1、引導(dǎo)幼兒正確地使用鉛筆。2、讓幼兒了解鉛筆傷人的危害性，在使用鉛筆時(shí)應(yīng)注意安全。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒用書(shū)及教學(xué)掛圖。2、鉛筆、圖畫(huà)紙?；顒?dòng)過(guò)程：1、展示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面上的小朋友，導(dǎo)入活動(dòng)。(1) 教師提問(wèn)：圖中的小朋友在做什么？在做作業(yè)時(shí)發(fā)生了什么意外？為什么會(huì)傷到別的小朋友

1、將鉛筆筆尖朝左水平放在筆架上，確保鉛筆穩(wěn)固。2、將紙張平鋪在桌面上。3、左手輕輕握住鉛筆的左端，右手演示正確的握筆姿勢(shì)：大拇指、食指和中指輕輕張開(kāi)，握在鉛筆適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，確保手指與筆桿保持一定的角度。4、用不同顏色的鉛筆在紙上繪制圖案，幫助幼兒更好地掌握握筆技巧。5、在紙的右下角寫(xiě)

大班文具安全教案精選篇1 【設(shè)計(jì)意圖】 大班幼兒在幼兒園活動(dòng)中經(jīng)常使用鉛筆,如果不注意安全,就會(huì)出現(xiàn)戳傷、劃傷等事故。設(shè)計(jì)此次活動(dòng),旨在幫助幼兒安全使用鉛筆,并學(xué)會(huì)躲避、提醒同伴不安全使用鉛筆的行為,避免傷害事故的發(fā)生。讓幼兒掌握正確的握筆姿勢(shì)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能夠安全的使用小鉛筆。 2、知道躲避和提醒同

1.能夠安全的使用鉛筆。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：能夠安全的使用鉛筆。難點(diǎn)：養(yǎng)成安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：畫(huà)紙、鉛筆、小筐子、幼兒用書(shū)。知識(shí)準(zhǔn)備：提前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的滲透。活動(dòng)方式：集體、個(gè)人 活動(dòng)過(guò)程：（一）

幼兒園大班安全教案《安全使用小鉛筆》三篇

不到校，及時(shí)要把假條交。6、有疾病，早報(bào)告，適量運(yùn)動(dòng)少跑跳。7、單雙杠，爬吊桿，先學(xué)規(guī)則再實(shí)踐。8、做實(shí)驗(yàn)，要規(guī)范，操作細(xì)心人安全。9、化學(xué)品，入眼睛，清洗馬上送醫(yī)院。10、清掃畢，關(guān)門(mén)窗，莫要大意防受傷。11、放學(xué)后，莫貪玩，同學(xué)結(jié)伴早回家。12、遵班規(guī)，守校紀(jì)，和諧校園有秩序！

上下樓，別擁擠，大讓小要懂禮貌。集合時(shí)，莫推搡，快靜齊要記心上。病事假，不到校，及時(shí)要把假條交。有疾病，早報(bào)告，適量運(yùn)動(dòng)少跑跳。單雙杠，爬吊桿，先學(xué)規(guī)則再實(shí)踐。做實(shí)驗(yàn)，要規(guī)范，操作細(xì)心人安全。化學(xué)品，入眼睛，清洗馬上送醫(yī)院。清掃畢，關(guān)門(mén)窗，莫要大意防受傷。遵班規(guī)，守校紀(jì)，和諧

紀(jì)律 坐如鐘、站如松 學(xué)習(xí) 勤奮好學(xué)善思考 植物 一份耕耘一份情 生活 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高 美化宣傳 錦上添花爭(zhēng)上游 衛(wèi)生保潔 窗明幾凈人人歡 午餐 盤(pán)中餐粒粒辛苦 講臺(tái)管理 干凈如鏡老師悅 書(shū)報(bào)收發(fā) 時(shí)事新聞天天看

69、出家門(mén),路邊走,交通法規(guī)要遵守;70、大班班規(guī)的順口溜如下:71、過(guò)馬路,仔細(xì)瞧,確認(rèn)安全才通行;72、開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家73、教師:請(qǐng)你跟我這樣做,我就跟你這樣做。74、行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。75、路口要看信號(hào)燈,紅燈停止綠燈行;76、交通安全很重要,交通規(guī)則

