文具盒作文500字 我的鉛筆盒 我有一個(gè)鉛筆盒，是我四年級(jí)婆婆送給我的生日禮物。鉛筆盒造型精致又獨(dú)特，結(jié)實(shí)耐用。那整個(gè)黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋，好看極了！那黃色的地方上畫著一只貓，貓是側(cè)著身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老

我這個(gè)鉛筆盒是長方形的，約21厘米長，寬約8厘米，它的衣服是天藍(lán)色的，在靜謐的夜晚有兩只可愛的小狗在劃船，還有一只小狗趴在月亮上甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的這個(gè)鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。在鉛筆盒的右邊有一個(gè)按鈕，同學(xué)們只要按下去即可彈出一個(gè)正方形的盒這個(gè)是干什么用的呢？它是用來盛橡皮

我的鉛筆盒優(yōu)秀作文500字1 小朋友們!你們要是問我我喜歡什么文具?那我就會(huì)驕傲的說:“我喜歡我的鉛筆盒”。 這個(gè)鉛筆盒是在我十歲生日一個(gè)好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字。它每天提醒我上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)

1、今天是我的十歲生日,爸爸送給了我一個(gè)精致而又美麗大方的文具盒.一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上印著的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的,棗紅馬前蹄蹬起,后腿彎成弓形,好像要凌空飛舞；那匹青白色的呢,則回頭微笑,好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧,就在這兩匹馬的腳下,開放著無數(shù)朵小野

我的鉛筆盒優(yōu)秀作文500字

我有一個(gè)漂亮的文具盒，它叫笨笨。這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。它是長方體，顏色是淡藍(lán)色，上面點(diǎn)綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾只小熊，小熊可愛極了。它穿著一身藍(lán)色的衣服，衣服上有兩個(gè)小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛，長長的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望著你，好像在想：這是什么

筆尖細(xì)膩：脫下鋼筆的筆帽，露出的是它那又細(xì)又尖的小腦袋。筆尖的細(xì)膩程度使得書寫時(shí)線條流暢，字跡清晰。墨囊變換：進(jìn)一步脫下鋼筆的連衣裙，露出的雪白肚皮其實(shí)是它的墨囊。將筆尖垂直向下擠壓墨囊，墨囊內(nèi)的墨水便會(huì)順暢流出，為書寫提供源源不斷的動(dòng)力。而墨水的顏色也可根據(jù)需要更換，為我的作業(yè)增添

這種鋼筆還有一個(gè)非常重要的特點(diǎn)，它可以把水加工成墨水。在筆尖上去一點(diǎn)的地方，有一個(gè)墨水制造器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。只要放一點(diǎn)水，就可以制造成墨水了。然后儲(chǔ)存器會(huì)儲(chǔ)存二分之三的墨水，剩下的就留在筆尖里。這樣的新功能可多了：當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，尾部的小星星會(huì)“電”我一下；當(dāng)我有不會(huì)寫的字

筆的品種繁多，例如：鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們?cè)谏a(chǎn)生活處處都留下它的不朽功績。拉開小船似的筆袋，就能看見里面 居住了許多成員，它們安靜地躺著，和睦地相處。一支在陽光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆，也靜靜地排在那里。這支筆外形精致，出墨均勻，十分耐用。整支筆是淺藍(lán)色的，呈細(xì)

打開裝有吸鐵石的盒蓋，就可看到盒內(nèi)的構(gòu)造。盒內(nèi)分上下兩層。上面一層擺著一支金光閃閃的鋼筆，還排著三支削好了的彩色鉛筆。掀開上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的“風(fēng)光”了。邊上的格子里躺著一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡著一把小刀。更大的長條臥室里，“大苞米”和“小花瓶”正熱烈

”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。”鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我?！毕鹌げ环獾卣f：“ 要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤，你能寫那么好的字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙

1. 寫文具的作文,至少用上3種說明方法(500字左右) 有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大?！?/p>

寫文具的作文,至少用上3種說明方法(500字左右)

我是小小推銷員 盼望已久的作文實(shí)踐課終于又來到了?！覀冞@節(jié)課要實(shí)踐什么呢？’我興奮地想。上課了，只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》，同學(xué)們非常奇怪，我還調(diào)皮地問了一句：“魏老師，您又打什么鬼主意呀？”魏老師微笑著說：“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員?！薄鞍。客其N員？平時(shí)可沒

大家好!我是小小推銷員。今天我向大家介紹一種神奇好用的筆‚“米菲”牌圓珠筆。米菲牌圓珠筆，外觀新穎，顏色多樣，有女生喜歡的桃花色，男生喜歡的青色，還有優(yōu)雅的紫色，筆芯寫出來是深藍(lán)色的。筆上寫了米菲的英文‚“MIFFY”，還畫了可愛的小雪花，頂部有個(gè)小米菲的橡皮頭像。米菲牌圓珠

上課了，我打開鉛筆盒，我要去挑一支我最喜歡的筆寫字。我一打開門，那些鉛筆寶寶的就一下子沖了出來，開始努力的推銷自己。多功能筆說：“小主人選我吧！我昨天可是特地為你穿了一件價(jià)值三千元的高級(jí)西裝呀！”自動(dòng)筆說：“小主人，選我吧！我昨天可是吃了兩根筆芯呀，不像多功能筆，用了半節(jié)課

