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我的文具盒說明文 ; 文具盒的說明文作文

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文具盒是學(xué)生學(xué)習(xí)的文具之一。是用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料制品,形狀各異,多為長方體形狀。下面是我收集整理的文具盒說明文10篇,歡迎大家閱讀參考。 文具盒說明文1 我過生日的時(shí)候,媽

文具盒說明文1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了! 這個(gè)文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長著一對(duì)銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞

文具盒說明文1 我有幾個(gè)鉛筆盒,一些是鐵的,一些是紙的,一些是布的。其中,我最喜歡的鉛筆盒是鐵制的。 它的顏色是粉色和白色,一只可愛的小米奇從它身上突出來。小米奇頭上戴著一個(gè)梅花蝴蝶結(jié),上面有幾個(gè)小白點(diǎn)。她的衣服和她頭上

我的文具盒說明文1 談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時(shí)候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。 我的文具盒是粉色的,正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點(diǎn)兒的地方,有一條斜著的線,亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆

我的文具盒說明文1 我十歲生日時(shí),爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個(gè)精巧,美觀的文具盒。 這個(gè)文具盒是個(gè)長方形的。不過它的四個(gè)角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔

我的文具盒說明文

我的文具盒說明文1 談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時(shí)候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。 我的文具盒是粉色的,正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點(diǎn)兒的地方,有一條斜著的線,亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆

文具盒說明文【精選7篇】1 在我的書包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個(gè)鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個(gè)可愛的喝果汁的米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開心了??梢哉f也是一個(gè)快樂的護(hù)士! 文具盒不僅漂亮,而且非常

我的文具盒說明文1 我十歲生日時(shí),爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個(gè)精巧,美觀的文具盒。 這個(gè)文具盒是個(gè)長方形的。不過它的四個(gè)角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔

文具盒說明文1 我有幾個(gè)鉛筆盒,一些是鐵的,一些是紙的,一些是布的。其中,我最喜歡的鉛筆盒是鐵制的。 它的顏色是粉色和白色,一只可愛的小米奇從它身上突出來。小米奇頭上戴著一個(gè)梅花蝴蝶結(jié),上面有幾個(gè)小白點(diǎn)。她的衣服和她頭上

文具盒說明文1 我過生日的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)方方正正的文具盒。 文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來呢,旁邊的

文具盒說明文1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了! 這個(gè)文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長著一對(duì)銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞

文具盒說明文1 四年級(jí)的時(shí)候,爸爸買了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。 文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫著“灰兔子的故事”六個(gè)大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個(gè)灰兔子的故事:從前有一只可愛的兔子,可因?yàn)楹芘K,人

文具盒說明文

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個(gè)修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯(cuò)字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我

我的文具盒400字作文范文1 我有一個(gè)長方體的黃色鐵皮文具盒,這是媽媽給我買的。我非常喜歡它。 我的文具盒長25厘米,寬12厘米,高4厘米的長方形。盒蓋上繪著彩色圖案,在一片開闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃

【篇一】五年級(jí)文具盒作文400字 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼

文具盒作文400字1 我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。 我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊

我的文具盒五年級(jí)作文1 有一次媽媽答應(yīng)我數(shù)學(xué)考試考好了,就送我一個(gè)文具盒。不久數(shù)學(xué)考試的成績下來了,我的成績出乎意料的好。媽媽也信守承諾。我給它起名叫“花花”。 它經(jīng)常穿著一身粉紅的衣服,像粉嘟嘟的荷花,含苞欲放一樣。它

【篇一】五年級(jí)我的文具盒作文400字 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長方體。首先映入

五年級(jí)我的文具盒作文400字【七篇】

【精華】說明文作文400字8篇1 元宵節(jié)是一年中鎮(zhèn)上最盛大的節(jié)日。每年正月十五之后,每個(gè)村都會(huì)開始準(zhǔn)備活動(dòng)的細(xì)節(jié)。元宵節(jié)的負(fù)責(zé)人是各村輪流做的組員。在我們家鄉(xiāng),他們說“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”,意思是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。 首先去家家戶戶交錢買燈,用來買紙

說明文作文400字 篇1 我有一盞亮閃閃的小臺(tái)燈,那是爸爸給我買下的。 那天爸爸下班回來,高高興興的對(duì)我說:“兒子,快快把作業(yè)寫完,老爸帶你到街上去給你買盞臺(tái)燈,任你挑選。”我聽了一蹦三尺高,連抄帶扔不到三分鐘就把作業(yè)給搞

