媽媽送了我漂亮的一個文具盒。修改病句是媽媽送了我一個漂亮的文具盒。

(1)“受到”改為“我們受到” (2)第一個“它”改為“書包” 第二個“它”改為“文具盒” (3)“運(yùn)用和理解”改為“理解和運(yùn)用” (4)刪去“和少先隊(duì)員”

還有半年就畢業(yè)。31.今年暑假，我們?nèi)S山旅游了。32.刪去“上午”33.教室里除了小藝在寫作業(yè)，其他一個人也沒有。34.“實(shí)現(xiàn)”改為“完成”35.刪去“也不”36.“一夜”改為“一場”37.每逢節(jié)日，公園里游玩的市民特別多。38.…媽媽說書包比文具盒漂亮。39.我們要理解和運(yùn)用所學(xué)的知識。

24、我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。25、我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。26、星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和少先隊(duì)員都去看電影。27、在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌聲。28、我國的人口是世界上最多的國家。29、下課了同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室 30、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷

我買了書包和文具盒，媽媽說書包（文具盒）比文具盒（書包）漂亮。

我買了書包和文具盒媽媽說她比她漂亮這句話的意思是，你買了一個書包和一個文具盒，你媽媽認(rèn)為你買的書包和文具盒比她漂亮。但是，這句話存在一些語法錯誤和表達(dá)不清的地方。媽媽說她比她漂亮這句話表達(dá)不清。如果她指的是你，那么這句話的意思是媽媽說你的書包和文具盒比你還漂亮，這在邏輯上就

修改后的句子可以是：我買了書包和文具盒，媽媽說書包更漂亮。這樣的修改使得句子的意思更加清晰。我買了書包和文具盒說明了主要的動作和對象。然后，媽媽說書包更漂亮明確了媽媽比較的對象是書包和文具盒，并且她認(rèn)為書包更漂亮。我買了書包和文具盒是一個完整的句子，說明了主人公購買了兩種物品。媽媽說

我買了書包和文具盒媽媽說它比它漂亮修改病句

1、我們學(xué)校的教學(xué)樓非常地壯觀，整體看來像一個舉人一樣矗立在那里（打比方），經(jīng)過了解我才知道他高20米，占地約10畝（列數(shù)字），比實(shí)驗(yàn)樓要高5米（作比較）。2、小鬧鐘十分的可愛。它的外形類似一個機(jī)器貓，天藍(lán)色的身子，顯得機(jī)器貓十分的肥胖，一雙白白的大眼睛下面，長著一個紅紅圓圓的大

1、我們學(xué)校的教學(xué)樓非常地壯觀，整體看來像一個巨人一樣矗立在那里，經(jīng)過了解我才知道它高20米，占地約10畝，比實(shí)驗(yàn)樓要高5米。2、太陽很大，是地球的130倍，它的質(zhì)量占到了整個太陽系質(zhì)量總和的99.86%，太陽像一個大火球，無時無刻地燃燒著。

2、我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大的很，萬個地球才能抵得上一個太陽。3、須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。4、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。通過比較，容易突出被說明對象的特點(diǎn)。5、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。列數(shù)字和作比較的作用

用列數(shù)字和作比較的說明方法的造句如下：1、中國的土地面積約為960萬平方公里，是世界上最大的國家之一，比許多歐洲國家還要大。2、珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔高達(dá)8848米，比其他山峰高出許多。3、長江是世界上最長的河流之一，全長約6300公里，比許多國家的總長度還要長。4、中國的長城是世

8、松鼠的叫聲清脆響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖銳。而且，松鼠不像山鼠那樣，在冬天選擇蟄伏不動。

用列數(shù)字和作比較寫一段話

運(yùn)用列數(shù)字和作比較的說明方法寫的句子如下：1、地球的表面積約為5.1億平方公里，比月球的表面積大49倍。2、玉兔二號月球車的重量為135千克，是此前月球車中重量最輕的。3、太陽的直徑約為139萬公里，是地球直徑的109倍。4、地球的體積約為1.37億立方公里，比月球的體積大123倍。5、人類第一次

3、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。4、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。5、春天的雨細(xì)膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。6、我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。

