可愛的小文具繪畫步驟如下：1、鉛筆的畫法：先畫上一個(gè)半圓形，然后在下面畫上一個(gè)小矩形，再在下面畫上一個(gè)豎著的矩形，然后在底部畫上三角形，再畫上很多的豎線，然后在底部畫上紅色，中間為藍(lán)色，兩側(cè)為黃色，這樣，一支鉛筆就畫好了。2、橡皮的畫法：先畫出一個(gè)長方體，作為橡皮的基本輪廓。接

筆頭是用鉛筆機(jī)削的，最外層的筆皮被削成不規(guī)則的波浪形，而且一邊高一邊低。露出來的木頭是深棕色的，而且有黑色的筆屑沾在上面。筆心已被磨得幾乎看不見了，鉛筆的主人大概懶得再削，所以一邊筆尖的木頭有被剝掉的痕跡，露出一點(diǎn)已經(jīng)被磨圓的黑色筆心來。鉛筆尾是銀色的金屬包起來的，本來是連接

用直線和弧線連接圖案，例如用弧線表現(xiàn)鉛筆的彎曲部分，用括號(hào)狀弧線畫出橡皮擦的褶皺。接著，在畫面底部用半圓和小圓組合繪制腳印圖案，重復(fù)繪制3-5個(gè)腳印形成路徑，并在路徑末端用較大字體寫上“讀書卡”標(biāo)題。完成線稿后，用彩筆為圖案填充顏色（如鉛筆用黃色、書本用藍(lán)色、橡皮擦用粉色），邊框用深色

我最喜歡的文具是我的彩色鉛筆。它們有各種各樣的顏色，可以幫助我畫出美麗的圖畫。我用它們來畫彩虹、畫花、畫動(dòng)物，還有我最喜歡的動(dòng)漫人物。彩色鉛筆讓我在紙上創(chuàng)造出一個(gè)充滿色彩的世界，讓我感到無限想象力和樂趣。我會(huì)好好珍惜它們，因?yàn)樗鼈兪俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。文具用品有哪些 1、文件管理用品

它的顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)大包，連著一個(gè)小包，它們好像兩個(gè)好兄弟。小包上面有一個(gè)可愛的卡通小男孩，頭戴橘紅色棒球帽，身穿淺藍(lán)色T恤衫，正坐在那里專心地看書，他一定是被書中的故事情節(jié)吸引住了，你看，他笑得嘴巴都咧到耳朵上去了。這個(gè)文具盒做工很精細(xì)，里層是皮革的，密封性很好，即使

黃色如秋日里金黃的麥浪，讓我在畫紙上描繪出豐收的喜悅；藍(lán)色似深邃的海洋與廣闊的天空，我曾用它勾勒出波濤洶涌的海面，也描繪過云朵飄逸的藍(lán)天；綠色若初春的新芽，帶著生機(jī)與希望，我常用它點(diǎn)綴草地、樹木，讓畫面充滿生命力。此外，紅色的熱烈、紫色的神秘、橙色的溫暖……每一種顏色都為我打開了不

文具+顏色+畫通過文具手抄報(bào)寫。1、首先在底部寫上文具當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來更精致。2、下面開始上色，標(biāo)題用藍(lán)色和紅色涂，邊框用藍(lán)色和綠色涂一下，外邊框用藍(lán)色涂。3、最后在中間畫上格子線，整理一下，這樣的一幅好看的文具手抄報(bào)就完成了。

文具+顏色+畫怎么寫

1、首先在頂部寫上“文具”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來更精致。2、在底部畫上一個(gè)小女孩，可以給小女孩的手里畫上一支鉛筆，旁邊畫上一個(gè)小男孩。3、四周畫上橢圓形當(dāng)外邊框，在邊框四周畫上尺子、剪刀和鉛筆，這樣手抄報(bào)線稿就完成了。4、下面開始上色，標(biāo)題用藍(lán)色和黃色涂

