橡皮的自述400字作文1 我是一塊不起眼的橡皮擦，我全身黃黃的，身子方方的，又平平的，軟軟的。我被一個(gè)小朋友用5角錢買了，她成了我的小主人。當(dāng)她做作業(yè)有錯(cuò)的時(shí)候，我就幫她擦得干干凈凈，我成了小主人的好幫手，我真高興?？墒遣痪茫≈魅艘娢臆涇浀?，沒(méi)事就用針刺我，用小刀切我，

我很樂(lè)意為他們效勞，但是有時(shí)候我也好傷心，因?yàn)橛械男∨笥岩稽c(diǎn)都不愛惜我，他們有意無(wú)意的把我弄傷，有時(shí)候我真的覺(jué)得好疼，因?yàn)橛械男∨笥呀?jīng)常會(huì)用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：橡皮擦的自述》。當(dāng)她們把我弄得又黑又丑時(shí)就隨手把我給扔

我是一塊橡皮擦，每當(dāng)小主人寫錯(cuò)了字，就用我的頭醒來(lái)時(shí)，我還是躺在異鄉(xiāng)的床上，回想夢(mèng)里的一幕幕，我心中突然蹦出一個(gè)聲音，回家去！去擦，每擦一次，我就像掉了一層皮。 我的小主人是個(gè)迷糊蛋，總是忘記把我?guī)У綄W(xué)?；氐郊依?，我悶悶不樂(lè)的，媽媽問(wèn)我怎么不開心，我把打碎玻璃的經(jīng)過(guò)跟媽媽

【篇一】小學(xué)二年級(jí)橡皮擦的自述作文 我沒(méi)有眼睛,沒(méi)有嘴巴,也沒(méi)有鼻子和耳朵,只有一個(gè)小身軀,我就是一塊橡皮擦。 別看我并不起眼,但我有著重要的作用:幫主人修改錯(cuò)誤,因?yàn)橹魅似綍r(shí)很粗心,作業(yè)本上,考試卷上經(jīng)常會(huì)留下一些“污點(diǎn)”,這時(shí)就需要我挺身而出,為了幫助主人掌握知識(shí),改正錯(cuò)誤,我不惜使自己變短變

小學(xué)二年級(jí)橡皮擦的自述作文

此時(shí)大家喜極而泣,含著淚水、開心的帶著獎(jiǎng)杯回家。 這次的比賽,讓我知道若要贏得勝利,要靠大家眾志成城的精神。我喜歡踢足球,踢足球不但可以健身,還可以讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的精神。 二年級(jí)踢足球的日記怎么寫相關(guān) 文章 : ★ 關(guān)于踢足球300字日記大全 ★ 踢足球日記優(yōu)秀例文合集 ★ 寫踢足球的日記 ★ 踢

作文一:童年色韻 每個(gè)人都有最喜歡的顏色,對(duì)于二年級(jí)的我們,對(duì)于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了,那時(shí),幼兒園的生活,是什么顏色的?“童年是金色的”是金色的嗎?回想起以前的一幕一幕,那是綠色的啊! 幼兒園門口,是三層臺(tái)階,臺(tái)階側(cè)壁,長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,記得那次,我忍不住問(wèn)老師:“那綠色的,短毛毛是什么?”老師笑

每天寫日記,心情好多了。山東臨沂沂水縣臨沂大學(xué)附屬小學(xué)六年級(jí):田曉燕。8. 成長(zhǎng)的快樂(lè)作文250字快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)?？鞓?lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水?？鞓?lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧?？鞓?lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年

1. 二年級(jí)作文跳繩比賽五十字 在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽?！邦A(yù)備—！開始！”隨著裁判的一聲令下，我們開始了激烈的跳繩比賽。同學(xué)們跳得飛快，一副生龍活虎的樣子。加油聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了！場(chǎng)面好不熱鬧！你看，小強(qiáng)同學(xué)跳得不慌不忙，十分有節(jié)奏。

本日記是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的日記，題目為：《童年的獎(jiǎng)杯》，歡迎大家踴躍投稿。童年的獎(jiǎng)杯 童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一份記憶，記憶中有那一段美麗難忘的經(jīng)歷；童年是一個(gè)珍藏品，每每想起，都是那么的刻骨銘心。六歲那年，我得到了平生第一個(gè)

小學(xué)二年級(jí)日記:童年的獎(jiǎng)杯

它掏出了“太游號(hào)”小船，劃向月亮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的劃行，終于抵達(dá)了月球。鋼筆興奮地跳上月球，卻發(fā)現(xiàn)嫦娥姐姐和玉兔正在散步。嫦娥姐姐對(duì)鋼筆稱贊有加，玉兔則提出與鋼筆賽跑。然而，玉兔速度過(guò)快，鋼筆無(wú)法追上。嫦娥提議返回宮中，瞬間消失。鋼筆正失望之際，發(fā)現(xiàn)了一顆衛(wèi)星，正是中國(guó)第一顆人造地球

鋼筆優(yōu)秀作文1 筆,大家一定對(duì)它不陌生,都很熟。鋼筆,是小學(xué)3年級(jí)和3年級(jí)以上必備、必用的一種筆?？墒?鋼筆也不是十全十美的,就像上一次。 那一次,是一天傍晚。我正在家里寫家庭作業(yè),寫著寫著,鋼筆沒(méi)水了,就把墨水瓶拿出來(lái)打墨水。打完后,墨水瓶沒(méi)站穩(wěn),水全灑了出來(lái)。弄的屋里一片狼藉。 我想:如果能造

鋼筆優(yōu)秀作文1 在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話?？此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯印?鉛筆說(shuō):主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說(shuō)說(shuō):主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說(shuō)是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時(shí)候都是小心翼翼的用,用完了還會(huì)把我

鋼筆優(yōu)秀作文1 現(xiàn)在我們鋼筆字比賽剛比完,在練習(xí)的時(shí)候,我被鋼筆困擾的找不到出路,鋼筆整得我蓬頭逅面‐‐它不是把我弄臟就是把剛開始寫的紙給擾亂。而且鋼筆迸出來(lái)的墨水把床單都給弄臟了!我想發(fā)明未來(lái)的鋼筆。 我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)的鋼筆,&ldqu;人生幾何?&rdqu;但是以后的科技會(huì)越來(lái)越發(fā)展,我想發(fā)明的東西以后

鋼筆優(yōu)秀作文1 自從上了三年級(jí),我就有了一位新朋友,它就是——鋼筆。 在把鋼筆從無(wú)聊的文具店帶回家的路上,我心里甜甜的。上了三年級(jí),雖然作業(yè)多了點(diǎn)兒,需要寫作文了,但是一想到有了一位新伙伴,我就很高興。 我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽,身穿一件黑色燕尾服,腳踩一雙銀色小皮靴,酷極了。 鋼筆可是筆中貴