班班規(guī)兒歌 安全第一要牢記，課間活動(dòng)有秩序，輕聲慢步顯優(yōu)雅，外出活動(dòng)聽(tīng)指揮。早上早起不遲到，儀容端莊進(jìn)學(xué)校。兩操做到快靜齊，保護(hù)視力健身體。升旗儀式要嚴(yán)肅，國(guó)旗祖國(guó)在心中。文明禮儀見(jiàn)行動(dòng)，見(jiàn)到老師敬個(gè)禮，見(jiàn)到同學(xué)微微笑，見(jiàn)到來(lái)賓問(wèn)聲好。同學(xué)團(tuán)結(jié)又友愛(ài)，相互謙讓少爭(zhēng)吵。衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成好，垃圾

坐姿兒歌：身坐直，腳放平，兩手拿書(shū)向外傾。寫(xiě)字兒歌：寫(xiě)字時(shí)，身坐直，頭要正，肩要平。眼離本子有一尺，手離筆尖有一寸，胸離桌邊有一拳。站隊(duì)的兒歌：站隊(duì)要像大白鵝，挺胸抬頭，背不駝。走路要像小花貓，腳步輕輕，靜悄悄。做游戲：做游戲，要注意，安全第一要牢記。講文明，懂禮貌，遵守

關(guān)于班規(guī)的兒歌

八榮八恥”道德歌謠 你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記 你拍二，我拍二，為了祖國(guó)要出勁 你拍三，我拍三，鋪張浪費(fèi)要揭穿 你拍四，我拍四，做人不能自顧自。你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱 你拍六，我拍六，我們尊老也愛(ài)幼 你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)屬第一 你拍八，我拍八，誠(chéng)實(shí)守信

爭(zhēng)做守紀(jì)律的好學(xué)生。二 太陽(yáng)朝我笑，鳥(niǎo)兒喳喳叫。一年級(jí)，小學(xué)生，背著新書(shū)包。唱著歌兒向前走，天天上學(xué)不遲到。三 昨天幫媽媽掃地，今天給爸爸倒水，昨天幫奶奶擇菜，今天給爺爺捶背，天天為長(zhǎng)輩做事，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。四 上課聽(tīng)講要專(zhuān)心，幫助同學(xué)要熱心，放學(xué)路上要當(dāng)心，完成作業(yè)要細(xì)心，遇到

上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。 看見(jiàn)紙屑彎彎腰，愛(ài)護(hù)環(huán)境莫忘了。 上課聽(tīng)講神不跑，積極發(fā)言勤思考。 下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。 同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好。文明禮儀歌謠九 排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿(mǎn)做好操。 立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。 課間準(zhǔn)備要周到，專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦。

遵守交通好習(xí)慣, 過(guò)街要走人行道。 坐車(chē)要懂禮和讓, 扶老攜幼好榜樣。 多讀一些有益書(shū), 網(wǎng)咖網(wǎng)咖不能去。 袋鼠不能去吸毒, 珍愛(ài)生命最重要。 在家自己要防啥, 防火防電防小偷。 在家自己要節(jié)啥, 節(jié)電節(jié)水節(jié)煤氣。 睡覺(jué)之前洗把澡, 身體潔凈精神好。 遵守常規(guī)好處多, 袋鼠一起蹦蹦跳! 小學(xué)生守則七字童

《我們的校園很美麗》：我們的校園很美麗，我們也要遵守紀(jì)律。課堂秩序好一點(diǎn)；上課學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn)；走廊行走腳步輕一點(diǎn)；上間操時(shí)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)；放學(xué)排走得直一點(diǎn)；在校里校外不罵人、打人；勞動(dòng)時(shí)勤快一點(diǎn)；上學(xué)放學(xué)按時(shí)一點(diǎn)；這些紀(jì)律都遵守一點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更快樂(lè)一點(diǎn)。這首童謠詳細(xì)列舉了校園生活

童謠一 成績(jī)好，有訣竅，認(rèn)真聽(tīng)課很重要；書(shū)展開(kāi)，筆在手，課前預(yù)備要做好； 眼看清，耳聽(tīng)好，上課專(zhuān)心不說(shuō)笑； 勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，精力集中質(zhì)量高； 師教導(dǎo)，要記好，同學(xué)之間多探討； 勇挑戰(zhàn)，善思考，學(xué)生守則要記牢； 敢提問(wèn)，會(huì)創(chuàng)造，方法科學(xué)效率高。童謠二 風(fēng)兒輕輕把書(shū)翻，我造作業(yè)書(shū)桌前。

