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我的鉛筆日記怎么寫(xiě)二年級(jí) ; 我最喜歡的文具鉛筆這篇作文

2、日期:2021年2月1日 時(shí)間:21:00 天氣:陰天。今天晚上,我自己制了一個(gè)圓規(guī),我是用兩只鉛筆做的,能畫(huà)出非常圓的圓形,然后,我試著畫(huà)出一個(gè)有很多環(huán)形的棒棒糖,我第一次沒(méi)成功,第二次也沒(méi)成功,第三次終于成功了,我很開(kāi)心。日記的內(nèi)容:1、寫(xiě)自己的所見(jiàn)︰把自己看到的人物、事物、

最后,我在新本子上寫(xiě)下了自己的名字和班級(jí),一本漂亮的手工本就這樣誕生了。那是我第一次感受到鉛筆的魔力,它讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣。除了在學(xué)習(xí)上的幫助,鉛筆還陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起在教室里畫(huà)畫(huà)。我拿出那支鉛筆,在紙上畫(huà)出了一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,讓

本作文(600字)是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的作文(600字),題目為:《鉛筆》,歡迎大家踴躍投稿。鉛 筆 有一天,我的鉛筆 漸漸地 變短,我才發(fā)現(xiàn)了鉛筆犧牲了自己,幫助了他人,自己慢慢的 消失 ,卻給我的頭腦中裝了許多知識(shí)。我拿著那只短短的鉛筆,還真有點(diǎn)兒 戀戀不舍! (第一段起畫(huà)龍點(diǎn)晴的作

最喜歡的文具鉛筆二年級(jí)寫(xiě)話如下:我最喜歡的文具是我的鉛筆。它們是我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的禮物,從那時(shí)起,它們就成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。這些鉛筆有著各種不同的顏色和形狀,每當(dāng)我看到它們時(shí),就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,我得到了這么多可愛(ài)的鉛筆。我的鉛筆不僅外表漂亮,而且質(zhì)量也非常好。它們由堅(jiān)

朋友們身上都穿著五顏六色的衣服,有白色的小兔,紅色的小狗,黃色的松鼠。它們頭上還都戴著帽子——橡皮。我最喜歡那枝小兔鉛筆。因?yàn)槲移綍r(shí)都喜歡小兔子,它活潑、可愛(ài)。這枝鉛筆我平時(shí)都舍不得用它,只有別的鉛筆用完了,才會(huì)去用它。我愛(ài)我的鉛筆,它會(huì)讓我認(rèn)識(shí)很多的字。

我的鉛筆日記怎么寫(xiě)二年級(jí)

我有一些很好的朋友——鉛筆。自從幼兒園開(kāi)始,它們就陪伴著我,幫我寫(xiě)了很多字。平時(shí)不用的時(shí)候,我總是把它們小心翼翼地放到文具盒里。朋友們身上都穿著五顏六色的衣服,有白色的小兔,紅色的小狗,黃色的松鼠。它們頭上還都戴著帽子——橡皮。我最喜歡那枝小兔鉛筆。因?yàn)槲移綍r(shí)都喜歡小兔子,它

描寫(xiě)鉛筆小學(xué)生作文500字篇1 小黑人兒細(xì)又長(zhǎng),穿著木頭花衣裳,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)它全會(huì),就是不會(huì)把歌唱。你們猜猜這是什么?那就是我——鉛筆。 大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài)的鉛筆小姐。我穿著一件漂亮的木頭花衣裳,身材又細(xì)又長(zhǎng),是圓柱形的,苗條極了,如果去參加模特比賽,一定能獲獎(jiǎng)。我的衣服上有著紅黑相間的顏色,還有

鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過(guò)每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長(zhǎng)短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓,可友好了。這就是我的文具盒。因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文,相關(guān)內(nèi)容如下:鉛筆,是我最鐘愛(ài)的文具之一。它看似普通,卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆,輕巧靈活,如同一支魔法棒,能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖?,讓思緒在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感,當(dāng)它與紙張輕輕相觸,留下一串串娟秀的字跡,仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙

在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒(méi)有水彩筆那樣可以畫(huà)出美麗的圖畫(huà),但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡(jiǎn)單,但是卻包含著無(wú)盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)字的時(shí)候,我都會(huì)感到一種無(wú)比的快樂(lè)。

我最喜歡的文具鉛筆作文怎么寫(xiě)

1. 漂亮的鉛筆作文250字要描繪鉛筆有多漂亮 回首往事,如春風(fēng)飄下點(diǎn)點(diǎn)的雨。記憶就是由許多的筆,有漂亮迷人的中性筆,有可愛(ài)的鋼筆,有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆……最值得寫(xiě)的是美麗的鉛筆。 鉛筆是我和媽媽買來(lái)的,鉛筆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鉛筆穿的衣服是紅黑相間的。鉛筆有一個(gè)很好的性格,如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,鉛筆會(huì)用橡皮把錯(cuò)

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文,題目為:《鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀》,歡迎大家踴躍投稿。 永遠(yuǎn)同心協(xié)力,和平相處鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,他們本來(lái)是很好的朋友.一個(gè)夜深人靜的晚上,小主人早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).可是這時(shí),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒(méi)有休息.原來(lái)他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大呢.鉛筆驕傲地說(shuō):我的作

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文,題目為:《鉛筆、橡皮和尺子》,歡迎大家踴躍投稿。 一天,鉛筆和橡皮在吵架。鉛筆對(duì)橡皮大聲地說(shuō):“我的本領(lǐng)比你大,主人要寫(xiě)作文一定離不開(kāi)我?!毕鹌を湴恋卣f(shuō):“主人寫(xiě)了錯(cuò)字不是必須用我嗎?”這時(shí)尺子出來(lái)了說(shuō):“你們倆都不對(duì),我才是本領(lǐng)最大的!”

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文,題目為:《我的鉛筆》,歡迎大家踴躍投稿。 我有一些很好的朋友,是鉛筆。自從上學(xué)以來(lái),它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí),我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)?。它們的上面有好多好多的圖畫(huà),全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。我

小學(xué)二年級(jí)作文250字:我的鉛筆

別灰心,我來(lái)幫你把它消滅掉,再重新寫(xiě)一個(gè)."一塊小小的橡皮,竟然為我們小學(xué)生付出了這么多,但是,它卻從來(lái)不要求于我們什么,不爭(zhēng)名,不爭(zhēng)梨,默默地為我們奉獻(xiàn)著自己的這一生.它勇于犧牲自己,樂(lè)于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你們說(shuō),這難道不是嗎?我喜歡我的小橡皮,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活中的好伙伴.我

有人喜歡那可愛(ài)的毛絨玩具,有人喜歡那炫酷的山地跑車,有人喜歡那憨厚的小狗,但我喜歡的卻是一支樸素,又有幾分褪色的鋼筆。 它穿著褪色的外衣,已沒(méi)有了那昔日的光輝,它的粗細(xì)和小拇指差不多。 這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了,我記得它是二年級(jí)期末考試后爸爸送給我的。當(dāng)它跟著我第二年時(shí),我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小

我愛(ài)我的文具 我有一個(gè)文具盒,是櫻桃畫(huà)畫(huà)比賽中送的,我十分喜愛(ài)它。我的文具盒是用鐵做的,長(zhǎng)21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見(jiàn)它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車,向兩個(gè)大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)350字的作文,題目為:《鉛筆和尺子》,歡迎大家踴躍投稿。 明明是一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)異的學(xué)生。一天,明明放學(xué)回家,放下書(shū)包做作業(yè),作業(yè)做完了她就睡覺(jué)了。只聽(tīng)有兩個(gè)東西在說(shuō)話,哦,原來(lái)是尺子和鉛筆在吵架,尺子說(shuō):“我們的小主人學(xué)習(xí)這么好全是我的功勞?!便U筆不服氣了,

我有一支自動(dòng)鉛筆,是在我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué),我都用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,筆桿上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈,上面還有一個(gè)小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫(xiě)出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十