說明文作文400字 篇1 圣誕節(jié)的時(shí)候,我想給遠(yuǎn)在寧波的表哥發(fā)一封電子賀卡. 我打開電腦,思考著:什么圖案能當(dāng)賀卡的背景呢?我打開我的圖片貯藏室:G:/圖片,精心挑選,我發(fā)現(xiàn)了一張圖 ,符合我設(shè)想的任何要求,于是,我決定使用它做賀卡的

說明文的作文400字 篇1 小鳥站在樹枝上,注視著遠(yuǎn)方,這個(gè)世界真是美麗,它贊嘆著。突然,它覺得真該動(dòng)身去旅行了,要不去大海邊吧!大海邊很美的! 它為自己準(zhǔn)備了很多東西,比如說:指南針、蘋果、面包等等。它剛要走的時(shí)候,它的好朋友

我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。

說明文的作文400字 篇1 我來到了做泥塑的地方找了一個(gè)座位坐了下來。老師依次發(fā)給我們幾大塊泥巴,還讓我們?nèi)タ纯磩e人做的。 我的眼前忽然一亮,我做泥塑的桌子下面有一個(gè)做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起來,看了一遍又一遍,恨不

說明文寫作文400字

文具說明文作文 篇1 我有一個(gè)文具盒,是我讀學(xué)前班時(shí),爺爺送給我的禮物。 這個(gè)文具盒,是長方體的,長約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著

文具說明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬

文具盒說明文【精選7篇】1 在我的書包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個(gè)鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個(gè)可愛的喝果汁的米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開心了??梢哉f也是一個(gè)快樂的護(hù)士! 文具盒不僅漂亮,而且非常

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著

文具盒說明文1 四年級(jí)的時(shí)候,爸爸買了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。 文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫著“灰兔子的故事”六個(gè)大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個(gè)灰兔子的故事:從前有一只可愛的兔子,可因?yàn)楹芘K,人

文具盒說明文1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了! 這個(gè)文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長著一對(duì)銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞

文具盒的說明文作文

我心愛的文具盒作文400字1 我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。 這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語考了滿分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它雖然陪伴我的時(shí)間不長,但是我對(duì)它的喜歡卻無法用言語來表達(dá)。文具盒是銀灰色的,約十五厘米長,十厘米寬,

每天我寫完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進(jìn)書包里。 我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。 關(guān)于我的文具盒小學(xué)作文400字2 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。 我的文具盒是

我的文具盒作文400字1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。 文具盒是用鐵做成的是長方體,長是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件

【篇一】小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。 透明的、長方體的文具盒上面畫有哈羅*和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈

【篇一】五年級(jí)我的文具盒作文400字 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長方體。首先映入

文具盒作文400字1 我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。 我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊

文具盒作文400字1 一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個(gè)漂亮的多功能文具盒。 文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩只活潑可愛的小狗,其中一只頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,仿佛在和我告別:“再見,小主人!我要去旅