其實(shí)用什么都沒所謂，看自己擅長什么吧，蠟筆小心畫面容易弄臟；水粉要控制好水分的多少不然干了會(huì)太淺色或者難干，還有混色的話看自己的水平吧，沒干時(shí)容易和別的色混了；水彩比較方便但是要是涂的范圍大要準(zhǔn)備好充足的筆否則很容易沒水，還有涂的時(shí)候最好一次過均勻一點(diǎn)，不然加多一層顏色就不同或者

晨光（M&G）水彩筆，專注于提供舒適、有趣的文具用品，色彩鮮艷，適合小學(xué)生繪畫比賽或制作手抄報(bào)。產(chǎn)品顏色豐富多樣，性價(jià)比高，深受用戶好評(píng)。馬利（Marie's）水彩筆，作為我國歷史最久、規(guī)模最大、品種最全的美術(shù)顏料和配套畫材專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，質(zhì)量可靠，適合專業(yè)繪畫愛好者使用。繪兒樂（Crayola）水彩筆，

文具手抄報(bào)一等獎(jiǎng)模板教程我愛文具手抄報(bào)創(chuàng)意漂亮畫法 以文具為主題的手抄報(bào)模板教程十分簡單的文具手抄報(bào)步驟 有關(guān)于文具的手抄報(bào) 一年級(jí)我的文具手抄報(bào)一年級(jí)手抄報(bào) 小學(xué)生文具手抄報(bào)簡單漂亮畫法我的文具手抄報(bào)模板簡單畫法 文具店能買到手抄報(bào)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖 小學(xué)生各種文具手抄報(bào)怎么畫好看我愛文具手

鉛筆：鉛筆是每個(gè)學(xué)生都必須掌握的文具之一。它的外形細(xì)長，只需簡單的幾筆就可以勾勒出基本輪廓。在手抄報(bào)中，還可以圍繞鉛筆設(shè)計(jì)一些小圖案，例如橡皮擦、削筆刀等，使畫面更加豐富。尺子：尺子的形狀規(guī)則，線條分明，非常適合一年級(jí)的孩子繪制。他們可以通過畫刻度和標(biāo)識(shí)來增加趣味性，同時(shí)加深對(duì)尺子用途

一年級(jí)孩子要畫關(guān)于文具的手抄報(bào),哪些文具好畫呢?

首先在頂部寫上“文具”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來更精致。在左側(cè)畫上一個(gè)小女孩，可以給小女孩的手里畫上一支鉛筆，四周畫上葉子和花朵。右側(cè)畫上一個(gè)筆筒樣式的邊框，邊框內(nèi)畫上一些文具，左側(cè)畫上波浪邊框，這樣手抄報(bào)線稿就完成了。

一、簡單易畫的文具 鉛筆：鉛筆是每個(gè)學(xué)生都必須掌握的文具之一。它的外形細(xì)長，只需簡單的幾筆就可以勾勒出基本輪廓。在手抄報(bào)中，還可以圍繞鉛筆設(shè)計(jì)一些小圖案，例如橡皮擦、削筆刀等，使畫面更加豐富。尺子：尺子的形狀規(guī)則，線條分明，非常適合一年級(jí)的孩子繪制。他們可以通過畫刻度和標(biāo)識(shí)來增加趣味性

英語文具手抄報(bào)如下：首先畫出花邊，在左上角寫上主題，底部寫上英文字母，左側(cè)畫上鉛筆邊框，右側(cè)畫上彩虹和方形邊框，先給邊緣涂紅色，主題、字母、彩虹涂彩色，鉛筆邊框涂紅色和黃色，方形邊框涂藍(lán)色，三年級(jí)英語手抄報(bào)就完成了。英語手抄報(bào)教程 首先順著手抄報(bào)的邊緣畫上花邊，左上角寫上主題，底部寫

1、首先在頂部寫上“文具”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來更精致。2、在底部畫上一個(gè)小女孩，可以給小女孩的手里畫上一支鉛筆，旁邊畫上一個(gè)小男孩。3、四周畫上橢圓形當(dāng)外邊框，在邊框四周畫上尺子、剪刀和鉛筆，這樣手抄報(bào)線稿就完成了。4、下面開始上色，標(biāo)題用藍(lán)色和黃色涂