2030的鋼筆優(yōu)秀作文1 自從上了三年級(jí),我就有了一位新朋友,它就是——鋼筆。 在把鋼筆從無(wú)聊的文具店帶回家的路上,我心里甜甜的。上了三年級(jí),雖然作業(yè)多了點(diǎn)兒,需要寫作文了,但是一想到有了一位新伙伴,我就很高興。 我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽,身穿一件黑色燕尾服,腳踩一雙銀色小皮靴,酷極了。 鋼筆可是

鋼筆優(yōu)秀作文

鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友，陪我度過(guò)每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴，它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長(zhǎng)短。它們都居住在里面，不吵不鬧，互相謙讓，可友好了。這就是我的文具盒。因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文，題目為：《我的鉛筆》，歡迎大家踴躍投稿。 我有一些很好的朋友，是鉛筆。自從上學(xué)以來(lái)，它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí)，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)?。它們的上面有好多好多的圖畫，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。我

我有一支自動(dòng)鉛筆，是在我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來(lái)寫作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，筆桿上畫有一個(gè)可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈，上面還有一個(gè)小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文，相關(guān)內(nèi)容如下：鉛筆，是我最鐘愛的文具之一。它看似普通，卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆，輕巧靈活，如同一支魔法棒，能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖?，讓思緒在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感，當(dāng)它與紙張輕輕相觸，留下一串串娟秀的字跡，仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙

我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個(gè)花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥共同座一個(gè)長(zhǎng)椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術(shù)師、小朋友等等一些人物，她的頂端是橡

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具鉛筆如下：在我所有的文具中，我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕，也沒(méi)有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫，但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡(jiǎn)單，但是卻包含著無(wú)盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具(寫鉛筆)

最喜歡的文具二年級(jí)寫話如下：鉛筆，橡皮，直尺、卷筆刀……好多好多的文具，你要問(wèn)我最喜歡的是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗粗芷胀?，卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的，有的是布的，有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽陪我一起買的，它是

最喜歡的文具鉛筆二年級(jí)寫話如下：我最喜歡的文具是我的鉛筆。它們是我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的禮物，從那時(shí)起，它們就成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。這些鉛筆有著各種不同的顏色和形狀，每當(dāng)我看到它們時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，我得到了這么多可愛的鉛筆。我的鉛筆不僅外表漂亮，而且質(zhì)量也非常好。它們由堅(jiān)

二年級(jí)最喜歡的文具寫話如下：篇1：我先給大家猜個(gè)謎吧:四四方方一口袋，鉛筆、橡皮里面裝，它是大家好伙伴，學(xué)習(xí)請(qǐng)它來(lái)幫忙。你知道是什么嗎?對(duì)了，它就是文具袋。昨天，媽媽辦公室的李阿姨送我了一個(gè)新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細(xì)絨布做成，摸起來(lái)茸茸的、軟軟的，多么像蒲公英頭頂上

1、星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了

最喜歡的文具二年級(jí)寫話

我喜歡的文具是鉛筆，它在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸送給我的生日禮物。鉛筆身穿粉紅色大衣，上面繪有三個(gè)顯眼的米妮圖案。米妮穿著淺粉色裙子，腳踩漂亮的水晶鞋，大衣上點(diǎn)綴著小花和星星，非常迷人。鉛筆還圍著灰色的圍巾，戴著白色的帽子，顯得非常神氣。它的尖端尖銳，留下清晰的腳印。鉛筆陪伴我度過(guò)了許多

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文，相關(guān)內(nèi)容如下：鉛筆，是我最鐘愛的文具之一。它看似普通，卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆，輕巧靈活，如同一支魔法棒，能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖?，讓思緒在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感，當(dāng)它與紙張輕輕相觸，留下一串串娟秀的字跡，仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙

1、星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具鉛筆如下：在我所有的文具中，我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕，也沒(méi)有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫，但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡(jiǎn)單，但是卻包含著無(wú)盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫

最喜歡的文具鉛筆二年級(jí)寫話如下：我最喜歡的文具是我的鉛筆。它們是我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的禮物，從那時(shí)起，它們就成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。這些鉛筆有著各種不同的顏色和形狀，每當(dāng)我看到它們時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，我得到了這么多可愛的鉛筆。我的鉛筆不僅外表漂亮，而且質(zhì)量也非常好。它們由堅(jiān)