文具盒作文400字

相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是條理性極強(qiáng)的說明文,說明文寫作的目的在于給人以知識(shí):或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是我為大家整理的文具盒說明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 文具盒說明文1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了! 這個(gè)文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長著一對(duì)銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的,只要輕輕打開它,就可以在里面放東西,可以把勤勞的橡皮擦放在里面,把細(xì)長的鉛筆放在里面,把華麗的鋼筆,樸實(shí)、文靜的尺子放在里面,還可以放許多東西呢! 我的文具盒是淡綠色的,身體胖乎乎的、圓滾滾的,可好看了,一看見它就討人喜歡。我想:如果文具盒是自動(dòng)的,那你有時(shí)候忘記帶文具盒時(shí),只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”,它就馬上來到你的面前,這樣就比現(xiàn)在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀! 文具盒不僅外形可愛、好看,還是我的一個(gè)學(xué)習(xí)小助手。 因?yàn)樗镱^裝著幫我擦去錯(cuò)字;幫我做對(duì)題目;幫我把直線畫直;幫我畫出美麗圖案的等等工具。 怎么樣?好嗎?如果想要,就快點(diǎn)叫家長給你們買吧! 文具盒說明文2 我有一個(gè)長方形的塑料泡沫文具盒,它長23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景LS,更是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)外是片樹林,微風(fēng)陣陣吹來,綠葉颯颯;樹林邊的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽的樂曲,一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上空回蕩;離他不遠(yuǎn)的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。 文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性格爽直約鋼筆,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺”著,一點(diǎn)聲音也沒有,好像正在甜睡。 一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒。掀開上層,下面一層又分好幾個(gè)格:沉默寡言的直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在呀!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的白色橡皮,橡皮上畫著一個(gè)小黑熊抱著個(gè)圓皮球。挨著直尺的“大房間”里,“躺著”鋒利的小刀和收音機(jī)形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同,可相處得還挺和睦。 這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮就跳出來說:“小主人不要急,我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來,本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。由于橡皮長時(shí)間地為我改錯(cuò),它的身體漸漸短小了?!斑祝@條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉一揉”眼睛,說:“小主人,你怎么把我忘了呢?我?guī)湍惝嬛本€吧!”對(duì)呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著直尺的身子一畫,嘿,真直?!斑青辍币宦暎U筆尖斷了,這可叫我怎么辦呢?我忽然發(fā)現(xiàn)小刀正在朝我“笑”呢!它好像在對(duì)我說:“小主人呀!快來用我吧,保你把鉛筆削尖!”說完就飛快地削起來。過了一小會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們?yōu)閹椭?,奉獻(xiàn)著自己。 啊!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。 文具盒說明文3 我的文具盒是鐵做成的,有一點(diǎn)兒鐵石心腸。它有著長方形的身體和四個(gè)圓圓的角。 文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆,上面畫了一只可愛的小貓。這只小貓的雙眸好似柔和的海洋,濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹,黑黑的眉毛像立在水鄉(xiāng)小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高,顯得高貴無比。 我的文具盒是雙層公寓。一樓住著鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀,二樓住著課程表和直尺。我想用鉛筆寫字,鉛筆便用它的一只腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高,寫了錯(cuò)了怎么辦?不用著急,橡皮將軍武功高強(qiáng),它在錯(cuò)別字上輕輕一摸,錯(cuò)別字就驚慌失措,來著尾巴逃跑了。我要畫直線時(shí),直尺挺得直直的,它和鉛筆一起完成這項(xiàng)神圣的使命,畫出的線又直又漂亮。 我記性不好,一直不知道下節(jié)是什么課,這時(shí)只要打開文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調(diào)皮,老弄壞自己的發(fā)型,理發(fā)師小刀拔刀相助,不一會(huì)兒,新發(fā)型就出現(xiàn)在鉛筆頭上了。到了三年級(jí),我要寫鋼筆字了,鋼筆哥哥沖出房間就寫了起來,鋼筆哥哥渴了,喝得飽飽的鋼筆弟弟就來接班了,直到寫完為止。 我的文具盒真好! 文具盒說明文4 文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品,但文具盒也會(huì)給我們帶來很多麻煩。 