我喜愛(ài)的文具二年級(jí)作文350字

1. 用第一人稱寫(xiě)文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把

一用到鉛筆,我就不假思索地把它“請(qǐng)”出文具盒,它在我手里飛快地舞動(dòng),寫(xiě)出一行行干凈、工整的字跡?,F(xiàn)在,用鉛筆的時(shí)候少了,但我還一如既往得喜歡它。 我的自動(dòng)鉛筆,我的知心朋友。 我的鉛筆作文2 我生日那天,大姨送給我一支自動(dòng)鉛筆。 這鉛筆是紅顏色的,它頭上有一個(gè)按鈕,好像是他的小腦袋。下面有一個(gè)尖

下面是我整理的鉛筆優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。 鉛筆優(yōu)秀作文1 在筆盒里,在文具店里,一定都會(huì)有一兩支平平常常再普通不過(guò)的鉛筆。但這小小的鉛筆之中,也蘊(yùn)藏著許多的人真真諦。 剛把鉛筆買來(lái)時(shí),它完整無(wú)缺,看起來(lái)十分完美,但卻寫(xiě)不出一個(gè)字,必須在受到刀削斧砍之痛后,才能寫(xiě)出來(lái)。但鉛筆不能過(guò)分自由,它

描寫(xiě)鉛筆小學(xué)生作文500字篇1 小黑人兒細(xì)又長(zhǎng),穿著木頭花衣裳,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)它全會(huì),就是不會(huì)把歌唱。你們猜猜這是什么?那就是我——鉛筆。 大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài)的鉛筆小姐。我穿著一件漂亮的木頭花衣裳,身材又細(xì)又長(zhǎng),是圓柱形的,苗條極了,如果去參加模特比賽,一定能獲獎(jiǎng)。我的衣服上有著紅黑相間的顏色,還有

鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過(guò)每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長(zhǎng)短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓,可友好了。這就是我的文具盒。因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具鉛筆如下:在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒(méi)有水彩筆那樣可以畫(huà)出美麗的圖畫(huà),但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡(jiǎn)單,但是卻包含著無(wú)盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文,相關(guān)內(nèi)容如下:鉛筆,是我最鐘愛(ài)的文具之一。它看似普通,卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆,輕巧靈活,如同一支魔法棒,能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖郑屗季w在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感,當(dāng)它與紙張輕輕相觸,留下一串串娟秀的字跡,仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文

我有一些很好的朋友——鉛筆。自從幼兒園開(kāi)始,它們就陪伴著我,幫我寫(xiě)了很多字。平時(shí)不用的時(shí)候,我總是把它們小心翼翼地放到文具盒里。朋友們身上都穿著五顏六色的衣服,有白色的小兔,紅色的小狗,黃色的松鼠。它們頭上還都戴著帽子——橡皮。我最喜歡那枝小兔鉛筆。因?yàn)槲移綍r(shí)都喜歡小兔子,它

鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過(guò)每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長(zhǎng)短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓,可友好了。這就是我的文具盒。因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的

描寫(xiě)鉛筆小學(xué)生作文500字篇1 小黑人兒細(xì)又長(zhǎng),穿著木頭花衣裳,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)它全會(huì),就是不會(huì)把歌唱。你們猜猜這是什么?那就是我——鉛筆。 大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài)的鉛筆小姐。我穿著一件漂亮的木頭花衣裳,身材又細(xì)又長(zhǎng),是圓柱形的,苗條極了,如果去參加模特比賽,一定能獲獎(jiǎng)。我的衣服上有著紅黑相間的顏色,還有

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文,題目為:《我的鉛筆》,歡迎大家踴躍投稿。 我有一些很好的朋友,是鉛筆。自從上學(xué)以來(lái),它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí),我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)住K鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫(huà),全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。我

