三年級(jí)寫(xiě)話書(shū)包里的童話故事 ; 文具童話作文
原來(lái),歡歡早上邊走邊吃香蕉,走到半路才發(fā)現(xiàn)忘了拿蛋糕,他趕緊回家拿了蛋糕,就急急忙忙往山羊公公家跑,跑著走跑著,一不小心踩到香蕉皮滑到了,蛋糕掉在地上摔了個(gè)稀爛。歡歡顧不上疼痛,他趕緊跑回家,用剩下的材料做了一個(gè)小小的蛋糕。在急匆匆趕來(lái)的路上,他還把自己原先扔的香蕉皮撿起來(lái)
還讓我擁有了更加寬廣的想像能力,使人的想法好像長(zhǎng)上了神奇的翅膀,可以在一個(gè)虛幻的世界里自由來(lái)往。當(dāng)然,這童話故事也讓我變得膽小了,它讓我相信這世界上真的有鬼,而且非??植?,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。所以,如果父母工作忙,晚上回不了家的話,我必定會(huì)請(qǐng)求爸爸把奶奶接來(lái)陪我過(guò)夜。
童話故事作文01:調(diào)皮的小香蕉_自編童話作文300字 從前,有一根香蕉,它有一件漂亮的衣服,它很不珍惜自己的衣服。自從它看了一部動(dòng)畫(huà)片之后就學(xué)會(huì)用自己的香蕉皮衣服捉弄人家。有一天小香蕉把自己的衣服放到路口,老烏鴉看見(jiàn)了,心想:要是我能穿上這件衣服,別的鳥(niǎo)就不會(huì)罵我是黑老鴉了。老烏鴉趁
書(shū)中的故事讓小麥感慨萬(wàn)千,她被其中的美麗和奇妙所吸引?!栋餐缴挕凡粌H豐富了她的想象力,還讓她學(xué)會(huì)了如何從不同的角度看待生活中的困難和挑戰(zhàn)。小麥在閱讀的過(guò)程中,感受到了故事中人物的善良、勇敢和智慧,這些都成為了她成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。小麥最終決定,下次再來(lái)書(shū)店時(shí),一定要帶夠足夠的
1. 二年級(jí)作文書(shū)包的故事 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣的我聽(tīng)到媽媽要給我買(mǎi)書(shū)包,我高興極了,但是媽媽給了買(mǎi)了書(shū)包后卻沒(méi)有立刻給我,我好奇的問(wèn)媽媽,媽媽狡猾的說(shuō):“到時(shí)候再給你”,于是我就等啊等,黃花菜都涼了,那個(gè)新書(shū)包還沒(méi)有給我。 終于有一天,媽媽把那個(gè)漂亮的書(shū)包給了我,然后對(duì)我說(shuō):“天天,你知道為什么我
1. 二年級(jí)作文書(shū)包的故事 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣的我聽(tīng)到媽媽要給我買(mǎi)書(shū)包,我高興極了,但是媽媽給了買(mǎi)了書(shū)包后卻沒(méi)有立刻給我,我好奇的問(wèn)媽媽,媽媽狡猾的說(shuō):“到時(shí)候再給你”,于是我就等啊等,黃花菜都涼了,那個(gè)新書(shū)包還沒(méi)有給我。 終于有一天,媽媽把那個(gè)漂亮的書(shū)包給了我,然后對(duì)我說(shuō):“天天,你知道為什么我
寫(xiě)童話故事三年級(jí)作文1 秋天到了,森林里的果子熟了。紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨,彎彎的香蕉,扁扁的芒果……掛滿了枝頭。 吃過(guò)早飯,小刺猬歡歡高高興興地走進(jìn)森林里。它看見(jiàn)一棵高大的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果,真像小朋友可愛(ài)的小臉。歡歡想:明天就是媽媽的生日,可以摘些蘋(píng)果給媽媽過(guò)生日??墒?蘋(píng)果樹(shù)這么高,
三年級(jí)寫(xiě)話書(shū)包里的童話故事
在一個(gè)充滿奇幻色彩的文具盒里,有一天,鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作,靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大?!便U筆自信滿滿地說(shuō):“所有的文字都
一 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)我愛(ài)和文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事有沒(méi)有人寫(xiě)過(guò) 我只寫(xiě)過(guò)文具盒的爭(zhēng)吵。作文: 文具盒的爭(zhēng)吵 在一個(gè)寂靜的夜晚,從文具盒那傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。我被這個(gè)爭(zhēng)吵聲給吵醒了。我仔細(xì)聽(tīng)著,想知道文具們到底在吵什么。 鉛筆首先發(fā)言:“沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字,所以我的功勞最大!”“我的
原來(lái),文具們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)小朋友的文具都組成了一個(gè)參賽隊(duì),在學(xué)?;▓@里展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。乖乖狐的文具盒是最漂亮的,它們排列在最前面,而淘淘豬的文具盒卻臟兮兮的,甚至有一個(gè)洞。淘淘豬的文具們因?yàn)樯眢w狀況不佳,只能躲在角落里。比賽正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是100厘米賽跑,乖乖狐的圓規(guī)一馬當(dāng)
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,當(dāng)小主人辰辰沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他的書(shū)桌上卻上演著一場(chǎng)別開(kāi)生面的童話故事。文具盒里的爭(zhēng)吵 文具盒里,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正為誰(shuí)應(yīng)該佩戴小主人贏得的獎(jiǎng)?wù)露鵂?zhēng)吵不休。橡皮弟弟自豪地說(shuō):“是我及時(shí)擦掉了錯(cuò)誤,小主人才能重新作畫(huà),獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我先戴!”轉(zhuǎn)筆刀大哥則怒氣沖沖地反駁:
編童話故事作文300字文具盒
第一幕:一天,那只功夫高深的可惡貓來(lái)到河邊釣魚(yú),一下子就釣起了魚(yú)大哥,可惡貓得意洋洋的喊道:“我就知道你小子逃不過(guò)我的手心?!濒~(yú)大哥拼命地掙扎著:“鼠弟弟救命呀!快來(lái)人呀!可惡的貓來(lái)啦!”正在跑步鍛煉身體的鼠弟弟聽(tīng)到了魚(yú)大哥的呼救聲,就奮不顧身的跳進(jìn)大河:“魚(yú)大哥,別著急,我
三年級(jí)童話故事作文300字以上(一) 書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。文具盒里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢
我從小到大常常做錯(cuò)事,惹得身邊的人對(duì)我搖頭晃腦,大聲嘆氣,拿我沒(méi)輒,不知是不是媽媽生下我時(shí),少生給我一根神經(jīng),我經(jīng)常丟三落四,不然就是打破盤(pán)子,把一盤(pán)好菜給灑了,還好媽媽給了我一個(gè)好姐姐,我們做什么都在一起,她處處包容我,不管我再這么調(diào)皮、搗蛋,她總是不和我計(jì)較。雖然她
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事 文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買(mǎi)回了家。不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回
《孔雀的審判日》在晨露未干的森林里,松鼠蓬尾總愛(ài)在星期天收集松果。它靈活地穿梭于樹(shù)冠,將果實(shí)藏進(jìn)樹(shù)洞,為寒冬做準(zhǔn)備。而森林的守護(hù)者——孔雀翎羽,披著銀藍(lán)色羽衣,每日巡視領(lǐng)地,用長(zhǎng)生界神力治愈受傷的生靈。某個(gè)星期天,烏鴉盜走了蓬尾的全部存糧,還誣陷它偷竊。翎羽召集森林議會(huì),要求雙方在
國(guó)王又把兩個(gè)貪圖,驕傲的姐姐變成了兩座石像。 三年級(jí)作文有關(guān)于動(dòng)物的童話故事怎么寫(xiě)300字作文 驕傲的青蛙 在大自然中,生長(zhǎng)著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙. 有一天,小青蛙看見(jiàn)了大象,于是就在心里想:爸爸說(shuō)他是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物,我怎么覺(jué)得大象比爸爸大一萬(wàn)倍呢? 回到家后,青蛙問(wèn)正在看電視的爸爸:“爸
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲(chóng)子還在開(kāi)著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫(xiě)作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫(xiě)了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的。”
四個(gè)物品童話故事300
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文1 夜鶯一見(jiàn)到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),森林里沒(méi)有一只鳥(niǎo)愛(ài)聽(tīng)自己的歌曲。然后又愛(ài)理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō):“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣!對(duì)我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!” 蝙蝠只是笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。 夜鶯以為蝙蝠不
1.小學(xué)三年級(jí)童話故事作文300字 有一天,蝴蝶去花園采蜜,在路上看見(jiàn)了一只螞蟻在草地上哭,蝴蝶飛過(guò)去問(wèn)螞蟻:“你為什么哭呢?”螞蟻說(shuō):“我的一只腿受傷了沒(méi)辦法回家了。”蝴蝶想了想,怎么才能送螞蟻回家呢?蝴蝶說(shuō):“要不你坐在我的身上,我送你回家,”螞蟻說(shuō):“好?!蔽浵?zhàn)诤纳砩?蝴蝶飛到螞蟻的家
一 編寫(xiě)童話故事300字三年級(jí) 編寫(xiě)童話故事寫(xiě)作思路: 為了避免啰嗦,為了突出主題,必須對(duì)選材進(jìn)行裁剪,不能讓每件事都面面俱到,用過(guò)渡詞或者過(guò)渡句來(lái)使段落與段落的銜接更加自然。 范文如下: 從前有個(gè)村子,那里的人都很富裕,只有一個(gè)人窮得連條牛都沒(méi)有,更說(shuō)不上有錢(qián)買(mǎi)了,大家叫他“小農(nóng)夫”。 就這樣,小農(nóng)
烏鴉與狐貍的新故事 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的森林里,有一只聰明的烏鴉和一只狡猾的狐貍。自從上次烏鴉被狐貍騙走了肉,它就下定決心不再輕信狐貍的甜言蜜語(yǔ)。一天,烏鴉又找到了一塊美味的肉。它小心翼翼地叼著肉,飛到了一棵大樹(shù)上,準(zhǔn)備享受這頓豐盛的午餐。不巧的是,這棵樹(shù)正好被路過(guò)的狐貍看到了。狐
1、在一片綠意盎然的草地上,一只山羊正在悠閑地品嘗著青草的滋味。突然間,一只兇猛的獅子從草叢中撲出,尖銳的利齒和饑餓的眼神讓山羊瞬間陷入了極度的恐慌。然而,這只山羊不僅機(jī)智而且敏捷,它很快冷靜下來(lái),并靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)獅子說(shuō)它曾經(jīng)吞食過(guò)十頭大象、三十只老虎,但這些都不合它的胃口,它
小學(xué)生三年級(jí)怎樣編寫(xiě)童話故事作文
在一個(gè)充滿奇幻色彩的文具盒里,有一天,鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作,靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蜓??”他們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大?!便U筆自信滿滿地說(shuō):“所有的文字都
鉛筆童話作文 篇1 鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟,可不知為什么,它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來(lái)。看到橡皮 在休息,鉛筆嚷開(kāi)了:“橡皮,你好悠閑嘛。”橡皮伸了伸腿腳,繼續(xù)休息??吹较鹌げ焕聿?。鉛筆大聲叫了起來(lái):“懶家伙,你比不了我。只
A. 350字作文 用一個(gè)文具變一個(gè)童話故事 在一個(gè)漂亮來(lái)的文具盒里住著鉛自筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開(kāi)心。 可是,有一天晚上文具盒里卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,原來(lái)它們?cè)谝黄鹩懻撜l(shuí)是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺
文具童話作文 篇1 我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛(ài)把文具亂扔亂放。 有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨?!敝宦?tīng)到鉛筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說(shuō),這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說(shuō),
