且粍?dòng)也不動(dòng)的卷筆刀有話要說：“我能幫小主人的鉛筆卷的又尖又細(xì)，你們可以嗎？” 正當(dāng)他們吵的不可開交的時(shí)候，尺子管家來了，說：“你們別吵了，你們只看見自己的長處，沒看見自己的短處，是不對(duì)的。”他們靜下來，羞愧的低下了頭。從此以后，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵 一個(gè)寧靜的夜晚，大家都入睡了，唯獨(dú)小主人的書包里吵哄哄的，熱鬧極了，走進(jìn)一看，原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。 瞧瞧，每個(gè)文具都吵得面紅耳赤，誰也不讓誰，大家都在爭(zhēng)論誰的功勞最大。第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆，只見它挺直了腰板，對(duì)著大家自豪地說：“我是最厲害的！因?yàn)樾≈魅嗣刻鞂懽鳂I(yè)的時(shí)候都離不開我，沒有了我，小主人就完成不了作業(yè)，所以說我的功勞是最大的！”鋼筆的話音剛落，就引來了鉛筆的不滿：“誰說你的功勞是最大的？我也可以幫助小主人寫字啊，但你可以幫助小主人畫圖嗎？每當(dāng)小主人上課時(shí)要連線、畫畫時(shí)，哪次沒有我的身影？我的功勞才最大！”高高直直的尺子聽了鋼筆和鉛筆的對(duì)話，不服氣地說：“你們雖然都可以幫助小主人寫字，但沒有我也不行，你們要知道，小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫出來的，我的功勞才是最大的！”這時(shí)，矮矮小小的橡皮發(fā)話了：“你們都算不了什么，我的功勞才最大，每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，都是我挺身而出，把錯(cuò)字擦掉，所以，功勞最大的應(yīng)該是我！”一旁的彩筆看見大家吵得那么熱鬧，也不禁發(fā)話了：“我是不能被忽略的，每當(dāng)小主人上美術(shù)課要畫畫時(shí)，都是靠我上色！所以，小主人畫出的每一幅漂亮的畫，我也有一份功勞！”一直沉默不語的圓規(guī)也插了進(jìn)來：“小主人每次畫圓的時(shí)候，都是靠我?guī)兔?，沒有我，你們誰也幫不了小主人畫圓，我才是最棒的！”“我的功勞最大！”“我才是第一！”“我是最厲害的！”……文具們都爭(zhēng)吵不休，把文具盒姐姐給吵醒了。文具盒姐姐看到文具們爭(zhēng)吵的樣子，語重心長地對(duì)大家說：“各位，其實(shí)你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也不能分出誰的功勞最大，因?yàn)?，團(tuán)結(jié)力量大，你們其中如果少了一個(gè)都不好，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起幫助小主人學(xué)習(xí)，只有這樣，才是最完美的?！蔽木邆兟犃宋木吆薪憬闵羁痰囊环?，都慚愧地低下了頭，從此，它們更加團(tuán)結(jié)了，齊心協(xié)力幫助小主人。 在生活中，人也是一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，就沒有什么困難克服不了，沒有什么事情是完成不了的，我們要記?。簣F(tuán)結(jié)力量大！