最喜歡的文具鉛筆二年級(jí)寫話

1、星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了，鉛筆穿的衣服可漂亮了，上半身有好多原點(diǎn)，好像雪從天上飄落下來(lái)了；鉛筆的下半身是一條一條的，就像斑馬線一樣。它好像在和我說(shuō)：“你好呀，我能和你做朋友嗎？” 2、有人說(shuō)筆盒又結(jié)實(shí)又美觀。其實(shí)，在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時(shí)也不會(huì)有筆盒那么大的聲音，不會(huì)打擾同學(xué)上課。我就有一個(gè)粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物，是我最喜歡的文具。它有一個(gè)小熊形的布蓋，上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。
我喜歡的文具寫話二年級(jí)范文如下： 我有一個(gè)文具盒，那是在二年級(jí)的時(shí)候買的。文具盒的身子是藍(lán)色的，上面有兩個(gè)帥哥，他們兩個(gè)在敲打著鼓，還有兩個(gè)美女，有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。文具盒上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按就打開了。 盒蓋上面有乘法口訣表，它還可以裝許多筆：有活潑的圓珠筆，靈活的鉛筆，淘氣的鋼筆。里面的居民都是學(xué)知識(shí)的好幫手。如果我寫錯(cuò)字了，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，錯(cuò)字有我在呢!”于是，橡皮在本子上跳起了舞，錯(cuò)字就不見了。我想畫一條直線時(shí)，小尺子就來(lái)幫助我，保證直線畫得直直的。 文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它！ 二年級(jí)寫話技巧 1、有問(wèn)就要有答有時(shí)。不知道人物應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)啥，可以讓其中一個(gè)人物去問(wèn)。問(wèn)了，就要答。一問(wèn)一答，內(nèi)容增多了，人物不孤零零了。比如小剛給媽媽洗腳的一幅圖：看到媽媽躺在床上，樣子很疲憊。小剛想給媽媽洗腳，幫媽媽解除疲勞。 2、有頭就要有尾小朋友經(jīng)常寫著寫著，就前言不搭后語(yǔ)。單個(gè)句子，都對(duì)。連起來(lái)，不通。比如小朋友踢球的一幅圖：開頭，寫星期天下午天氣很好；接著，寫球場(chǎng)上幾個(gè)小朋友踢球；然后，寫天上飛來(lái)一群燕子；后來(lái)，寫晚上吃了小籠包。
　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼匿摴P優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。 鋼筆優(yōu)秀作文1 　　現(xiàn)在我們鋼筆字比賽剛比完，在練習(xí)的時(shí)候，我被鋼筆困擾的找不到出路，鋼筆整得我蓬頭逅面‐‐它不是把我弄臟就是把剛開始寫的紙給擾亂。而且鋼筆迸出來(lái)的墨水把床單都給弄臟了！我想發(fā)明未來(lái)的鋼筆。 　　我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)的鋼筆，&ldqu;人生幾何？&rdqu;但是以后的科技會(huì)越來(lái)越發(fā)展，我想發(fā)明的東西以后終究會(huì)出現(xiàn)的。因?yàn)殇摴P需要不停的灌墨水，不快捷。只要在里面裝上幾個(gè)按鈕，再在里面裝上根筆芯，就大功告成了。 　　也許你會(huì)疑惑，這有什么新奇的？但是你寫一下，就算你寫個(gè)十年半月筆水也寫不完。那只筆芯很普通，但是那里的按鈕卻是非同一般的，按一下，那支筆芯就會(huì)&ldqu;精力充沛&rdqu;了。而且另一個(gè)按鈕可以隨意調(diào)整筆水，這樣就不會(huì)為了筆水而煩惱了；第三個(gè)按鈕把筆頭弄得堅(jiān)不可摧，再怎么摔也都是原封不動(dòng)的；第四個(gè)按鈕可以讓鋼筆寫出來(lái)的字可以擦掉，像鉛筆一樣。 　　雖然我知道這種鋼筆要發(fā)明是異想天開，但是人們還是會(huì)努力奮斗的！我相信，在現(xiàn)在根本根本不可能的事，以后會(huì)是區(qū)區(qū)小事。 鋼筆優(yōu)秀作文2 　　我是一只新鋼筆，今天，我的小主人把我放到筆袋里面。 　　一進(jìn)到文具王國(guó)里，所有文具都熱情地歡迎我的到來(lái)，有的問(wèn)我這個(gè)，有的問(wèn)我那個(gè)，都快把我問(wèn)暈了，這時(shí)，圓珠筆把我叫到廣播室里，讓我在那里介紹我自己。 　　“大家好，我是來(lái)文具王國(guó)的新成員名字叫鋼筆，另外我還有一個(gè)名字，叫黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)嘛！是因?yàn)樯碜邮且簧砗?。我身體的頂端有一個(gè)銀灰色的金屬圈，離金屬圈不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)掛鉤，有了這個(gè)掛鉤，小主人就可以隨時(shí)把我掛在衣服上了?！? 　　“打開筆帽，你就會(huì)看到一個(gè)由不銹鋼制成的筆尖，如果你把我放到陽(yáng)光下，就會(huì)看到黑旋風(fēng)三個(gè)字，像我這樣的鋼筆，可以在紙上行走自如。” 　　“在筆筒里面有一個(gè)塑料保護(hù)殼，里面裝著我的血液，如果你把血液——墨水往里一裝，將筆尖放在紙面上，我就可以在紙上工作了。” 　　“很高興認(rèn)識(shí)大家，我們要發(fā)揮我們每個(gè)人的作用，幫助小主人得好成績(jī)。”我高昂地喊道。其他的文具們也都鼓起了熱烈的掌聲。 鋼筆優(yōu)秀作文3 　　在我的文具盒里，有許多“好朋友”：修長(zhǎng)的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級(jí)時(shí)，我又多了一個(gè)“新朋友”——鋼筆。 　　我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時(shí)，我激動(dòng)不已?？墒稚系匿摴P卻不聽我的使喚，“哧”的一聲，第一筆就“飛”走了，我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。 　　我的鋼筆還是個(gè)“暴脾氣”。一次我練字時(shí)，有個(gè)字怎么也寫不好看，一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個(gè)字，一使勁重寫，它就氣得把紙無(wú)情地劃破了。你說(shuō)，我能不嫌它“討厭”嗎？ 　　更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時(shí)，它總要找理由灑點(diǎn)“食物”在我身上，似乎還在得意地沖我喊：“怎么樣？哈哈！”我每次總是被它搞得哭笑不得。 　　不過(guò)，經(jīng)過(guò)一年的朝夕相處，我的鋼筆變得越來(lái)越乖巧了，寫出的字一筆一劃都待在自己的位置，也能好好地“吃飯”了，甚至還配合我拿了個(gè)鋼筆字比賽二等獎(jiǎng)呢！ 　　我真是越來(lái)越喜歡我的鋼筆了！ 鋼筆優(yōu)秀作文4 　　在一所學(xué)校的桌子上有一個(gè)筆盒，筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。 　　有一次，鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“你敢和我打架嗎？鉛筆小子！”鋼筆傲慢的問(wèn)。 　　“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。 　　“我就知道你不敢，膽小的東西！”鋼筆說(shuō)，帶著更輕蔑地神氣。 　　“我確實(shí)不敢和你打架，但是我并不膽小。”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是用來(lái)寫字的，并不是用來(lái)相互打架的。說(shuō)到寫字我不見得比你差。再說(shuō)……” 　　“閉嘴！”鋼筆發(fā)怒了，“你怎么敢和我想提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被折成兩半，我卻永遠(yuǎn)留在這里，什么也不怕?！? 　　