累，就往身后一躺，睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)房?jī)?nèi)不時(shí)地傳來(lái)嘰 嘰喳喳的議論聲！胖胖隱隱約約聽(tīng)到鋼筆、橡皮和書(shū)本在說(shuō)話(huà)。文具們指著胖 胖大罵到：“這個(gè)沒(méi)有人性的胖胖，身為學(xué)生，竟然有這么不好 的習(xí)慣！”接著，文具們開(kāi)始一個(gè)接著一個(gè)訴苦起來(lái)。鋼筆先開(kāi) 口了：“我呀！真是可憐到極點(diǎn)了，

實(shí)的面目！是省級(jí)和市級(jí)聲樂(lè)比賽的高峰期，我三年級(jí)下冊(cè)在聲樂(lè)大班又學(xué)到了很多的新歌，還參加了很多的比賽，到了四年級(jí)我曾經(jīng)想到過(guò)放棄因?yàn)閷?shí)在是太苦了，也很沒(méi)意思。可是當(dāng)我看到那些明星在舞臺(tái)上魯濱遜不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期小兔子和小老鼠逃出了麻袋，他們成了

文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友――鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買(mǎi)回了家。 不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了

文具的哭訴作文1 一天晚上，課桌里傳來(lái)一陣哭哭啼啼的聲音，原來(lái)，是文具們?cè)谠V苦。穿著綠衣服，身子矮矮的鉛筆帶著哭腔說(shuō)：“小主人把我給害慘了，每天都把我的筆芯搞斷好幾次，再讓轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削我，本來(lái)我很高，現(xiàn)在都已經(jīng)快沒(méi)了?！币槐緯?shū)皺著眉頭說(shuō)：“小主人用鉛筆把我的臉畫(huà)得亂七八糟

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文，題目為：《文具的苦惱》，歡迎大家踴躍投稿。 晚上，小主人終于寫(xiě)完作業(yè)了。他把鉛筆盒、鉛筆、橡皮和尺子橫七豎八地扔在書(shū)桌上，自己就“呼呼”大睡了。 累了一天的文具開(kāi)始訴起苦來(lái)。鉛筆盒垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！小主人把我的身體畫(huà)得亂七八糟的，害得我

小學(xué)二年級(jí)作文250字:文具的苦惱

描寫(xiě)鉛筆小學(xué)生作文500字篇1 小黑人兒細(xì)又長(zhǎng),穿著木頭花衣裳,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)它全會(huì),就是不會(huì)把歌唱。你們猜猜這是什么?那就是我——鉛筆。 大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài)的鉛筆小姐。我穿著一件漂亮的木頭花衣裳,身材又細(xì)又長(zhǎng),是圓柱形的,苗條極了,如果去參加模特比賽,一定能獲獎(jiǎng)。我的衣服上有著紅黑相間的顏色,還有

媽媽給我買(mǎi)了一套彩色400紅橙黃綠青藍(lán)紫，每一支筆上都有五顆金星，閃閃發(fā)光，彩鉛的另一頭還有紅色的像皮，多漂亮呀!我把這套彩鉛小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里，一會(huì)兒拿出來(lái)看看，一會(huì)兒用手摸摸，好喜歡它們呀!我想這么好看的鉛筆可要愛(ài)惜著用。上美術(shù)課了，每個(gè)人都在準(zhǔn)備要用的文具—彩筆、橡皮、彩紙

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文，題目為：《我的鉛筆》，歡迎大家踴躍投稿。 我有一些很好的朋友，是鉛筆。自從上學(xué)以來(lái)，它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí)，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)住Ｋ鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫(huà)，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。我

我有一支自動(dòng)鉛筆，是在我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，筆桿上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈，上面還有一個(gè)小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫(xiě)出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文，相關(guān)內(nèi)容如下：鉛筆，是我最鐘愛(ài)的文具之一。它看似普通，卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆，輕巧靈活，如同一支魔法棒，能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖?，讓思緒在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感，當(dāng)它與紙張輕輕相觸，留下一串串娟秀的字跡，仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具鉛筆如下：在我所有的文具中，我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕，也沒(méi)有水彩筆那樣可以畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡(jiǎn)單，但是卻包含著無(wú)盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具(寫(xiě)鉛筆)

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)150字的作文，題目為：《我的文具槍》，歡迎大家踴躍投稿。 我的文具槍 山東省淄博市臨淄區(qū)遄臺(tái)小學(xué)三年級(jí)六班王新宇上個(gè)月，媽媽給我買(mǎi)了一把小型沖鋒槍。聽(tīng)說(shuō)他的威力可大了——天下無(wú)比！有一次，我想試驗(yàn)一下它到底有多大的威力。我就裝了一顆塑料子彈，“砰”的一聲