我是xx公司派來的推銷員，我叫xxx，大家可以叫我x推銷員。轉(zhuǎn)入正題我推銷的東西是一款新的布式文具盒它呈長方形，寬大約有4厘米長，長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎？那你就跟我走進(jìn)推銷市場吧！它表面是灰色的，上面有一幅圖畫，圖畫的左下腳有一個(gè)小天使，他灰色的上衣，背上長

老師,同學(xué)們大家好!今天我想你們推銷的是大家都熟悉的一種文具,你們現(xiàn)猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對(duì),我來告訴你吧,它就是---精致漂亮的鉛筆盒.我這個(gè)鉛筆盒是長方形的,約21厘米長,寬約8厘米,它的衣服是天藍(lán)色的,在靜謐的夜晚有兩只可愛的小狗在劃船,還有一只小狗趴在月亮上甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

筆的推銷作文怎么寫500字

1. 介紹物品的作文,500字 鋼筆自從東漢蔡倫發(fā)明紙后,各式各樣的書寫工具———筆便應(yīng)運(yùn)而生。 筆的家庭便興旺起來:毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的后代子孫,然而現(xiàn)在使用最普遍的還是鋼筆。 鋼筆算得上是筆類中的一大類。 按貯藏墨水的方式,可以分為蘸水鋼筆和自來鋼筆兩類。 蘸水鋼

篇一:說明文作文500字寫物品合集 世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的外形。我,當(dāng)然也不例外啦! 在我家里有很多讓我喜歡的物品,其中我最喜歡的就是我的儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)樗俏野职炙徒o我的生日禮物。 我的儲(chǔ)蓄罐很精致,它是一個(gè)很

范文1： 我家的微波爐 我總是想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去，按一下鍵，到了時(shí)間它就自動(dòng)停下來，菜飯都香香的，而且還很好吃，那多好呀！不料，今天爸爸媽媽買回了一臺(tái)我夢(mèng)想中的機(jī)器。剛搬回家，我就像吃了興奮劑一樣，高興極了，很想看一看是什么樣子的。媽媽打開包裝盒后，我就看見了

中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。我的文具盒好像是一個(gè)大

介紹一種事物與物品有關(guān)作文500字如下：例文一：我有一個(gè)小象蠟燭，它是媽媽的同事送給我的，我非要喜歡它。小象蠟燭比起普通蠟燭顯得更為小巧精致，它長不足十厘米，寬五厘米，高也只有六厘米。它的底座是用陶瓷做成小象的形狀，鼻子高高卷起，仿佛正在噴水，象的頭部和臀部畫了粉紅色的花朵，象肚子

青瓜的自述，我叫青瓜，屬于五彩繽紛的蔬菜王國。別看我和黃瓜長得有些相似，其實(shí)我們是有血緣關(guān)系的一家子，我比黃瓜更酷，常年穿一件綠風(fēng)衣，上面還有可愛的小刺兒。黃瓜則穿著土里土氣的外衣，色彩暗淡，上面光溜溜的。我的性格比黃瓜更牛，一般要到秋天才下架，但在大棚里，我可以隨時(shí)成熟。我比

除了主機(jī)，還有一條束胸帶。這條束胸帶富有彈性，可以調(diào)節(jié)長度。在束腰帶的正面有兩個(gè)暗扣底座，而在暗扣底座的另一面，有一層導(dǎo)電膠。這層導(dǎo)電膠緊貼肌膚，極其敏感。人體的心跳能準(zhǔn)確通過它被檢測到。而與這心率帶功能相同的心率手表則是用激光來檢測心率，容易受到外界干擾。所以，心率帶比心率手表測

物品介紹寫作文500字左右

文具說明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具，自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個(gè)小小標(biāo)志。我用過

文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個(gè)口號(hào)“我們倆個(gè)是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防?！背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

1.小學(xué)一年級(jí)介紹文具的說明文作文 我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子

我有一個(gè)非常喜歡的文具盒，它是爸爸從商場里精心為我挑選的。這個(gè)文具盒不僅外觀精美，而且功能實(shí)用，是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。文具盒的外觀：我的文具盒是用鐵制成的，堅(jiān)固耐用。它的顏色豐富多彩，有清新的綠色、明亮的黃色以及寧靜的藍(lán)色，這些顏色交織在一起，使文具盒看起來既活潑又不失穩(wěn)重。文具盒

介紹一種文具的作文

本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)500字的作文，題目為：《一件心愛的文具》，歡迎大家踴躍投稿。如果你問我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪的回答你，是精美別致的不銹鋼文具盒。這個(gè)文具盒，是大姨在我過生日那天送給我的生日禮物，所以我十分的喜愛這個(gè)禮物，文具盒是個(gè)長10cm，寬4cm，高3cm的長方體，小巧

我最喜歡的文具鉛筆這篇作文，相關(guān)內(nèi)容如下：鉛筆，是我最鐘愛的文具之一。它看似普通，卻是陪伴我成長的重要伙伴。鉛筆，輕巧靈活，如同一支魔法棒，能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖郑屗季w在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤的觸感，當(dāng)它與紙張輕輕相觸，留下一串串娟秀的字跡，仿佛是一種獨(dú)特的音樂。每當(dāng)鉛筆在紙