“何必這樣說(shuō)呢？”鉛筆說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” 　　“和你在一起我感到太丟臉了，你算什么東西！等著吧，總有一天我會(huì)把你打得落花流水。” 　　筆盒奶奶聽見了他們的對(duì)話，忍不住說(shuō)：“鋼筆呀，你和鉛筆各有各的長(zhǎng)處。你確實(shí)比較結(jié)實(shí)耐用，受到大家的喜愛，但是小朋友學(xué)寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字，如果寫的不好可以擦掉重寫，這一點(diǎn)你可不如他呀！” 　　鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。 鋼筆優(yōu)秀作文5 　　20xx年，我是一位著名的博士，整天在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明一些奇怪的東西。星期天，實(shí)驗(yàn)室里傳來(lái)一陣“瘋狂”的笑聲，原來(lái)，博士我發(fā)明了一支多功能鋼筆。有什么功能呢？別急，聽我慢慢講。 　　自動(dòng)：當(dāng)你寫文章時(shí)，你不知道寫什么，只要拿上這支筆，告訴它寫什么題目，它會(huì)在本子上寫出一篇優(yōu)美的的文章。當(dāng)然你不想做作業(yè)時(shí)，只要把這支鋼筆在本子上晃一晃，準(zhǔn)確無(wú)誤的答案就會(huì)立刻出現(xiàn)。 　　畫什么得什么：這支筆就像馬良的神筆，只要畫出一樣?xùn)|西的特征，這樣?xùn)|西就會(huì)在0。001秒內(nèi)出現(xiàn)。 　　打電話：只要用這支筆寫出所要撥的電話號(hào)碼，不管在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都會(huì)接通電話（不過(guò)電話費(fèi)要自己充哦）。 　　攝像：這支鋼筆還能為你照相。不管是白天還是黑夜，照出來(lái)的相都不會(huì)模糊，每個(gè)景物一清二楚，而且照出來(lái)的風(fēng)景、人物會(huì)比原來(lái)漂亮幾十倍。這支鋼筆攜帶很方便哦！人們還可以運(yùn)用它能攝像的特點(diǎn)偵查案件。 　　怎么樣？我的多功能鋼筆不錯(cuò)吧！想要的話就到我這里來(lái)買吧！一百元一支哦！哎呀！ 　　不能陪你了，有人來(lái)買了。“馬上就來(lái)?！? 鋼筆優(yōu)秀作文6 　　鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過(guò)這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！ 　　其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的'地方。 　　鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。 　　鋼筆身：我們寫字的時(shí)候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他的這種無(wú)私的精神是可貴的。 　　鋼筆帽；我們寫完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會(huì)干掉，鋼筆帽也是必不可少的。 　　鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。 　　所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總€(gè)人活著就是讓人們更好的活著。 　　“天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。 　　相信你自己。 鋼筆優(yōu)秀作文7 　　Helle，大家好。我是鋼筆。我渾身都是黑色的，身體只有小主人中指那么高，身上還刻大家都認(rèn)識(shí)的卡通米老鼠，還刻著…… 　　我的作用可大了，我可以讓小主人畫畫、寫字、涂色……如果沒(méi)有修正帶老兄和膠帶老弟可就沒(méi)有用了，怎么樣，我的本領(lǐng)大不大？ 　　我不但是小主人的小助手，還是小主人的好朋友。我每天和小主人一起去學(xué)校，晚上和小主人一起回家。小主人和我整天形影不離。 　　但是，我還是有缺點(diǎn)的。記得有一次，我沒(méi)有墨水了，小主人就拿起我，脫下外殼，把我放在墨水中吸墨水，結(jié)果，我太頑皮了，弄得小主人一手墨水，害得小主人用紙巾擦了好半天。 　　有一次，老師要小主人寫習(xí)字冊(cè)，我就派上大用場(chǎng)，我讓小主人寫出一手好字，使小主人獲得優(yōu)加五角星。小主人高興又唱又跳，高興地抱著我笑了。我也為小主人感到高興，當(dāng)時(shí)我也想跳起來(lái)—只是可惜我不會(huì)跳。 　　雖然，小主人很喜歡我，但是也有很多人對(duì)我不那么友好，比如說(shuō)小主人的老爸給我吸墨水時(shí)，總把我捏得非常重，我差一點(diǎn)就死于非命，我氣壞了，又無(wú)可奈何，要不是小主人在身邊不時(shí)安慰我，我早就罷工不干了。 　　這就是我，一枝擔(dān)負(fù)使命的鋼筆。 鋼筆優(yōu)秀作文8 　　大家好，我是一只鋼筆，我的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色很漂亮，還穿著一件紅白相間的衣服。 　　我原本在商店里悠閑地瞇著眼著，突然一位小女孩領(lǐng)著爸爸過(guò)來(lái)了，我被吵醒了，很不開心。以后我再也不能睡懶覺(jué)了，再也不能跟那些鋼筆、橡皮一起說(shuō)話了。正在我想東西的時(shí)候那個(gè)小女孩拿著我高高興興地來(lái)到了收銀臺(tái)，我很不情愿地離開了。 　　回到了小女孩的家，小女孩把我輕輕的放在桌上。然后跑到書架上似乎在找什么東西，她拿著一瓶黑乎乎的飲料走過(guò)來(lái)。她幫我脫下了衣服，拿走了帽子，把我放在飲料里，我張開嘴巴，咕咚咕咚地喝起了飲料，我的肚子喝得好撐啊，好像要爆炸似的。飲料喝完了小主人拿起我，幫我穿上衣服，戴上帽子，在作業(yè)本上認(rèn)認(rèn)真真地寫了端端正正的字，看著我寫出的美麗的字，心里樂(lè)開了花。我?guī)托≈魅送瓿闪撕芏嘧鳂I(yè)，她特別喜歡我。 　　但是她在上課時(shí)總是偷偷地拿出我，在課本上畫畫。為了讓小主人上課不開小差，要認(rèn)真聽講，我使勁地流出飲料，她的書上黑乎乎的一團(tuán)。她拿我沒(méi)辦法，只好聚精會(huì)神地聽講。從那以后她的成績(jī)提升了許多，我很快樂(lè)！ 　　雖然我以后再也不能跟商店里的文具說(shuō)話，但是跟小主人在一起學(xué)習(xí)、寫字，我也覺(jué)得很幸福！我喜歡我的小主人。 鋼筆優(yōu)秀作文9 　　鋼筆是每個(gè)人身邊離不開的物品，寫字時(shí)要用它，寫作業(yè)時(shí)要用它，簽字時(shí)要用它，做記錄時(shí)也要用到它...... 　　鋼筆的外觀是紫色的上衣和白色的褲子搭配而成的。鋼筆的長(zhǎng)度是8厘米，寬是1厘米。鋼筆寫出來(lái)的顏色可以是各種各樣的，因?yàn)槔镞叺哪梢愿鴵Q。鋼筆頭是由金屬制作而成的，而鋼筆的外殼是由塑料制作而成的。所以，我們用鋼筆寫完?yáng)|西后，一定要把它的上衣給它穿上。不然，鋼筆掉到了地上，鋼筆頭就會(huì)十分容易彎掉。 　　有些鋼筆的衣服上還有五顏六色的圖案。鋼筆和鉛筆差不多，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)有朋友，都可以把寫錯(cuò)的字給擦掉。但黑筆就與眾不同了，黑筆寫錯(cuò)了，沒(méi)有辦法把錯(cuò)別字給擦掉，只能畫斜線，這樣不僅頁(yè)面看上去不夠整潔，而且也讓書本或其他東西的封面看上去感覺(jué)很不好看。 　　鋼筆的種類很多，比如有畢加索、有晨光、有愛好、還有奧德美的……用鋼筆時(shí)，一定要選有品牌的，這樣不僅寫出來(lái)的字好看，自己用得也放心。 　　鋼筆，在我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，與我們已經(jīng)形影不離了，我們寫字時(shí)都要用到它，我喜歡我的鋼筆。 鋼筆優(yōu)秀作文10 　　每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時(shí)，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了，臨走前，他告訴我：這個(gè)學(xué)期沒(méi)有特殊情況，他就不來(lái)了，暑假有可能去實(shí)習(xí)，只能到寒假才能回來(lái)。