文具童話作文
文具童話作文 篇1 從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他們吵架了。卷筆刀先開(kāi)了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫(xiě)字了。你看,你寫(xiě)的字這么粗,還不削一下?!毕鹌そ由献欤骸皩?duì)呀,你快削吧,難看的要死?!便U筆說(shuō):“沒(méi)事的?!毕鹌ど鷼饬耍雁U筆寫(xiě)的字全擦了。鉛
文具童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎(jiǎng),所以,我的作用最大。”橡皮不高興了,抖抖身子說(shuō):“我的作用才是最大的,因?yàn)椋?/p>
在一個(gè)充滿奇幻色彩的文具盒里,有一天,鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作,靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蜓??”他們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大。”鉛筆自信滿滿地說(shuō):“所有的文字都
鉛筆童話作文 篇1 鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟,可不知為什么,它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來(lái)。看到橡皮 在休息,鉛筆嚷開(kāi)了:“橡皮,你好悠閑嘛?!毕鹌ど炝松焱饶_,繼續(xù)休息。看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來(lái):“懶家伙,你比不了我。只
A. 350字作文 用一個(gè)文具變一個(gè)童話故事 在一個(gè)漂亮來(lái)的文具盒里住著鉛自筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開(kāi)心。 可是,有一天晚上文具盒里卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,原來(lái)它們?cè)谝黄鹩懻撜l(shuí)是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺
文具童話作文 篇1 我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友,他總是很邋遢,愛(ài)把文具亂扔亂放。 有一天,小朋友睡著了,迷迷糊糊中他好像聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我們一起出走吧,這個(gè)主人真是讓我們受盡了折磨?!敝宦?tīng)到鉛筆,橡皮都隨聲附和著,大家紛紛議論著逃亡的事情。有的說(shuō),這個(gè)主人老是喜歡把他們的房子“文具袋”弄的臟兮兮的;有的說(shuō),
文具童話作文
都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的童話故事 有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。 有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。” “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫(xiě):小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。 橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。
『壹』 選幾種物品編一個(gè)童話故事300字字 兩種 『貳』 四年級(jí)童話故事作文 (1)主人公 物品(2)可以把物品當(dāng)成人來(lái)寫(xiě) (3)300字左右 洞里復(fù)住這狐貍媽媽和小制狐貍,小狐貍肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了。”狐貍媽媽說(shuō):“你等著,媽媽這就給你找好吃的?!? 狐貍媽媽翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。 “對(duì)不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧?!焙倠寢屵@么說(shuō)著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,家就在眼前,狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了,可是它實(shí)在跑不動(dòng)了,把葡萄放在一棵樹(shù)下,坐下來(lái)休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚,有危險(xiǎn)快逃呀!” 小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去。后來(lái),小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天,小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話:“你等著,媽媽這就去給你找吃的?!庇谑?,小狐貍放開(kāi)嗓子,對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道:“媽媽?zhuān)x謝您!” 『叁』 童話故事大全300字 老鼠的美食 我是一只老鼠。一只肥頭大耳一身灰的小老鼠??蓜e小看我,我可是一位地地道道的“美食家”。我嘗遍了天下美食,還參加過(guò)首屆“鼠國(guó)美食大會(huì)”,對(duì)吃,我可是有一套。 說(shuō)起走上“美食家”這條路,還是托了人類(lèi)的福。最近,人類(lèi)對(duì)食品的監(jiān)管越來(lái)越放松,以致于我可以輕松地進(jìn)出各種食品廠。也正因此,我身上也發(fā)生了不少的故事,就挑一個(gè)有趣的講講吧! 那天,我一邊走一邊哼著歌兒:“兩只老鼠,兩只老鼠,跑得快,跑得快。一只戴著帽子,一只大打著領(lǐng)帶,真是帥,真是帥?!蓖蝗?,一陣香味像一只柔軟的手,牢牢地抓住了我的鼻子,我毫不猶豫地跑了過(guò)去。走過(guò)大門(mén),只見(jiàn)看門(mén)的老頭睡得正香著呢!于是,我大搖大擺地走了進(jìn)去。哦!原來(lái)這兒是一個(gè)糖果廠。咦!奇怪,這兒是制造糖果的地方,這才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不需要偷偷摸摸,他壓根兒就沒(méi)有注意到我,兩只手飛快地剝著糖紙,把糖果向一口正在加熱的大鍋中扔去,里面滿是糖漿,還有一些未煮化的糖紙,就是它,散發(fā)出誘人的香味,可這么燙的我可下不去??!我只好等待著他將這些糖漿冷凍,做成一顆顆糖果,再一股腦的倒入一個(gè)停滿蒼蠅的大簍子里,裝入傳送帶上的盒子里,再由機(jī)器密封。我趁他不注意,跳進(jìn)其中一個(gè)盒子,抱起糖果,大口大口地吃了起來(lái)。倒霉的事就在這會(huì)兒發(fā)生了。一只大蓋子“嘭”地一聲蓋了下來(lái),呀!我被蓋在里面啦!