遵守紀(jì)律的童謠

學(xué)具準(zhǔn)備。書(shū)包;文具盒排除鐵質(zhì),以防掉地上吸引老師和同學(xué)的注意力,也是尊重和禮貌的體現(xiàn);直尺;三角板;圓頭小剪刀;HB鉛筆5支(都削好)和橡皮(選本色);自動(dòng)削筆刀;作業(yè)本。 已贊過(guò) 已踩過(guò)< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論 收起 匿名用戶(hù) 2014-11-28 展開(kāi)全部 ~~~0到3歲是屬于早教的黃金時(shí)期,越早越好

削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,因?yàn)?至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)情不自禁地?cái)[弄文具,做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:橡皮擦是學(xué)習(xí)中必不可少的文具,我們?cè)跒楹⒆舆x購(gòu)時(shí)就應(yīng)該選四四方方的、很快就能把

挑選大小適宜的筆袋,不建議使用鐵質(zhì)文具盒,避免孩子課堂上頻繁的開(kāi)關(guān)文具盒影響安靜的學(xué)習(xí)氛圍;鉛筆要選用鉛芯為HB的木質(zhì)鉛筆,這種鉛筆硬度適中,不建議使用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,準(zhǔn)備鉛筆的數(shù)量為5枝左右,于當(dāng)天晚上在家削好,削筆刀或削筆機(jī)不帶到學(xué)校,;挑選質(zhì)地柔軟適用的橡皮,不要買(mǎi)特別香的橡皮,既

在對(duì)幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長(zhǎng)所寫(xiě)的要求。 8、書(shū)包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,如帶班老師來(lái)園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)隱患。將不安全因素降低到最低限度。 二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí) 要安全,就要有良好的秩序,良

學(xué)習(xí)工具的演變與教育意義眉筆到鉛筆的聯(lián)想：從砍刀眉筆聯(lián)想到削筆刀，進(jìn)而想到鉛筆，這一過(guò)程觸發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)工具演變的思考。幼兒園和小學(xué)初期使用鉛筆，因其可擦除的特性，適應(yīng)了初學(xué)者易寫(xiě)錯(cuò)字的需求，體現(xiàn)了教育工具設(shè)計(jì)的人性化與實(shí)用性。書(shū)寫(xiě)工具的過(guò)渡：從鉛筆到圓珠筆的轉(zhuǎn)變，不僅是工具升級(jí)，更隱含了

有一次,媽媽問(wèn)需不需要幫我買(mǎi)修正帶,我告訴她,我突發(fā)奇想,把以前剩下的修正帶接起來(lái),“打造”成一個(gè)新型修正帶;還有一次,我把用過(guò)的下蛋鉛筆拿出來(lái),小心翼翼地用削筆刀將鉛筆削尖,就可以繼續(xù)用了. 節(jié)能減排不是一句空話(huà),它需要我們大家一起:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣……每當(dāng)你做到這些事時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——節(jié)能

削筆刀的使用兒歌如下：1、小鉛筆，尖尖頭，削筆刀，好朋友，旋轉(zhuǎn)刀片慢慢轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)出來(lái)，尖尖筆頭露出來(lái)，書(shū)寫(xiě)文字更流利。2、小小削筆刀，插在文具盒，輕輕一轉(zhuǎn)孔，畫(huà)出美麗畫(huà)。粗粗鉛筆尖，不能畫(huà)細(xì)線，一把小刀片，解決大問(wèn)題。拿起鉛筆來(lái)，先把刀片貼，轉(zhuǎn)動(dòng)小圓孔，把尖削尖了。精細(xì)小刀

削筆刀的使用兒歌

大班安全教案《文具安全》的內(nèi)容主要包括以下部分：活動(dòng)目標(biāo)： 了解使用文具的不安全行為及危險(xiǎn)：讓幼兒認(rèn)識(shí)到不當(dāng)使用文具可能帶來(lái)的傷害。 學(xué)會(huì)安全使用文具：培養(yǎng)幼兒遵守文具使用安全規(guī)則的習(xí)慣。 初步建立班級(jí)文具安全規(guī)則：通過(guò)集體討論，共同制定并遵守班級(jí)文具使用規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖：用于展示文具

3、通過(guò)討論，初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。5、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患?；顒?dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖 活動(dòng)過(guò)程 1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話(huà)活動(dòng)教師：文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想，你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎?下面我