具體做法如下：1、首先要做一個(gè)手抄報(bào)，首先要確定的是手抄報(bào)的主題，這一頁的手抄報(bào)內(nèi)容主要是體現(xiàn)大的科技、教育、時(shí)事新聞，還是小的校園生活、日常小知識(shí)，一份好的手抄報(bào)要有一定的主題，這樣累積起來的素材會(huì)比較吸引人，在主題確認(rèn)的情況下分配小板塊，這樣更有條理。2、要確定了手抄報(bào)的主體，

用八開的紙畫一張安全教育手抄報(bào) 安全教育手抄報(bào) 安全的手抄報(bào)圖片漂亮-增強(qiáng)安全防范意識(shí)3 小學(xué)生游戲安全為主題的手抄報(bào)愛為主題的手抄報(bào)

愛惜文具手抄報(bào)

首先在頂部寫上“文具”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來更精致。在左側(cè)畫上一個(gè)小女孩，可以給小女孩的手里畫上一支鉛筆，四周畫上葉子和花朵。右側(cè)畫上一個(gè)筆筒樣式的邊框，邊框內(nèi)畫上一些文具，左側(cè)畫上波浪邊框，這樣手抄報(bào)線稿就完成了。

文具總動(dòng)員手抄報(bào)文字怎么寫

語文手抄報(bào)1 說起我和語文的 故事 ，那可就長了。自小我就被母親灌輸了許多關(guān)于語文的知識(shí)。小時(shí)候，我常被母親摟在懷里，聽母親念《唐詩300首》給我聽。一開始好奇的我總是被書上的字所吸引。忍不住伸手想去摸，母親也總是不厭其煩的把我的手放好。后來不知是我被母親的朗誦吸引了，

春天來了，手抄報(bào)花邊簡單又漂亮。關(guān)于我喜歡的動(dòng)畫片，手抄報(bào)設(shè)計(jì)展示了我對(duì)春天的熱愛。我的語文生活手抄報(bào)，展試驗(yàn)區(qū)充滿了春天的氣息。我眼中的春天手抄報(bào)展評(píng)，五一班的學(xué)生們用畫筆描繪出了春天的美景。既簡單又美麗的語文手抄報(bào)，春天的元素在其中熠熠生輝。春天的語文手抄報(bào)，展現(xiàn)了我們對(duì)春天的

春天來了手抄報(bào)花邊簡單又漂亮 關(guān)于我喜歡的動(dòng)畫片手抄報(bào) 手抄報(bào)簡單又漂亮 我的語文生活手抄報(bào)展 試驗(yàn)區(qū)我眼中的春天手抄報(bào)展評(píng)五一班掠影 既簡單又美麗的語文手抄報(bào) 春天的語文手抄報(bào) 我的語文生活招牌手抄報(bào)春天的語文手抄報(bào) 春天手抄報(bào)簡單又漂亮 以美好的春天為主題的手抄報(bào)比賽 寫美篇 為了豐富

1. 確定主題與布局 主題文字：首先，在手抄報(bào)的中心位置或顯眼處寫出“語文生活”這一主題文字，字體可以選擇美觀且易讀的樣式。 邊框設(shè)計(jì)：根據(jù)主題文字的大小和位置，設(shè)計(jì)合適的邊框，邊框可以簡單大方，也可以融入一些語文元素，如書卷、筆墨等。2. 繪制插圖與裝飾 臺(tái)燈與家具：在主題文字框的右側(cè)，可以

1、首先寫出主題文字并畫出邊框，在文字框右邊畫一盞臺(tái)燈，左下角畫一個(gè)沙發(fā)和書桌。2、接著在文字框左邊畫一個(gè)裝滿筆的筆筒，旁邊畫兩只毛筆和硯臺(tái)，在右下角畫一本書和一個(gè)文字框。3、左下角畫一個(gè)半圓的文字框，在中間空白處畫一個(gè)掛牌寫上文字，然后在下方添加一只可愛的小貓，并在右上方的空