以前文具盒太小,放不下太多的筆,放多了容易開,一開,就會(huì)把筆撒的到處都是,不容易找,還容易丟;如果水筆或鋼筆漏了水,會(huì)把筆水弄得哪都是,一摸一手黑…… 我的新文具盒看上去十分精美,一點(diǎn)也看不出是文具盒,因?yàn)橛懈鞣N各樣的裝飾,使一個(gè)文具盒變成一個(gè)精品盒。它的正面有一個(gè)拉鏈加一個(gè)按扣,有了這種雙層保護(hù)筆就不會(huì)再掉出來;文具盒的上面有精美的圖案,只有按一下按鈕,就可以換上自己喜歡的顏色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一個(gè)心形按鈕,一按就會(huì)顯出許多形狀不同的黃色按鈕,每一個(gè)按鈕都代表著一個(gè)形狀。 文具盒里面有一個(gè)微型轉(zhuǎn)筆機(jī),把筆插進(jìn)去,再轉(zhuǎn)動(dòng)一旁的花盤筆就放好了;在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管,可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西,還有一種海綿似的東西,可以藏水,還可以防止筆出水;蓋子上面有一個(gè)計(jì)算器,一打開就會(huì)亮,但不用電池供電,只要在太陽下曬半個(gè)小時(shí)就可以用兩個(gè)星期,這樣又環(huán)保又省電;盒子一共有三層:第一層有一個(gè)可以固定筆的地方,好不讓鉛筆和水筆撞壞,而且粗細(xì)可以調(diào)節(jié),這樣什么筆都可以放進(jìn)去;第二層有一個(gè)語音課程表,可以提醒我們今天上什么課該帶什么書,如果上課時(shí)不專心聽講,它會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音提醒我們認(rèn)真聽講,在課余時(shí)間可以提醒我們做一些有意義的事情;第三層有一面鏡子,可以讓我們時(shí)刻保持美好形象,還可以當(dāng)做記事版,記下當(dāng)天的作業(yè)和有趣的事情,讓我們時(shí)刻用微笑面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。 新世紀(jì),新變化,因?yàn)橛辛丝茖W(xué),我們的生活才能越來越好,身邊的日用品也因?yàn)榭茖W(xué)而給我們帶來了便利,就連這文具盒也成了多功能的。 文具盒說明文5 小紅的文具盒里,住著三個(gè)活潑、可愛的小伙伴——鉛筆大哥、橡皮老弟和卷筆刀妹妹。它們互相幫助,友好相處。瞧,鉛筆寫錯(cuò)了字,就請(qǐng)橡皮來幫忙,筆尖斷了,就請(qǐng)卷筆刀來幫忙削一削,在它們的共同努力下,小紅的功課門門優(yōu)秀。 有一天,小紅考試又得了滿分,書法比賽也得了第一名,小紅高興極了。文具盒里的鉛筆聽說的這個(gè)消息,心里不禁沾沾自喜起來。心想:要不是我,主人能得那么優(yōu)秀的成績嗎?它驕傲地走到橡皮的面前,挺直了腰說:“喂,胖子??鞄臀野茨Π茨Α!边@時(shí),正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐煩地說:“別打擾我睡覺。” 鉛筆一聽,筆顏大怒,不滿意地說:“你有什么資格在我面前睡覺。要不是我,主人哪來那么多的榮譽(yù)。你哪有個(gè)家可以睡覺。”橡皮一聽,大肚子一挺,生氣地說:“什么?如果不是我,你寫錯(cuò)了字,誰來幫你改正。我的功勞最大。”“不對(duì),我的功勞最大!我每次都能幫主人取得好成績?!便U筆瞪大了眼睛。橡皮越來越不服氣:“每次什么功勞都是你的,榮譽(yù)都是你領(lǐng),你常受到人類的表揚(yáng),還有什么不滿意的?” “哼!”倆人誰也不理誰。 這時(shí),卷筆刀妹妹走來,她輕輕地說:“別吵了!橡皮哥哥我們別理它。我們做我們自己的?!本砉P刀拉著橡皮走了。 第二天,當(dāng)小紅要做作業(yè)時(shí),鉛筆第一個(gè)跳出來,為主人服務(wù)。寫著寫著,錯(cuò)別字出現(xiàn)了。小紅要拿橡皮,可橡皮老弟不出來,小紅無可奈何,只好把錯(cuò)別字留著。寫鈍了,小紅要拿卷筆刀,卷筆刀妹妹要睡覺,也不出來。小紅只好用鈍鉛筆寫字。結(jié)果,小紅被老師批評(píng)了。這一切一切,讓文具盒爺爺看在眼里,急在心頭。終于,爺爺忍不住地說出來,爺爺和藹可親地說:“孩子們,你們還是和好吧!你們的爭吵,給主人帶來了多大的困擾?!? “平時(shí),你們和睦相處時(shí),主人的功課門門優(yōu)秀;你們吵架了,主人天天挨批評(píng)。好好想想吧!”爺爺意味深長地說。 聽了爺爺?shù)脑挘鼈兡樇t了,慚愧地低下頭。鉛筆不好意思地說:“對(duì)不起!我身為哥哥卻這么做,你們能原諒我嗎?”“哥哥,我們并沒有責(zé)備你?!本砉P刀妹妹溫柔地說。鉛筆大哥深深地向它們鞠了個(gè)躬。爺爺也開心的笑了。 這個(gè)故事告訴我們:“要做好一件事,都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長補(bǔ)短,才能把事情做好。 文具盒說明文6 我又一個(gè)文具盒。過新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。 這個(gè)文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的`小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的, 兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說:“你好,我的主人?!北趁嬗≈S多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。 在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。 當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來幫助我,當(dāng)我畫圖畫的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來幫忙。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人?!? 我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。 文具盒說明文7 我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。然后它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。 文具盒是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦?!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。 