用這支鋼筆就飽含我對(duì)哥哥的思念。 　　這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無(wú)意看到了這支鋼筆，就拿起來(lái)把玩，哥哥對(duì)我說(shuō)：“這支鋼筆是我小學(xué)時(shí)的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過(guò)這支鋼筆，那時(shí)的我別提多興奮了。 　　這支鋼筆是銀白色的，長(zhǎng)約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時(shí)對(duì)它愛護(hù)有加。 　　這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對(duì)我的期望：他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時(shí)候，哥哥夢(mèng)寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué)，經(jīng)過(guò)他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無(wú)窮的力量源泉，只要努力和付出，總會(huì)有一個(gè)想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺(jué)到哥哥就在我的身邊陪伴著我。 　　這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光…… 鋼筆優(yōu)秀作文11 　　大家好，我叫做鋼筆。我是小主人的好幫手。 　　一天，我本來(lái)躺在寬闊 又干凈的玻璃柜里，可是現(xiàn)在我卻躺在小主人狹窄的鉛筆袋里。 我的外形很特別，全身上下里里外外，只有兩個(gè)地方是白色的，還有我的“小禮帽”上面是白色的，其他的地方都是烏黑發(fā)亮的。 有一天，小主人急著趕交作業(yè)，都忘了把我的“小禮帽”給戴上了，沒(méi)有想到我竟然從桌子上掉了下來(lái)，我被摔的鼻青臉腫。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)時(shí)看見我摔在地上，小主人馬上把我抱起來(lái)，拿出紙巾，給我洗了一個(gè)澡。 還有一次，小主人在家里寫作業(yè)，小主人還每天給我喝一種特別的“飲料” ---那就是藍(lán)黑果汁，小主人讓我喝藍(lán)黑果汁都會(huì)讓我喝的滿滿的，有一次小主人發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)黑果汁沒(méi)有了，小主人就會(huì)讓我再喝藍(lán)黑果汁。我每天喝藍(lán)黑果汁生存，我永遠(yuǎn)陪著我的小主人。 　　我陪著小主人度過(guò)每一天，我愛我的小主人 鋼筆優(yōu)秀作文12 　　今天上午，是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，媽媽去文具店里給我買了一支亮晶晶的鋼筆，我愛不釋手地看著，急切地想寫幾個(gè)字看看。 　　我拿起鋼筆就寫，不一會(huì)兒就寫完了一張，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“一定要看準(zhǔn)字的結(jié)構(gòu)再寫，不要拿起筆就寫，要字如其人，才能進(jìn)步?！蔽铱戳丝醋约簩懙淖?，有的像毛毛蟲、有的像滑滑梯……又看了看書上的字，和我的字相差十萬(wàn)八千里。這時(shí)媽媽又給我講了一個(gè)小故事：據(jù)說(shuō)有一次，王羲之到一個(gè)村子里去。一個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集市上叫賣。那種竹扇沒(méi)有什么裝飾，引不起過(guò)路人的興趣，看樣子賣不出去，老婆婆十分著急。 　　王羲之看到這種情形，很同情那位老婆婆，就上前說(shuō)：“你這竹扇無(wú)字，我來(lái)給你題上字，怎么樣？”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之，見他這樣熱心，也就把竹 扇交 給了他。王羲之提起筆來(lái)，龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字，還給老婆婆。老婆婆不認(rèn)識(shí)字，覺(jué)得他寫得很潦草，很不高興。 　　王羲之安慰她說(shuō)：“別急，你告訴買扇人，說(shuō)上面是王右軍寫的字?！崩掀牌啪桶凑胀豸酥脑捵隽耍猩系娜艘豢凑媸峭跤臆姷臅?，都搶著買，一籮竹扇馬上就賣完了。 　　聽了這個(gè)故事，我感觸很深，一定要好好學(xué)鋼筆字。 鋼筆優(yōu)秀作文13 　　我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買來(lái)的，它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。 　　它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛的小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫的字會(huì)越來(lái)越好的！”所以，每次我拿起它寫字時(shí)，都會(huì)努力將自己的字寫得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái)，就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫起字來(lái)很方便，不會(huì)像鉛筆易斷。 　　我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時(shí)，我一看到不會(huì)寫的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動(dòng)力，就自己開動(dòng)腦筋打草稿，總是會(huì)想出辦法的。 　　有時(shí)候我也很對(duì)不起它，因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心，一不小心就會(huì)把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來(lái)了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……” 　　我很愛它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它，有了它的陪伴，我的學(xué)習(xí)不怕難！ 鋼筆優(yōu)秀作文14 　　我是一只帥氣而苗條的鋼筆。有一天，我被送到了一個(gè)名叫小明的小主人家。 　　我的樣子可漂亮了！我穿著一身烏黑發(fā)亮的外衣，戴著一頂雪白的帽子，像一位杉杉有禮的紳士 。 　　我的用處也很大。墨水從我的嘴里不斷的流出來(lái)，構(gòu)成了一張張優(yōu)美的文字。小主人每天都用我來(lái)寫作業(yè)，等我“餓”的時(shí)候，還經(jīng)?！拔埂睎|西給我吃，把我喂得飽飽的。他的媽媽也用我來(lái)批改作業(yè)，他的爸爸還用我來(lái)寫文稿?？墒?，雖然有那么多人愛惜我，給我東西“吃”，給我“洗澡”，但還是有少數(shù)人不愛惜我。比如小主人的弟弟，他常常把我含在嘴里，把我英俊的外表弄得臟兮兮的，而且用尺子在我身上刮來(lái)刮去，把我疼得生不如死，慘不忍睹。還把我那烏黑發(fā)亮搞得亂七八糟。我可傷心了，可誰(shuí)能聽到我的心聲呢？ 　　就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小主人跑過(guò)來(lái)了。他看見了我，然后指著弟弟，厲聲對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你不能這樣損壞鋼筆，你應(yīng)該愛惜鋼筆。如果你是鋼筆，小主人用尺子刮你，把你放到嘴里含著……你會(huì)什么感受呢？”小主人的弟弟聽了哥哥的話，慚愧的低下了頭。這時(shí)，我覺(jué)得我是全世界最最幸福的鋼筆。 　　我就是這樣一只漂亮而實(shí)用的鋼筆！ 鋼筆優(yōu)秀作文15 　　我是一只肉嘟嘟的可愛的鋼筆妹妹。