1、我喜歡的文具400字作文篇一 我的文具盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物，它雖然已經(jīng)“舊”了，但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用布做成的。文具盒長約有20厘米，寬8厘米，厚3厘米。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個(gè)帶著翅膀，就要飛翔的大花貓，它滿臉是一種高興的表情，

【第1篇】 我有很多喜歡的文具，其中，我最喜歡我的文具盒。 它是長發(fā)方形的，用布做的。它穿著一條黑紅相間的連衣裙，上面有一個(gè)可愛的小姑娘。他有三層像一棟小別墅 。第一層住著英俊的尺子哥哥，第二層住著漂亮的鉛筆姐姐第三層住著淘氣的橡皮弟弟和美麗的鋼筆阿姨 。 你瞧，尺子哥哥

向同學(xué)們推薦一種好用的文具——彩筆。彩筆集合了多種顏色，可以讓我們?cè)趯懽?、涂色、畫圖時(shí)，呈現(xiàn)出更加生動(dòng)多彩的效果。彩筆不僅可以在日記、作文和手賬上使用，也適用于手繪和DIY項(xiàng)目。其中，一些高級(jí)的彩筆甚至能夠在黑色紙張上使用，呈現(xiàn)出獨(dú)特的效果。此外，彩筆也是一個(gè)很好的禮物選擇，可以送給朋友

在小紅的鉛筆盒里，有四位好兄弟。其中，鉛筆是老大，橡皮是老二，削筆刀是老三，筆盒是老四。一開始，他們都很團(tuán)結(jié)?？捎幸惶?，鉛筆開始傲慢起來，鉛筆召集橡皮、削筆刀和筆盒開會(huì)，鉛筆說：“從今天開始，你們都要為我服務(wù)。”橡皮、削筆刀和筆盒答應(yīng)了。從那時(shí)起，鉛筆故意刁難他們：鉛筆故意在紙上

我有一個(gè)陪伴我兩年的文具盒，那是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。它身穿一件紅色的大衣。上面畫著兩只可愛的小雞，還有一個(gè)稻草人，小雞看到稻草人害怕極了。我的文具盒不但外表看起來漂亮，而且實(shí)用方便，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開文具盒，只見里面都是文具。因?yàn)檫@是用布做的文具盒，所以沒有

選擇一種文具寫500字作文?