打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,然后有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。 我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。 文具盒說明文8 Hi,大家好!我身上穿著一件連衣裙,上面有個(gè)芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫,金黃色的頭發(fā)上配了一個(gè)紅色的發(fā)卡,漂亮極了!而小狗呢,通身雪白,配了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),還戴著一條晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,可愛極了! 我的功能很齊備,我身上配了一個(gè)刨筆器,只要按中間的圓按鈕,把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。 我不光外表美麗,而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。你在打開我看看,里面可有一個(gè)“大家族”哦!有活潑可愛的橡皮弟弟,有性格直爽的鋼筆大叔,有沉默寡言的直尺姐姐,有鋒利倔強(qiáng)的小刀哥哥,還有無私奉獻(xiàn)的鉛筆妹妹,在這個(gè)溫暖的“大家族”里,它們和睦相處,愉快極了!而且它們都在積極為小主人服務(wù)著。 在語文課上,小主人要寫作文了,鋼筆大叔蹦出來,給小主人幫忙;在數(shù)學(xué)課上,小主人需要畫線段了,直尺姐姐就向小主人招手了;美術(shù)課上,畫錯(cuò)了,橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來,把痕跡擦得一干二凈。 聽了我的介紹,你就知道我是誰了吧!沒錯(cuò),我就是文具盒!小主人對(duì)我總是愛不釋手的,我也非常樂意為小主人服務(wù)哦! 文具盒說明文9 大家好!我是XX公司的業(yè)務(wù)員。我叫謝靜宜?,F(xiàn)在轉(zhuǎn)到題目,我賣的是一個(gè)新的鉛筆盒,長方形,寬約8厘米,長約20厘米。你想知道它長什么樣嗎?要的話,跟我一起去推行情看看! 它的表面是黑白相間的,上面有一個(gè)小小的卡通掛件。圖中的動(dòng)漫圓圓胖胖的,可愛調(diào)皮的,聰明伶俐的。有小雪花,小皇冠,小愛情等等。這個(gè)鉛筆盒中間有一個(gè)拉鏈。打開可以放很多東西進(jìn)去。也可以放一個(gè)又長又高的鉛筆哥和一個(gè)漂亮的筆妹。 文具盒后面還有一個(gè)東西,可以放錢,玩具等很多東西。當(dāng)然,你也可以把東西放在鉛筆盒的兩邊。 各位,激動(dòng)嗎?趕緊打個(gè)電話:xxxxxxxx加油!原價(jià)20元,前50名優(yōu)惠10元。 文具盒說明文10 我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看:淘氣的它還不時(shí)的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子,正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。 打開文具盒,只見裝滿了學(xué)習(xí)用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實(shí)用的自動(dòng)鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里,仿佛它們經(jīng)過了一場緊張的選拔比賽,這時(shí)進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng),準(zhǔn)備明天為主人效勞。掀開上層,下層又有許多的學(xué)習(xí)用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。 你別看它們都靜靜的躺著睡覺,可當(dāng)我需要它們幫忙的時(shí)候,它們就會(huì)義不容辭地幫助我。當(dāng)我拿起書本要寫字時(shí),鉛筆就立刻復(fù)命;當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),忠心的橡皮就馬上挺身而出;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題目時(shí),尺子又以筆直的身軀讓我華直線。 我愛我的文具盒,不僅它是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是能逗我開心的好伙伴。每當(dāng)我不開心時(shí),只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉,就會(huì)讓我開懷大笑,那不開心的事就會(huì)鉆到九霄云外…… 我愛我的文具盒。 文具盒說明文11 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動(dòng)不動(dòng),好像在思考什么問題。 打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,然后它會(huì)自動(dòng)折疊,打開的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。 我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員,它們相互配合,幫忙我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒! 文具盒說明文12 我有一個(gè)小文具盒,是我過七歲生日時(shí),媽媽送給我的。 文具盒的外形像一輛小車,前面坐著一位小女孩兒,還有她的小狗,后面有可愛的小雞和兔子。 打開文具盒,你就會(huì)看見里面有三層。第一層有一個(gè)橘紅色的窗戶和窗簾,它可以當(dāng)書的靠背來放課本,方便我讀書和抄寫生字。每當(dāng)我不知道下節(jié)課上什么的時(shí)候,文具盒里面的課程表會(huì)悄悄告訴我。第二層是間寬敞的房間,鉛筆、鋼筆和數(shù)學(xué)課、美術(shù)課要用的文具依次排開,各就各位。第三層的房間里面有一個(gè)小按鈕,一按按鈕,一張小床就會(huì)彈出來,小床里面的橡皮正在睡大覺呢!如果想讓小床收回去,只要輕輕一推,它就乖乖地縮回去。改正紙、米尺,常常在這里休息。在第三層下面還有兩個(gè)架書的架子,只要把塑料和第一層的窗簾打開,就可以架書了。 我的文具盒漂亮吧! 文具盒說明文13 我十歲生日時(shí),爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個(gè)精巧,美觀的文具盒。 