文具盒姐姐溫和地開口：“孩子們，你們吵得太過分了，每種文具都有自己的用途，只有團結協(xié)作，才能更好地發(fā)揮各自的作用。謙虛是一種美德，不要只看到自己的優(yōu)點。”上課鈴聲響起，文具盒里恢復了平靜。我的心中卻久久不能平靜。文具盒姐姐的話，如同一道清泉，滋潤著我的心田。我默默地下定決心，要做

文具盒里的對話 在一個寧靜的夜晚，文具盒里傳來了一陣陣爭論聲。原來，是文具們正在進行一場關于誰更重要的對話。鉛筆弟弟首先發(fā)言：它得意洋洋地說：“瞧，我那苗條的身材，細細的腰，小小的嘴，多好看啊！再看看你們，橡皮哥哥白白胖胖的，真難看！而且，我能寫出漂亮的字，你們能嗎？”橡皮哥哥不

文具盒里的對話1 在一個夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學習用品正在竊竊私語著。 “累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說?！澳憷凼裁囱?”鉛筆聽了問?！半y道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了

文具盒里的對話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。 它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的

文具盒里的對話1 文具盒里面有尺子,圓珠筆,橡皮擦,自動筆…… 一天我打開文具盒,聽到圓珠筆張開嘴,懶洋洋地,打了個哈欠,說:“我對主人貢獻最大,你們誰也比不了我,你們要認我做老大?！背咦诱境鰜?不服氣的說:“要不是我,你怎么能畫出優(yōu)美的線條?”圓珠筆霸道無理地說:“不理你了,哼?！薄昂?我還不想

文具盒里的對話

淘淘豬抱起他的文具盒,安慰文具們說:“不就是比賽成績不好嘛,沒事兒,我保證下次比賽我們隊將一改現(xiàn)在的形象,我們一定會是最強的隊伍!我們要超過乖乖狐隊!” 淘淘豬的文具們都笑了。 文具盒和鋼筆之間的童話故事有什么 文具盒里住著鋼筆、鉛筆、尺子和像皮,一直以來他們在文具盒里和睦相處著。 突然,有一天

文具盒的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時,小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒

在深夜的寂靜中，一個文具盒里卻傳來了一陣陣吵鬧聲。一位小主人剛剛上完廁所，好奇地靠近文具盒，想一探究竟。鉛筆首先發(fā)話，它傲慢地說道：“喂！小主人上一、二年級的時候我的功勞是最最最大的，況且現(xiàn)在小主人的英語作業(yè)都要靠我來完成，我的花紋是最漂亮的，還有”鉛筆的話音未落，橡皮

文具盒里的對話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。 它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的

文具盒里的對話童話故事

一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺和剪刀吵起架來了。鉛筆說：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！”橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會錯字連天，

文具盒姐姐溫和地開口：“孩子們，你們吵得太過分了，每種文具都有自己的用途，只有團結協(xié)作，才能更好地發(fā)揮各自的作用。謙虛是一種美德，不要只看到自己的優(yōu)點。”上課鈴聲響起，文具盒里恢復了平靜。我的心中卻久久不能平靜。文具盒姐姐的話，如同一道清泉，滋潤著我的心田。我默默地下定決心，要做

文具盒里的對話 在一個寧靜的夜晚，文具盒里傳來了一陣陣爭論聲。原來，是文具們正在進行一場關于誰更重要的對話。鉛筆弟弟首先發(fā)言：它得意洋洋地說：“瞧，我那苗條的身材，細細的腰，小小的嘴，多好看??！再看看你們，橡皮哥哥白白胖胖的，真難看！而且，我能寫出漂亮的字，你們能嗎？”橡皮哥哥不

文具盒里的對話1 在一個夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學習用品正在竊竊私語著。 “累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說?！澳憷凼裁囱?”鉛筆聽了問?！半y道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了

文具盒里的對話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。 它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的

文具盒里的對話1 文具盒里面有尺子,圓珠筆,橡皮擦,自動筆…… 一天我打開文具盒,聽到圓珠筆張開嘴,懶洋洋地,打了個哈欠,說:“我對主人貢獻最大,你們誰也比不了我,你們要認我做老大?！背咦诱境鰜?不服氣的說:“要不是我,你怎么能畫出優(yōu)美的線條?”圓珠筆霸道無理地說:“不理你了,哼?！薄昂?我還不想

