香山道小學(xué) 四年級(jí)三班:石智華 作文八:《鉛筆橡皮和尺子的爭(zhēng)吵》400字 鉛筆橡皮和尺子的爭(zhēng)吵 四(4)丁婧琪 一天夜里,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。 爭(zhēng)吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來(lái),大聲嚷到:“我的功勞最大,主人要是沒(méi)有我,就不能寫(xiě)作業(yè)。我才是最重要的”。 橡皮更不樂(lè)意了,它說(shuō)到:“胡說(shuō)!我的功勞才是最

④ 文具盒家族趣事多作文五百字 四年級(jí)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。 文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫(xiě)著‘‘灰兔子的故事’’六個(gè)大字。上面畫(huà)了許多小兔子,組合起來(lái)就成了一個(gè)灰兔子的故事:從前有一只可愛(ài)的兔子,可因?yàn)楹芘K,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要舉行晚會(huì)了,灰

書(shū)包里的爭(zhēng)吵作文500字1 我的書(shū)包裝的鼓鼓的,里面有好多東西:語(yǔ)文書(shū)、科學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、鉛筆、橡皮……學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可這天,它們卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。 語(yǔ)文書(shū)先開(kāi)口,它的話(huà)總是那么深?yuàn)W:“伙伴們,我可以讓主人識(shí)字,主人只有先識(shí)字,才能學(xué)你們書(shū)上的東西,所以說(shuō)我的作用是最大的!” 數(shù)學(xué)書(shū)不服氣的說(shuō):“我可以

記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，我的同桌卻閑得無(wú)聊，想出了一個(gè)惡作劇。他偷偷地將我的鉛筆盒藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)錯(cuò)了字，正要找橡皮，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了。我非常焦急，恰好看到同桌在不由自主地笑。我懷疑是他干的，就問(wèn)

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)500字的作文，題目為：《吵架姐弟倆》，歡迎大家踴躍投稿。 我有一個(gè)姐姐，她跟我這個(gè)弟弟經(jīng)常吵架。在家里，幾乎每天我和姐姐兩個(gè)人都在吵來(lái)吵去。她有著一身的長(zhǎng)發(fā)，嫩白的皮膚，從遠(yuǎn)處看姐姐，姐姐很胖。從近處看姐姐其實(shí)也不怎么胖嗎。姐姐的大腿的肌肉晃來(lái)晃去（形容肌

1. 我四年級(jí)時(shí)，與同桌發(fā)生了一次矛盾。2. 那天上午第一節(jié)課，我專(zhuān)注地寫(xiě)作業(yè)，而我的同桌桐棚似乎閑得無(wú)聊。3. 他想出了一個(gè)惡作劇，偷偷地將我的鉛筆盒藏了起來(lái)。4. 不一會(huì)兒，我寫(xiě)錯(cuò)了字，正要找橡皮，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了。5. 感到非常焦急時(shí)，我注意到同桌在不由自主地笑。6. 我懷疑

爭(zhēng)吵作文500字四年級(jí)1 一個(gè)夜深人靜的夜晚,從文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。走,我們一起去看個(gè)究竟。 只見(jiàn)文具們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,吵得不可開(kāi)交。中性筆神奇地說(shuō):“沒(méi)有我,小主人寫(xiě)字能快嗎?就比如鋼筆還得吸水才能寫(xiě)字,所以我的功勞才是最大的。 鋼筆不服氣地說(shuō):”沒(méi)有我,小主人能寫(xiě)得干干凈凈的嗎?中性筆

爭(zhēng)吵作文500字四年級(jí)

Ⅳ 用鉛筆、橡皮、文具盒寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛(ài)的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)

文具童話(huà)作文300字 在文具草原上，有一個(gè)叫文具村的家庭。他們生活得非常舒適，擁有漂亮的房子、寬寬的游泳池、好看圍墻和漂亮的大門(mén)。這個(gè)家庭包括鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨和擦子太太。他們?cè)谶@個(gè)大家庭里過(guò)著幸福的

涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“鋼筆,你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),主人不是會(huì)用我涂掉你寫(xiě)的字嗎?” 這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話(huà)了:“你們不要爭(zhēng)了,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。” 聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要

文具童話(huà)作文300字 篇1 在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭，他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子，寬寬的游泳池，好看的圍墻和漂亮的大門(mén)。家里有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機(jī)爺爺、鋼筆妹妹

文具童話(huà)作文 篇1 我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛(ài)把文具亂扔亂放。 有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨。”只聽(tīng)到鉛筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說(shuō),這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說(shuō),

在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，尺子跑出來(lái)，說(shuō)：“你們能畫(huà)直線(xiàn)嗎？沒(méi)有我，你們倆誰(shuí)也畫(huà)不出直線(xiàn)來(lái)?！边B平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了，他們把尺子趕走，對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們?cè)俸靡矝](méi)用，寫(xiě)錯(cuò)了還是要我們清除掉！”橡皮擦對(duì)著鉛筆，涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友，

童話(huà)作文500字文具求喝

[鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的故事作文]小紅的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的故事作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。 有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后

1. 鉛筆橡皮和拳腳筆刀的作文四百字鉛筆橡皮卷筆刀的美好作文400字. 例文 一天晚上,文具盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們都說(shuō)自己對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大,鉛筆首先發(fā)話(huà)了:“我的作用最大了,小主人天天拿我寫(xiě)字,字寫(xiě)的又干凈又整潔,老師才會(huì)表?yè)P(yáng)小主人的字寫(xiě)的好。”橡皮聽(tīng)了也不甘示弱的說(shuō):“你老愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)字,

在一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的文具盒里，有一天，鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作，靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然，一陣激烈的爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi)，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蜓?？”他們異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大?！便U筆自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“所有的文字都

文具盒里的爭(zhēng)吵 文具盒里，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正為誰(shuí)應(yīng)該佩戴小主人贏得的獎(jiǎng)?wù)露鵂?zhēng)吵不休。橡皮弟弟自豪地說(shuō)：“是我及時(shí)擦掉了錯(cuò)誤，小主人才能重新作畫(huà)，獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我先戴！”轉(zhuǎn)筆刀大哥則怒氣沖沖地反駁：“沒(méi)有我削好鉛筆，小主人能動(dòng)筆嗎？獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該歸我！”正當(dāng)他們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，鉛筆先生站了出

從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是三個(gè)親密無(wú)間的文具朋友。它們總是相互協(xié)作，幫助小主人取得優(yōu)異的成績(jī)。然而，有一天它們之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論?！霸谖业呢暙I(xiàn)中，我最突出。我每天都在幫助主人完成作業(yè)和練習(xí)?！便U筆自豪地宣稱(chēng)?！澳愕呢暙I(xiàn)嗎？”橡皮反駁道，“如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？我可是

鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)后,想了一想,決定同心協(xié)力,為主人服務(wù)。 后來(lái),主人的成績(jī)大大提升,受到了老師的表?yè)P(yáng)。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里聽(tīng)到了,心里美滋滋的。 ② 文具盒發(fā)生了一件爭(zhēng)吵。一百字 這種擬人寫(xiě)法的作文比較好寫(xiě),你可以把文具盒比作是一棟房子,里面裝的鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮擦等等因?yàn)槊馨l(fā)生了

文具盒里的爭(zhēng)吵作文500字用鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀來(lái)寫(xiě)

不停地反駁、諷刺別人。書(shū)包爺爺連忙相勸，以免他們動(dòng)手打起來(lái)。書(shū)包爺爺說(shuō)：“你們各自都有各自的本領(lǐng)，小主人不能離開(kāi)你們。你們要團(tuán)結(jié)相處才能發(fā)揮更大的用處?！蔽木邆兟?tīng)了，頓時(shí)安靜了下來(lái)，他們明白了：每樣?xùn)|西都有自己的用處，要人心齊才能泰山移，要團(tuán)結(jié)一致才能提高小主人的成績(jī)。