這個(gè)文具盒是個(gè)長方形的。不過它的四個(gè)角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在制作這個(gè)文具盒時(shí),特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷,有紅的,綠的,白的,藍(lán)的,黃的……文具盒的圖案也很美:左邊畫著一個(gè)小博士,他頭上戴著博士帽,兩只小眼睛一瞅一瞅的,小小的鼻子翹著,彎彎的小嘴像一個(gè)可愛的月亮。他穿著博士服,一手拿著畢業(yè)證書,另一只手向前,做了一個(gè)“V”字的動(dòng)作,兩條腿一跳,瞧他那得意洋洋的樣子,可真令人羨慕! 你別看它小,他的作用可多呢!打開文具盒,現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個(gè)課程表,這樣,你每天打開文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動(dòng)鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會(huì)愁寫作業(yè)沒筆了。 這就是我的文具盒,它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢! 文具盒說明文14 我有一個(gè)美麗的文具盒,它是長方形的,就像一臺(tái)小小的錄音機(jī)。上面還有漂亮的圖案,右邊有一只可愛的小熊,正在津津有味地吃蘋果,左邊的小熊拿著大斧子,仿佛是一個(gè)大力士一只手舉著斧子,好像在說:“看,我多有勁!” 打開文具盒,盒蓋里面印著乘法口訣,文具盒里的“居民”們住在三層“小樓”里。下面我給大家介紹一下我文具盒里的“居民”吧! 我寫作業(yè)的時(shí)候,筆就說:“主人,你不是要我嗎?”我就拿起筆認(rèn)真的寫了起來。一不小心,寫錯(cuò)了,橡皮立刻跳出來說:“看我的?!毕鹌ひ徊?,本上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。我有開始畫直線了,正發(fā)愁畫不直呢,直尺說:“主人,讓我來吧!”筆順著直尺過去,留下了筆直的足跡?!斑青辍币宦暪P鉛斷了,這個(gè)聲音把正在沉睡的削筆刀先生驚醒了,他說:“主人,你可能把我忘了”。我的這些小“居民”們無時(shí)無刻的幫助著我,讓我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。 啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保護(hù)著我的餓學(xué)習(xí)用品,謝謝你——文具盒! 文具盒說明文15 我有一個(gè)鉛筆盒,看起來像火車。它穿著一件藍(lán)色的連衣裙,上面有一只熊仰望天空,一只忙碌的蜜蜂和一只快樂的狗?!盎疖囶^”是一款非常實(shí)用的小卷筆刀。我總是把那些調(diào)皮的破筆放進(jìn)“火車頭”,喂“**車”,讓它每天充滿活力?!?*車”有兩層,上面是我的12色鉛芯,下面是我平時(shí)用的鉛筆、橡皮、尺子。我是怎么得到這個(gè)鉛筆盒的? 我有一個(gè)關(guān)于這個(gè)鉛筆盒的小故事。上周六,我媽媽帶我和妹妹去湖里區(qū)圖書館聽了臺(tái)灣省玉子先生的講座。生動(dòng)有趣的講座結(jié)束后,圖書館的黃老師讓我們每人發(fā)一個(gè)鉛筆盒,我也排隊(duì)去拿。我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。 因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是我的“開心果”。每天不開心的時(shí)候,看到這輛“**車”,就會(huì)想起玉子老師給我們講的那些開開心心的故事,“孔雀的尾巴很美,像彩虹一樣耀眼”,“這真是一塊長滿青苔的奇石”。玉子老師幽默的語言立刻讓我的心情像陽光一樣明亮。我愛我的特殊鉛筆盒!
文具盒是學(xué)生學(xué)習(xí)的文具之一。是用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料制品,形狀各異,多為長方體形狀。下面是我收集整理的文具盒說明文10篇,歡迎大家閱讀參考。 文具盒說明文1 我過生日的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)方方正正的文具盒。 文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著,最旁邊的貝兒公主,一件黃色的禮服和手套穿在身,手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰,文具盒背面的愛洛和貝兒都認(rèn)識(shí)了,看看美人魚愛麗兒的頭發(fā)是紅色的,頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣,美極了! 你打開文具盒正面,里面是鉛筆的“臥室”,看,一支支鉛筆正在躺著睡覺呢!咦,旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,還有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游樂園”,里面放著我的尺子,名叫“小將軍”,還有我的借書證陪伴著它,我的小幫手們可乖了,我要寫字的時(shí)候,鉛筆“王子”會(huì)立刻跳出來,把字寫得工工整整,當(dāng)我寫了錯(cuò)字,美麗的橡皮“公主”會(huì)馬上奔出來,把字擦得一塵不染,再看我的小兄弟,紅筆,在老師說改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟,還有我的“小將軍”—尺子,我要畫一個(gè)直線的時(shí)候,他會(huì)立刻出來,幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西,放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為“大廳”,放小橡皮的稱為“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多溫順??! 我愛我的文具盒。 文具盒說明文2 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加比賽獲得的獎(jiǎng)品。 文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠,穿著一件綠色衣服,她們在宮殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。 文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)高興地跳出來說:“小主人,我來幫你?!