你可以圍繞尺子來寫，尺子在古代又叫戒尺，用來懲罰學(xué)生不好好讀書，不能犯戒做科，要好好好做人
大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過呢，我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語：鉛筆帶個(gè)帽，餓死鉛筆刀。-------（跟鉛筆差不多，比鉛筆高級(jí)一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計(jì)大家都猜出來了吧。答案是-------自動(dòng)鉛筆！我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆，按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖----肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習(xí)慣了。這個(gè)可愛的寶寶最大的好處就是容量大。剛買的時(shí)候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來一支筆鉛，繼續(xù)寫字不誤事。不過這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。我非常喜歡這種‘A+’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來，留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家！ 望采納
寫作思路：可以寫鉛筆、鋼筆、格尺、文具盒、橡皮等等，比如寫《文具盒》，將文具的外觀表述出來。 我有一個(gè)精美的文具盒，那是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽買給我的，它每天伴著我，是我學(xué)習(xí)的好幫手。 它是用塑料做成的，外面噴上了金黃色的油漆，盒蓋上畫著小熊維尼，它的嘴巴笑的可開心了！旁邊還畫著許多美麗的圖案，還有許多小維尼。文具盒背面也有一個(gè)維尼，它拿著一束花，身穿紅衣裳，樣子可神氣了。 打開文具盒，；里面裝著許多鉛筆，把鉛筆套一提，就像大炮要發(fā)射一樣。 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我要好好學(xué)習(xí)，我非常喜歡我的文具盒。
范文一： 媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。 它是一個(gè)長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。 我還要告訴你們一個(gè)秘密，在我文具盒的下層有一個(gè)暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板上畫畫和寫字，非常方便。 在文具盒的右下方裝有兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一按就可以削粗細(xì)不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案，左邊是一輛漂亮的小車，里面擺放著五顏六色的花朵。 右面是一只可愛的小貓咪。它全身雪白，脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對(duì)我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)??！我可看著你呢！”我非常喜歡我的文具盒。 范文二： 大家好！今天，我給大家介紹一種文具。不過呢，我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語：鉛筆帶個(gè)帽，餓死鉛筆刀?！ǜU筆差不多，比鉛筆高級(jí)一點(diǎn)，必須裝筆鉛才能用）。估計(jì)大家都猜出來了吧。答案是—自動(dòng)鉛筆！ 我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆，按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛，很是可愛。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆，就是有點(diǎn)胖----肚子大，所以有點(diǎn)不好握筆，用久了就習(xí)慣了。 這個(gè)可愛的寶寶最大的好處就是容量大。剛買的時(shí)候里面有10支筆鉛，用完一支，只需按一下膠帽，就又出來一支筆鉛，繼續(xù)寫字不誤事。不過這10支新筆鉛用完以后，再裝筆鉛，一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。 我非常喜歡這種‘A+’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來，留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家！
第一步：確定要寫的物品. 在我們身邊我們接觸到物品太多了.因此你挑選物品時(shí)千萬別“挑花了眼”,要挑選自己在生活中較常見的、自己喜歡的物品來寫,這樣便于我們能抓住物品的特點(diǎn),把它介紹得清楚明白. 第二步：認(rèn)真觀察,找到物品特點(diǎn). 確定所要選取的物品后,就要對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的觀察.觀察時(shí)要有順序（可以從整體到局部；從上到下等順序）.觀察時(shí)特別注意這件物品有什麼突出的特點(diǎn),這是我們將要寫作的重點(diǎn). 第三步：具體描寫,結(jié)構(gòu)有條理. 介紹物品時(shí),要抓住其特點(diǎn)來描寫.如介紹蔬菜、水果,應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、顏色、味道,還可以介紹種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營養(yǎng)價(jià)值方面的情況;介紹玩具、文具、電器,應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、特點(diǎn)、構(gòu)造、用途以及使用過程中應(yīng)注意的問題等.在介紹時(shí)要合理構(gòu)思,敘述時(shí)要有條理. 一般介紹物品需要敘述順序： 開頭：簡要概括物品來歷、總體特點(diǎn). 中間：（1）介紹物品的外形 （2）介紹物品的用法 （3）介紹物品的作用 結(jié)尾：對(duì)物品總結(jié),借物表情（抒發(fā)對(duì)物品的情感） 第四步：運(yùn)用所學(xué)的說明方法. 通過對(duì)本單元說明文的學(xué)習(xí),我們掌握了多種說明方去,如列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等,我們?cè)趯戇@篇習(xí)作時(shí).也可將這些說明方法恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自已的習(xí)作當(dāng)中.這樣有利于把所介紹的物品描述得更加尋體、生動(dòng). 第五步：寫完文章認(rèn)真修改. 寫完文章后,自己認(rèn)真讀一讀,看一看這個(gè)物品是否介紹得清楚明白,詞語運(yùn)用是否準(zhǔn)確,書寫是否規(guī)范.還可以讓他人讀一讀.看看是否還存在錯(cuò)詞、病句等錯(cuò)誤.總之,只有不斷地進(jìn)行修改.作文才會(huì)變得越來越好.