如果你打開筆袋媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)現(xiàn)我靜靜地躺在里面。 　　我穿著雪白的禮服，脫掉我的禮帽，只見我銀色的假發(fā)，把我襯托得更加白嫩。我喜歡在白紙上工作。只要一接觸紙我就出墨水。不過(guò)我有個(gè)缺點(diǎn)那就是不吸墨水就不勞動(dòng)。當(dāng)小主人拿著藍(lán)黑墨水走來(lái)時(shí)，我就不禁大喊：“快給我喝墨水！快給我喝墨水！“每當(dāng)寫字時(shí)我就會(huì)跳出來(lái)，一橫一豎地把字寫端正。 　　我是小主人學(xué)習(xí)上的好幫手，她特別喜歡我，還經(jīng)常給我擦身呢！ 　　我是一只肉嘟嘟的可愛的鋼筆妹妹。如果你打開筆袋媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)現(xiàn)我靜靜地躺在里面。 　　我穿著雪白的禮服，脫掉我的禮帽，只見我銀色的假發(fā)，把我襯托得更加白嫩。我喜歡在白紙上工作。只要一接觸紙我就出墨水。不過(guò)我有個(gè)缺點(diǎn)那就是不吸墨水就不勞動(dòng)。當(dāng)小主人拿著藍(lán)黑墨水走來(lái)時(shí)，我就不禁大喊：“快給我喝墨水！快給我喝墨水！“每當(dāng)寫字時(shí)我就會(huì)跳出來(lái)，一橫一豎地把字寫端正。 　　我是小主人學(xué)習(xí)上的好幫手，她特別喜歡我，還經(jīng)常給我擦身呢！
　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼匿摴P優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 鋼筆優(yōu)秀作文1 　　昨天，上大課的時(shí)候是我第一次用鋼筆寫作業(yè)，由于鋼筆字寫錯(cuò)了不能擦掉，我非常緊張，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。這次課堂作業(yè)是楊老師帶著我們寫的，楊老師一再要求我們要認(rèn)真，所以大家都非常專心。作業(yè)的內(nèi)容是第一單元的語(yǔ)文天地，第一題是選字組成詞語(yǔ)，楊老師說(shuō)完了格式，也寫完了示范，叫我們開始寫。 　　一開始我的手都在瑟瑟發(fā)抖，我仔細(xì)看著楊老師寫的格式，認(rèn)真的寫好每一個(gè)筆劃，過(guò)了一會(huì)，終于小心翼翼的把第一題寫完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，可是一想到還有第二、三、四題，我的心情又緊張起來(lái)。一、二題時(shí)，我還緊張的不行，可是到了后面就寫的非常順暢了，我的心也放松下來(lái)。終于到了最后一題抄寫古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我非常開心，想著終于要完成了。古詩(shī)抄完了，大功告成！這次寫課堂作業(yè)可真是心驚膽戰(zhàn)啊！ 鋼筆優(yōu)秀作文2 　　我有很多文具。如：鉛筆小弟、尺子大哥、胖胖的魔力擦小姐。但我最愛的是鋼筆先生。 　　這支鋼筆是我過(guò)生日時(shí)梅子老師送我的，我一直很愛護(hù)鋼筆先生。鋼筆先生穿著一件深藍(lán)的衣服，面前還有一個(gè)像鐵護(hù)欄的東西，它就像舉重比賽一樣，鋼筆先生的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，很好看。 　　每次我寫了很多字之后，就寫不出來(lái)了，它好像在說(shuō)：“小主人，我餓了?！蔽亿s緊去拿一“大桶飯”，讓我親愛的鋼筆先生一次性吃個(gè)飽。每當(dāng)用鋼筆先生的時(shí)候，我的字就寫得很好看?？荚囉娩摴P先生時(shí)，分?jǐn)?shù)也明顯提高了，好像是鋼筆先生時(shí)刻在提醒我，這也是我喜歡鋼筆先生的原因。我雖然也經(jīng)常用魔力擦小姐、小尺大哥、鉛筆小弟，但用得次數(shù)最多的就是我最愛的鋼筆先生。 　　我愛我的鋼筆先生，但更愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 鋼筆優(yōu)秀作文3 　　每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時(shí)，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了，臨走前，他告訴我：這個(gè)學(xué)期沒(méi)有特殊情況，他就不來(lái)了，暑假有可能去實(shí)習(xí)，只能到寒假才能回來(lái)。用這支鋼筆就飽含我對(duì)哥哥的思念。 　　這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無(wú)意看到了這支鋼筆，就拿起來(lái)把玩，哥哥對(duì)我說(shuō)：“這支鋼筆是我小學(xué)時(shí)的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過(guò)這支鋼筆，那時(shí)的我別提多興奮了。 　　這支鋼筆是銀白色的，長(zhǎng)約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時(shí)對(duì)它愛護(hù)有加。 　　這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對(duì)我的期望：他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時(shí)候，哥哥夢(mèng)寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué)，經(jīng)過(guò)他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無(wú)窮的力量源泉，只要努力和付出，總會(huì)有一個(gè)想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺(jué)到哥哥就在我的身邊陪伴著我。 　　這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光…… 鋼筆優(yōu)秀作文4 　　你們好！我是一支黑色的鋼筆，主人都叫我“黑巧克力棒”，由于我是英雄牌的，所以她也叫我“?英雄”。 　　我的頭上有個(gè)帽子，拔掉它，主人就能用我頭上的“硬頭發(fā)”寫字了！我的臉上刻了三個(gè)小窩窩，這可是專門為小主人定制的，用拇指和食指握住它，就能幫助小主人拿好我，很舒服地把字寫好。而且，我吐水非?？?，寫字流暢，是小主人的得力助手。她也很喜歡我，把我擦得干干凈凈。 　　但我也有一個(gè)煩惱：我的“頭發(fā)”會(huì)摔斷。小主人正用我寫著字，寫完了，沒(méi)蓋好“帽子”，手一滑，就掉在了地上?？蓱z了我的“小頭發(fā)”，又?jǐn)嗔?，回到家還得做“移植手術(shù)”，把這個(gè)“頭發(fā)”給扔了，換上一個(gè)“新頭發(fā)”。有時(shí)候換不好就不能做小主人的幫手了，所以，這個(gè)“手術(shù)”有危險(xiǎn)，希望小主人以后不要再摔我了。 　　我每天的飯量很大，要“吃”一瓶藍(lán)莓果凍——藍(lán)色墨水。小主人喂我吃飯時(shí)，“藍(lán)莓果凍”也會(huì)抹在她手上，很難洗下來(lái)，但是小主人還是不嫌臟，每天把我喂得飽飽的。我愛我的小主人。 　　我該回我的床——文具盒睡覺(jué)了，拜拜！ 鋼筆優(yōu)秀作文5 　　大家好，我叫做鋼筆。我是小主人的好幫手。 　　一天，我本來(lái)躺在寬闊 又干凈的玻璃柜里，可是現(xiàn)在我卻躺在小主人狹窄的鉛筆袋里。 我的外形很特別，全身上下里里外外，只有兩個(gè)地方是白色的，還有我的“小禮帽”上面是白色的，其他的地方都是烏黑發(fā)亮的。 有一天，小主人急著趕交作業(yè)，都忘了把我的“小禮帽”給戴上了，沒(méi)有想到我竟然從桌子上掉了下來(lái)，我被摔的鼻青臉腫。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)時(shí)看見我摔在地上，小主人馬上把我抱起來(lái)，拿出紙巾，給我洗了一個(gè)澡。 還有一次，小主人在家里寫作業(yè)，小主人還每天給我喝一種特別的“飲料” ---那就是藍(lán)黑果汁，小主人讓我喝藍(lán)黑果汁都會(huì)讓我喝的滿滿的，有一次小主人發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)黑果汁沒(méi)有了，小主人就會(huì)讓我再喝藍(lán)黑果汁。