我有一支自動(dòng)鉛筆,是在我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué),我都用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,筆桿上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈,上面還有一個(gè)小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫(xiě)出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文,相關(guān)內(nèi)容如下:鉛筆,是我最鐘愛(ài)的文具之一。它看似普通,卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆,輕巧靈活,如同一支魔法棒,能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖?,讓思緒在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感,當(dāng)它與紙張輕輕相觸,留下一串串娟秀的字跡,仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具鉛筆如下:在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒(méi)有水彩筆那樣可以畫(huà)出美麗的圖畫(huà),但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡(jiǎn)單,但是卻包含著無(wú)盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具(寫(xiě)鉛筆)

我的文具盒是用鐵皮做的,長(zhǎng)22厘米,寬10厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。 一看見(jiàn)它,映入眼簾的是蓋子上色彩鮮艷的兩只小狗的圖畫(huà),兩只小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一只小狗穿著黃色的衣服,衣服上有一個(gè)英文字母D,第二只小狗穿著綠色的衣服,衣服上有一個(gè)英文字母C,上面還有自我介紹,它告訴我,它們叫麥克,我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。 我的文具盒不僅外表美麗,內(nèi)部也很豐富。打開(kāi)它,看見(jiàn)它分上下兩層,直尺和三角板大哥正躺在那里閉目養(yǎng)神呢!打開(kāi)第二層,鋼筆和鉛筆兄弟正隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著工作,橡皮小弟正在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好了! 每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí),只要看它一眼,那兩只酷狗頑皮的樣子就會(huì)提醒我,讓我細(xì)心起來(lái).每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,它好像在說(shuō):”小主人,不要驕傲哦!”我很喜歡這個(gè)文具盒.它是我學(xué)習(xí)的好朋友.
在我的文具盒里,住著一位善于說(shuō)話的鋼筆大叔。因?yàn)槲移綍r(shí)都用鉛筆寫(xiě)字,所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡,非常的懶惰。只有到了星期五上硬筆書(shū)法課的時(shí)候,我才會(huì)從文具盒里拿出鋼筆大叔,在潔白的紙上開(kāi)始練字。 鋼筆大叔身材苗條,身型挺拔。身穿深棕色西裝,肚子上系著一條金色腰帶,脖子上掛著一條金色領(lǐng)帶,頭上戴著一頂金黃色的禮帽,腳上還穿著一雙金色的皮鞋呢!非常的漂亮。 當(dāng)鋼筆大叔口渴的時(shí)候,它就不干活了,只有讓它喝足了墨水,它才會(huì)繼續(xù)干活。我非常的喜歡鋼筆大叔,它是我的好朋友。 2.從外表看我是一個(gè)銀灰色的子彈頭,其實(shí)我是一支鋼筆。 我是金屬材料做的。我和鉛筆不一樣,鉛筆的筆頭是尖尖的,鋼筆的筆頭是三角形的。鋼筆還很耐用,鉛筆粗了就得削,鋼筆用3、4天才打墨水。