寫一篇關(guān)于文具盒的自述的作文。不少于300字。 ; 文具盒的自述作文

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-12-22 24閱讀 0評論

每天把那個(gè)“小妹妹”帶在身邊。過了幾天，小主人的媽媽看見了說：“這個(gè)文具盒還很好，為甚么要把它扔到地上不管了呢？想一想當(dāng)時(shí)你是多么愛惜它呀！”小主人彎下身子把我撿起來，想起了我陪伴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我又重新回到了小主人的身邊。我愿意每一天熱情地為小主人服務(wù)。

打開文具盒的第一層，只見五顏六色的xxx娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面，懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長30厘米的直尺大元帥，累了一天，早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊，鋼筆小姐橫臥在大床上，他戴著金燦燦的帽子，身穿綠黃相間的衣裳，顯得高雅極了。在文具盒的“

篇一：文具盒的自述我的名字叫文具盒，前天一輛汽車把我從工廠運(yùn)到文化用品商店。第二天，一位小男孩把我買到家里，從此以后，他就是我形影不離的小主人了。我長的非常美麗，身體是長方形的，長有30厘米，寬有10厘米，身體是由鐵制成的，穿著藍(lán)色的衣服，滿身都是可愛的小動物。我的身體分為兩

文具盒的自述我是一件普普通通的文具盒，身穿藍(lán)色的外衣，上面印著可愛的米老鼠圖案。我生活在主人的書桌上，與書本、尺子、橡皮等伙伴們共同組成一個(gè)溫馨的小家庭。我的個(gè)子不高，但身材苗條。打開我的蓋子，你會看到我內(nèi)部分上下兩層。上層放著主人常用的鋼筆、鉛筆、圓規(guī)等學(xué)習(xí)工具；下層則是一些

文具盒的自述作文1 我——文具盒,在每個(gè)可愛的小朋友的書包里安了家。 20xx的某一天,我的小主人在琳瑯滿目的商店里,買下了我。我可喜歡我的小主人了呢!小主人既愛護(hù)我,又不在我身上亂畫。我顯得是個(gè)高貴優(yōu)雅的“公主”呢! 一個(gè)寧靜的夜晚,我可以聽見不小的聲音。沒錯(cuò)!就是從我肚子里面發(fā)出來的!我問文具

嗨！大家好！我是每個(gè)小學(xué)生都會有的文具盒。我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就對我無微不

文具盒的自述優(yōu)秀作文1 Hello,大家好!我是文具盒。兩年前我被一雙溫暖的小手放到了購物袋中,來到了小主人的家里。兩年過去了,我仍然嶄新如初,從這兒你們就能看出小主人是多么愛護(hù)我了! 別看我不像其他家族成員那么炫酷、顯眼,但我的“肚子”可是個(gè)聚寶盆呦,他們很有秩序地生活在我的王國里:第一層比較狹窄,適合

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我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒考好，垂頭喪氣的時(shí)候，汽車文具盒就會安慰我說：“小主人，不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好，不要緊只要找出哪兒出了問題，改正好，下次還有機(jī)會的?！泵看温犕炅怂脑挘业臒辣銜熛粕⒘?/p>

作文《文具盒的自述》參考

下面我們一起來看看文具說明文作文,希望對大家有所幫助。【篇一:文具盒】在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是

Hi，大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的文具盒公主。我是一個(gè)胖美女，但我非常喜歡我的胖，因?yàn)槲遗?，肚子大，所以可以為小主人裝下許許多多的文具。我身穿一件粉嘟嘟的外套，外套上有一個(gè)惹人喜愛的米妮小姐，她有兩只大大的耳朵，像兩把扇子，長長的睫毛下掩映著一雙大大的葡萄般的

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

文具盒的自述作文500字說明文

文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了

它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動手畫圖時(shí)，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……

我的自述作文篇1 那天,我的小主人從書包里拿出了一個(gè)非常舊的鉛筆盒。我忍不住笑了,開始自我報(bào)告。我是一個(gè)三層的多功能文具盒:一層是放鉛筆的;第二層是橡膠,尺子,自來水筆;三樓是課程表,彩票和鋼筆。我右邊有個(gè)小卷筆刀,可以隨時(shí)削。還可以拿出鉛筆刨花!而且,我的長相也很漂亮:有一只叫溫妮的熊,正在吃