幸好,我還是一只機(jī)智的老鼠,還是別浪費(fèi)那力氣啦!我乖乖地呆在里面,餓了就吃糖,渴了,就喝幾口從那個(gè)人手上滴下的一灘污水。我開(kāi)始想,這些糖果都是變質(zhì)了的,為什么還被裝在這么漂亮的大盒子里?這個(gè)問(wèn)題,直到盒蓋被打開(kāi),我也沒(méi)想明白。 終于,我熬到了重見(jiàn)天日的那一天。那一天,我聽(tīng)到一陣嘈雜聲,接著,一個(gè)人喊道:“特價(jià)糖果,快來(lái)?yè)屬?gòu)呀!”不久,盒子就顛簸了起來(lái)。終于,過(guò)了不大久,我聽(tīng)到了一陣撕膠條的聲音,我預(yù)感到我即將“出獄”了。果然,盒蓋被“啪”地一下打開(kāi)了,盒子被遞到一個(gè)女人的手中。她一手握書(shū),一只手拈起一顆糖,漫不經(jīng)心地塞進(jìn)了那只櫻桃小嘴里。突然,我感到了一陣灼熱的目光射到我身上,那個(gè)女人似乎感到味兒不對(duì),吐出糖打量著盒子。我的目光大約與她對(duì)視了0.1秒,便聽(tīng)到一聲震耳欲聾的尖叫:“啊!”我見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊躥出盒子,溜得無(wú)影無(wú)蹤。 我不知道在那聲尖叫后發(fā)生了什么事,但我這位美食家的歷險(xiǎn)是不是很有趣?但現(xiàn)在,世道越來(lái)越艱難咯!似乎在我那趣事后,各食品廠就“戒嚴(yán)”了,我?guī)缀跻粋€(gè)也進(jìn)不去了,原來(lái)能進(jìn)去的,好像都被披上了大大的條子,唉!只好去垃圾場(chǎng),繼續(xù)當(dāng)我的“美食家”咯! 『肆』 用幾種動(dòng)物寫(xiě)一篇童話故事300字 一天早上,一陣爭(zhēng)吵聲把正在睡覺(jué)的馬大嬸吵醒了。馬大嬸出門(mén)一看,頓時(shí)傻眼了。原來(lái)是動(dòng)物界里關(guān)系最友好的小狗菲菲和小兔萌萌在吵架呢! “哼!你不要再狡辯了!我的表就是你偷的?!薄拔乙呀?jīng)說(shuō)了不是我偷的,你還要我說(shuō)幾遍?”眼看這邊吵得越來(lái)越激烈,一旁的馬大嬸也不禁為它們之間的友誼擔(dān)心起來(lái)。 原來(lái),菲菲的手表丟了,它認(rèn)為是萌萌偷的,因?yàn)樽约旱氖直碇唤o萌萌看過(guò)。就在這時(shí),萌萌強(qiáng)忍著心痛,說(shuō)出了一句話:“既然你不相信我,那我們絕交吧!”說(shuō)完萌萌便哭著跑開(kāi)了。菲菲愣住了,它沒(méi)有想到因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),會(huì)有這樣的后果。 晚上,菲菲趴在桌子上吃飯,忽然感覺(jué)不太平穩(wěn)。低頭一看,原來(lái)自己的手表被壓在了桌子下面??吹竭@個(gè)手表,菲菲便知道自己錯(cuò)怪萌萌了。于是,它通過(guò)手機(jī)QQ給萌萌道了歉,萌萌立馬回了個(gè)沒(méi)關(guān)系。 第二天,它們又在一起玩了。 這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)橐恍┬∈露灰笥?,要記住,友誼是最重要的! 『伍』 小學(xué)生寫(xiě)的童話故事作文3篇(有幾件物品習(xí)作300字 鉛筆、橡皮來(lái)、轉(zhuǎn)筆刀的故源事 文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買(mǎi)回了家。 不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來(lái)。 鉛筆哥哥開(kāi)了頭,傷心地說(shuō):“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說(shuō):‘你這個(gè)傷太重了,沒(méi)法治!’” “我更糟糕呢!我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà),這還是小事,有時(shí),他用小刀把我弄得傷痕累累?!毕鹌ね纯拗f(shuō)。 轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō):“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑?!? 小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不虐待它們了。 『陸』 選四個(gè)卡通人物把它們?cè)谝黄鹁幰粋€(gè)童話故事題目自擬300字左右的作文三年級(jí) 主要 先 審題,制 我們現(xiàn)在的水平還達(dá)不到 作家那樣的境界 , 所以 腳踏實(shí)地地 走, 不要 想遠(yuǎn)了 , 寫(xiě)作文 要從小切口進(jìn)入, 以點(diǎn)蓋面 ,說(shuō)明 大道理 。 還有, 寫(xiě)作文之前 , 構(gòu)思一下 自己想要說(shuō)明什么, 然后構(gòu)思一個(gè)大概的提綱 ... 我以前 也 喜歡 寫(xiě)偏題的 ... 『柒』 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲(chóng)子還在開(kāi)著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫(xiě)作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫(xiě)了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的。”說(shuō)著,在紙上連蹭了幾下,錯(cuò)別字全消滅了。削筆刀大姐得意洋洋地對(duì)鉛筆小弟說(shuō):“如果你斷了,我可以把你給削尖,我的用處才是最大的?!闭f(shuō)著把它削了幾下,鉛筆小弟馬上變尖了一些。 尺子大哥“哼”了一聲說(shuō):“主人畫(huà)直線需要我,如果沒(méi)有我,你的直線會(huì)畫(huà)得歪七豎八,像一條彎彎的蛇,可難看了!”鉛筆盒大叔看不下去了,說(shuō):“別吵了!你們要團(tuán)結(jié)一心,幫主人做事,這樣我們才能成為主人的好幫手!”聽(tīng)了鉛筆盒大叔的話,文具們一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒,它們又爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),甚至大打出手。主人起床了,發(fā)現(xiàn)鉛筆小弟成兩半了,橡皮小妹傷痕累累,削筆刀大姐不見(jiàn)了,主人把它們?nèi)咳舆M(jìn)了垃圾桶。主人拿著裝著新文具的筆盒上學(xué)去了。 2、文具的童話故事 在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,月亮在打盹,星星甜甜地睡著了,只有頑皮可愛(ài)的蟲(chóng)子在夜晚中不停地歡歌笑語(yǔ)。在主人的桌子上卻傳來(lái)了一陣吵鬧的聲音。原來(lái)文具們都在爭(zhēng)誰(shuí)最厲害!鉛筆老弟跳出來(lái)翹著二郎腿說(shuō):“哈哈,我最厲害,因?yàn)槊刻熘魅硕家梦襾?lái)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)我不行哦!” 