我每天喝藍(lán)黑果汁生存，我永遠(yuǎn)陪著我的小主人。 　　我陪著小主人度過(guò)每一天，我愛我的小主人 鋼筆優(yōu)秀作文6 　　像我們上高年級(jí)和中年級(jí)的學(xué)生，寫字的時(shí)候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會(huì)因?yàn)橛娩摴P寫錯(cuò)字，然后用魔筆擦了，用水筆寫上去，又寫錯(cuò)而苦惱。本來(lái)好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來(lái)創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來(lái)，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)它的奇特之處。 　　這種神奇鋼筆可以讓你寫的'字變漂亮，假如說(shuō)，你在寫作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字的筆畫酬，所以你一直寫不好看，沒(méi)有達(dá)到自己對(duì)自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫的不好的那一個(gè)字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會(huì)起效，它會(huì)帶領(lǐng)著你的手，一筆一劃的把這個(gè)字寫上去，并把這個(gè)筆畫酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時(shí)候，你就可以按下藍(lán)色按鈕，這時(shí)功能二就會(huì)起效，這樣你以前所有寫不好的字都會(huì)顯示出來(lái)，你就可以把它們記牢，就不會(huì)再怕不會(huì)寫了。 　　這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫錯(cuò)的時(shí)候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會(huì)啟動(dòng)功能了，它能替你把之前寫錯(cuò)的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會(huì)增多，這樣你就可以重寫了，寫錯(cuò)幾次都沒(méi)事。 　　這就是未來(lái)的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛。 鋼筆優(yōu)秀作文7 　　Helle，大家好。我是鋼筆。我渾身都是黑色的，身體只有小主人中指那么高，身上還刻大家都認(rèn)識(shí)的卡通米老鼠，還刻著…… 　　我的作用可大了，我可以讓小主人畫畫、寫字、涂色……如果沒(méi)有修正帶老兄和膠帶老弟可就沒(méi)有用了，怎么樣，我的本領(lǐng)大不大？ 　　我不但是小主人的小助手，還是小主人的好朋友。我每天和小主人一起去學(xué)校，晚上和小主人一起回家。小主人和我整天形影不離。 　　但是，我還是有缺點(diǎn)的。記得有一次，我沒(méi)有墨水了，小主人就拿起我，脫下外殼，把我放在墨水中吸墨水，結(jié)果，我太頑皮了，弄得小主人一手墨水，害得小主人用紙巾擦了好半天。 　　有一次，老師要小主人寫習(xí)字冊(cè)，我就派上大用場(chǎng)，我讓小主人寫出一手好字，使小主人獲得優(yōu)加五角星。小主人高興又唱又跳，高興地抱著我笑了。我也為小主人感到高興，當(dāng)時(shí)我也想跳起來(lái)—只是可惜我不會(huì)跳。 　　雖然，小主人很喜歡我，但是也有很多人對(duì)我不那么友好，比如說(shuō)小主人的老爸給我吸墨水時(shí)，總把我捏得非常重，我差一點(diǎn)就死于非命，我氣壞了，又無(wú)可奈何，要不是小主人在身邊不時(shí)安慰我，我早就罷工不干了。 　　這就是我，一枝擔(dān)負(fù)使命的鋼筆。 鋼筆優(yōu)秀作文8 　　我是一只新鋼筆，今天，我的小主人把我放到筆袋里面。 　　一進(jìn)到文具王國(guó)里，所有文具都熱情地歡迎我的到來(lái)，有的問(wèn)我這個(gè)，有的問(wèn)我那個(gè)，都快把我問(wèn)暈了，這時(shí)，圓珠筆把我叫到廣播室里，讓我在那里介紹我自己。 　　“大家好，我是來(lái)文具王國(guó)的新成員名字叫鋼筆，另外我還有一個(gè)名字，叫黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)嘛！是因?yàn)樯碜邮且簧砗?。我身體的頂端有一個(gè)銀灰色的金屬圈，離金屬圈不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)掛鉤，有了這個(gè)掛鉤，小主人就可以隨時(shí)把我掛在衣服上了。” 　　“打開筆帽，你就會(huì)看到一個(gè)由不銹鋼制成的筆尖，如果你把我放到陽(yáng)光下，就會(huì)看到黑旋風(fēng)三個(gè)字，像我這樣的鋼筆，可以在紙上行走自如?！? 　　“在筆筒里面有一個(gè)塑料保護(hù)殼，里面裝著我的血液，如果你把血液——墨水往里一裝，將筆尖放在紙面上，我就可以在紙上工作了?！? 　　“很高興認(rèn)識(shí)大家，我們要發(fā)揮我們每個(gè)人的作用，幫助小主人得好成績(jī)?！蔽腋甙旱睾暗?。其他的文具們也都鼓起了熱烈的掌聲。 鋼筆優(yōu)秀作文9 　　大家好！我是一支生活在名叫“幸福之家”商店里面的LAMY牌鋼筆。 　　我的待遇可高了，不信你就看看： 　　我有一個(gè)私人的床，旁邊還有好幾桶我喜歡吃的零食。每天早上7點(diǎn)，售貨員就把我請(qǐng)到貨架上面。我可不像有些家伙，打扮的花花綠綠的，我可幽默了，一身黑色打扮，你說(shuō)我幽不幽默？ 　　每一天都有客人走進(jìn)商店，對(duì)我來(lái)說(shuō)已成習(xí)慣。有一天，我安靜的享受陽(yáng)光的沐浴。有一個(gè)叔叔走進(jìn)商店，我不管不顧的繼續(xù)曬太陽(yáng)。那個(gè)叔叔本來(lái)無(wú)精打采的，但是他一看見我就高興起來(lái)。但是看見下面標(biāo)價(jià)240元的時(shí)候便楞了一下，但他仍然拿著我去付了錢。 　　叔叔回到家，隆重的把我送給他的兒子——樂(lè)樂(lè)，那個(gè)小男孩簡(jiǎn)直欣喜若狂。我也感覺(jué)這個(gè)叔叔對(duì)兒子的愛太強(qiáng)大了。小男孩拿我的時(shí)候輕拿輕放，寫字的時(shí)候十分注意，收拾個(gè)書包，他怕把我給弄丟了，都要檢查一遍我有沒(méi)有安全地呆在筆盒里面。這些細(xì)節(jié)讓我心花怒放，我便喜歡在他們家生活。 　　哦！對(duì)了，還有一件事，自從我去了他家，我便覺(jué)得自己原來(lái)在商店的生活太安寧了，什么有趣的事都沒(méi)有。在這里，我看到了很多以前沒(méi)看見的東西，感受到了我以前從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)。 　　這才是我真正的幸福之家。 鋼筆優(yōu)秀作文10 　　鋼筆是每個(gè)人身邊離不開的物品，寫字時(shí)要用它，寫作業(yè)時(shí)要用它，簽字時(shí)要用它，做記錄時(shí)也要用到它...... 　　鋼筆的外觀是紫色的上衣和白色的褲子搭配而成的。鋼筆的長(zhǎng)度是8厘米，寬是1厘米。鋼筆寫出來(lái)的顏色可以是各種各樣的，因?yàn)槔镞叺哪梢愿鴵Q。鋼筆頭是由金屬制作而成的，而鋼筆的外殼是由塑料制作而成的。所以，我們用鋼筆寫完?yáng)|西后，一定要把它的上衣給它穿上。不然，鋼筆掉到了地上，鋼筆頭就會(huì)十分容易彎掉。 　　有些鋼筆的衣服上還有五顏六色的圖案。鋼筆和鉛筆差不多，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)有朋友，都可以把寫錯(cuò)的字給擦掉。但黑筆就與眾不同了，黑筆寫錯(cuò)了，沒(méi)有辦法把錯(cuò)別字給擦掉，只能畫斜線，這樣不僅頁(yè)面看上去不夠整潔，而且也讓書本或其他東西的封面看上去感覺(jué)很不好看。 　　鋼筆的種類很多，比如有畢加索、有晨光、有愛好、還有奧德美的……用鋼筆時(shí)，一定要選有品牌的，這樣不僅寫出來(lái)的字好看，自己用得也放心。 　　鋼筆，在我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，與我們已經(jīng)形影不離了，我們寫字時(shí)都要用到它，我喜歡我的鋼筆。 