大班文具安全教案精選篇1 【設(shè)計(jì)意圖】 大班幼兒在幼兒園活動(dòng)中經(jīng)常使用鉛筆,如果不注意安全,就會(huì)出現(xiàn)戳傷、劃傷等事故。設(shè)計(jì)此次活動(dòng),旨在幫助幼兒安全使用鉛筆,并學(xué)會(huì)躲避、提醒同伴不安全使用鉛筆的行為,避免傷害事故的發(fā)生。讓幼兒掌握正確的握筆姿勢(shì)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能夠安全的使用小鉛筆。 2、知道躲避和提醒同

幼兒園大班教案《文具安全》含反思1 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。2、會(huì)安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規(guī)則。3、通過(guò)討論，初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解。5、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà)，并感受大家一起談話(huà)的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖 活動(dòng)過(guò)程

《文具安全》大班教案1 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。2、會(huì)安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規(guī)則。3、通過(guò)討論，初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幻燈片 、板書(shū) 活動(dòng)過(guò)程：1、教師談話(huà)導(dǎo)入：文具是我們學(xué)

大班文具安全教案

1、看書(shū)歌 小朋友，愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)姿勢(shì)要做到：身直、頭正、肩平。2、上課歌 上課專(zhuān)心聽(tīng)，學(xué)習(xí)勤思考。發(fā)言有主見(jiàn)，聲音要響亮。課間做游戲，規(guī)則要牢記。大家在一起，學(xué)習(xí)真快樂(lè)。3、寫(xiě)字歌 足安腰挺頭微俯，心靜筆張眼正視。筆尖離指約一寸，不擋視線眼舒適。筆桿斜靠虎口上，指實(shí)掌虛腕松弛。

小書(shū)包別著急用品文具后面是想仔細(xì)。我們有很多關(guān)于上學(xué)的兒歌：小書(shū)包，別著急，用品文具想仔細(xì)。大大小小排個(gè)隊(duì)，樣樣不少都愛(ài)惜。結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際可知，我們上學(xué)之前，應(yīng)該先將自己的文具用品仔細(xì)檢查，全部放在書(shū)包中，然后再去上學(xué)。上學(xué)是人們?yōu)槭芙逃咚ㄖ频囊环N學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，一般

1、小鉛筆，尖尖頭，削筆刀，好朋友，旋轉(zhuǎn)刀片慢慢轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)出來(lái)，尖尖筆頭露出來(lái)，書(shū)寫(xiě)文字更流利。2、小小削筆刀，插在文具盒，輕輕一轉(zhuǎn)孔，畫(huà)出美麗畫(huà)。粗粗鉛筆尖，不能畫(huà)細(xì)線，一把小刀片，解決大問(wèn)題。拿起鉛筆來(lái)，先把刀片貼，轉(zhuǎn)動(dòng)小圓孔，把尖削尖了。精細(xì)小刀片，用完要收藏，下次用

文具兒歌順口溜如下：1、小書(shū)包 媽媽送我個(gè)小書(shū)包，背在身上多神氣。打開(kāi)心愛(ài)的小書(shū)包，一樣一樣看仔細(xì)：鉛筆、橡皮、卷筆刀，越看心里越歡喜。2、筆的歌 鋼筆寫(xiě)字先脫帽，鉛筆寫(xiě)字先挨刀，毛筆寫(xiě)字先喝水，粉筆寫(xiě)字雪花飄。3、小尺子 小尺子，細(xì)又長(zhǎng)，測(cè)量東西本領(lǐng)強(qiáng)。比一比，量一量，分清寬窄和