1. 介紹一種物品的說明文,500字左右 在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。 這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。 這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。 由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。 上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。 在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。 因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。 這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。 她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。 船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。 就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部兩個(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。 掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色636f7079e799bee5baa631333366303139。 在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳 。 2. 介紹物品的作文,500字 鋼筆自從東漢蔡倫發(fā)明紙后，各式各樣的書寫工具———筆便應(yīng)運(yùn)而生。 筆的家庭便興旺起來：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的后代子孫，然而現(xiàn)在使用最普遍的還是鋼筆。 鋼筆算得上是筆類中的一大類。 按貯藏墨水的方式，可以分為蘸水鋼筆和自來鋼筆兩類。 蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸著墨水才能寫字，有時(shí)我們干脆就叫它蘸水筆。 因其貌不揚(yáng)，構(gòu)造簡單，書寫麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞臺(tái)?，F(xiàn)在我們使用的是能貯藏墨水的自來水鋼筆。 因其書寫流利，攜帶方便，造價(jià)低廉，成為不少書寫者的至愛。 鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管里裝著個(gè)小“墨水瓶”膠囊，吸墨水時(shí)，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然后插入墨水中，就會(huì)吸進(jìn)墨水。 書寫時(shí)膠囊中的墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬制成，細(xì)而耐用，不像羽毛管那樣，寫多了就變粗了。 鋼筆最貴重的部件是筆尖。 鋼筆的筆尖又分成三類：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進(jìn)銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。 銥金尖和鋼尖都是不銹鋼做的。金尖、銥金尖上都有著小圓粒，鋼尖則沒有。 這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。 那個(gè)小圓粒是銥合金，被稱為金屬“強(qiáng)正劑”，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。 這也是好鋼筆耐用的秘密。----------------------------鉛筆我是一根普普通通的自動(dòng)鉛筆。 小主人每天帶著我去上學(xué)，用我來計(jì)算、畫畫、寫字等等。但是，我也不是一直“追隨”著主人的，其中我爸爸和我爺爺就起了不小的作用。 先來談?wù)勎业臓敔敯?！我爺爺他老人家恐怕沒有誰不知道。在那時(shí)候，我爺爺在哪也能買到，就連現(xiàn)在，有的人也來使用他。 不過，和我比起來，爺爺還是很落后的。好了，我也不邁關(guān)子了，我爺爺就是“鼎鼎大名”的木桿鉛筆，你一定會(huì)說：“木桿鉛筆有什么了不起！”你們別小瞧了我爺爺，他在前幾年可是人們不可缺少的書寫工具呢！爺爺是木頭做的，中間插一根筆芯，外面涂上綠或各色的漆就做成了我爺爺。 爺爺?shù)墓P芯是用鉛做的，買回來時(shí)要削出頭并削尖，用完了再削，削完了再買，雖然不方便，也只能這樣。 年復(fù)一年，日復(fù)一日，爺爺老了，也該退休了，這時(shí)我爸爸就代替了我爺爺?shù)墓ぷ髁恕? 我爸爸比我爺爺可“先進(jìn)”多了，但和我還有一定的差距，在為小主人“工作”的幾年中，主人很喜歡他。 爸爸比爺爺美觀，方便，雖價(jià)格偏貴，可還是受到人們的喜愛。 爸爸的“工作原理很簡單：裝進(jìn)一根和圓珠筆芯一樣粗細(xì)的鉛，把鉛在筆帽頂端的轉(zhuǎn)筆刀上削一削，就可以了。這比起爺爺可方便多了，只要隨時(shí)換鉛，就OK了，和用完再買的爺爺相比可就實(shí)惠多了。 不過漸漸地，爸爸的毛病也出來了，速度慢，筆削多又黑，弄不干凈讓小主人對(duì)爸爸失去了信心。 慢慢地，我出現(xiàn)在小主人的鉛筆盒里，爸爸也就和爺爺一樣，退休了。 我有一個(gè)體面的名子叫：自動(dòng)鉛筆。顧名思義，我當(dāng)然是自動(dòng)的了，不過“工作”原理還是和爸爸差不了多少。 把鉛放進(jìn)去，摁一下上面的那個(gè)小帽，鉛就出來了。但是，即然叫“自動(dòng)鉛筆”當(dāng)然也有不一樣的，這奧秘就在這鉛……這鉛有什么不一樣呢？告訴你們，我的鉛可比爸爸，爺爺他們的鉛細(xì)上好幾十倍呢，而且還不用削，裝上便可，比起爸爸和爺爺我更受顧客們的青睞。 和爸爸一樣，我也有缺點(diǎn)，一個(gè)制命的缺點(diǎn)，愛斷鉛，只要一用勁兒，鉛就折了，為這，小主人可沒少對(duì)我下“功夫”。但是，方便就是方便，實(shí)惠就是實(shí)惠，誰也比不了。 生活是由變化組成的，我們的生活在日新月異的變化。我相信，有一天我也會(huì)走進(jìn)歷史的櫥窗，將再會(huì)有我的兒子、孫子幫助人類走向更發(fā)達(dá)、更美好的新時(shí)代！