1.小學(xué)一年級介紹文具的說明文作文 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子

開學(xué)時，我媽媽給了我一個鉛筆盒。這個鉛筆盒是藍色的?！锻婢呖倓訂T3》寫在蓋子的左上角。下圖，xxx牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個巴斯光年直盯著我，好像在問“你今天學(xué)習(xí)努力嗎？”文具盒為長方形，有兩層:第一層可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打開蓋子后，按下蓋子的

文具說明文作文 篇1 我有一個漂亮的文具袋，是入學(xué)時媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動聽的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴金

文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防?！背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

文具說明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具，自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標(biāo)志。我用過

文具說明文作文

這瞬間，我仿佛感到一股自信的泉水涌上心頭，我不再害怕，開始大膽地介紹筆袋。當(dāng)介紹結(jié)束，全班雷鳴般的掌聲響起了，老師的目光也給我?guī)砹四蟮挠職狻拇艘院?，我變得更加自信，也更加開朗。我心中始終有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”自信不僅讓我克服了困難，也讓我更加勇敢地面對

蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”，蘋果粉的作用可就大了去了。蘋果粉具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鮮；二是消除異味，可去魚腥口臭；三是預(yù)防蛀牙；四是能抑制血壓上升；五是能抑制活性氧發(fā)生；六是抑制黑色素；七是能抑制過敏。蘋果還有很多別稱呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果

我最愛我這個小貓筆袋了。 8. 作文:說明文要有2—3中種說明方法 550字以上 常用的說明方法有:下定義,分類別,舉例子,作比較,列數(shù)字,打比方,畫圖表,作詮釋等。采用什么說明方法是由說明目的和說明內(nèi)容決定的。 [舉例子]:將復(fù)雜的、抽象的事物或概念,用具體、形象、易于理解的典型事例來說明。例如說明死海的

1. 文具袋的自述作文 我是一只文具袋,不僅長得漂亮,而且用途可大了,小主人可喜歡我了。 我全身粉紅色,身上的精美花紋更是令我“錦上添花”。我有一個銀白色的小拉鏈,口袋也很多。 鉛筆、鋼筆、自動鉛、橡皮、尺子……,許多學(xué)習(xí)用品都在我的肚子里,冬天它們可暖和了。最讓我自豪的就是我最里面的小口袋了,

你們可能還不知道筆袋是什么吧，其實筆袋就是一個裝筆的袋子，可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個米奇和米妮，它們一個叼著筆，一個在思考問題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會放一些老師發(fā)給我們的，

答：描寫筆袋的作文500字 在我9歲時，爸爸將一個精美的筆袋做為生日禮物送給了我。筆袋的主色是紅色，星星點點的黃色裝飾著筆袋，在筆袋的正中是一只憨態(tài)可掬的小鴨子和一只可愛的小熊，小熊穿著一雙黑色的涼鞋，頭上戴著一頂黃色的帽子，正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽傘，在沙灘上悠閑地散步。筆

自述作文500字 筆袋的自述1 “唉!你瞧瞧我,我又發(fā)福了,真羨慕主人的朋友小C的筆袋,又瘦又美,上面還有一個漂亮的芭比娃娃?！逼鋵嵤切≈魅税褋y七八糟的東西都往我的“房間”里放。每次放完后,我都會大聲地投訴,可是小主人根本聽不懂我們筆袋國的語言,我只好作罷。哎呀!只顧著訴苦,都忘了自我介紹了。 我是

描寫筆袋的作文500字?

自述的作文1 大家好,我是一個可愛又漂亮的鉛筆盒。我是粉紅色的。我的面前有一只可愛的小熊貓和一些英文字母。小主人,為了讓我更漂亮,他還在我面前貼了一張可愛的貼紙。其他鉛筆盒有時會羨慕我的美麗。 我不僅外表華麗,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。我有三層,第一層是沉默的統(tǒng)治者哥哥和可愛的書簽姐姐。在二樓,有一只

在筆袋的最上方是筆袋的“心臟”,各種各樣的筆都聚集在一起,有鋼筆、圓珠筆、水筆等文具我的筆袋不少人看到過筆盒,都說筆盒又結(jié)實又美觀.其實,在我心目中筆袋可比筆盒好多了.我的筆袋非常漂亮：銀色的底色閃閃發(fā)光,再加上粉紅、可愛的草莓和幾朵五顏六色的小花,真是惹人喜愛.我筆袋“身高”約21厘

1. 用列數(shù)字的方法介紹筆袋200字作文 我有一個漂亮的筆袋。 筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非常可愛。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對我說:“小主人,有了我們的幫助,你學(xué)習(xí)可要多加努力噢!” 我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實用。 筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的,第二層是用來裝橡皮、尺的,第三層