尺子大哥跳出來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“我最厲害,因?yàn)橹魅艘梦耶?huà)直線,要是沒(méi)有我,主人就會(huì)畫(huà)一條彎彎曲曲的小蛇,多難看呀!”橡皮擦小姐突然蹦出來(lái), 像打機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō):“我最厲害,因?yàn)槊慨?dāng)鉛筆老弟寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我就派上用場(chǎng)了,可以把那寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,要是沒(méi)有我,你們就會(huì)在主人的本子上面出丑,那主人會(huì)多沒(méi)面子呀!”聽(tīng)了文具們的話,被氣得火冒三丈的筆盒爺爺忍不住沖了上去, 大聲地說(shuō):“你們別鬧了,一群頑皮的家伙!要說(shuō)誰(shuí)最厲害,只能是我了,因?yàn)槟銈冃r(shí)候都在我的肚子里,多暖和呀!要是沒(méi)有我,你們都會(huì)在外面喝西北風(fēng)呢!再說(shuō)了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,別吵了!”聽(tīng)了筆盒爺爺?shù)脑?,頑皮的文具們難為情地低下頭,以后再也不敢吵鬧了。 3、文具的童話故事 一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰(shuí)在說(shuō)話!哦,原來(lái)是文具袋里面的“小國(guó)寶”。唉-聽(tīng)小主人說(shuō),他又要買(mǎi)一個(gè)新成員了,不知道誰(shuí)才會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里呀?尺子躺著說(shuō)。鋼筆驕傲地說(shuō):“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠,小主人用我寫(xiě)出美麗的字,老師都夸過(guò)呢!” 魔筆自信地說(shuō):“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對(duì)我負(fù)責(zé)任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因?yàn)槟阃铝恕谒€被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印?!安挪皇悄?!你胡說(shuō)!”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō) “我長(zhǎng)得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽(tīng)好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味?!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍(lán),還說(shuō)呢!”魔筆氣得直咬牙, 對(duì)著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來(lái)了!%20這時(shí),做了一會(huì)觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!??!”鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳, 同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得??!尺子一斷,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對(duì)文具里的每一個(gè)人都有傷害。%20鋼筆和魔筆氣消了,它們都對(duì)剛才的失禮感到抱歉, 就這樣,文具之爭(zhēng)結(jié)束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽(tīng)到了,也許會(huì)保護(hù)好自己的每一個(gè)文具吧! 4、文具的童話故事 文具們的對(duì)話“鈴鈴鈴”……下課了,同學(xué)們都在走廊操場(chǎng)上玩耍。課桌上只剩下一些可憐巴巴的文具了。鉛筆、鋼筆兩兄妹一起高傲地對(duì)大家說(shuō):“嗨!我們就是文具中最高貴、華麗的美女,事果誰(shuí)碰到我倆,誰(shuí)就會(huì)被我們罵一頓。”這時(shí),橡皮哥哥碰一下她們的“肩膀”(其實(shí)是筆蓋。) 鉛筆、鋼筆膯了橡皮一眼,便說(shuō):“好大的膽子,敢欺負(fù)我倆,看我們?cè)趺词帐澳恪!闭?dāng)這時(shí),橡皮哥哥說(shuō):“各位美女們,”你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是美麗,缺點(diǎn)是你們是個(gè)粗心“姑娘”,每次寫(xiě)錯(cuò)字,都是我?guī)湍悴恋簦?,主要就要狠狠地被老師罵一頓?!? 正當(dāng)這時(shí),鉛筆與鋼筆生氣極了”,說(shuō)“哎呀!你來(lái)領(lǐng)功夫,敢評(píng)價(jià)我們,看我們?cè)趺词帐澳恪?,無(wú)辜的橡皮被畫(huà)成丑八怪。卷筆刀說(shuō)“你們雖然比我們?nèi)A貴,但是,如果你們斷了,我能為你們補(bǔ)充體力呢!,所以,你們應(yīng)該感謝我哦!” 鉛筆、鋼筆覺(jué)得有道理,便向卷筆刀道歉,卷筆刀跟她們講:知錯(cuò)能改,還是好孩子?!扳忊忊彙鄙险n了,主人把文具放入文具盒里,文具們都乖乖地在臥室里躺著,安安靜靜地歇息…… 5、文具的爭(zhēng)吵 在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個(gè)筆盒,一支鉛筆,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),直到一天深夜。哼!沒(méi)有我,你,橡皮,你,轉(zhuǎn)筆刀,你,水彩筆,看你們還有無(wú)用武之地!又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆大哥大聲嚷嚷。 你這自大的家伙,看我,色采艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細(xì)長(zhǎng)的身材,又不會(huì)越長(zhǎng)越矮,體內(nèi)還有美麗的色采呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說(shuō),急的臉色都紅通通的。 好了,你們幾個(gè)小家伙,要團(tuán)結(jié)一致哦,我之前也以為自己......穿著藍(lán)色衣服的筆盒大叔又開(kāi)始回憶他的光輝歷史。還沒(méi)有等他回憶完,就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖啼聲打斷了,大叔,您的那點(diǎn)破歷史已重復(fù)講過(guò)上千遍了,我們聽(tīng)得耳朵都起繭了!然后,又是一陣吵鬧聲。唉!樓下又騷亂了。 住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)候,聞聲住在二樓的尺子對(duì)三角板說(shuō):樓下的又在為誰(shuí)的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺(jué)??! 