===============================橡皮擦嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家對(duì)我都很熟悉了吧，特別是小學(xué)生們，我是他們的好幫手，因?yàn)槲铱偸窃谒麄冃枰獛椭臅r(shí)候伸出援助之手，讓他們的作業(yè)本保持干干凈凈的。 我很樂意為他們效勞，但是有時(shí)候我也好傷心，因?yàn)橛械男∨笥岩稽c(diǎn)都不愛惜我，他們有意無意的把我弄傷，有時(shí)候我真的覺得好疼，因?yàn)橛械男∨笥呀?jīng)常會(huì)用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷。當(dāng)她們把我弄得又黑又丑時(shí)就隨手把我給扔了，然后很快她們又有了新的橡皮擦—我的同伴們，但是當(dāng)她們?cè)儆梦业耐閭儠r(shí)，她們也一樣的不愛惜，很快就把它們弄得一身傷，要嘛把它們給掰成好幾塊，要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉，每個(gè)橡皮擦都被搞得遍體粼傷的，然后被拋棄。 現(xiàn)在橡皮擦們已經(jīng)忍無可忍的一致提出抗議了！ 小朋友們，你們不是希望世界永無戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平嗎？那么請(qǐng)你們也跟橡皮擦們和平相處吧，好好珍惜愛護(hù)它們吧，更何況它們是你們的好幫手呢？===========================我有一支漂亮的、粉紅色的kitty貓圓珠筆，它是我舅媽去香港時(shí)給我買的。別看它小小的，其實(shí)它肚子里裝有幾種顏色，有灰色、有紅色、綠色、還有藍(lán)色和粉紅色，咦，仔細(xì)一看，還。 3. 日常生活中經(jīng)常用的物品寫一篇作文500字 兩把梳子 抽屜里有兩把梳子，一把檀木梳，一把普通的紅色塑料梳。 這把檀木梳是他送我的。那年我們相識(shí)，他就送我這么貴重的禮物，花去179元，幾乎是他半個(gè)月的生活費(fèi)。 檀木梳的手把處有他的針跡：“9520”，這是他的代號(hào)。他在湖北上學(xué)時(shí)宿舍排行老九，五月二十號(hào)是他的生日。 “9520”是他用針點(diǎn)上去的，不知花了多少工夫。 曾問他，送梳子的寓意。 他說，很簡單，就是白頭到老。他在上面刻上自己的代號(hào)，就是希望一直陪著我。 他的回答讓我震撼，我好像獲得了無限的力量，拿著這把梳子，到處炫耀。但我又是極小氣的。 檀木梳僅限我一人使用，如果他人借用，我會(huì)覺得很不舒服，認(rèn)為他們?cè)趽屛业倪@份幸福，我會(huì)斷然拒絕。 我小心翼翼地愛護(hù)著它，甚至舍不得用它，它散發(fā)著淡淡的香，它的黝黑，有一種沉寂美。 檀木梳后來有些損傷，因在水里泡的時(shí)間過長，羊角有些卷邊，這樣的粗疏大意，讓我不斷自責(zé)，并加倍地珍惜呵護(hù)它。 檀木梳要見證他的諾言，我們的愛情。 紅色的梳子，一直沒用，收藏著。每次搬家，都沒有落下它。 它很普通，沒有特殊的材質(zhì)，但這是我從老家?guī)淼?，這是母親給我買的。 如果沒有記錯(cuò)，應(yīng)該是上初二時(shí)母親買的。 這把梳子有個(gè)長長的把，家里用的梳子是沒把的，因?yàn)槟赣H是短發(fā)。我應(yīng)該跟她反映過訴求，她記住了，并及時(shí)滿足了開始懂得美的我。 我?guī)е@把梳子，讀了初中、高中，直到大三。一直沒有更換，只是因?yàn)橛昧?xí)慣了。 他送我檀木梳后，我才發(fā)現(xiàn)，那把紅色梳就像母親一樣老了。 梳子好像是把接力棒，媽媽把它遞給了他，讓他接著來愛我。 媽媽老了，我卻走得越來越遠(yuǎn)，她想照顧卻照顧不到了，不能再像原來那樣跑到學(xué)校挨個(gè)找教室為我送傘送衣送飯了。 看到這些陪我一起走過來的它們，我覺得自己沒有走得太遠(yuǎn)，還能擁有這份感動(dòng)，并懷著感恩的心呵護(hù)生命歷程中一次次的愛。 4. 介紹一種物品的作文500字 我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的，長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。 打開文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么，都不必費(fèi)心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開，它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)走出來與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。 我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。 我愛我的文具盒。 5. 介紹一件物品的作文500字 介紹一件物品的作文500字我來答關(guān)注冰靈喲2019-02-17文具盒我有一只漂亮的文具盒。 那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。 盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。 提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。 邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問題。 打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。 頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。 我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。 平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。 我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。 天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。我的文具盒是那樣的好。 因此，我愛我的文具盒。 6. 介紹一件物品的作文500字 原發(fā)布者：楊樹800 介紹一件物品的說明文姓名：____________筆我有一個(gè)好伙伴，他長著瘦高的身子，像一把長矛，他身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡直酷斃了。別看他外表帥氣，其實(shí)他一直在為我們服務(wù)，他就是筆。他愛上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，他待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。他整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑他是不是生病了，他十分忠誠，我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業(yè)、畫畫，當(dāng)我需要他，他就會(huì)走過來，仿佛在對(duì)我說：“小主人，用我吧?！