文具盒的自述優(yōu)秀作文1 Hello,大家好!我是文具盒。兩年前我被一雙溫暖的小手放到了購物袋中,來到了小主人的家里。兩年過去了,我仍然嶄新如初,從這兒你們就能看出小主人是多么愛護我了! 別看我不像其他家族成員那么炫酷、顯眼,但我的“肚子”可是個聚寶盆呦,他們很有秩序地生活在我的王國里:第一層比較狹窄,適合

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,

文具盒優(yōu)秀作文1 下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地往操場跑去教室里一個人影也沒有,桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。 你好,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的橡皮先生,認識一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的寧靜,鉛筆有禮貌的說:“很高興認識你——橡皮先生。請問你

我的筆盒作文1 我有一個淺綠的塑料文具盒,是爸爸送給我的禮物。它每天都陪著我學(xué)習,已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。 這個文具盒是長方形的,它穿著一身淺綠色的衣服,上面有兩個“小精靈”正笑瞇瞇地看著我,好像在對我說:“小主人,你學(xué)習一定要努力呀!” 我的文具盒是一個多功能的,兩面都可以打開。尺子安安

關(guān)于文具盒的作文1 我有一個漂亮的文具盒,那是我過生日時伯父送給我的。 文具盒外形像一輛小汽車,底下裝有四個輪子,用手輕輕一推,就會滾動。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛小姑娘,可好看了。 打開我的鉛筆盒,它活像一個兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐,下層住著橡皮胖子、鋼

文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計數(shù)用的小棒。每當我要寫字,鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙;每當我寫錯了字,橡皮就會跳出來擦掉錯字(

文具盒作文

物品說明文作文 篇1 我家墻上掛著一臺美的牌的潔白空調(diào)。 空調(diào)的周邊畫著許多白白漂亮的花和綠油油生機勃勃的綠葉,它們都點綴著空調(diào)?？照{(diào)正中寫著“MADEA”這幾個字,空調(diào)長約40CM,寬12CM左右,在遠處看去簡直就象一塊精美的牌匾掛在墻上。 你可不能小瞧空調(diào)這個小助手!在炎熱的夏天,你在校園里玩得滿頭大汗時

房子的正面雕刻著一間溫馨的小屋，小屋上布滿了精美的玫瑰圖案和英文雕刻，增添了幾分異國風情。小木屋的門旁伸出一個大風車，風車分為四瓣，每一瓣上都雕著栩栩如生的玫瑰。每當轉(zhuǎn)動風車葉，它就會奏響悠揚的《華爾茲曲》。小木屋的旁邊，有一個小平臺，平臺上站著一只張開翅膀的木制小鴨子，它仿佛在

物品說明文作文 篇1 哈哈!歡迎進入書包的世界,在這里有許多新奇有趣的東西,尤其在這里的游戲最為著名,那么先介紹一下自己與這個世界的風俗特色吧! 我是一個拉桿式的書包,比背包更高級一些,我不僅外觀大方有個性而且實用性很好,上下共有三層,每一個房間至少住三位書先生,聽了這番話很敬佩我吧!在書包世界里,還有

介紹物品的說明文作文篇1 有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶。更有甚者青睞與價值不菲的翡翠。而我獨愛那普普通通的玻璃裝飾成的“觀賞鏡”。 鏡面的直徑約17厘米,高約20厘米。鏡的底座是一個弧形的板面,仿佛一座橋,橋上那低著頭,馱著鏡框的宛若“海獅戲球”圖。鏡面刻有“紅樓夢”三個醒目

物品說明文作文 篇1 我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六

物品說明文作文

說明方法寫文具盒如下：1、它是一個長30厘米，寬9厘米的長方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿，一顆挺拔的大樹，紅彤彤的太陽，白白的云彩，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒，共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層，則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層，是一個大雜院，放

介紹一種事物《文具盒》的說明文如下：我有一個外形是小汽車模樣的文具盒。它長22厘米，寬9厘米，高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍色，上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開汽車的小猴是個機靈的男孩，而坐在它旁邊的是個漂亮的猴妹妹。除此之外，車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。我的文具盒不光

打開文具盒,現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個課程表,這樣,你每天打開文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會愁寫作業(yè)沒筆了。 這就是我的文具盒,它可是我學(xué)習

右邊則展示了一片綠茵茵的草地，一群天真無邪的小朋友在草地上歡快地玩耍，盡享童年的樂趣。打開文具盒，映入眼簾的是排列整齊的乘法口訣表。下面設(shè)有幾層隔間，分別存放文具。第一層放著鉛筆弟弟和橡皮哥哥，第二層則安置著鋼筆妹妹與尺子叔叔，修正紙姐姐也靜靜地躺在這里。當我需要畫一條直線時，尺

標題為《介紹一種事物：文具盒》說明文如下：文具盒是學(xué)生們常用的學(xué)習用品之一，它是一種可以存放和攜帶各種文具用品的小盒子。文具盒的設(shè)計可以因品牌、型號和功能而異，但它們的基本功能都是保護和存儲文具。文具盒的材質(zhì)通常是塑料或金屬，也有一些采用木材或其他材料制成。它們的大小和形狀也各不相同

文具盒說明文

我的文具盒二年級作文1 我有一個美麗的文具盒。它是開學(xué)的時候爸爸送我的開學(xué)禮物。 我的文具盒是長方形的,是用塑料制成的,它的顏色是藍色的,上面還有精美的圖案呢!它上面畫著喜羊羊和懶羊羊,喜羊羊有一對羊角,耳朵是藏在下面的,雪白的羊毛真好看。手里拿著畫筆和顏料,脖子上還系著鈴鐺呢! 打開文具盒,

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘響了,新的一天開始了,我看見書桌上的鉛筆盒,心里對它們說;“小伙伴們,我們一起出發(fā)吧?！蔽野雁U筆盒輕輕地放進了書包里,背起書包上學(xué)去了。 文具盒優(yōu)秀作文8 我有一個文具盒,是我上4年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。 文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正

我很愛惜我的文具盒,每當它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。 我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。 如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。 我的文具盒是我的學(xué)習武器,是我學(xué)習的好伙伴。 有了它,我的學(xué)習更方便了! 描寫文具盒的作文(300)字 我有一個美麗

文具盒里的爭吵作文100字 篇1 一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。 鉛筆第一個說:”上課的時候,我的本領(lǐng)最大?！跋鹌げ环獾恼f”那你寫錯了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁也不服氣的說:”我也比你的本領(lǐng)大

我的筆盒作文1 我有一個淺綠的塑料文具盒,是爸爸送給我的禮物。它每天都陪著我學(xué)習,已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。 這個文具盒是長方形的,它穿著一身淺綠色的衣服,上面有兩個“小精靈”正笑瞇瞇地看著我,好像在對我說:“小主人,你學(xué)習一定要努力呀!” 我的文具盒是一個多功能的,兩面都可以打開。尺子安安

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個藍綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來一個卷筆刀;藍色的一按出來一個放大鏡;綠色的是一個放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 二年級時，我的舅舅送給我一個文具盒，我特別喜歡它。文具盒是個長方體，白棕相見，像一個巧克力蛋糕上又涂了點白奶油。奶油當中鑲嵌著一只黃色的斑點狗，它呆呆的站在那兒，好像有想不完的問題。文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能

文具盒的作文