1. 文具袋的自述作文 我是一只文具袋,不僅長得漂亮,而且用途可大了,小主人可喜歡我了。 我全身粉紅色,身上的精美花紋更是令我“錦上添花”。我有一個銀白色的小拉鏈,口袋也很多。 鉛筆、鋼筆、自動鉛、橡皮、尺子……,許多學(xué)習(xí)用品都在我的肚子里,冬天它們可暖和了。最讓我自豪的就是我最里面的小口袋了,

筆袋的自述作文1 大家好!我的名字叫筆袋,很高興認識各位,我想同學(xué)們對我也都不陌生吧?同學(xué)們每天學(xué)習(xí)都離不開我,我的作用可大著呢,請讓我來慢慢給你們做一番自我介紹吧。 我的身上穿著結(jié)實的衣服,非常堅固耐用,不容易被磨損,上面有四個口袋,是專門為我的小主人準(zhǔn)備的,雖然我的個兒小,但裝的東西可多了,比

筆袋的自述作文

我的鉛筆盒上有一只小熊，乳白色的小熊的脖子上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，下半身的棕色毛毛十分好看，白色的小爪子放在肚子的兩旁，特別可愛。小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還真叫人頭暈，棒棒糖的顏色順序是：藍色、粉色、藍色。棒棒糖的四周有紅藍兩色的圈圈和棕藍兩色的愛心，有的愛心還長出了

把靜物寫活,題目為《可愛的熊貓文具盒》,作文450字

我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。三個月后，那一團愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久，忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。喲

寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當(dāng)，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容 可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。有一種水果，它的形狀是彎彎的，豎著像

常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設(shè)這11種，可以任意選取其中的兩種方法進行寫作。大家見過海嗎？那是碧藍的，遼闊無邊的茫茫大海，它是魚。蝦。龜各種海洋生物的家園，海底有著美麗的海草。珊瑚。我非常喜愛這個大家庭，因為我

開頭一句“沒有核的果實無法在自然界生存,沒有米粒的稻穗總是揚著無知的頭顱”說明,人需要科學(xué)和人文的思想。 “我們是否已被繁花迷了眼,丟了心?”,“繁花”才能使人“迷了眼,丟了心”,又照應(yīng)前文“傳媒眾聲喧嘩”和“文化、偽文化魚目混珠”,整個句子形象地說明我們可能在這“商品文化”中迷失方向。 “

1. 運用三種以上的說明方法,寫一篇作文,說明你喜歡的一種學(xué)習(xí)用品的 我有一個漂亮的文具盒,它叫笨笨。這個文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。 它是長方體,顏色是淡藍色,上面點綴一些白色的花兒?；▋号赃吺菐字恍⌒?小熊可愛極了。它穿著一身藍色的衣服,衣服上有兩個小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛,長長的鼻