下面是我精心整理的我心愛(ài)的文具作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我心愛(ài)的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買(mǎi)來(lái)的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。它穿著藍(lán)色的衣服,他的上蓋是一只胖胖熊和良知精靈在一起做游戲。打開(kāi)它,里面是兩層的。最上面一層是鉛筆盒橡皮的家。最后一層是記作業(yè)的。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)

其實(shí)，我的文具盒還幫過(guò)我大忙。有一次，老師布置了一篇作文，我絞盡腦汁卻找不到靈感，心中焦急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我灰心喪氣，想要放棄時(shí)，抬頭看到了我的文具盒。那朵玫瑰仿佛是安神劑，看到它，我的心情立刻平靜了許多，思緒也逐漸清晰。我開(kāi)始想象，順利完成了作文，并得到了老師的贊賞。我的

1.小學(xué)二年級(jí)作文我喜歡的文具 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。這個(gè)文具盒是用布做的，這樣，如果上課時(shí)不小心掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的響聲，不會(huì)影響其他同學(xué)聽(tīng)課，更不會(huì)摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)大包，連著一個(gè)小包，它們好像兩

我的文具盒是一輛老式汽車(chē)模型，它并不昂貴，但卻承載著我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。每當(dāng)打開(kāi)它，各種學(xué)習(xí)用品整齊排列，如同車(chē)內(nèi)的儀表盤(pán)，讓人感到安心。鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆，它們各自扮演著不同的角色，為我學(xué)習(xí)路上的每一步提供支持。鉛筆是我最親密的伙伴，它陪伴我完成無(wú)數(shù)的作業(yè)和考試。每當(dāng)握著它，

1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個(gè)布料的文具盒,是藍(lán)色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,胖胖的,我的文具盒作文250字.上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小熊,眼睛大大的,全身藍(lán)藍(lán)的,它正開(kāi)心地喝果汁呢!小熊的對(duì)面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁.兩只小動(dòng)物都非常高興.他們的中間放著一個(gè)漂亮的大蛋糕,蛋糕上

我的文具作文1 扁圓的腦袋,細(xì)細(xì)的身子,方方的腿,腦袋有的時(shí)候還會(huì)發(fā)光,夜晚學(xué)習(xí)少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺(tái)燈。 臺(tái)燈的最上面是雪白的燈罩,有點(diǎn)扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著光芒。臺(tái)燈的中間是一根又黃又細(xì)的長(zhǎng)條,好像一根金黃的炸薯?xiàng)l,讓我看到就直流

二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作文我的文具

用潔白的身體，換來(lái)了我干凈、整潔、漂亮的作業(yè)。文具盒就像一個(gè)大家庭，鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫我完成每一項(xiàng)作業(yè)。文具盒是文具們的家，沒(méi)有了文具盒就沒(méi)有了家，那有多孤單啊！我愛(ài)我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好朋友。

我心愛(ài)的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買(mǎi)來(lái)的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。它穿著藍(lán)色的衣服,他的上蓋是一只胖胖熊和良知精靈在一起做游戲。打開(kāi)它,里面是兩層的。最上面一層是鉛筆盒橡皮的家。最后一層是記作業(yè)的。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)自動(dòng)跑來(lái)聽(tīng)我的指揮。我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)走過(guò)來(lái)幫我改錯(cuò)。我好喜歡

我的文具盒是一輛老式汽車(chē)模型，它并不昂貴，但卻承載著我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。每當(dāng)打開(kāi)它，各種學(xué)習(xí)用品整齊排列，如同車(chē)內(nèi)的儀表盤(pán)，讓人感到安心。鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆，它們各自扮演著不同的角色，為我學(xué)習(xí)路上的每一步提供支持。鉛筆是我最親密的伙伴，它陪伴我完成無(wú)數(shù)的作業(yè)和考試。每當(dāng)握著它，

1. 小作文我的文具 我的文具盒咸陽(yáng)市風(fēng)輪小學(xué) 三年級(jí)二班 李張善昊(小山屋作文網(wǎng)) 我有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)方形文具盒,它是由鐵皮制成的,長(zhǎng)15cm,寬5cm,高3 cm。 文具盒的蓋上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的少女,黃色的頭發(fā),黑色眼睛,紅色的衣裙,頭上還打了個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、白雪、

我的文具優(yōu)秀作文1 有一次,我語(yǔ)文考試得了滿(mǎn)分,我高高興興拿著試卷交給媽媽,媽媽看后,也很高興,并且表?yè)P(yáng)了我,期望我繼續(xù)努力,再接再厲取得更好的成績(jī),因此媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒。我十分喜愛(ài)這個(gè)文具盒,綠色的文具盒長(zhǎng)方體,蓋子上有一把小鎖,上方還有奧運(yùn)五福娃,打開(kāi)蓋子,里面分三層,上層放尺和三角板,中層放