1、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。2、我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大的很，萬個地球才能抵得上一個太陽。3、須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。4、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。通過比較，容易突出被說明對象的特點(diǎn)。5、松鼠不像山鼠

1、“其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年?！边@里用具體的數(shù)字說明太陽離我們很遠(yuǎn)，這種說明方法叫列數(shù)字。同時列舉了步行和坐飛機(jī)的例子告訴我們太陽離我們很遠(yuǎn)，這種說明方法叫舉例子。2、“我們看到太陽，

用列數(shù)字和作比較的說明方法的造句如下：1、中國的土地面積約為960萬平方公里，是世界上最大的國家之一，比許多歐洲國家還要大。2、珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔高達(dá)8848米，比其他山峰高出許多。3、長江是世界上最長的河流之一，全長約6300公里，比許多國家的總長度還要長。4、中國的長城是世

用列數(shù)字作比較兩種說明方法寫一個句子

1. 一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子、修正貼和鋼筆聚在一起，訴說著它們的主人——小主人的不珍惜。鉛筆抱怨自己被用得越來越短，橡皮說自己的身體越來越小，尺子因?yàn)楸浑S意彎曲而感到痛苦，修正貼更是討厭自己被用來掩蓋錯誤的成績，而鋼筆因?yàn)橹魅舜中拇笠舛?jīng)常摔壞。它們期待著能被小主人更加愛護(hù)

文具盒是學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我們寫作業(yè)的時候,鉛筆就從文具盒里挺身而出,讓我寫出工工整整的筆跡。當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就蹦出來,給我擦去錯別字。我要畫直線的時候,支持又從里面一層鉆了出來。 文具盒是我的小寶貝。 關(guān)于文具盒的作文8 我八歲生日那天,姑姑從青島給我?guī)砹艘粋€漂亮的文具盒,我可喜歡了。

打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮 可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)。直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。我喜歡我的文具盒，

篇1：我的鉛筆盒 我的鉛筆盒是藍(lán)色的，上面有一只可愛的米老鼠。它穿著紅色短褲，藍(lán)寶石眼睛。最吸引人的是它的耳朵，又大又圓，很有趣。我的鉛筆盒里有很多功能。上層可以放鉛筆和橡皮，下層可以放尺子和轉(zhuǎn)筆刀。我的鉛筆盒對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我用鉛筆畫我看到的和想到的。我用橡皮擦糾正錯

我喜歡的文具盒 我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說，是那么普通，而對我來說，是那么特別。它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個長方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。雖然

寫文具的作文帶評語一 我有一個精美的文具盒，那是我五歲那年，爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的大衣，下身穿著粉紅色的長褲，我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士，看這些“小玩意”，如果誰要是搗亂，這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板，看誰還

1. 描寫鉛筆盒的作文好詞好句好段 上星期,我的鉛筆盒經(jīng)歷了一場“遺失風(fēng)波”。 上午九點(diǎn),我?guī)еU筆盒和作業(yè)到姐姐家。午后,我和姐姐興高采烈地玩“寶藏”的游戲。 我的鉛筆盒自然是“寶盒”,我和姐姐把鉛筆盒仔仔細(xì)細(xì)地打扮了一番,變成了一個玩具。正當(dāng)我們玩得起勁時,媽媽叫我回去了,我戀戀不舍地拎起書