文具盒里的對話

今天上午我正寫作業(yè)時候忽聽文具盒里有陣輕微響聲我趕忙把耳朵湊了過去原來我文具盒里學習工具吵架呀 嘿嘿我小主人小幫手呢每次寫錯了字都會拿我來擦只聽橡皮自豪地說 對對我才小主人好幫手呢要沒有我寫字啊鉛筆急忙爭辨說 哼我才小主人好幫手呢而且我還自動用手摁下按鈕寫字了多方便哪自動鉛筆神氣

篇一：鉛筆盒里的對話 早上，我剛想打開文具盒，突然聽到我的文具盒里傳來說話聲，仔細一聽，原來是文具盒里的文具們在悄悄說話呢。鉛筆說：“我們的小主人真好，每天把文具盒收拾的干干凈凈，把我們擺放得整整齊齊，住在這樣的屋子里，真舒服!”橡皮擦一聽，連忙接上話，愁眉苦臉地說：“你舒服，

一天早晨，我正在做家庭作業(yè)時，突然聽見文具盒里傳來細微的響聲。我湊近耳朵仔細一聽，原來是我的學習用具們正在爭論誰是小主人的好幫手?！昂?，嘿！我可是小主人的小幫手哦！每當他寫錯字，他都會用我來擦掉?！毕鹌ぷ院赖卣f?！安粚?，不對！我才是小主人的好幫手！如果沒有我，他怎么能寫字呢！

文具盒里的對話1 在一個夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學習用品正在竊竊私語著。 “累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說?！澳憷凼裁囱?”鉛筆聽了問。“難道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了

文具盒里的對話 在一個寧靜的夜晚，文具盒里傳來了一陣陣爭論聲。原來，是文具們正在進行一場關于誰更重要的對話。鉛筆弟弟首先發(fā)言：它得意洋洋地說：“瞧，我那苗條的身材，細細的腰，小小的嘴，多好看??！再看看你們，橡皮哥哥白白胖胖的，真難看！而且，我能寫出漂亮的字，你們能嗎？”橡皮哥哥不