尺子，鉛筆，橡皮的故事 深夜，小明家里靜悄悄的，突然，在小明的書(shū)包里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆，尺子和橡皮的聲音。鉛筆說(shuō)：“我才是最最重要的，沒(méi)有我，主人怎能完成作業(yè)？”橡皮連忙反駁道：“要是你寫(xiě)錯(cuò)字了，小主人就得用我來(lái)把你寫(xiě)的字擦掉，所以，我才是小主人最最最重要

爭(zhēng)吵作文500字四年級(jí)1 一個(gè)夜深人靜的夜晚,從文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。走,我們一起去看個(gè)究竟。 只見(jiàn)文具們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,吵得不可開(kāi)交。中性筆神奇地說(shuō):“沒(méi)有我,小主人寫(xiě)字能快嗎?就比如鋼筆還得吸水才能寫(xiě)字,所以我的功勞才是最大的。 鋼筆不服氣地說(shuō):”沒(méi)有我,小主人能寫(xiě)得干干凈凈的嗎?中性筆

從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是三個(gè)親密無(wú)間的文具朋友。它們總是相互協(xié)作，幫助小主人取得優(yōu)異的成績(jī)。然而，有一天它們之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論?！霸谖业呢暙I(xiàn)中，我最突出。我每天都在幫助主人完成作業(yè)和練習(xí)。”鉛筆自豪地宣稱(chēng)?！澳愕呢暙I(xiàn)嗎？”橡皮反駁道，“如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？我可是

我的文具盒里裝滿(mǎn)了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮擦 ?？墒怯幸惶?，它們吵架了。兩支簽字筆跳起來(lái)，說(shuō)：“小主人用我們倆用得最多！”“不對(duì)！”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過(guò)來(lái)。接著，三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前?！皩?xiě)語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢！小主人寫(xiě)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我！”在鉛

② 文具盒發(fā)生了一件爭(zhēng)吵。一百字 這種擬人寫(xiě)法的作文比較好寫(xiě),你可以把文具盒比作是一棟房子,里面裝的鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮擦等等因?yàn)槊馨l(fā)生了吵架,你大膽的想象一下,一百字很容易的。 ③ 作文童話(huà)類(lèi)600《文具的故事》 “是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應(yīng)該是我的功勞最