十八中學(xué)初一年級(jí)開展語文閱讀手抄報(bào)展示活動(dòng) 我的語文生活手抄報(bào)展 我的語文生活手抄報(bào)展 讀書小報(bào)手抄報(bào)模板小學(xué)生識(shí)字剪貼報(bào)模板diy手工電子版素材粘貼 關(guān)于語文讀書手抄報(bào)內(nèi)容-在讀書中感悟人生 我愛讀書四年級(jí)熱愛閱讀手抄報(bào)圖片 關(guān)于樂在書中的手抄報(bào)生活中的角手抄報(bào) 我的讀書生活手抄報(bào)大全 群文閱

我的語文生活手抄報(bào)

交通安全宣傳警句：1.行萬里平安路做百年長樂人但愿人長久千里路暢通人生美好步步小心路無規(guī)不暢國無法不寧狹路相逢“讓”者勝處罰違章不留情 看似無情最深情愛妻愛子愛家庭 無視交規(guī)等于零2.亂穿馬路 失道無助超載超速 危機(jī)四伏酒后駕車 拿命賭博一秒鐘車禍 一輩子痛苦遵守交規(guī) 儲(chǔ)蓄安全禮讓禮讓 人車

5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。活動(dòng)安全 1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。4、觀看體育活動(dòng)，要

教你畫一幅漂亮的文具手抄報(bào)文具手抄報(bào)內(nèi)容文字寫什么比較好 文具手抄報(bào)一等獎(jiǎng)模板教程我愛文具手抄報(bào)創(chuàng)意漂亮畫法 以文具為主題的手抄報(bào)模板教程十分簡單的文具手抄報(bào)步驟 有關(guān)于文具的手抄報(bào) 一年級(jí)我的文具手抄報(bào)一年級(jí)手抄報(bào) 小學(xué)生文具手抄報(bào)簡單漂亮畫法我的文具手抄報(bào)模板簡單畫法 文具店能買到手抄報(bào)

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關(guān)于文具和玩具安全的手抄報(bào) 安全的手抄報(bào)