鋼筆優(yōu)秀作文11 　　20xx年，我是一位著名的博士，整天在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明一些奇怪的東西。星期天，實(shí)驗(yàn)室里傳來(lái)一陣“瘋狂”的笑聲，原來(lái)，博士我發(fā)明了一支多功能鋼筆。有什么功能呢？別急，聽我慢慢講。 　　自動(dòng)：當(dāng)你寫文章時(shí)，你不知道寫什么，只要拿上這支筆，告訴它寫什么題目，它會(huì)在本子上寫出一篇優(yōu)美的的文章。當(dāng)然你不想做作業(yè)時(shí)，只要把這支鋼筆在本子上晃一晃，準(zhǔn)確無(wú)誤的答案就會(huì)立刻出現(xiàn)。 　　畫什么得什么：這支筆就像馬良的神筆，只要畫出一樣?xùn)|西的特征，這樣?xùn)|西就會(huì)在0。001秒內(nèi)出現(xiàn)。 　　打電話：只要用這支筆寫出所要撥的電話號(hào)碼，不管在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都會(huì)接通電話（不過(guò)電話費(fèi)要自己充哦）。 　　攝像：這支鋼筆還能為你照相。不管是白天還是黑夜，照出來(lái)的相都不會(huì)模糊，每個(gè)景物一清二楚，而且照出來(lái)的風(fēng)景、人物會(huì)比原來(lái)漂亮幾十倍。這支鋼筆攜帶很方便哦！人們還可以運(yùn)用它能攝像的特點(diǎn)偵查案件。 　　怎么樣？我的多功能鋼筆不錯(cuò)吧！想要的話就到我這里來(lái)買吧！一百元一支哦！哎呀！ 　　不能陪你了，有人來(lái)買了。“馬上就來(lái)?！? 鋼筆優(yōu)秀作文12 　　一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時(shí)，就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我還沒(méi)有入睡時(shí)，忽然，我聽見鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。 　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)！” 　　鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯(cuò)了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來(lái)做作業(yè)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，是擦不掉的了?！? 　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來(lái)寫字的時(shí)間越來(lái)越多了，這表示主人是越來(lái)越喜歡我了?！? 　　鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？” 　　…… 　　“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。 　　這時(shí)我開口了：“你們別吵了，其實(shí)，你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們要看見別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！” 　　鋼筆和鉛筆，聽了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說(shuō)：“我們明白了！” 鋼筆優(yōu)秀作文13 　　嗨，大家好！我是主人的小跟班——鋼筆。 　　你可知道，在文具家庭中，我是老大，主人聽寫、測(cè)驗(yàn)、寫作業(yè)……多虧有我。 　　我的樣子可不像圓珠筆那么簡(jiǎn)單，我的頭不圓，而是尖的，還是金色的呢！不過(guò)，它很脆弱，一不下心摔在地上，要么斷，要么彎，所以我的頭上必須帶一頂金屬帽子，把頭保護(hù)起來(lái)。我的身體也很奇特，靠近頭部的一截是我的上半身。我的“外衣”是金屬外套，內(nèi)部是一截筆管，它是透明的，里面是空的；下半截身子也穿著金屬外套，里面是一根細(xì)長(zhǎng)的空心的透明圓柱，上面還有一個(gè)像拉桿的東西，那是打墨水的推注器，還可以取下來(lái)?yè)Q墨囊呢！如果我不穿上金屬外套，那樣主人就不好握筆了。我穿著一件金屬的花外衣，上面是白色的，還有許多形狀不一的棕色斑點(diǎn)，你看！幾個(gè)棕色三角形圍成了一個(gè)圈，里面包著一只長(zhǎng)頸鹿。 　　有一次，小主人寫著字，突然不出墨了。主人脫下我的花外衣，我肚子里已經(jīng)沒(méi)墨了，主人打開墨水瓶的蓋子，把我那尖尖的頭伸進(jìn)墨水里，拉著拉桿，我吃了一肚子墨，終于可以寫字了。 　　我是文具家庭的一員，是主人形影不離的伙伴。 鋼筆優(yōu)秀作文14 　　在現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇在辦公工作寫習(xí)時(shí)用中性筆來(lái)書寫，因?yàn)檫@樣可以大大增高工作效率，省下那幾分鐘用來(lái)吸墨水的時(shí)間來(lái)工作，但我卻有不同的看法，我認(rèn)為鋼筆比中性筆好用，因?yàn)殇摴P書寫流暢，寫下的漢字中蘊(yùn)含了許多不一樣的韻味，使人們不禁去研究，想要揭開它神秘的一面，而且我也有一支鋼筆。 　　我的第一支鋼筆是英雄，表面是紅色的，是我在上小學(xué)三年級(jí)的第一學(xué)期時(shí)，我的表姐給我買的，這支鋼筆的最外面有一個(gè)和鋼筆本身顏色相同的顏色筆蓋，筆蓋的右側(cè)則有一個(gè)銀灰色的小掛鉤，當(dāng)你書寫的時(shí)候你可以把筆蓋的小掛鉤取下來(lái)，用它把寫過(guò)的作業(yè)別起來(lái)，這樣就不會(huì)和現(xiàn)在寫的作業(yè)混在一起，非常的方便，筆蓋是銀灰色的，上面用黑題寫了英雄這兩個(gè)大字，鏗鏘有力，他像一個(gè)衛(wèi)視保護(hù)者里面脆弱的筆尖，很脆弱，好像隨時(shí)都會(huì)斷裂似的，比金屬卻實(shí)很流暢不會(huì)出現(xiàn)，斷墨或者斷斷續(xù)續(xù)的情況。 　　在進(jìn)入初中以后我就把那只紅色的英雄，于是收了起來(lái)，我是在今天去柜子里找到它的，它已經(jīng)變成鐵銹斑斑了，或許有一天我再也找不到它了，那么我是怎樣的心情呢?我應(yīng)該是難過(guò)吧，因?yàn)樗娮C了我充滿童真的童年。 鋼筆優(yōu)秀作文15 　　我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買來(lái)的，它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。 　　它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛的小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫的字會(huì)越來(lái)越好的！”所以，每次我拿起它寫字時(shí)，都會(huì)努力將自己的字寫得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái)，就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫起字來(lái)很方便，不會(huì)像鉛筆易斷。 　　我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時(shí)，我一看到不會(huì)寫的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動(dòng)力，就自己開動(dòng)腦筋打草稿，總是會(huì)想出辦法的。 　　有時(shí)候我也很對(duì)不起它，因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心，一不小心就會(huì)把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來(lái)了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……” 　　我很愛它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它，有了它的陪伴，我的學(xué)習(xí)不怕難！