蔽揖蜁?huì)毫不猶豫地拿起他唰唰地寫字，當(dāng)我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡，但他從不吭一聲。他像一位大作家，寫起作文二話不說幾筆就成了，畫畫就更不用說了，好似一位藝術(shù)家。他愛知識(shí)，上課了，他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩?，聽老師講課，好似一位博士。放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意?！蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。謝謝你，筆，你是我的朋友們，我的知音！小臺(tái)燈在我家書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“華雄”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的按扭，和一個(gè)總開關(guān)。每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時(shí) 7. 日常生活中經(jīng)常用的物品寫一篇作文500字 兩把梳子 抽屜里有兩把梳子，一把檀木梳，一把普通的紅色塑料梳。 這把檀木梳是他送我的。那年我們相識(shí)，他就送我這么貴重的禮物，花去179元，幾乎是他半個(gè)月的生活費(fèi)。 檀木梳的手把處有他的針跡：“9520”，這是他的代號(hào)。他在湖北上學(xué)時(shí)宿舍排行老九，五月二十號(hào)是他的生日?！?520”是他用針點(diǎn)上去的，不知花了多少工夫。 曾問他，送梳子的寓意。他說，很簡單，就是白頭到老。他在上面刻上自己的代號(hào)，就是希望一直陪著我。 他的回答讓我震撼，我好像獲得了無限的力量，拿著這把梳子，到處炫耀。但我又是極小氣的。檀木梳僅限我一人使用，如果他人借用，我會(huì)覺得很不舒服，認(rèn)為他們?cè)趽屛业倪@份幸福，我會(huì)斷然拒絕。 我小心翼翼地愛護(hù)著它，甚至舍不得用它，它散發(fā)著淡淡的香，它的黝黑，有一種沉寂美。檀木梳后來有些損傷，因在水里泡的時(shí)間過長，羊角有些卷邊，這樣的粗疏大意，讓我不斷自責(zé)，并加倍地珍惜呵護(hù)它。 檀木梳要見證他的諾言，我們的愛情。 紅色的梳子，一直沒用，收藏著。每次搬家，都沒有落下它。它很普通，沒有特殊的材質(zhì)，但這是我從老家?guī)淼?，這是母親給我買的。 如果沒有記錯(cuò)，應(yīng)該是上初二時(shí)母親買的。這把梳子有個(gè)長長的把，家里用的梳子是沒把的，因?yàn)槟赣H是短發(fā)。我應(yīng)該跟她反映過訴求，她記住了，并及時(shí)滿足了開始懂得美的我。 我?guī)е@把梳子，讀了初中、高中，直到大三。一直沒有更換，只是因?yàn)橛昧?xí)慣了。他送我檀木梳后，我才發(fā)現(xiàn)，那把紅色梳就像母親一樣老了。 梳子好像是把接力棒，媽媽把它遞給了他，讓他接著來愛我。媽媽老了，我卻走得越來越遠(yuǎn)，她想照顧卻照顧不到了，不能再像原來那樣跑到學(xué)校挨個(gè)找教室為我送傘送衣送飯了。 看到這些陪我一起走過來的它們，我覺得自己沒有走得太遠(yuǎn)，還能擁有這份感動(dòng)，并懷著感恩的心呵護(hù)生命歷程中一次次的愛。 8. 介紹一種物品作文（說明文,500字 我的臥室 我的小臥室可溫馨了！ 你瞧，門上的小掛飾多么精美啊，金黃色與火紅色交織在一起，美麗精巧。門頂部有一副畫，寫著我的名字，這可是藝術(shù)字，什么鳥啊，花啊，葉啊融在一起，湊成了絕妙的畫。 臥室里最顯眼的就數(shù)我的小床了。床高約40厘米。床單上印著各種卡通圖案，枕頭是嫩綠的，幾只小白狗搖著尾巴在枕頭上的草地玩耍，床頭上一顆大大的四角星嵌在中間，好象在閃閃發(fā)光。整體看來，整個(gè)小床充滿了活潑的氣息。 小床旁邊便是寫字臺(tái)。寫字臺(tái)上的文具整整齊齊。顏色如同紫緞子似的護(hù)眼臺(tái)燈，在漆黑的夜晚，放射出明亮的光。文具架上，鉛筆，鋼筆，格尺等學(xué)習(xí)用具一應(yīng)俱全?？蓯鄣幕疖囀睫D(zhuǎn)筆器上還有一個(gè)樣子憨憨的小娃娃，正倚在窗邊打唿嚕呢！對(duì)了，差點(diǎn)把玩具熊給忘了。我如果做了好事，玩具熊就笑瞇瞇的望著我，我如果做了壞事，玩具熊雖然依舊乖乖笑著，但我卻總覺得它笑的不自然，甚至還摻了點(diǎn)生氣，跟做好事大有不同哦！ 書柜是我的知識(shí)源泉。三層書柜都塞得滿滿的書。有《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《108個(gè)偉人故事》——算起來大約有300多本呢。每次，我遇到難題時(shí)，我總要翻書柜，每次我翻書柜時(shí)，也總會(huì)找到正確的答案。另外，我寫作文時(shí)，書柜里的書會(huì)幫助我寫出優(yōu)秀的文章。所以，我的臥室里一定要有書柜。 臥室的陽臺(tái)上，擺著三盆花草。它們負(fù)責(zé)凈化空氣。我也細(xì)心地照顧它們。 我的臥室里有二層窗簾。大窗簾上有閃亮的星星與彎彎的月亮。大窗簾下面還有深藍(lán)色，正是深夜時(shí)天空的藍(lán)色。小窗簾輕逸飄展，顏色是月白色，更顯得雅致。 臥室的天花板上，懸著一盞燈。這燈可漂亮了。紫色的線邊，繞著紅的、黃的、綠的三盞小燈。夜晚，這盞燈照亮了我的臥室，因而我也特別珍愛它。 我的臥室是我甜蜜的小天地，是我幸福的小小家。我愛我的臥室！ 希望對(duì)你有幫助，望采納，謝謝~ 9. 介紹物品作文500字,說明文 我非常喜歡我的文具盒，因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。 一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳?；ǖ呐赃呥€有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實(shí)，它還幫過我大忙呢！ 有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣，想要放棄的時(shí)候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時(shí)的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚(yáng)。 我的文具盒不僅美觀，能使我努力學(xué)習(xí)，還非常實(shí)用。 它分為了兩部分，一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。 瞧，這就是我的文具盒，我非常愛它！ 10. 寫物品的作文400字 世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的外形。我，當(dāng)然也不例外啦！ 在我家里有很多讓我喜歡的物品，其中我最喜歡的就是我的儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)樗俏野职炙徒o我的生日禮物》 我的儲(chǔ)蓄罐很精致，它是一個(gè)很可愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，挺著一個(gè)大肚子。