我是一只平凡的文具盒，默默無聞地陪伴著我的主人，為他提供各種必需的文具。從最初的懵懂無知，到如今成為不可或缺的伙伴，我見證了主人的成長與變化。我的主人從小學(xué)開始使用我，直到現(xiàn)在已是高中生。在這段漫長的時(shí)光里，我見證了他從最初握筆的笨拙，到如今揮毫自如的過程。每一次考試，每一篇作

文具盒的自述結(jié)尾

《文具盒的自述》大家好！我是文具盒?？?，我穿著的這條粉色的裙子，上面畫著兩只可愛的米老鼠，它們在說悄悄話呢，可愛極了！現(xiàn)在請你打開文具盒的磁鐵小開關(guān)吧！你是不是見到了一張課程表呀？它可是每天每節(jié)課都會提醒你做好相應(yīng)課前準(zhǔn)備的哦！有沒有看見課程表的下面那個(gè)黃色的“小窗簾”呀，

嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形狀是小巧玲瓏的長方形，我長21厘米，寬8厘米，高2厘米。而且我還是用 “高級鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的，可以說是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一只大cat和一只小而可愛的cat在散步。在它們的頭頂上有三只

文具盒的自述作文

《文具盒的自述》大家好！我是文具盒。看，我穿著的這條粉色的裙子，上面畫著兩只可愛的米老鼠，它們在說悄悄話呢，可愛極了！現(xiàn)在請你打開文具盒的磁鐵小開關(guān)吧！你是不是見到了一張課程表呀？它可是每天每節(jié)課都會提醒你做好相應(yīng)課前準(zhǔn)備的哦！有沒有看見課程表的下面那個(gè)黃色的“小窗簾”呀，