文具盒里的對話作文

文具盒里的對話童話故事1 　　一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。 　　鉛筆說：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！” 　　橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應該當你們的頭！” 　　直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應該是我當頭！數(shù)學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭” 　　“我當頭！” 　　“我當頭！” 　　“我當頭！” 　　鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。 　　這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長?！? 　　聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。 　　從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。 文具盒里的對話童話故事2 　　媽媽給我買了個新文具盒，晚上寫完作業(yè)，我把鉛筆削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡覺了。 　　夜里，當我上廁所時，聽到文具盒里發(fā)出一陣吵鬧聲。我仔細地聽著……只聽鉛筆驕傲地說：“瞧見沒有，我的作用最大，我是主人最喜歡的，每天主人都離不開我。”橡皮聽了，生氣地說：“還說呢，你看看要不是你，我會小成現(xiàn)在這個樣子么？整天的出錯，累死我了。要不是我呀，你就要整天受批評呢?！背咦右踩滩蛔×?，說：“我是主人獨一無二的畫畫工具，主人連線怎能離開我呢？所以，我才是主人最喜歡的?！彼麄兡阋谎晕乙徽Z的，吵個不停。這時候，文具盒終于忍不住開口了：“你們都是最有用的，主人是誰也離不開的。你們看，他把你們都放到這個干凈的環(huán)境里，是多么的喜歡大家呀！” 　　大家聽了，不好意思的低下了頭。我笑了，我想，今后它們一定會和平相處的。 文具盒里的對話童話故事3 　　一天晚上，鉛筆和橡皮趁小主人明明睡著了，開始談起了對話?！巴郏鹌だ系?，你長得可真漂亮，全身乳藍乳藍的。”“鉛筆老兄，你才漂亮呢，你平時為小主人艱辛付出，所以你在我的心中是最美的。”就這樣，它們每天都要晚上都要“對話”一番。 　　但是有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)小主人明明經(jīng)常在同學面前夸贊橡皮，而不夸贊鉛筆。于是它心想：這一切肯定都是橡皮搞的鬼，我一定要好好報復橡皮！ 　　于是它的“報復行動”便開始了。最近，鉛筆總是故意寫錯字，好讓小主人多用橡皮，讓橡皮一點一點地消失。 　　有一天，鉛筆讓橡皮照鏡子，橡皮照了，唉聲嘆氣地說：“唉，鉛筆老兄，我老了。”鉛筆可得意了，它又蹦又跳地來到鏡子前，然而在鏡子前卻是另一番景象：鉛筆被磨成了一個“矮老頭兒”他驚奇地問：“這個老頭兒是誰呀？這么難看?！毕鹌ふf：“鉛筆老兄，這就是你自己呀！”“我為什么會變成這個樣子呢？”橡皮說：“在你把我變小的同時，也在磨短你呀！”鉛筆的臉紅了，它覺得很對不起橡皮，從此再也沒跟別人斤斤計較了。 文具盒里的對話童話故事4 　　今天上午，我正在寫作業(yè)的時候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀！ 　　“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。 　　“不對，不對！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎么寫字?。　便U筆急忙爭辨說。 　　“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動鉛筆神氣十足地說。 　　“你們都錯了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動不已地說。 　　“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什么！？要是沒有我，小主人那次測量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。 　　聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對他們說：“你們別吵了，其實你們對我來說，每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看著對方，慚愧地低下了頭，從此他們再也沒吵鬧了。 　　童話，一般指虛構故事作品（英文名：fairy tale），是文學體裁中的一種，主要面向兒童。 文具盒里的對話童話故事5 　　我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的.說話了。 　　有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。 　　鉛筆第一個發(fā)言說“在學習上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。 　　橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀| 　　鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。 　　直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?” 　　文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。 　　文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。 文具盒里的對話童話故事6 　　夜深人靜的晚上，突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開交。 　　它們在比功勞，比著比著，它們就吵起來了。你不服我，我不服你，你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說：“看我多厲害，能寫出這么漂亮的字?！毕鞴P刀冷笑著說：“沒有我為你效勞，你寫出來的字有那么好看嗎？”橡皮點點頭，“就是，就是。沒有我為你改正錯誤，你寫錯了字怎么辦？你犯了錯誤還是要找我?！变摴P哈哈大笑，“我寫的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙?！便U筆撇了一下嘴，“如果你沒水了，能寫出字嗎？小主人一樣要找我?guī)兔?。? 　　小明在旁邊聽了半天，說：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了?？墒?，我是需要你們互相配合，這樣才能把事情做好?！? 　　鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭，笑了起來。它們異口同聲地說：“小主人，我們再也不這樣了?！?