好像提醒我們，它的肚子很能裝錢。我堅(jiān)持把積攢的零用錢放到里面，這樣金豬的肚子就會(huì)越來越大，它就會(huì)越來越開心 有一次，放學(xué)回家。爸爸媽媽出門了。我獨(dú)自一個(gè)人在家寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)本子用沒了。這時(shí)我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦。我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買本子。終于把作業(yè)寫完啦。爸爸媽媽回來，我把這事告訴了他們。媽媽說這就是你養(yǎng)成好習(xí)慣，幫你解決問題。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的。 去年，四川人民遭受強(qiáng)大的地震。全國人民都紛紛捐款。我們學(xué)校也舉行了大型捐款活動(dòng)。我沒有向媽媽要錢。而是從小金豬里取出350元錢，捐給了災(zāi)區(qū)。小金豬的肚子雖然空了。但是我感到很滿足，因?yàn)檫@是我的一份愛心一份力量。 從這倆件事中，可以看出儲(chǔ)蓄罐對(duì)于我的幫助很大。所以我要繼續(xù)養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣。讓它發(fā)揮更大的作用。我的金豬存錢罐，我愛你！ 篇二 我友一個(gè)不倒翁，是爺爺去世時(shí)留給我的，至今還在我的桌子上擺著，事情發(fā)生在小時(shí)候。 在我三歲時(shí)，爺爺?shù)貌∪ナ懒耍ナ狼坝幸淮?，我在院子里追逐著一只紋白蝶，追著追著不小心被一塊石頭絆倒了，然后趴在地上哇哇大哭起來。這時(shí)，爺爺走過來把手中的不倒翁輕輕地往地下一扔，不倒翁這么好玩，一時(shí)忘記了疼痛，同時(shí)也停止了哭泣，爺爺蹲下身來一邊把我扶起來一邊語重心長地說：“你看，不倒翁多棒呀，每次你把它弄倒了，它都能自己站起來，你應(yīng)該向它學(xué)習(xí)呀！”聽了爺爺?shù)脑捴?，我推開爺爺?shù)氖植环數(shù)卣f：“不用您幫忙我自己也能行?！蔽医K于勇敢地站起來了，拍拍身上的土，好像向爺爺示威似的，您看我也行。爺爺笑了，笑得那么開心，看到爺爺笑得那么開心，我也笑了，還給爺爺做了個(gè)鬼臉，撿起地上的不倒翁調(diào)皮地對(duì)爺爺說：“這個(gè)不倒翁歸我了。”爺爺說：“這就是給你的?！蓖蝗唬彝Ｖ沽诵?，因?yàn)椋蚁肫鹆藸敔斶€在生病，為了讓爺爺不再擔(dān)心我能趕快回屋休息，大聲地說：“我沒事了，我會(huì)像不倒翁一樣強(qiáng)的，爺爺您放心吧！”爺爺看見我真得沒事了，放心的回屋休息了。望著爺爺背影，我想：“要是爺爺早點(diǎn)恢復(fù)健康，那該多好！”那時(shí)，爺爺就可以天天跟我玩了。很可惜這件事過去沒幾天，爺爺就去世了。 爺爺走了，卻把不倒翁留給了我。是啊，不倒翁多么堅(jiān)強(qiáng)啊，每次摔倒都能勇敢地站起來。從此以后，每當(dāng)我摔倒爬不起來時(shí)，我都會(huì)想起爺爺留給我的不倒翁，每次想到這我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。 那個(gè)不倒翁的身子圓滾滾的，個(gè)子矮敦敦的。它的整體顏色是紅的，臉是肉色的，圓圓的頭上長著一雙大大的眼睛，瞪得很直又那么有神，嘴巴上面的胡子是翹著的，是黑色的。 每當(dāng)我摔倒時(shí)，我都會(huì)勇敢的爬起來，因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)想起不倒翁和爺爺曾對(duì)我說過的話。 有一次，我把心愛的不倒翁裝在兜里就和朋友們出去玩了，當(dāng)跟朋友玩得太激烈時(shí)，卻忘記了危險(xiǎn)，只顧眼前，沒顧腳下，結(jié)果被一塊很大的石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上，痛得我眼淚都掉了下來。朋友們跑過來安慰我說：“別哭了，讓我們扶你起來?！闭f著把手伸給了我，而我視而不見繼續(xù)哭。不倒翁如知何時(shí)從口袋里溜了出來，站到了我的面前，我看見了它，立刻就想起爺爺生前對(duì)我說的話。對(duì)，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，我要戰(zhàn)勝疼痛勇敢的爬起來，不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望，我咬緊牙關(guān)爬起來繼續(xù)和朋友們玩。 我不知道不到了多少困難，摔倒過多少次，但我總會(huì)戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。因?yàn)橛胁坏刮痰呐惆椋視?huì)永遠(yuǎn)記住爺爺?shù)脑?，?qǐng)您放心。
　　就在上周的星期二，我買了六條魚，兩條金魚，四條孔雀魚。我把它們放在了家中的魚缸里，可不知道為什么，它們竟接二連三的死去了。就剩下一條鮮艷的小金魚在浴缸里孤單的游著，仿佛在尋找自己的同伴。我想：是不是水缸里的水質(zhì)有問題，小魚不適應(yīng)呢？于是，我就又接了一盆水，準(zhǔn)備給小魚換水。偏偏就在這時(shí)，這條小金魚來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，跳出了水缸?？墒翘牟皇驱堥T，也不是火圈，而是極其糟糕的跳進(jìn)了馬桶，被沖進(jìn)了下水道。我在馬桶旁靜靜的等待，可還是沒看見小魚。我一看手表，啊，7：40了，該上學(xué)了！我連忙背起書包，剛要邁出大門，心中還抱著一線希望，我又飛快地跑到了馬桶邊。哇！小魚正在水里自由自在地游動(dòng)呢。我不管三七二十一，把小魚打撈了出來，放進(jìn)了魚缸里。 　　究竟是什么樣的力量讓小魚隨波逐流，與水波抗?fàn)帲挥质鞘裁礃拥牧α孔屝◆~又重新回到了水面，重新回到了陽光的懷抱下。突然，我知道了，是它求生的本能！就連小魚都能做到絕處逢生，我們?cè)趺从植豢梢阅兀磕阋涀?，只要有希望，只要你付出努力，就一定?huì)有收獲！
　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我從一年級(jí)就帶著它，我們之間有時(shí)很深厚的感情。 　　我的文具盒是藍(lán)色的，上面畫著一幅米老鼠的圖案，旁邊還有一個(gè)金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺呢！我需要他們的時(shí)候文具盒就會(huì)叫醒他們。 　　當(dāng)我寫完作業(yè)，文具盒好像在提醒我千萬要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺得文具盒就像我的好朋友，我走到哪兒去學(xué)習(xí)或比賽都把它帶著，因?yàn)樗娜蝿?wù)就是做我的“小助手”。在超市里我一眼就被它獨(dú)特的圖案所吸引了，它似乎也在等我。所以我非常珍惜它。我每天背著它不會(huì)把它弄臟，我希望這個(gè)文具盒能伴隨我上到大學(xué)。 　　我喜歡我的文具盒，它不僅是文具管理員、還是我形影不離的好朋友。