一、美化與設(shè)計(jì) 手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有：版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、 插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。 1、版面設(shè)計(jì) 版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。 要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)： （1）明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報(bào)頭（ 即報(bào)名）。一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置； （2）通讀所編輯或撰寫的文章并計(jì)算其字?jǐn)?shù)， 根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯（即排版）。 一般重要文章放在顯要位置（即頭版）； （3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合， 使版面既工整又生動(dòng)活潑； （4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔， 行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙， 且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報(bào)面始終要保持干凈、 整潔。 2、報(bào)頭 報(bào)頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容， 形象生動(dòng)地反映手抄報(bào)的主要思想。報(bào)名要取得有積極、健康、 富有意義的名字。 報(bào)頭一般由主題圖形，報(bào)頭文字和幾何形體色塊或花邊而定， 或嚴(yán)肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。 報(bào)頭設(shè)計(jì)應(yīng)注意： （1）構(gòu)圖要穩(wěn)定，畫面結(jié)構(gòu)要緊湊， 報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映手抄報(bào)的主題，起“ 一目了然”之效； （2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有幾種設(shè)計(jì)方案：一是排版設(shè)計(jì)為兩個(gè)版面的， 應(yīng)放在右上部；二是排版設(shè)計(jì)為整版的，則可或正中或左上或右上。 一般均設(shè)計(jì)在版面的上部，不宜放在其下端。 3、題頭 題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。 設(shè)計(jì)題頭要注意以題目文字為主，字略大。 裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。 文章標(biāo)題字要書寫得小于報(bào)題的文字，要大于正文的文字?？傊?， 要注意主次分明。 4、插圖與尾花 插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)， 好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。 插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花 大都是出于版面美化的需要而設(shè)計(jì)的，多以花草或幾何形圖案為主。 插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應(yīng)得“ 畫龍點(diǎn)睛”之效。 5、花邊 花邊是手抄報(bào)中不可少的。有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊； 重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔； 有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開。 在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等。 二、報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法 報(bào)頭畫、 插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。 1、線描畫法 要求形象簡煉、概括，用線準(zhǔn)確，主次分明。 作畫時(shí)要注意一定的步驟： （1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大?。? （2）再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視； （3）刻畫細(xì)部，結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化； （4）最后進(jìn)行整理，使畫面完整統(tǒng)一。 2、色塊畫法 除要求造型準(zhǔn)確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系， 而這些關(guān)系的處理要從對(duì)象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫時(shí)， 可先畫鉛筆稿（力求造型準(zhǔn)確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細(xì)部； 最后進(jìn)行修整，使之更加統(tǒng)一完美。 線描畫法與色塊畫法，通常是同時(shí)使用，可以是多色亦可單色。 不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。 版面上的圖形或文字不能剪貼。 三、手抄報(bào)的編繪制作的步驟 編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。 其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。 1、準(zhǔn)備階段。 主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括：擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名； 準(zhǔn)備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等， 本次政教處舉辦的手抄報(bào)比賽是要求為《江西日?qǐng)?bào)》大小，即半開） ；編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、 繪圖工具等。 2、編制階段。 這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過程。 大致為：版面設(shè)計(jì)、抄寫過程、美化過程。 （1）版面設(shè)計(jì)：根據(jù)文章的長短進(jìn)行排版，并畫好格子或格線（ 一般用鉛筆輕輕描出，手抄報(bào)制作完畢后可擦可不擦）。 （2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報(bào)的用紙多半是白色， 故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書， 少用草書和篆書；字的個(gè)頭大小要適中（符合通常的閱讀習(xí)慣）。 字寫得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書寫一定要工整。另外， 文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。 （3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進(jìn)行插圖、尾花、 花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個(gè)版面美化。 這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程。 手抄報(bào)可以是黑白的，也可是彩色的?？梢允蔷C合性的， 也可以專題性的。 手抄報(bào)的制作設(shè)計(jì)與黑板報(bào)制作設(shè)計(jì)要求和步驟大體是相同的