文具兒歌順口溜

學(xué)法守法 守法紀(jì)，講法制， 遵章守法要支持。 亂違章，要制止， 違法亂紀(jì)最可恥。 過(guò)馬路，不要跑， 法在心中要知道。 小伙伴，要記牢， 學(xué)法守法最重要。 愛(ài)生活，唱歌謠， 遵紀(jì)守法數(shù)第一 好少年 ，要牢記 努力學(xué)習(xí)報(bào)祖國(guó) 不撒謊，不任性 遵紀(jì)守法數(shù)第一 好公民 ，要牢記 努力工作為人民 不貪污 ，不浪費(fèi) 遵紀(jì)守法數(shù)第一 成長(zhǎng)路上是歡笑。 守法 格言： 人人知法又懂法，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做好公民。——曹杭志 沒(méi)有紀(jì)律的約束，就不會(huì)得到真正的自由。 紀(jì)律會(huì)魔法，她讓整個(gè)世界井井有條。 ——張雪妮 遵紀(jì)守法別忘記 二是二，一是一， 法律法規(guī)要學(xué)習(xí)。 善惡美丑辨分明， 大人夸我懂道理。 害人心，不可取， 防人之心別麻痹。 壞人壞事不能做， 多做好事為集體。 遇壞人，別著急， 沉重冷靜出主意。 報(bào)警電話(huà)一點(diǎn)通， 1/5 犯罪分子無(wú)處去。 小朋友，聽(tīng)仔細(xì)， 法律法規(guī)是武器。 日積月累多學(xué)習(xí)， 遵紀(jì)守法別忘記。 遵守交通法律 小朋友，你別跑，停下腳步把燈瞧。 紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。 放學(xué)了，快回家，過(guò)路要走人行道。 人群密，汽車(chē)多，請(qǐng)你不要去擁擠。 守法紀(jì)，愛(ài)生命，你過(guò)馬路勿橫闖。 有些人，亂開(kāi)車(chē)，不是斷腿就斷腳。 喝酒后，去開(kāi)車(chē)，損失金錢(qián)又危險(xiǎn)。 守交通，人人記，大家一定不能忘。 安全出行，從我做起 小明愛(ài)騎自行車(chē)，相約同學(xué)出去玩。 臨行媽媽囑咐他，注意安全慢慢騎。 小明應(yīng)付忙答應(yīng)，轉(zhuǎn)頭就把叮囑忘。 騎車(chē)飛快不留神，把手不握頭不抬。 橫沖直撞過(guò)路口，眼看要把汽車(chē)撞。 司機(jī)眼明手也快，緊急剎車(chē)把禍消。 小明受驚魂魄散，低頭挨訓(xùn)臉通紅。 再不騎車(chē)胡亂闖，紅燈綠燈看分明。 安全出行從我做，交通規(guī)則記心頭。 少先隊(duì)員要學(xué)法 鑼鼓敲得震天響，聽(tīng)我來(lái)把新事講， 千萬(wàn)注意別走神，快講！ 少先隊(duì)員要知道，學(xué)習(xí)知識(shí)很重要， 自我保護(hù)不可少，重要！ 健康成長(zhǎng)第一條，知法用法最重要， 運(yùn)用法律保自己，高招！ 綠燈行，紅燈停，橫過(guò)馬路左右看， 自學(xué)遵守交通法，別忘！ 放學(xué)回家快快走，遇上騙子多琢磨， 抓住機(jī)會(huì)趕快溜，機(jī)智！ 2/5 進(jìn)入電子游戲廳，老板非法雇童工， 文物古跡亂涂抹，違法！ 五星紅旗高高掛，升旗敬禮唱國(guó)歌， 大家遵守國(guó)旗法，愛(ài)國(guó)！ 我是家中小主人，管好鑰匙鎖好門(mén)， 生人要想進(jìn)門(mén)來(lái)，沒(méi)門(mén)！ 遇到壞人別害怕，冷靜思考動(dòng)腦筋， 呼救報(bào)警打電話(huà)，制服他！ 咱是社會(huì)小主人，應(yīng)急電話(huà)記心中， 火警119，匪警110，急救請(qǐng)撥--120！ 健康成長(zhǎng)靠大家，自由渙散紀(jì)律差， 團(tuán)結(jié)合作力量大，真理?。?合：大家同來(lái)學(xué)法律，幸福生活屬于你，屬于你！ 學(xué)法 我們是都中國(guó)娃，從小愛(ài)國(guó)家 ， 法律平等威力大，我們要守法。 維護(hù)權(quán)益要學(xué)法，保護(hù)你我他。 法律面前人平等，用法闖天下。 我們一起來(lái)學(xué)法，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家， 繼承包公好傳統(tǒng)，違法必追查。 拿起律法武器好，把那歪風(fēng)掃， 弘揚(yáng)正氣讓人夸，利民利國(guó)家。 八榮八恥新童謠 衣著整潔領(lǐng)巾飄，高唱國(guó)歌多驕傲。 唱準(zhǔn)歌詞真情表，國(guó)家大事我知道。 志向遠(yuǎn)大有目標(biāo)，優(yōu)異成績(jī)傳捷報(bào)。 中華美德要記牢，愛(ài)國(guó)情懷最榮耀。 以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥 建設(shè)美好新家園，服務(wù)他人心里甜。 做好事，不間斷，扶老攜幼講奉獻(xiàn)。 公益活動(dòng)樂(lè)參與，爭(zhēng)做奧運(yùn)宣傳員。 3/5 快樂(lè)生活常相伴，人人夸我好少年。 