文具盒的自述優(yōu)秀作文

文具盒的自述我的名字叫文具盒，前天一輛汽車把我從工廠運(yùn)到文化用品商店。　　第二天，一位小男孩把我買到家里，從此以后，他就是我形影不離的小主人了。　　我長的非常美麗，身體是長方形的，長有30厘米，寬有10厘米，身體是由鐵制成的，穿著藍(lán)色的衣服，滿身都是可愛的小動物。　　我的身體分為兩個(gè)臥室，里面住著許多小主人的好朋友，有綠油油的鋼筆、潔白的魔筆，還有圓珠筆、鉛筆、橡皮、格尺等。它們雖然用途各異，但是能和睦相處，還聽從我指揮。鋼筆寫錯(cuò)了字，我先讓魔筆去擦掉，然后讓圓珠筆把正確的字寫上。如果鉛筆寫了錯(cuò)字，不用我說話，橡皮迫不及待地擦下去。鉛筆、鋼筆要打格，格尺主動去幫忙。　　小主人不但喜歡我，還關(guān)心我。每到周日時(shí)，他會給我洗澡，怕我上銹還用手巾把我擦干。每洗一遍澡，我的身體就煥然一新。　　歲月流逝，光陰似箭，小主人要上四年級了，可我的身體不像以前那樣五彩繽紛了，但是我還要盡心盡力地幫小主人保管文具，將來被小主人拋棄了也心甘情愿。篇二：文具盒的自述　　我是一個(gè)文具盒，是小主人的好幫手。我是粉紅色的，三個(gè)小公主在我的身上跳舞，可愛極了。我是其他學(xué)習(xí)文具的家，鋼筆小姐和鉛筆先生住在最底層，它們各有各的床，勞累了一天，可以在床上睡個(gè)香噴噴的覺。第二層是橡皮奶奶和膠帶爺爺住的房間，為了保障它們的健康，小主人專門為橡皮奶奶用紙殼做了一件漂亮的衣服，還把膠帶爺爺細(xì)心地打扮了一番。尺子大哥可高大了，一個(gè)人就霸占了第三層。　　我給小主人帶來了許多方便。小主人有許多文具，可就是沒地方裝，現(xiàn)在有了我，文具們就住在我的肚子里。雖然我給小主人帶來了方便，可小主人經(jīng)常用筆在我身上亂涂亂畫，把我弄得臟兮兮的，我好傷心呀！　　有一天，我實(shí)在忍不住了，便進(jìn)入了小主人的夢里，我在夢里對小主人說：小主人，你常用筆涂畫我，使我變得臟兮兮的，我真的很傷心，請你愛惜我。　　第二天，小主人把我清洗干凈，從此更加愛惜我了。篇三：文具盒的自述 Hi!大家好,我叫文具盒,長約15cm,寬5cm,像一個(gè)大大的長方體.我是個(gè)可愛的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個(gè)簡單實(shí)用的小計(jì)算機(jī).每當(dāng)主人遇到困難時(shí),總是按幾下我,問題便迎刃而解了!我下部是一個(gè)99乘法表,老師提問時(shí),主人回答不上來,只要朝我看幾眼,便回答的有聲有色! 　　我的內(nèi)部分為2層.第一層是專門為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的.主人一打開我,就可以找到所需要的學(xué)習(xí)工具,并快速地將學(xué)習(xí)任務(wù)完成! 第二層放是主人的money用的.主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過不少錢.可自從有了我之后,主人玩是就將錢寄居在我這。等到用時(shí),便拿出來.怎么樣,我這個(gè)小銀行還不錯(cuò)吧! 　　社會在一步步的向前發(fā)展,人際關(guān)系也搞得越來越融洽.為了追上潮流,我也結(jié)交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個(gè)三層高的洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟.二隱私文具盒,這是個(gè)非常隱秘的家伙,自從我認(rèn)識他以來,從來都沒有去過他的家.據(jù)說需要輸入密碼方可進(jìn)入哦! 　　我的自述講完了,希望大家多多關(guān)照我哦! 篇四：文具盒的自述 Hi，同學(xué)們還認(rèn)識我嗎，肯定記得我，因?yàn)槲沂悄銈兊牡昧χ謫?，對吧，同學(xué)們？　　　我，粉紅色的外衣，吸鐵石便是我的扣子？我的胃可大了，直尺、三角板、自動鉛、鋼筆、中性筆、圓珠筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)被我吃下肚子。我真的很棒。　　　在我的家族有許多成員，我便是其中的一員。我的哥哥們都只有一層，而我有兩層，正反都可以打開。我的正面有五個(gè)臥室，是給五個(gè)筆哥哥準(zhǔn)備的，還有一個(gè) 空方塊是給橡皮妹妹準(zhǔn)備的沙發(fā)，它們都在自己房間里鼾然大睡呢。上課了，是數(shù)學(xué)課，要畫圖，自動鉛再也按捺不住了，急忙從我肚子里跳到主人手中，像在說：小主人用我吧！。小主人就開始畫了起來，一畫錯(cuò)，橡皮妹妹就從我肚子里出來了，用身體在上面滾動，那就干凈了。寫小字時(shí)，鋼筆吐藍(lán)藍(lán)的墨水，寫出剛勁有力的字。到了寫作文的時(shí)候，中性比就從我肚子里跳出來，蕭蕭灑灑如行云流水，寫出美妙的文章。　　　