橡皮想了想,轉(zhuǎn)身又上了樓,冥思苦想,終究想出了一個(gè)好辦法。第二天,當(dāng)文具的主人打開(kāi)文具盒開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí), 鉛筆大哥寫(xiě)錯(cuò)了字,要是平時(shí),老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁,一旦他寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),就會(huì)馬上上來(lái)擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然失落了。一天下來(lái),鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。 晚上,離家出走的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終究回家了,也讓他們知道了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:大家團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。從此以后,文具們不再爭(zhēng)吵了,而是相互幫助,快樂(lè)地生活著。
一 小學(xué)生寫(xiě)的童話故事作文3篇(有幾件物品習(xí)作300字 鉛筆、橡皮來(lái)、轉(zhuǎn)筆刀的故源事 文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買(mǎi)回了家。 不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來(lái)。 鉛筆哥哥開(kāi)了頭,傷心地說(shuō):“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說(shuō):‘你這個(gè)傷太重了,沒(méi)法治!’” “我更糟糕呢!我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà),這還是小事,有時(shí),他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說(shuō)。 轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō):“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑?!? 小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不虐待它們了。 二 用幾種動(dòng)物寫(xiě)一篇童話故事300字 一天早上,一陣爭(zhēng)吵聲把正在睡覺(jué)的馬大嬸吵醒了。馬大嬸出門(mén)一看,頓時(shí)傻眼了。原來(lái)是動(dòng)物界里關(guān)系最友好的小狗菲菲和小兔萌萌在吵架呢! “哼!你不要再狡辯了!我的表就是你偷的。”“我已經(jīng)說(shuō)了不是我偷的,你還要我說(shuō)幾遍?”眼看這邊吵得越來(lái)越激烈,一旁的馬大嬸也不禁為它們之間的友誼擔(dān)心起來(lái)。 原來(lái),菲菲的手表丟了,它認(rèn)為是萌萌偷的,因?yàn)樽约旱氖直碇唤o萌萌看過(guò)。就在這時(shí),萌萌強(qiáng)忍著心痛,說(shuō)出了一句話:“既然你不相信我,那我們絕交吧!”說(shuō)完萌萌便哭著跑開(kāi)了。菲菲愣住了,它沒(méi)有想到因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),會(huì)有這樣的后果。 晚上,菲菲趴在桌子上吃飯,忽然感覺(jué)不太平穩(wěn)。低頭一看,原來(lái)自己的手表被壓在了桌子下面??吹竭@個(gè)手表,菲菲便知道自己錯(cuò)怪萌萌了。于是,它通過(guò)手機(jī)QQ給萌萌道了歉,萌萌立馬回了個(gè)沒(méi)關(guān)系。 第二天,它們又在一起玩了。 這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)橐恍┬∈露灰笥?,要記住,友誼是最重要的! 三 童話故事大全300字 老鼠的美食 我是一只老鼠。一只肥頭大耳一身灰的小老鼠??蓜e小看我,我可是一位地地道道的“美食家”。我嘗遍了天下美食,還參加過(guò)首屆“鼠國(guó)美食大會(huì)”,對(duì)吃,我可是有一套。 說(shuō)起走上“美食家”這條路,還是托了人類(lèi)的福。最近,人類(lèi)對(duì)食品的監(jiān)管越來(lái)越放松,以致于我可以輕松地進(jìn)出各種食品廠。也正因此,我身上也發(fā)生了不少的故事,就挑一個(gè)有趣的講講吧! 那天,我一邊走一邊哼著歌兒:“兩只老鼠,兩只老鼠,跑得快,跑得快。一只戴著帽子,一只大打著領(lǐng)帶,真是帥,真是帥?!蓖蝗?,一陣香味像一只柔軟的手,牢牢地抓住了我的鼻子,我毫不猶豫地跑了過(guò)去。走過(guò)大門(mén),只見(jiàn)看門(mén)的老頭睡得正香著呢!于是,我大搖大擺地走了進(jìn)去。哦!原來(lái)這兒是一個(gè)糖果廠。咦!奇怪,這兒是制造糖果的地方,這才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不需要偷偷摸摸,他壓根兒就沒(méi)有注意到我,兩只手飛快地剝著糖紙,把糖果向一口正在加熱的大鍋中扔去,里面滿是糖漿,還有一些未煮化的糖紙,就是它,散發(fā)出誘人的香味,可這么燙的我可下不去??!我只好等待著他將這些糖漿冷凍,做成一顆顆糖果,再一股腦的倒入一個(gè)停滿蒼蠅的大簍子里,裝入傳送帶上的盒子里,再由機(jī)器密封。我趁他不注意,跳進(jìn)其中一個(gè)盒子,抱起糖果,大口大口地吃了起來(lái)。倒霉的事就在這會(huì)兒發(fā)生了。一只大蓋子“嘭”地一聲蓋了下來(lái),呀!我被蓋在里面啦!幸好,我還是一只機(jī)智的老鼠,還是別浪費(fèi)那力氣啦!我乖乖地呆在里面,餓了就吃糖,渴了,就喝幾口從那個(gè)人手上滴下的一灘污水。我開(kāi)始想,這些糖果都是變質(zhì)了的,為什么還被裝在這么漂亮的大盒子里?這個(gè)問(wèn)題,直到盒蓋被打開(kāi),我也沒(méi)想明白。 終于,我熬到了重見(jiàn)天日的那一天。那一天,我聽(tīng)到一陣嘈雜聲,接著,一個(gè)人喊道:“特價(jià)糖果,快來(lái)?yè)屬?gòu)呀!”不久,盒子就顛簸了起來(lái)。終于,過(guò)了不大久,我聽(tīng)到了一陣撕膠條的聲音,我預(yù)感到我即將“出獄”了。果然,盒蓋被“啪”地一下打開(kāi)了,盒子被遞到一個(gè)女人的手中。她一手握書(shū),一只手拈起一顆糖,漫不經(jīng)心地塞進(jìn)了那只櫻桃小嘴里。突然,我感到了一陣灼熱的目光射到我身上,那個(gè)女人似乎感到味兒不對(duì),吐出糖打量著盒子。我的目光大約與她對(duì)視了0.1秒,便聽(tīng)到一聲震耳欲聾的尖叫:“??!”我見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊躥出盒子,溜得無(wú)影無(wú)蹤。 我不知道在那聲尖叫后發(fā)生了什么事,但我這位美食家的歷險(xiǎn)是不是很有趣?