文具盒里的對話童話故事1 　　一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。 　　鉛筆說：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！” 　　橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應該當你們的頭！” 　　直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應該是我當頭！數(shù)學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭” 　　“我當頭！” 　　“我當頭！” 　　“我當頭！” 　　鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。 　　這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長?！? 　　聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。 　　從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。 文具盒里的對話童話故事2 　　媽媽給我買了個新文具盒，晚上寫完作業(yè)，我把鉛筆削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡覺了。 　　夜里，當我上廁所時，聽到文具盒里發(fā)出一陣吵鬧聲。我仔細地聽著……只聽鉛筆驕傲地說：“瞧見沒有，我的作用最大，我是主人最喜歡的，每天主人都離不開我?！毕鹌ぢ犃耍鷼獾卣f：“還說呢，你看看要不是你，我會小成現(xiàn)在這個樣子么？整天的出錯，累死我了。要不是我呀，你就要整天受批評呢。”尺子也忍不住了，說：“我是主人獨一無二的畫畫工具，主人連線怎能離開我呢？所以，我才是主人最喜歡的?！彼麄兡阋谎晕乙徽Z的，吵個不停。這時候，文具盒終于忍不住開口了：“你們都是最有用的，主人是誰也離不開的。你們看，他把你們都放到這個干凈的環(huán)境里，是多么的喜歡大家呀！” 　　大家聽了，不好意思的低下了頭。我笑了，我想，今后它們一定會和平相處的。 文具盒里的對話童話故事3 　　我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。 　　有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。 　　鉛筆第一個發(fā)言說“在學習上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。 　　橡皮滿不服氣的.說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀| 　　鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。 　　直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?” 　　文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。 　　文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。 文具盒里的對話童話故事4 　　在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。 　　在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。 　　“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！”鉛筆小姐驕傲地說。 　　聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的？每次你寫錯字，都是我?guī)椭愀牡翦e字，小主人應該更喜歡我才對！” 　　小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們？” 　　這是，文具盒大叫“不要吵了！還讓不讓小主人睡覺?。磕銈冄?，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的缺點……”大家羞愧地說不出話了。 文具盒里的對話童話故事5 　　哈爾濱的太陽島是個著名的風景區(qū)。進了太陽島公園，就是成片的草坪，所有的小丘都是翠綠的，連綿不斷，像層層綠色的波浪，許多中外游客在小丘上攝影，野餐，不時會有幾位“鳥兒歌唱家”來演出，給草坪增添了許多喜慶的色彩。 　　順著右側的小路走過去，再拐個彎兒，直走，會來到一個名叫“水閣云天”的白灰相間的古典對稱的小樓，從左側或右側的臺階上去，就到了上層的平臺，平臺比下層的小樓大些，呈“凹”字型，向下俯視就可以看見清可見底的人工湖，湖里魚兒在歡快的游著，湖面風平浪靜，像一面鏡子。遠望“水閣云天”，它就像個衣著素雅的大頭女娃。 　　沿著人工湖走，不久會看到一座怪石嶙峋的山，如果想上去，就要經(jīng)歷千難萬險——就是得在陡峭的怪石堆中攀援。站在山頂上，爬山的疲勞全部消散。太陽島的大半景物盡收眼底，什么“兒童樂園”“花卉園”啊，都只有書包般大小，下面的游人就好像一粒粒大米，總也數(shù)不清個數(shù)。 　　下了石山繼續(xù)沿著湖邊走，會看見一個寫著《友誼園》的小公園，沿著石板路行進，有一條像“太陽島的紗巾”的小溪。里面有許多大石頭，可以踩著石頭到小溪對面去。小溪中有一塊“特大青石”，青石上面高，下面低，這就構成了一道壯觀的小瀑布。這道小瀑布使許多來自世界各地的游客們贊嘆不已。 　　太陽島真是一個名副其實的世界著名的旅游景點??！ 　　文章用移步換景的方法，帶我們領略了太陽島的美麗的風光。行文流暢，語言簡練，描述清晰。能夠運用比喻的手法，“遠望“水閣云天”，它就像個衣著素雅的大頭女娃”想象力十分豐富。 文具盒里的對話童話故事6 　　今天上午，我正在寫作業(yè)的時候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀！ 　　“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。 　　“不對，不對！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎么寫字??！”鉛筆急忙爭辨說。 　　“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動鉛筆神氣十足地說。 　　“你們都錯了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動不已地說。 　　“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什么??？要是沒有我，小主人那次測量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。 　　聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對他們說：“你們別吵了，其實你們對我來說，每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看著對方，慚愧地低下了頭，從此他們再也沒吵鬧了。 　　童話，一般指虛構故事作品（英文名：fairy tale），是文學體裁中的一種，主要面向兒童。 文具盒里的對話童話故事7 　　夜深人靜的晚上，突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開交。 　　它們在比功勞，比著比著，它們就吵起來了。你不服我，我不服你，你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說：“看我多厲害，能寫出這么漂亮的字?！毕鞴P刀冷笑著說：“沒有我為你效勞，你寫出來的字有那么好看嗎？”橡皮點點頭，“就是，就是。沒有我為你改正錯誤，你寫錯了字怎么辦？你犯了錯誤還是要找我?！变摴P哈哈大笑，“我寫的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙?！便U筆撇了一下嘴，“如果你沒水了，能寫出字嗎？小主人一樣要找我?guī)兔??！? 　　小明在旁邊聽了半天，說：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了?？墒?，我是需要你們互相配合，這樣才能把事情做好?！? 　　鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭，笑了起來。它們異口同聲地說：“小主人，我們再也不這樣了?！? 文具盒里的對話童話故事8 　　文具家族吵吵鬧鬧，真是吵個沒完沒了。看，他們的眼睛瞪得多大，聽，他們的嗓門提得多高。橡皮胖乎乎，鉛筆瘦高高…… 　　首先，發(fā)言的是橡皮，他的嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，我才是主人最好的幫手，生活里，誰都沒有我重要！”橡皮的話找來一陣嘲笑，頂不服氣的是涂改液：“我們倆天生就是擦錯字的，再說了，我比你長得好看，當然我才是最好的幫手?！变摴P說話頭頭是道，他和鉛筆妹妹一起反駁涂改液："沒有我們，主人怎么寫字??？” 　　大家爭得不可開交，文具盒把意見發(fā)表：“伙伴們，你們都很重要，少一個，我們的文具家族就沒有那么幸福。大家不要把個人作用片面強調，任何時候都不要驕傲！”他們聽了文具盒的話，都害羞的低下了頭。