3種說明方法寫作文筆袋袋

讓他自己就一個字母表現(xiàn)出發(fā)吧？
天空游樂園今天,我正在家里做作業(yè),突然,有個人在拍我肩膀,是誰呢 我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是哆啦A夢啊!我頓時嚇了一跳,問:“你,你來干什么”哆啦A夢說:“你肯定以為我是哆啦A夢吧,其實我不是,我是天空機器人,叫做哆啦B夢,我是哆啦A夢的弟弟。”我恍然大悟,說:“那哆啦B夢，你今天來干什么呢”他說:“今天,天空國王在天上建了一個“天空游樂園”,派我去找?guī)讉€地球上的孩子去玩一玩，我亂找，就找到了你，就叫你的幾個你的朋友去吧?！蔽艺f: “行?！庇谑?我就帶著哆啦B夢找來了我的幾個幾個好朋友：張嫻、立冰、陳蕓蕓。 哆啦B夢帶我們來到了游樂園的入口，每個人跺三下腳，天空中就降下來一片紫色的，夢幻一般的云，我們站上去，云就緩緩飛了起來，讓我們盡情地參觀著天空的美景。時間過得很快，一會兒就到了。 天空國王已經(jīng)在那里等候多時了，他說：“歡迎！歡迎！你們在那里盡情地玩吧，隨便你們玩多久！”我們謝過天空國王，便飛奔一般地跑了進去 。 首先映入眼簾的就是這座古木城堡，它雖然看起來很舊，可是卻依然十分壯觀。我們進去了，就有一段動畫，它給我們講述了這個城堡的故事，說是被施了魔法，里面所有的人都沉睡了。解決的方法只有一個，那就是要有一個人闖過這個城堡的所有關(guān)卡，最后到城堡頂上拿到水晶珠，放到水晶石的洞里，這個城堡里的人就能夠蘇醒過來了，不然將會永遠沉睡下去。我們來到了一張用鳳凰的羽毛編織成的蹦蹦床，彈力非常強，我們上去，使勁一跳，就被它彈進了城堡的第二層，里面有一大群恐龍，我們被嚇得亂跑，最終被比得走投無路了，便開始了一陣拳打腳踢，沒想到，那些恐龍竟自己就消失了，原來，它在考驗我們的戰(zhàn)斗的決心啊。后面，我們又來到了城堡的第三層，里面有一個迷路的小姑娘，我們幫她找到了回家的路，出于感謝，她變成了仙子將我們帶到了城堡的第四層。第四層里面有一個智力游戲，它回出二十個智力題來考我們，必須要答對十五個才能順利過關(guān)，不然就要重考……城堡一共有十層，我們過關(guān)斬將 來到了頂層，沒想到居然是要從一個僵尸手里奪回水晶珠，大家都鼓足了勁，終于拿到了水晶珠，馬上就把它放進了水晶石里，城堡獲得了解放，有恢復(fù)了往日那歡樂的氣氛，我們們那種快樂的心情更是難以言表。 我和朋友們有來到了森林，里面有成千上萬只鳥：美麗的鳳凰、可愛的百靈、快樂的麻雀、黑色的烏鴉、白色的鴿子……多不勝數(shù)?。∥易诹税凫`鳥的背上，立冰坐在了鳳凰背上，張嫻和陳蕓蕓坐在了大老鷹的大翅膀上，我們剛坐下，全部的鳥兒都飛了起來，周圍變成了綠色的海洋，百靈鳥在唱著優(yōu)美動聽歌兒，鳳凰在顯示它的美麗，老鷹展開巨大的翅膀在天空中翱翔……美麗極了，真是難以形容，沒想到，大自然居然這么美麗！接著，我們又去登蛋糕山，它有50層高，簡直是上頂天，下頂?shù)?，讓人看了都要大吃一驚！要想爬上去的話，可能會把人累喲！我們一起爬?。∨腊?！爬啊！……“快起來！快起來！”我被媽媽吵醒了，只得乖乖起床了，可我依然還在回味夢中快樂的情景，久久不能忘懷。 評：小作者想象十分豐富，主要寫了天空游樂園的三種東西：古木城堡，森林和蛋糕山。小作者重點寫了古木城堡，用“被施法”而引出下文，然后寫了大家一起冒險去救整個城堡里的人，最后又用“難以言表”表達了自己那時快樂的心情，接著又略寫了森林和蛋糕山，最后用這只是一個夢結(jié)束了全文。整篇作文詳略得當(dāng)，并且敘述得很具體，中心突出，讓人看了回味無窮，覺得仿佛身臨其境。
你們可能還不知道筆袋是什么吧，其實筆袋就是一個裝筆的袋子，可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個米奇和米妮，它們一個叼著筆，一個在思考問題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會放一些老師發(fā)給我們的，一些重要的東西。它是我的好伙伴，也是我失望時鼓勵我的好同伴。記得有一天，上數(shù)學(xué)課，那天我們老師發(fā)試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會說話，因為當(dāng)我看的時候，它們就好像在說：“小主人，別灰心，這次沒考好沒關(guān)系，下一次努力就行了?！蔽衣犃撕荛_心，所以決定下一次要考好，不在讓家長失望。還有一次，我在課堂上開小差，好像被我的筆袋聽到了，又說：“小主人，學(xué)習(xí)要專心才行啊，不然會讓家長失望，成績還會下降??！”我一聽，臉唰的一下紅了起來，之后我在也沒在課堂上講話了。 這個筆袋雖然是去年才買來的，但是它已經(jīng)是我心中永遠的好朋友，它雖然又破又舊，但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了，但我不會把它扔掉，而是把它放在最容易看見的一個好地方。
　　“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 　　繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數(shù)的冬天，迎來了無數(shù)的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲；熟悉那稍粗卻嫩的嗓音；期盼那淳厚而陽剛的聲氣。 　　我成長著，快樂積累著…我成長著，煩惱堆積著。年齡越來越大，煩惱越來越多，快樂越來越少。 　　是啊！好久沒痛看一晚電視，好久沒痛玩一次電腦，好久沒痛聊一次閑天，好久沒有痛打一次籃球…… 好多個好久，漸漸就積累成為好多個煩惱。“已經(jīng)初三了，馬上中考了，你就少玩一會兒吧！