文具吵架的故事500

巧治狐貍 狐假虎威以后，老虎一直服侍著狐貍，每天都要為狐貍獻(xiàn)上一些小動(dòng)物。 森林里的居民們看在眼里，急在心里，都是敢怒而不敢言。可是，有一只聰明的小白兔卻發(fā)誓要干掉可惡的狐貍。 一次，老虎在為狐貍捕捉獵物時(shí)，跳出了一只聰明的兔子。它鞠了一躬，對(duì)老虎說(shuō)：“尊敬的虎先生，您能聽(tīng)我說(shuō)幾句話(huà)嗎？您一直受著狐貍的騙……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老虎就發(fā)怒了：“什么？你敢說(shuō)狐貍大王的壞活？狐貍大王是天帝派來(lái)的?？次以趺凑文氵@不忠的家伙！”老虎揮著爪，正要?jiǎng)邮郑米哟舐曊f(shuō)：“別忙！尊敬的虎先生，您就聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完吧！等我說(shuō)完了，再吃也不遲呀！”老虎松開(kāi)了爪子，說(shuō)：“你說(shuō)吧！” 兔子不慌不忙地說(shuō)：“尊敬的虎先生，狐貍并不是什么天帝派來(lái)的。那一次，您跟在狐貍后面走，我們并不是怕它，是怕您?。　崩匣⒁惑@：“這可是真的？”兔子回答道：“千真萬(wàn)確，不信，您可以去試?！闭f(shuō)著，便把自己早已想好的計(jì)策說(shuō)了出來(lái)。老虎聽(tīng)了，想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。 老虎回到狐貍住的地方，哭著對(duì)狐貍說(shuō)：“我的狐貍大王??！那些可惡的小動(dòng)物們，都罵我給您當(dāng)仆人，是個(gè)下賤的東西！您可要為我出出氣呀！”狐貍大怒道：“什么，它們敢罵你？我找他們算賬去！”老虎聽(tīng)了，又哭道：“哎呀！我的大王??！您就叫天帝把那些可惡的小動(dòng)物都?xì)⒘税桑》駝t，我就是死，也不能給您當(dāng)仆人了?！焙傄宦?tīng)，急了，但礙于面子，只好硬著頭皮說(shuō)：“那……那好吧！我這就為你出氣去！”說(shuō)著，就往外溜。 老虎偷偷地跟在后面，觀察動(dòng)靜。走過(guò)一段路，迎面跑來(lái)一頭牛，把狐貍嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身就往回跑。老虎一看，氣得大吼一聲，一下子跳到狐貍面前，一把抓住狐貍說(shuō)：“你這該死的家伙，騙得我好苦，我要讓你碎尸萬(wàn)段！”說(shuō)著，一口便吞了狐貍。 東郭先生智斗惡狼 那次，要不是老農(nóng)設(shè)計(jì)除惡狼，東郭先生險(xiǎn)些喪生。從此，東郭先生似乎明白了什么，每天除了讀詩(shī)書(shū)外，便是采藥行醫(yī)，幫助鄉(xiāng)鄰，再也不亂施憐憫了。 又一天，東郭先生騎著小毛驢，背著袋子上山采藥。走到半山腰，蒿草叢中忽地躥出了一只狼。 狼見(jiàn)了東郭先生，更是仇人相見(jiàn)分外眼紅。狼再也不是以前被獵人追逐時(shí)的那副可憐樣了，而是兇相畢露，惡狠狠地說(shuō)：“東郭老頭，你走，我要同你算帳！上次你把我的伙伴活活打死，你現(xiàn)在倒是逍遙，我要報(bào)仇哇！”東郭先生明白狼是不會(huì)放過(guò)自己的，他便裝出可憐的樣子說(shuō)：“狼先生，我今天特地向你賠罪來(lái)了。”狼說(shuō)：“我不聽(tīng)你解釋?zhuān)乙欢ㄒ阅?，才能解我心頭之恨！”東郭先生不動(dòng)聲色，仍是慢慢地說(shuō)：“別急，狼先生，我給你帶來(lái)了許多禮物?！闭f(shuō)著他不慌不忙地解開(kāi)口袋，將里面的野兔野雞統(tǒng)統(tǒng)抖落出來(lái)。 東郭先生畢恭畢敬地把野兔野雞放在狼的面前。狼看看面前的野味，又看看東郭先生，覺(jué)得東郭先生絕無(wú)?；臉幼樱疫@些食物實(shí)實(shí)在在，怎么不讓狼饞涎欲滴呢？狼想：這次可不能上東郭老頭的當(dāng)了。于是它不放心地說(shuō)：“等我把這些東西吃了，再吃你也不遲?！崩锹?tīng)后覺(jué)得有道理，使狼吞虎咽地吃了起來(lái)。還未吃一半，它便覺(jué)得肚子如翻江倒海似地難受開(kāi)了，一會(huì)兒，它便四爪一蹬，尾巴一翹，直挺挺地躺在了地上。 原來(lái)東郭先生為防萬(wàn)一，早就將蒙汗藥灑在野兔身上，貪心的狼哪里知道這些?？粗ブX(jué)的狼，東郭先生想：得趕快回村，叫幾個(gè)年輕人來(lái)將它弄回去殺了。不然，一會(huì)它醒了就又要害人了。于是，他向村里飛奔而去。村里很快來(lái)了人，把狼就地打死了。 看著狼的死尸，東郭先生長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