币粫?huì)兒,橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)張開“大嘴”,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面,出現(xiàn)在你面前的是一張課程表,上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴,每天上學(xué)我都要帶著它;每當(dāng)我作業(yè)沒完成想出去玩時(shí),它似乎在對(duì)我說:“小主人,你的作業(yè)還沒完成呢!”我越來越離不開它,就連睡覺我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。 文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、愛護(hù)它。 文具盒說明文3 文具是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,所以文具是少不了的,我覺得一個(gè)好看的文具盒就是文具們的一個(gè)溫暖的家,所以我有一個(gè)漂亮的文具盒,我要隆重的把我的文具盒紹給大家。 我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊,整天笑瞇瞇的看著我,樣子十分討人喜愛。打開文具盒,你就會(huì)看到一張?jiān)O(shè)計(jì)獨(dú)特的課程表,這是我和媽媽精心制作的。每天我都會(huì)按照它的指示去裝書包,她簡直就是我的領(lǐng)導(dǎo),稍有疏忽我可就慘透了!不過,也有我招之即來的一群小兵。比如:愛打扮的格尺,她可是文具盒里的小公主!愛跳舞的圓珠筆,愛挑三撿四的橡皮,說話算數(shù)、言行一致的鋼筆,常被人欺負(fù)的鉛筆……他們各有各的性格,也常常在一起打架,這時(shí)我都要給他們判官司。你看!我的文具盒里的故事有趣嗎? 我的'文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手,也是我生活中的好伙伴。 文具盒說明文4 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是在我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當(dāng)做生日禮物送給了我。 它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個(gè)可愛的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵(lì)我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!” 我的文具盒一共有四個(gè)房間,第一個(gè)房間是裝鉛筆的,第二個(gè)房間是裝橡皮和課程表的,第三個(gè)房間是裝鋼筆的,第四個(gè)房間是裝尺子和剪刀的。平時(shí),文具們會(huì)乖乖地在“家”里睡大覺,當(dāng)我需要它們時(shí),它們就義無反顧地挺身而出。 語文課上,當(dāng)我要寫生字時(shí),鉛筆和鋼筆就會(huì)立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我需要畫直線時(shí),尺子就會(huì)大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯(cuò)字…… 在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問題,讓我的學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒! 文具盒說明文5 我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的,長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。 打開文具盒,你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上,等到要用它的時(shí)候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么,都不必費(fèi)心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候,我只要把房間拉開,它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí),我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。 我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。 我愛我的文具盒。 文具盒說明文6 我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。 那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋了。 我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!” 你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí),同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個(gè)緊密的擁抱。我驚呼一聲:ohmygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦?;琶Υ蜷_文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢…… 看著文具盒美麗的造型和獨(dú)特的設(shè)計(jì),我總會(huì)想起文具盒的制造者,他們是多么的富有才智啊,制造出這么精致耐用的文具盒,他們要付出了多少的心血?。∥乙颖杜W(xué)習(xí)來回報(bào)他們的勞動(dòng)。 文具是我學(xué)習(xí)的工具,沒有文具我們便無法學(xué)習(xí)。正是我心愛的文具盒把我的文具保護(hù)的好好的,學(xué)習(xí)的時(shí)候我才能得心應(yīng)手,感謝我心愛的文具盒。 看了我的介紹,你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢? 文具盒說明文7 我有一個(gè)精致的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它了,整天愛不釋手。 文具盒的圖案設(shè)計(jì)美觀大方。