但現(xiàn)在,世道越來(lái)越艱難咯!似乎在我那趣事后,各食品廠就“戒嚴(yán)”了,我?guī)缀跻粋€(gè)也進(jìn)不去了,原來(lái)能進(jìn)去的,好像都被披上了大大的條子,唉!只好去垃圾場(chǎng),繼續(xù)當(dāng)我的“美食家”咯! 四 選幾種物品編一個(gè)童話故事300字字 兩種 五 四年級(jí)童話故事作文 (1)主人公 物品(2)可以把物品當(dāng)成人來(lái)寫(xiě) (3)300字左右 洞里復(fù)住這狐貍媽媽和小制狐貍,小狐貍肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了?!焙倠寢屨f(shuō):“你等著,媽媽這就給你找好吃的。” 狐貍媽媽翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。 “對(duì)不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧?!焙倠寢屵@么說(shuō)著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,家就在眼前,狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了,可是它實(shí)在跑不動(dòng)了,把葡萄放在一棵樹(shù)下,坐下來(lái)休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚,有危險(xiǎn)快逃呀!” 小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去。后來(lái),小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天,小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話:“你等著,媽媽這就去給你找吃的?!庇谑?,小狐貍放開(kāi)嗓子,對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道:“媽媽?zhuān)x謝您!” 六 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲(chóng)子還在開(kāi)著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫(xiě)作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫(xiě)了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的。”說(shuō)著,在紙上連蹭了幾下,錯(cuò)別字全消滅了。削筆刀大姐得意洋洋地對(duì)鉛筆小弟說(shuō):“如果你斷了,我可以把你給削尖,我的用處才是最大的?!闭f(shuō)著把它削了幾下,鉛筆小弟馬上變尖了一些。 尺子大哥“哼”了一聲說(shuō):“主人畫(huà)直線需要我,如果沒(méi)有我,你的直線會(huì)畫(huà)得歪七豎八,像一條彎彎的蛇,可難看了!”鉛筆盒大叔看不下去了,說(shuō):“別吵了!你們要團(tuán)結(jié)一心,幫主人做事,這樣我們才能成為主人的好幫手!”聽(tīng)了鉛筆盒大叔的話,文具們一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒,它們又爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),甚至大打出手。主人起床了,發(fā)現(xiàn)鉛筆小弟成兩半了,橡皮小妹傷痕累累,削筆刀大姐不見(jiàn)了,主人把它們?nèi)咳舆M(jìn)了垃圾桶。主人拿著裝著新文具的筆盒上學(xué)去了。 2、文具的童話故事 在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,月亮在打盹,星星甜甜地睡著了,只有頑皮可愛(ài)的蟲(chóng)子在夜晚中不停地歡歌笑語(yǔ)。在主人的桌子上卻傳來(lái)了一陣吵鬧的聲音。原來(lái)文具們都在爭(zhēng)誰(shuí)最厲害!鉛筆老弟跳出來(lái)翹著二郎腿說(shuō):“哈哈,我最厲害,因?yàn)槊刻熘魅硕家梦襾?lái)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)我不行哦!” 尺子大哥跳出來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“我最厲害,因?yàn)橹魅艘梦耶?huà)直線,要是沒(méi)有我,主人就會(huì)畫(huà)一條彎彎曲曲的小蛇,多難看呀!”橡皮擦小姐突然蹦出來(lái), 像打機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō):“我最厲害,因?yàn)槊慨?dāng)鉛筆老弟寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我就派上用場(chǎng)了,可以把那寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,要是沒(méi)有我,你們就會(huì)在主人的本子上面出丑,那主人會(huì)多沒(méi)面子呀!”聽(tīng)了文具們的話,被氣得火冒三丈的筆盒爺爺忍不住沖了上去, 大聲地說(shuō):“你們別鬧了,一群頑皮的家伙!要說(shuō)誰(shuí)最厲害,只能是我了,因?yàn)槟銈冃r(shí)候都在我的肚子里,多暖和呀!要是沒(méi)有我,你們都會(huì)在外面喝西北風(fēng)呢!再說(shuō)了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,別吵了!”聽(tīng)了筆盒爺爺?shù)脑?,頑皮的文具們難為情地低下頭,以后再也不敢吵鬧了。 3、文具的童話故事 一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰(shuí)在說(shuō)話!哦,原來(lái)是文具袋里面的“小國(guó)寶”。唉-聽(tīng)小主人說(shuō),他又要買(mǎi)一個(gè)新成員了,不知道誰(shuí)才會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里呀?尺子躺著說(shuō)。鋼筆驕傲地說(shuō):“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠,小主人用我寫(xiě)出美麗的字,老師都夸過(guò)呢!” 魔筆自信地說(shuō):“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對(duì)我負(fù)責(zé)任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因?yàn)槟阃铝恕谒€被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印?!安挪皇悄?!你胡說(shuō)!”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō) “我長(zhǎng)得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽(tīng)好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味?!