文具盒寫作文的好句子

1、在我的工作學(xué)習(xí)中，文具盒是必不可少的一個收納工具它長15厘米，寬3厘米，高4厘米，材質(zhì)為銀色鐵制的文具盒，在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒，印入眼簾的有橡皮，尺，鉛筆，圓珠筆等在我需要使用這些工具時，只要打開它我便能隨意選取我所需要的文具了我的文具盒給我的工作帶來了便利。 2、打開文具盒，只看見一塊長方形的玻璃，后面有我的課程表。我文具盒里的“小腸子”－筆們。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”，一個是我的“宰相”。鋼筆各式各樣，有的胖乎乎，有的身材中等，結(jié)構(gòu)精巧，有的身子細(xì)小，小巧玲瓏。 我的那只支鉛筆，有的穿著黑白和紅色的制服，有的紅色的運(yùn)動服裝，有的穿著天藍(lán)色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子。 我把它的肚子弄得飽飽的，文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說：“小主人不要驕傲?！泵慨?dāng)我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，不要?dú)怵H，下次努力哦！” 3、我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。這是個長方形的文具盒，藍(lán)色的底色，盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大，大大的腦袋上有兩只大眼睛，紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去，鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的； 它正張著大嘴巴笑呢！右邊有四張不同的笑臉，正對著我笑。打開盒蓋，里面有兩層，第一層放著鉛筆，第二層放著橡皮和尺子。上課時，從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了，我就會拿出橡皮來擦。 4、我有一個漂亮的文具盒，我從一年級就帶著它，我們之間有時很深厚的感情。我的文具盒是藍(lán)色的，上面畫著一幅米老鼠的圖案，旁邊還有一個金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺呢！我需要他們的時候文具盒就會叫醒他們。 5、當(dāng)我寫完作業(yè)，文具盒好像在提醒我千萬要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺得文具盒就像我的好朋友，我走到哪兒去學(xué)習(xí)或比賽都把它帶著，因?yàn)樗娜蝿?wù)就是做我的“小助手”。在超市里我一眼就被它獨(dú)特的圖案所吸引了，它似乎也在等我。所以我非常珍惜它。我每天背著它不會把它弄臟，我希望這個文具盒能伴隨我上到大學(xué)。 6、我喜歡我的文具盒，它不僅是文具管理員、還是我形影不離的好朋友。文具盒的表面是粉色的，上面有帶翅膀的小貓咪。第一只小貓咪再玩兒洋娃娃，第二只小貓瞇在天空中自由的飛翔，第三只小貓瞇坐在一顆大紅心上，拿著魔術(shù)棒撒下白色的雪花，好像灑下了幸福的種子和大家分享。 7、我的文具盒用處可大了，可以防止脫落，就算手上出了汗，也可以緊緊的握住，不會掉。文具盒的前面還有一個密碼鎖，別看它好像是個裝飾品，其實(shí)它的用途可大了呢！它不僅可以防止別人偷你的筆，還可以防止文具盒掉在地上筆散落一地，還要撿起來，那多麻煩呀！有了這么一個密碼鎖，這些事都可以放心了。
范文一： 媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。 它是一個長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。 我還要告訴你們一個秘密，在我文具盒的下層有一個暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板上畫畫和寫字，非常方便。 在文具盒的右下方裝有兩個轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細(xì)不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車，里面擺放著五顏六色的花朵。 右面是一只可愛的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)??！我可看著你呢！”我非常喜歡我的文具盒。 范文二： 大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過呢，我不直接告訴大家。先猜一個謎語：鉛筆帶個帽，餓死鉛筆刀?！ǜU筆差不多，比鉛筆高級一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計(jì)大家都猜出來了吧。答案是—自動鉛筆！ 我用的這支自動鉛筆是一根叫‘A+'的高級大容量自動鉛筆，按鈕是個圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖----肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習(xí)慣了。 這個可愛的寶寶最大的好處就是容量大。剛買的時候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來一支筆鉛，繼續(xù)寫字不誤事。不過這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。 我非常喜歡這種‘A+’高級自動鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過了很多美好時光。我已經(jīng)把它收藏了起來，留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家！