小主人可喜歡我了，每天都給我擦身子，無微不至地呵護(hù)我，我真感謝我的小主人。篇五：文具盒的自述 Hi，大家好！我是一個(gè)文具盒，英語名叫pencil case?？傁矚g穿一身筆挺的藍(lán)色西裝。　　　以前，我被掛在小店的貨架上，和我的伙伴們玩耍，嬉戲，過著無憂無慮的生活。一天，來了一個(gè)小孩來買文具盒，一眼就看中了我，把我買了下來。把我買下來以后，對我非常愛護(hù)。如果不小心把我弄掉地了，他會立馬小心翼翼地把我撿起來，拍去我身上的灰塵。　　　我有四層，第一層放鉛筆，第二層放尺子，第三層放橡皮，第四層放膠帶。　　　大主人(爸爸)對我很好，輕拿輕放，但小主人(兒子)就對我不怎么樣了。每次放鉛筆的時(shí)候，總是差的我這兒疼那兒也疼。有時(shí)他的爸爸媽媽批評過他以后，他就拿我出氣，把我使勁地摔在地上，摔得我腰酸背痛，可我從來不記仇。　　　每當(dāng)我的小主人沒考好時(shí)，我就鼓勵(lì)他：不要?dú)怵H，好好復(fù)習(xí)，下次一定能考好的。每當(dāng)小主人考的很好時(shí)，我就會對他說：不要驕傲，別忘了上次才考了八十七分呀! 聽了我的話后，小主人立馬就不驕傲了。就這樣，我和小主人成了貼心的好朋友。　　　這就是我，一個(gè)從來不記仇，善解人意的我。篇六：文具盒的自述我是一個(gè)文具盒，身體的形狀是長方形，比一個(gè)巴掌長一些，全身是深紅色的。　　　我的表面上有一個(gè)計(jì)算器，上面有1~9的數(shù)字及符號，每當(dāng)小主人遇到難算的題時(shí)，總是用我算出了答案，既方便又正確。　　　打開文具盒，里面分兩層。第一層住著我的孩子：鋼筆是大哥，當(dāng)然要排第一，往后按順序分別排著自動鉛筆、圓珠筆、直尺和紅鋼筆，橡皮是小弟，只能排最后了。這些孩子很懂事，安安靜靜地躺在那里，一動不動。小主人對我也很好，不想別的孩子在自己的文具盒上亂貼亂畫，而我卻非常干凈漂亮，人見人愛、人見人夸?？粗渌奈木吆?br>文具盒的自述　　大家好，我是一只可愛的文具盒?！　∥掖┲焖{(lán)色的“外衣”，最新的拉鏈，四層內(nèi)夾，怎么樣？酷吧！這是小主人給我最新改造的?！　∥业墓δ芎芏?，如小主人的文具、放一些小主人要用細(xì)小的東西、夾層里還一些對小主人比較貴重的物品?！　∮浀糜幸淮?，小主人剛剛把一元錢放在抽屜里，就轉(zhuǎn)身和他的好朋友戴亞芃說話了。當(dāng)小主人回頭的時(shí)候，剛剛放在抽屜里一元錢不見了。第二天，小主人吸取了昨天給他的教訓(xùn)，把一元錢放在了文具盒里，那時(shí)“我”還是一只“小朋友”膽子很小。小主人的手一伸出來，我害怕地縮了一下。后來，我才知道他是小主人。小主人把一個(gè)我不認(rèn)識的東東放在了我的夾層內(nèi)。我細(xì)心的照顧一個(gè)我不認(rèn)識的東東。晚上，小主人拉開我的最新拉鏈，驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)我不認(rèn)識的東東——一元錢。從此，小主人把一些比較貴重的物品都放在我的夾層里！　　怎么樣？聽了我的自述，你應(yīng)該熟悉我來吧？我就是一只可愛的文具盒。
文具盒的自述 Hi！大家好，我叫文具盒，是文具們的大管家。我已經(jīng)伴隨小主人兩年了，是小主人忠實(shí)的伙伴。我穿著藍(lán)底白邊的外套，上面畫著兔八哥，兔八哥穿著圣誕老人的服裝，還背著一個(gè)大袋子，里面裝滿了禮物，他手里還拿著一個(gè)玩具，微笑地看著你，好象在說：“這個(gè)玩具送給你?！毙≈魅私o我貼上了一張課程表，他每天都看課程表，提前把上課要用的東西都準(zhǔn)備好了。我肚子里的成員可多了，有驕傲自大的鋼筆，文質(zhì)彬彬的鉛筆，小巧玲瓏的橡皮，性格堅(jiān)強(qiáng)的直尺，學(xué)富五車的自動筆......當(dāng)小主人寫錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮會自告奮勇地跳出來。當(dāng)小主人要畫直線時(shí)，直尺會毫不猶豫地蹦出來。當(dāng)小主人要寫鋼筆字的時(shí)候，鋼筆會飛快地走出來?？晌木咧形业墓谧畲?。記得有一次，我摔到了地上，摔的鼻青臉腫，可里面的文具卻毫發(fā)無損。雖然我已經(jīng)很舊了，但小主人仍很喜歡我。