打水時(shí)先打開(kāi)筆帽,再擰開(kāi)筆身,露出一根塑料的管子,然后把管子向上推,就可以吸墨了。 我是主人的好幫手,每天都可以幫主人寫(xiě)字,主人特別喜歡我。 只要主人輕輕拔開(kāi)我的小禮帽,就會(huì)露出我尖尖的小嘴。咕嚕咕嚕,我的肚子餓了,我會(huì)說(shuō):“小主人,我餓了,你不給我吃的,我就不干了!”主人就會(huì)急忙把我的小禮服脫掉,露出我那空空的小肚子。然后主人就拿出食物--墨水給我吃。我把頭伸進(jìn)食物里,用那尖尖的嘴巴大口大口的吃著。等我吃飽后,挺起腰,說(shuō):“小主人,開(kāi)始工作吧!”說(shuō)著,就在紙上跳起舞來(lái)。你說(shuō),主人能不喜歡我嗎!
嗯,就寫(xiě)你生活中遇到的一些閑雜瑣事。比如,幫爸媽做了什么有意義的事,像煮飯啊、打掃衛(wèi)生啊或者,出門幫了一些需要幫忙的人,比如送一位迷路的老大媽回家、在路邊獻(xiàn)愛(ài)心的攤子旁熱心的捐了自己僅有的零花錢這是記事文你還能寫(xiě)記人文,比如 描述你的一個(gè)要好的同學(xué),尊敬的老師,或者你的鄰居、在外面遇到的一個(gè)很有好感的陌生人寫(xiě)景的,雪景、雨景、湖光、山色等等
2012年8月18日 星期四 天氣:晴 日記日記300字 今天,媽媽帶我去逛街,我開(kāi)心極了。 我們上了一輛2路公共汽車,車上很空,人很少,我和媽媽一人坐了一個(gè)座位,車慢慢的經(jīng)過(guò)了一站又一站,人也越來(lái)越多,不知道是哪一站上來(lái)了一位頭發(fā)白白的老爺爺,手上還提著一大袋子的菜,我一看車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我馬上站起來(lái)把位子讓給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你”。媽媽也夸我是個(gè)好孩子。 我以后還會(huì)繼續(xù)做好人好事。 2 2012年8月17日 星期三 天氣:晴 今天是我外公的生日,媽媽、爸爸和我一起去株洲為外公慶祝生日。 快到外公家的時(shí)候,我和媽媽走進(jìn)一家蛋糕店去買蛋糕。媽媽說(shuō)要我去挑一個(gè)漂亮的蛋糕,我一聽(tīng)高興極了,馬上跟到了柜臺(tái)前,一看,哇!里面的每個(gè)都非常漂亮誘人,而且都是我喜歡吃的水果生日蛋糕,我馬上點(diǎn)了一個(gè)叫五彩繽紛的蛋糕,叫媽媽買了下來(lái),高高興興的來(lái)到了外公家。 吃過(guò)多晚飯后,馬上擺好生日蛋糕為外公唱起了生日快樂(lè)歌。唱完后,我還對(duì)外公說(shuō):“我祝外公身體健康、長(zhǎng)命百歲”,外公一聽(tīng)高興極了,直夸我真乖。 今天真是開(kāi)心的一天。 3 2012年8月16日 星期二 天氣:晴 今天,我終于來(lái)到了我夢(mèng)想的長(zhǎng)隆水上。 我們一起走進(jìn)大門,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了歡笑聲,尖叫聲,我的心情特別激動(dòng),迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑,??!水上樂(lè)園真大!大大的泳池,水藍(lán)藍(lán)的,泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的,口里還噴著水的動(dòng)物們,它們的樣子可愛(ài)極了,我和姐姐們玩的可開(kāi)心了。 爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流,還看見(jiàn)了小小的特別可愛(ài)的小企鵝。 水上樂(lè)園里還有許多特別驚險(xiǎn)、刺激的游樂(lè)項(xiàng)目也都很好玩,但我和姐姐們最喜歡玩的還是沖浪,我們玩了一遍又一遍,時(shí)間已經(jīng)很晚,我們都還舍不得上來(lái)。 廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園真好玩呀!我真希望爸爸媽媽每年都帶我來(lái)玩。 4 2012年8月15日 星期一 天氣:晴 今天,爸爸帶我們?nèi)乙黄鹑ラL(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。 我們坐上爸爸的車子出發(fā)了,一路上我和兩個(gè)姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,還一邊吃零食,一邊玩游戲,開(kāi)心極了。 