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍(lán),還說(shuō)呢!”魔筆氣得直咬牙, 對(duì)著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來(lái)了!%20這時(shí),做了一會(huì)觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!??!”鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳, 同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得??!尺子一斷,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對(duì)文具里的每一個(gè)人都有傷害。%20鋼筆和魔筆氣消了,它們都對(duì)剛才的失禮感到抱歉, 就這樣,文具之爭(zhēng)結(jié)束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽(tīng)到了,也許會(huì)保護(hù)好自己的每一個(gè)文具吧! 4、文具的童話故事 文具們的對(duì)話“鈴鈴鈴”……下課了,同學(xué)們都在走廊操場(chǎng)上玩耍。課桌上只剩下一些可憐巴巴的文具了。鉛筆、鋼筆兩兄妹一起高傲地對(duì)大家說(shuō):“嗨!我們就是文具中最高貴、華麗的美女,事果誰(shuí)碰到我倆,誰(shuí)就會(huì)被我們罵一頓。”這時(shí),橡皮哥哥碰一下她們的“肩膀”(其實(shí)是筆蓋。) 鉛筆、鋼筆膯了橡皮一眼,便說(shuō):“好大的膽子,敢欺負(fù)我倆,看我們?cè)趺词帐澳恪!闭?dāng)這時(shí),橡皮哥哥說(shuō):“各位美女們,”你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是美麗,缺點(diǎn)是你們是個(gè)粗心“姑娘”,每次寫(xiě)錯(cuò)字,都是我?guī)湍悴恋?,要不,主要就要狠狠地被老師罵一頓?!? 正當(dāng)這時(shí),鉛筆與鋼筆生氣極了”,說(shuō)“哎呀!你來(lái)領(lǐng)功夫,敢評(píng)價(jià)我們,看我們?cè)趺词帐澳恪保瑹o(wú)辜的橡皮被畫(huà)成丑八怪。卷筆刀說(shuō)“你們雖然比我們?nèi)A貴,但是,如果你們斷了,我能為你們補(bǔ)充體力呢!,所以,你們應(yīng)該感謝我哦!” 鉛筆、鋼筆覺(jué)得有道理,便向卷筆刀道歉,卷筆刀跟她們講:知錯(cuò)能改,還是好孩子。“鈴鈴鈴……”上課了,主人把文具放入文具盒里,文具們都乖乖地在臥室里躺著,安安靜靜地歇息…… 5、文具的爭(zhēng)吵 在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個(gè)筆盒,一支鉛筆,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),直到一天深夜。哼!沒(méi)有我,你,橡皮,你,轉(zhuǎn)筆刀,你,水彩筆,看你們還有無(wú)用武之地!又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆大哥大聲嚷嚷。 你這自大的家伙,看我,色采艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細(xì)長(zhǎng)的身材,又不會(huì)越長(zhǎng)越矮,體內(nèi)還有美麗的色采呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說(shuō),急的臉色都紅通通的。 好了,你們幾個(gè)小家伙,要團(tuán)結(jié)一致哦,我之前也以為自己......穿著藍(lán)色衣服的筆盒大叔又開(kāi)始回憶他的光輝歷史。還沒(méi)有等他回憶完,就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖啼聲打斷了,大叔,您的那點(diǎn)破歷史已重復(fù)講過(guò)上千遍了,我們聽(tīng)得耳朵都起繭了!然后,又是一陣吵鬧聲。唉!樓下又騷亂了。 住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)候,聞聲住在二樓的尺子對(duì)三角板說(shuō):樓下的又在為誰(shuí)的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺(jué)??! 橡皮想了想,轉(zhuǎn)身又上了樓,冥思苦想,終究想出了一個(gè)好辦法。第二天,當(dāng)文具的主人打開(kāi)文具盒開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí), 鉛筆大哥寫(xiě)錯(cuò)了字,要是平時(shí),老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁,一旦他寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),就會(huì)馬上上來(lái)擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然失落了。一天下來(lái),鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。 晚上,離家出走的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終究回家了,也讓他們知道了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:大家團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。從此以后,文具們不再爭(zhēng)吵了,而是相互幫助,快樂(lè)地生活著。 七 童話故事作文300字(毛絨玩具) 童年,是一首歌,是一幅畫(huà),是一本無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)。翻開(kāi)這本精彩紛呈的圖書(shū),里面記載著我很多美好的時(shí)光和童話。今天,我就為大家講一講我家玩具們的故事。 這一天,爸爸媽媽都上班了,我也早早的背書(shū)包上學(xué)了,家里靜悄悄的,只留下我那些心愛(ài)的玩具們???,它們動(dòng)起來(lái)了,湊在了一起,七嘴八舌的在議論什么???哦,原來(lái)是在商量送給我一份生日禮物。 小紅狗先站了出來(lái),嚷著要給我跳支舞,一邊嚷一邊就開(kāi)始彩排,它笨拙的舞姿把大家都逗笑了;烏龜小八針羞澀地站在小可姐姐的身后,它想給我唱支歌,可是不好意思說(shuō);嬉皮猴蹭一下跳到了桌子上,它想給我表演翻跟頭,結(jié)果不小心從桌子上翻了下去,差點(diǎn)沒(méi)摔倒;美麗漂亮的芭比娃娃騎著自行車(chē),要給我展示她精彩絕倫的車(chē)技;連小蝸牛也不甘寂寞,慢吞吞地從它的小房子里爬出來(lái)看熱鬧。 玩具們你一言我一語(yǔ),都想送出自己的禮物。

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