我的文具盒作文200字我有一個(gè)好朋友，那就是我的文具盒，是我在“神采飛揚(yáng)”玩游戲時(shí)獲得的獎品。它是一個(gè)用鐵皮做的文具盒，我給它取名叫“小熊維尼”，因?yàn)槲业奈木吆猩嫌幸恢恍⌒芫S尼捧著一只小桶，里面有香甜可口的蜂蜜，它的香味撲鼻而來，還呆呆的望著我，多可愛??！打開文具盒，里面有我學(xué)習(xí)的小幫手：橡皮、尺子、鉛筆、自動筆、卷筆刀。它們都睡在溫馨的家里，好像在說：“主人，把我們身上的一層被子拿走了，要是一陣風(fēng)吹來，就冷得直哆嗦，真是太慘了！”可是我的文具盒有點(diǎn)兒損壞了，這都是我以前的同桌搞的惡作劇，就因?yàn)檫@件事我們還吵架了。雖然“小熊維尼”受傷了，但它還是一如既往的在繼續(xù)陪伴著我！我真是從心底里喜歡它啊！升入四年級，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。這個(gè)文具盒是用鐵皮做成的，橢圓形的外殼上被噴了一層淺黃色的油漆，看上去像是燈光照射下的微型舞臺，美極了。盒蓋上印著一只可愛的機(jī)器貓，它的一雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像在說：“以后我們會成為形影不離的好朋友的?！? 打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是一張課程表。課程表的下面有一個(gè)黃色的“小窗簾”。拉開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正各自躺在自己的“小臥室”里靜靜地睡大覺呢！你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰也不碰誰；橡皮則住在一個(gè)正方形的“小房”里；我的“長條將軍”格尺最占地方，它舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。我的文具盒作文200字我有一個(gè)文具盒，是哥哥給我買的。我的文具盒是長方形的，黃顏色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一種膠皮的味道，在文具和盒上有許多英文字母，在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈，把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少，有我改錯(cuò)字的橡皮，有幫我寫字的鋼筆，有幫我修改錯(cuò)誤的涂改液，有幫我打直線的直尺，有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以為里面的比筆都會摔壞，我拿起來一看，里面的筆都沒事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們，也給它們提供了一個(gè)家。我非常喜歡自己的文具盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。我的文具盒作文200字我的文具盒批著一件藍(lán)色的大衣，雖然看著它很普通，但是，可別小看它哦，因?yàn)樗恼孀筮呌兴膫€(gè)按扭，它們的作用分別是：“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全，上層住著鉛筆大哥、自動筆哥哥和橡皮小弟，下層住著直尺姐姐和三角板妹妹，還有鉛芯小妹。東西多，每一件文具都對我有很大的幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧！”；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟說：“讓我來把錯(cuò)字消滅掉?！保划?dāng)我要畫直線時(shí)，直尺姐姐跳出來說：“讓我來把線畫直吧?！?；當(dāng)我要畫三角形時(shí)，三角妹妹跑出來說：“瞧，該我上場了！”；當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，我的鉛筆盒會對我說：“喂！小主人，上課要認(rèn)真聽講，要不然，就考不到好成績了！”。文具盒給了我很多幫助，我很愛我的文具盒！我的文具盒作文200字我的文具盒，是我們過兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校送給我們的禮物。它漂亮極了，讓我給你介紹一下吧！我的文具盒是用布做的，外面和里面都是紫色的，有的地方深一些，有的地方淺一些。這個(gè)文具盒屬于隨意拆裝型的。當(dāng)你心情很愉悅的時(shí)候，就可以將它的外皮拆下來，當(dāng)你心情很差時(shí)，就可以將它的“外套”給它穿上。文具盒的小外套是紫色的，上面有一些不同大小，不同顏色的心形和幾個(gè)英文字母，還有一只米妮和一只米奇。那只米妮舉著手，兩只大耳朵中間有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，小黑鼻子上面有一雙大眼睛，正盯著米奇呢！小黑鼻子的下面有一張張開的嘴，好像正對米奇說著什么。米妮穿著黃色的裙子和粉色的一雙高跟鞋。米奇的眼睛朝上看，豎著兩只大耳朵，好像再聽米妮說什么似的。米奇還穿著一件紅黑色的吊帶裝。文具盒的內(nèi)部有放鉛筆的地方，放課程表的地方，放墨囊的地方，放鋼筆的地方。放鉛筆的地方，有幾個(gè)松緊帶縫在一起。課程表和墨囊的家住對門。放鋼筆的地方在中間，容量很大，真是“宰相肚里能撐船”啊！這就是我的文具盒。