晚上,我們終于到了廣州,我們住進(jìn)了珠江邊的一個(gè)五星級(jí)的大酒店——華夏大酒店。 我們一走進(jìn)酒店大廳,??!里面金碧輝煌,真漂亮呀!我和姐姐們東看看、西瞧瞧,高興的不得了。 不一會(huì)兒,爸爸就把房間開(kāi)好了,29樓真高?。∥液徒憬闫炔患按穆废螂娞?。 一走進(jìn)房間,我就被窗外美麗的珠江夜景吸引住了,五光十色的霓虹燈照亮了整個(gè)珠江。 我今天真開(kāi)心呀! 5 2012年7月26日 星期二 天氣:晴 今天,我們社區(qū)在球場(chǎng)舉行了中小學(xué)生暑假安全知識(shí)教育講坐,還有開(kāi)展文明社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)。 聽(tīng)完了講坐,我和丁丁、文文姐姐,馬上回家拿來(lái)一雙筷子和一個(gè)袋子立刻跑向球場(chǎng)。 我們開(kāi)始撿垃圾了,我和丁丁、文文姐姐在草坪里、車道里、打球的地方,撿到了很多垃圾。 我真希望我們小區(qū)是最干凈的小區(qū)。 今天,真是一個(gè)有意義的一天。 6 2012年7月25日 星期一 天氣:晴 今天,媽媽說(shuō)帶我和姐姐一起去動(dòng)物玩。 一大早,媽媽就叫醒我們,還說(shuō)要我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。 出發(fā)了,我們坐上爸爸的車,心里想著:我們要去動(dòng)物園了,真高興呀! 很快就到了,我和姐姐迫不及待的下了車就向大門口跑。我剛跑到,被大門口的一群大象石吸引注了,哇!真大啊!真漂亮呀! 我們先是游覽車行區(qū)。在車上,我們看到了:東北虎、白虎、獅子、豹子,它們很兇猛,在步行區(qū)有許多各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物們,還有我最喜歡看的動(dòng)物——孔雀,而且還有一只白色的孔雀開(kāi)屏了呢,真漂亮呀! 我真希望每天都來(lái)看看這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。 7 2012年7月22日 星期五 天氣:晴 今天,天氣特別熱,吃完晚飯后,媽媽說(shuō)要帶我和表姐一起去游泳,我和表姐高興極了。 游泳館離我們家不遠(yuǎn),當(dāng)我和媽媽、姐姐快接近游泳館的時(shí)候,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲。我們走近一看,??!游泳池分兩個(gè),一個(gè)深水區(qū),是給大人游的,一個(gè)小一點(diǎn)的是淺水區(qū),是給我們小朋友們游的,我和姐姐迫不及待的換好衣服就跑向游泳池。 哇!水里真舒服呀!我和姐姐在游泳,玩得真開(kāi)心呀!我真希望媽媽每天帶我來(lái)游泳??! 8 不要折樹(shù) 公路兩旁的一些樹(shù),有的缺了“頭”,有的少了“手”非??蓱z。這是誰(shuí)干的呢? 這天,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友把長(zhǎng)著綠葉的柳條折下來(lái),圍著圈,當(dāng)帽子戴,粗一些的柳枝當(dāng)手槍,你追我趕,玩著“打仗”的小游戲。 我跑過(guò)去問(wèn):“你們知道樹(shù)木有什么用嗎?”他們望著我,搖頭。我說(shuō):“樹(shù)木能攔住沙塵暴,為我們提拱新鮮的氧氣。懂嗎?”“懂了”。他們齊說(shuō)。 9 今天下午,我期待已久的阿姨就要來(lái)了,她來(lái)長(zhǎng)沙接我回外婆家玩,我有很久沒(méi)去外婆家了,外婆家附近有一天小河。 小時(shí)候,夏天,小河就是孩子們的樂(lè)園,那時(shí)候我只有五歲,在外婆家玩,傍晚時(shí)分,一個(gè)個(gè)孩子都跳進(jìn)了河水中解暑,在河里玩耍,外公也帶我下河里玩,我有點(diǎn)害怕,但是見(jiàn)其他小朋友一個(gè)個(gè)玩的都那么開(kāi)心,我也就漸漸的不怕了,就下到了河里,想起那件事就覺(jué)得自己已經(jīng)是大男孩了 10 我奶奶家的母雞真是不聽(tīng)話,總是把雞蛋下到外面,太惹人生氣了。“用紅繩把它拴起來(lái)吧!”我給媽媽出的主意。媽媽就把它給拴起來(lái)了,中午回到家里,我跑過(guò)去一看,呀,同樣糟糕!母雞確實(shí)把蛋下在窩里了,但得不到自由,亂蹦亂跳,把雞蛋打碎了

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