路邊,有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸地脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)。 大樹(shù)很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪，怎么我身邊有這么一棵小樹(shù)呀？”小樹(shù)好奇地問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，為什么這兒只有您一棵樹(shù)呢？”大樹(shù)沉痛地說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你吧。我已經(jīng)有70 歲了。前40年，我們這兒綠樹(shù)成陰，空氣清新。后來(lái)，有一天，好多伐木工人將它們砍倒運(yùn)到別處去了。我是唯一的幸存者。30年來(lái)，我都是這樣一個(gè)人孤苦伶仃地站著。”小樹(shù)奶聲奶氣地問(wèn)：“那為什么他們要砍倒樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶呢？”“因?yàn)樗麄円脴?shù)木做一次性筷子啊！”大樹(shù)撫摸著小樹(shù)的頭，說(shuō)道。小樹(shù)顯然是聽(tīng)入迷了，急忙問(wèn)道：“我們這些樹(shù)木不是給人類(lèi)作了許多貢獻(xiàn)嗎？他們?cè)趺催€要砍我們呢？”大樹(shù)沉重地說(shuō)：“是啊，我們幫他們吸收車(chē)輛排放出來(lái)的廢氣和人體呼出的二氧化碳，轉(zhuǎn)化為人體所需的氧氣，再排放出去。還幫他們固住泥沙，使水土不會(huì)流失?？墒撬麄儏s恩將仇報(bào)，大量砍伐同胞做一次性筷子。你要知道，一棵20年樹(shù)齡以上的好樹(shù)才是做筷子的材料，可是這些樹(shù)又有多少呢？大面積的森林被破壞，動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園消失，一些動(dòng)物都滅絕了，其余的動(dòng)物也都所剩無(wú)幾，只好到荒無(wú)人煙的地方居住。森林已是廖廖無(wú)幾，并且這個(gè)數(shù)量還在不斷減少?！毙?shù)聽(tīng)了，不斷地?fù)u頭，發(fā)出幾聲嘆息?！安贿^(guò)，人類(lèi)也遭到報(bào)應(yīng)。”大樹(shù)不再板著臉，舒展了一下，又接著說(shuō)：“樹(shù)死了，根就無(wú)法牢牢地固住泥土，風(fēng)一吹，大面積的泥沙被吹走，飄到空中。每年有幾萬(wàn)噸的泥沙流入大海，剩下的沙子被風(fēng)一刮就飄在空中，形成了沙塵暴。馬路邊的大樹(shù)被砍倒，就無(wú)法吸收廢氣與二氧化碳，路面上的車(chē)輛又多。所以，過(guò)了不久，每個(gè)城市的天空中都有一層厚厚的黃色‘云彩’，地上都有一層濃濃的黑色‘霧氣’。每個(gè)人都惶惶不可終日?！毙?shù)連忙問(wèn)：“那人類(lèi)覺(jué)悟了嗎？”大樹(shù)笑著說(shuō)：“是的，人類(lèi)意識(shí)到樹(shù)木的重要性，真誠(chéng)地向我們道了歉，懺了悔。而且不再砍樹(shù)，反而大面積的種樹(shù)?！薄澳遣庞辛宋疫@棵小不點(diǎn)咯？”小樹(shù)調(diào)皮地說(shuō)?！皩?duì)，對(duì)！”大樹(shù)的臉舒展開(kāi)來(lái)，露出了舒心的笑容，“真希望人們要信守承諾，繼續(xù)種下去，把動(dòng)物們‘請(qǐng)’回來(lái)，讓咱們恢復(fù)空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活。到時(shí)，我就有許多伴兒啦！”“哈哈哈......”大樹(shù)和小樹(shù)不約而同地笑了起來(lái)......