三 以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥 在學(xué)校、守紀(jì)律，學(xué)生守則要牢記； 學(xué)法規(guī)、守法紀(jì)，法制社會(huì)齊出力。 違反紀(jì)律要處置，觸犯法律要懲治； 遵紀(jì)守法最光榮，違法亂紀(jì)最可恥。 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥 艱苦奮斗是傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約莫放松； 從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)記心中。 鋪張浪費(fèi)要抵制，貪圖享受當(dāng)禁止； 艱苦奮斗最光榮，驕奢淫逸最可恥。 以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥 小學(xué)生、要自理，學(xué)會(huì)自己管自己； 在家不當(dāng)小皇帝，長(zhǎng)大才能有出息。 學(xué)校活動(dòng)莫推遲，班級(jí)工作要盡職； 辛勤勞動(dòng)最光榮，好逸惡勞最可恥。 以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥 同學(xué)間、要和氣，就像姐妹與兄弟； 遇到難題大家?guī)?，有了困難齊出力。 損人事、要制止，利己行為非小事； 團(tuán)結(jié)互助最光榮，損人利己最可恥。 以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥 待他人、要真誠(chéng)，總將自己比別人； 負(fù)責(zé)任、守信用，說(shuō)到做到得人心。 舍利取義立大志，犯了錯(cuò)誤不掩飾； 誠(chéng)實(shí)守信最光榮，見(jiàn)利忘義最可恥。 以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥 待他人、要真誠(chéng)，總將自己比別人； 負(fù)責(zé)任、守信用，說(shuō)到做到得人心。 舍利取義立大志，犯了錯(cuò)誤不掩飾； 誠(chéng)實(shí)守信最光榮，見(jiàn)利忘義最可恥
1 、《遵紀(jì)守法歌》豆豆 熱愛(ài)祖國(guó)要牢記， 尊敬老師要禮貌。 學(xué)習(xí)知識(shí)要刻苦， 同學(xué)之間要互幫。 勤儉節(jié)約要堅(jiān)持， 尊老愛(ài)幼要謙讓。 交通法規(guī)要遵守， 美化環(huán)境要珍惜。 2、《講文明，懂禮貌》張蕾 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄。 見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，老師您好， 見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌， 不罵人來(lái)，不打架，紀(jì)律要遵守。 果皮紙屑不亂拋，衛(wèi)生要做到。 3、《禮貌歌》思思 講文明，有禮貌，待人熱情要做到。 客人來(lái)訪先請(qǐng)進(jìn)，讓座倒茶問(wèn)聲好。 作客進(jìn)屋把門(mén)敲，等候允許莫忘掉。 言行文明要做好，咱們從小講禮貌。 4、《文明之花》思遙 講文明，講禮貌，小朋友，要做到。 遇師長(zhǎng)，先敬禮，見(jiàn)長(zhǎng)輩，問(wèn)聲好。 愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，對(duì)同學(xué)，要友好。 不罵人，不打架，文明之花處處開(kāi)。 5、《尊老愛(ài)幼》田田 小朋友，你們好！ 我們都要懂禮貌。 見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼。 尊長(zhǎng)輩，愛(ài)幼小，尊敬師長(zhǎng)要做到。 講文明，有禮貌，處處飛揚(yáng)靠大家。
鏈接: 提取碼: np9j 復(fù)制這段內(nèi)容后打開(kāi)百度網(wǎng)盤(pán)手機(jī)App，操作更方便哦 兒歌，是以低幼兒童為的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌。它是兒童文學(xué)最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種，全國(guó)各地都有。內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播生活、生產(chǎn)知識(shí)等。
小手和小腳（模仿操） 小手小手拍拍， 我的小手伸出來(lái)。 小手小手拍拍， 我的小手舉起來(lái)。 小手小手拍拍， 我的小手藏起來(lái)。 小手小手拍拍， 我的小手摸摸腳。 小腳小腳踏踏， 我的小腳踮起來(lái)。 小腳小腳踏踏， 我的小腳踢起來(lái)。 小腳小腳踏踏， 我的小腳跳起來(lái)。 小腳小腳踏踏， 我的小腳踏起來(lái)。 一二三四 一二三四