它是長方體的,盒蓋的右側(cè)有一幅深藍(lán)色的不完整的英國地圖,中間是一面英國國旗和英語“England”,下方是一連串的國旗標(biāo)志,紅藍(lán)相間,非常醒目。它的底部是藍(lán)天+米字旗,還有英語翻譯。 除了國旗圖案別具一格外,文具盒的鎖扣也很特別,青銅色澤,古色古香??吹剿?,讓人想起古人的珠寶盒呢。 這個(gè)融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖扣”,我給它取了另一個(gè)名字——百寶箱。這不,它里面裝的,可都是我學(xué)習(xí)上必不可少的寶貝哩! 打開百寶箱,第一層放著一支可擦鋼筆,每天的作業(yè),它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮,它也幫了我不少忙:只要我一寫錯(cuò)字,它立刻扭動(dòng)著肥大的身軀,“咚”的一聲跳到錯(cuò)字上,“噌、噌、噌”幾下就將錯(cuò)字拋到九霄云外了。有了它,我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐,她們梳著細(xì)細(xì)尖尖的頭發(fā),身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服,腳蹬一雙粉紅色皮小鞋;右邊,安靜地躺著身材頎長的尺子大哥。 這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒,是它為我的文具們提供了一個(gè)不需要多大的新家,但這個(gè)新家是多么的溫馨而和睦。 文具盒說明文8 我有一個(gè)長方形的鐵皮噴塑文具盒,它長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對(duì)著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。 文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開文具城堡的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):居住在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也加入了文具隊(duì)的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個(gè)格:又細(xì)又長的格內(nèi),分別住著自動(dòng)鉛筆和鉛芯;自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的房子,房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地躺在直尺上,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā),在直尺上甜睡。在它們的房子以西,還有一個(gè)格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,小數(shù)據(jù)等一些物品。 啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。 文具盒說明文9 如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會(huì)自豪的回答你,是精美別致的文具盒。 我的文具盒是藍(lán)色,它像是穿了一件藍(lán)色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個(gè)禮物,文具盒是個(gè)長二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。 把文具盒打開一看, 里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺。別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來幫助我。 文具盒可有用啦!它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績;上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。 好了,朋友,我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎? 文具盒說明文10 四年級(jí)的時(shí)候,爸爸買了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。 文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫著“灰兔子的故事”六個(gè)大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個(gè)灰兔子的故事:從前有一只可愛的兔子,可因?yàn)楹芘K,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要舉行晚會(huì)了,灰兔子非常想去參加,可自己沒有漂亮的衣服……就在這時(shí),一個(gè)兔子巫師來到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子變干凈了,還給她穿上了漂亮的衣服,并把她變到了兔王子的城堡里。于是灰兔子與兔王子跳起了優(yōu)美的舞蹈。連我也被這動(dòng)人的場面陶醉了。 盒內(nèi)分上下兩層,因?yàn)橛猩炜s功能,所以一打開上下兩層就可以同時(shí)看到,拿筆時(shí)非常方便。不像有些文具盒,要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個(gè)文具盒每一層就只有五個(gè)一角錢硬幣那么重呢。上面一層放著經(jīng)常用的圓珠筆和水筆,它們靜靜地躺在里面,一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡大覺。下面一層是鉛筆,尺子,筆芯,紅筆和橡皮的臥室。文具盒里面的學(xué)習(xí)用品雖然挨擠在一起,但它們非常團(tuán)結(jié),從來都不吵架。這些學(xué)習(xí)用品都是我的好幫手,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)全心全意的為我服務(wù),幫我完成每天老師布置的作業(yè),還幫我考好多高分呢! 而且這個(gè)文具盒是透明筆盒,是xx文具有限公司出產(chǎn)的,質(zhì)量安全有保障。 我愛我的文具盒,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多方變與快樂。 在這里,我也要謝謝爸爸,謝謝爸爸送給我了一個(gè)這么好的小幫手。

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