列數(shù)字： 1、這座塔占地300平方米，高100米. 2、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的汗水”。 3、鱈魚一次產(chǎn)卵達(dá)千萬粒，真正變成幼魚的卵可能還不到1%。列數(shù)字：準(zhǔn)確又科學(xué)根據(jù)的。 4、鱈魚一次可產(chǎn)上千萬卵，但成活率不到百分之一。 5、您還可以輸入9946字 6、鱈魚一次產(chǎn)卵達(dá)千萬粒，真正變成幼魚的卵可能還不到百分之1 作比較： 1、春天的雨細(xì)膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。 2、不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。【鯨】 3、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。【松鼠】 4、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動?！舅墒蟆? 5、春天的雨細(xì)膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。 6、我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大的很，130萬個地球才能抵得上一個太陽?！咎枴? 還有其他的： 鱈魚一次產(chǎn)卵竟達(dá)千萬粒，真正能變成幼魚的卵可能還不到1%。 列數(shù)字：準(zhǔn)確，有科學(xué)根據(jù) 打比方:天上的星星像一顆顆寶石。 作比較:春天的雨細(xì)膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。 舉例子:暈?zāi)茴A(yù)示天氣。比如，在新疆地區(qū)，出現(xiàn)暈就代表將要下雨。（根據(jù)大的范圍列舉相應(yīng)的例子 資料:關(guān)于說明文的說明方法 打比方:天上的星星像一顆顆寶石。 舉例子：暈?zāi)茴A(yù)示天氣。比如，在新疆地區(qū)，出現(xiàn)暈就代表將要下雨。（根據(jù)大的范圍列舉相應(yīng)的例子） 畫圖表：（略） 列數(shù)字：這座塔占地300平方米，高100米。（列舉數(shù)字進(jìn)行說明） 下定義：大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對流的一層。（定義要求完整，即定義的對象與所下定義的外延要相等，并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵） 分類別：通常情況下，我們將云分為預(yù)示晴朗的云和預(yù)示陰雨的云。（把一個大的范圍分為一個個小的范圍） 作詮釋：這大概就是'死海'得名的原因吧。（對事物進(jìn)行解釋） 引資料：愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的汗水”。（引用別人的話或資料） 摹狀貌：這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。（通過具體的描寫揭示事物的特征，有助于把被說明的對象說得更具體、生動。）
列數(shù)字： 1、這座塔占地300平方米,高100米。 2、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的汗水”； 3、鱈魚一次產(chǎn)卵達(dá)千萬粒,真正變成幼魚的卵可能還不到1%.列數(shù)字：準(zhǔn)確又科學(xué)根據(jù)的； 作比較： 1、春天的雨細(xì)膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈； 2、不少人看到過象,都說象是很大的動物.其實(shí)還有比象大得多的動物,那就是鯨； 3、松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還有尖些； 4、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動； 5、春天的雨細(xì)膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈； 6、我們看太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大的很,130萬個地球才能抵得上一個太陽。
列數(shù)字與作比較是說明文常用的說明方法。列數(shù)字表達(dá)精確，作比較讓讀者有直觀感受?！菊? 用列數(shù)字和作比較寫一段話【提問】 您好，很高興為您服務(wù)，我是悅讀老師，本次力求為您提供準(zhǔn)確答案。思考與打字需要時間，請耐心等待?！净卮稹? 這根木頭很粗很長，直徑有半米，長達(dá)10米，如果立起來，大約有三層樓那么高。【回答】 這里用了列數(shù)字的說明方法，半米、10米，精確地告訴讀者木頭有多粗多長，然后用三層樓作比較，給讀者以直觀感受。【回答】 列數(shù)字與作比較是說明文常用的說明方法。列數(shù)字表達(dá)精確，作比較讓讀者有直觀感受?！净卮稹? 您好，請問您還有什么疑問嗎？ 如果對我的回答滿意，請您給個贊吧，謝謝了！【回答】
例如：隆鳥，又叫大象鳥，身高大約4米，幾乎是兩層樓高，足足有450公斤重。它不會飛，翅膀也退化了，腿卻短而有力，以水果和樹葉為食。 上述句子用了列數(shù)字和作比較的說明方法，用了列數(shù)字，用數(shù)據(jù)具體準(zhǔn)確說明了隆鳥的身高和體重；用了作比較，通過我們熟悉的“兩層樓高”對比，突出強(qiáng)調(diào)說明了隆鳥的身高很高。這樣寫能讓我們更認(rèn)識到隆鳥的特點(diǎn)，體現(xiàn)說明文說明的通俗易懂、準(zhǔn)確。 擴(kuò)展資料 ①舉例子——以……為例，具體生動地說明…… ②列數(shù)字——運(yùn)用數(shù)據(jù)，具體準(zhǔn)確地說明…… ③作比較——把……和……作比較，突出強(qiáng)調(diào)地說明…… ④打比方——把……比作……，生動形象地說明…… ⑤分類別——把……分為……這幾類，全面、條理清楚地說明……