我的文具作文1 扁圓的腦袋,細(xì)細(xì)的身子,方方的腿,腦袋有的時(shí)候還會(huì)發(fā)光,夜晚學(xué)習(xí)少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺(tái)燈。 臺(tái)燈的最上面是雪白的燈罩,有點(diǎn)扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著光芒。臺(tái)燈的中間是一根又黃又細(xì)的長(zhǎng)條,好像一根金黃的炸薯?xiàng)l,讓我看到就直流

【第1篇】我最喜歡的文具是我的鋼筆。它身穿嫩綠色的衣服，頭戴嫩綠色的`帽子，帽子上面還有一個(gè)掛鉤，這樣我隨時(shí)可以把它固定在課本上，防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的嘴巴尖尖的，還時(shí)常向外吐“口水”，肚子是它全身最大的器官，它最喜歡的食物是墨水，它能吸很多墨水哦！筆身上有個(gè)

我的文具作文

文具作文400字 篇1 我的書(shū)包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽(yáng)光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊

【篇一】小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文 我們小學(xué)生每天都和文具打交道，但有些時(shí)候卻有一些不方便，所以我想當(dāng)一名小小發(fā)明家，發(fā)明一些文具來(lái)解決這些問(wèn)題。假如我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個(gè)話(huà)筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你

我的書(shū)柜作文400字1 “裝書(shū)小能手,身穿咖啡衣。把書(shū)里面裝,能納小物品,還能裝親情?！敝i底是什么呢?對(duì)了,答案是手工書(shū)架。 這個(gè)暑假我和兩個(gè)妹妹共同完成這個(gè)書(shū)架。書(shū)架的形狀是梯形的,它非常像怪物。書(shū)柜的顏色是咖啡色、綠色和黑色。外層什么都沒(méi)有,非常光滑,除了裝筆的皮。里面大約有五厘米寬的小格子若干

改邪歸正的套尺：套尺有四個(gè)兄弟：直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄，很少回到文具盒這個(gè)家?！袄蠈?shí)點(diǎn)，就靠你畫(huà)直線(xiàn)了……你也別動(dòng)，量出來(lái)的角數(shù)不準(zhǔn)，看我怎么收拾你？”有時(shí)，我真是恨不得揍他們幾個(gè)一頓。這就是我的文具家族。哦，我怎么忘了，還有那個(gè)淘氣的鋼筆小弟

我有一個(gè)鉛筆盒，是媽媽出差時(shí)給我買(mǎi)的，我很喜歡它。鉛筆盒身穿一身淺綠色的外衣，上面是小兔拔蘿卜的圖案，四周還點(diǎn)綴著翠綠的小草，粉紅的小花，顯得格外漂亮。打開(kāi)鉛筆盒，里面是一座三層小樓，第一層住著鋼筆爸爸和修正筆媽媽?zhuān)诙幼≈行怨P大哥和鉛筆姐姐，第三層住著橡皮弟弟和直尺小妹。它

文具之家二年級(jí)作文400字

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文，相關(guān)內(nèi)容如下：鉛筆，是我最鐘愛(ài)的文具之一。它看似普通，卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆，輕巧靈活，如同一支魔法棒，能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖?，讓思緒在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感，當(dāng)它與紙張輕輕相觸，留下一串串娟秀的字跡，仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙

小學(xué)二年級(jí)作文我最喜歡的文具鉛筆如下：在我所有的文具中，我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕，也沒(méi)有水彩筆那樣可以畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡(jiǎn)單，但是卻包含著無(wú)盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆

【第1篇】我最喜歡的文具是我的鋼筆。它身穿嫩綠色的衣服，頭戴嫩綠色的`帽子，帽子上面還有一個(gè)掛鉤，這樣我隨時(shí)可以把它固定在課本上，防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的嘴巴尖尖的，還時(shí)常向外吐“口水”，肚子是它全身最大的器官，它最喜歡的食物是墨水，它能吸很多墨水哦！筆身上有個(gè)

我心愛(ài)的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買(mǎi)來(lái)的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。它穿著藍(lán)色的衣服,他的上蓋是一只胖胖熊和良知精靈在一起做游戲。打開(kāi)它,里面是兩層的。最上面一層是鉛筆盒橡皮的家。最后一層是記作業(yè)的。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)自動(dòng)跑來(lái)聽(tīng)我的指揮。我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)走過(guò)來(lái)幫我改錯(cuò)。我好喜歡

1.小學(xué)二年級(jí)作文我喜歡的文具 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。這個(gè)文具盒是用布做的，這樣，如果上課時(shí)不小心掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的響聲，不會(huì)影響其他同學(xué)聽(tīng)課，更不會(huì)摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)大包，連著一個(gè)小包，它們好像兩

小學(xué)二年級(jí)作文我喜歡的文具