一、手抄報(bào)的形式辦手抄報(bào)用八開紙的版面，中間對(duì)折成為一、二兩版。要求有標(biāo)題，有刊頭刊尾。版面布局合理，排版設(shè)計(jì)勻稱。字跡規(guī)范美觀，一律用珠筆或鋼筆書寫。二、 手抄報(bào)的內(nèi)容手抄報(bào)的內(nèi)容豐富多樣，既可以是課堂中的內(nèi)容，也可以涉及課外的內(nèi)容；既可以是語文知識(shí)，也可以涉及物、化、數(shù)、英等其它學(xué)科的內(nèi)容；既可以是知識(shí)積累為主，也可以涉及學(xué)法探討，難題尋解；既可以復(fù)習(xí)舊知識(shí)，也可以預(yù)習(xí)新內(nèi)容。具體要求：一般配合教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度來擬定小報(bào)的內(nèi)容，每二周一期，每期要求有明確的標(biāo)題，確定重點(diǎn)內(nèi)容。主次分明，版面新穎活潑。三、 具體步驟1、 講清意義，激發(fā)興趣辦手抄報(bào)的意義在于：培養(yǎng)讀寫聽說等實(shí)用的語文能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的主體性發(fā)展。通過引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，促進(jìn)語文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力。增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。并讓學(xué)生體會(huì)到語文是基礎(chǔ)工具的特點(diǎn)。關(guān)于學(xué)習(xí)語文的重要性，大綱明確指出：“語文是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)工具。 語文學(xué)科是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)好語文，不但對(duì)于學(xué)好其他學(xué)科十分必要，而且對(duì)于將來從事工作和學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！边@是大綱對(duì)語文學(xué)科的明確定位。從這“工具”和“基礎(chǔ)”兩詞中我們足以了解學(xué)好語文的重要性。然而，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少因語文不過關(guān)而影響了學(xué)習(xí)和工作的情況呢？有的同學(xué)理科學(xué)得很不錯(cuò)，而只因?yàn)槲目铺疃鋵O山。有的人喜愛數(shù)學(xué)，可面對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題卻一籌莫展。有的人工作做的非常出色，讓其總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，卻說不出個(gè)一、二、三。 從中、高考，到工作中的繼續(xù)學(xué)習(xí)；從工作上、學(xué)習(xí)上的工作總結(jié)，到社會(huì)工作中的大量信息的傳遞與交流,都離不開語文這個(gè)工具，都有賴于這個(gè)基礎(chǔ)。那么我們?nèi)绾螐默F(xiàn)在就認(rèn)真打好這個(gè)基礎(chǔ)，掌握好這門工具呢？靠每天一節(jié)的語文課？談何容易?，F(xiàn)時(shí)學(xué)習(xí)中又不允許我們用太多的時(shí)間去學(xué)語文。那么，有沒有一種能把課內(nèi)與課外的活動(dòng)結(jié)合起來；語文學(xué)習(xí)與其他學(xué)科相互促進(jìn)的方法呢？這時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)很活躍，有的在閃動(dòng)著眼睛思考著；有的則用期待的目光企盼著老師的答案。這時(shí)，我并沒有說出答案，而是趁勢發(fā)問：“你們想不想當(dāng)編輯，做記者”？這時(shí)同學(xué)們都說：“想”！這時(shí)我把辦報(bào)的想法告訴他（她）們：“你們通過辦手抄報(bào)不但能嘗試著做編輯，做記者，而且還能當(dāng)主編，自己排版設(shè)計(jì)。這可是個(gè)極富挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，相信你們只要能堅(jiān)持辦手抄報(bào)，你們不但能提高語文學(xué)習(xí)的水平，排版、設(shè)計(jì)等綜合能力也會(huì)得到鍛煉和提高?！边@時(shí)，同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，從他們企盼的目光中似乎在閃著一個(gè)個(gè)的問號(hào)，什么是手抄報(bào)？2、 典型引路積極性調(diào)動(dòng)起來了，下一步的任務(wù)就是具體指導(dǎo)如何辦手抄報(bào)的方法，我的做法是：（1）讓學(xué)生先獨(dú)立辦一期手抄報(bào)，專題自擬，自行選材，自行設(shè)計(jì)，自行抄寫。可參考《學(xué)習(xí)報(bào)》、《北京日?qǐng)?bào)》，也可以發(fā)揮自己的想象。時(shí)間在兩內(nèi)周完成。（2）將收上來的手抄報(bào)選擇出幾份較好的，進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)，讓他們反復(fù)修改。經(jīng)反復(fù)修改后的手抄報(bào)基本符合要求了，我便通過點(diǎn)評(píng)的形式把每份報(bào)紙的優(yōu)點(diǎn)都展示給同學(xué)們，并在點(diǎn)評(píng)過程中較詳細(xì)的把手抄報(bào)的基本格式講解給大家，回去再實(shí)踐，經(jīng)過這樣的反復(fù)實(shí)踐，同學(xué)們基本掌握了辦報(bào)方法。（3）要求具體化，手抄報(bào)規(guī)范化。在大部分學(xué)生掌握手抄報(bào)的基本格式后，為了提高手抄報(bào)的質(zhì)量，我于是進(jìn)一步要求。A、手抄報(bào)要做到：主題鮮明，內(nèi)容集中，標(biāo)題新穎。根據(jù)中心內(nèi)容擬定一個(gè)醒目的標(biāo)題。如：“以復(fù)習(xí)舊知識(shí)為主，可擬為《復(fù)習(xí)指導(dǎo)報(bào)》，如是語文知識(shí)方面的內(nèi)容可擬為《語文學(xué)習(xí)報(bào)》，力求新穎。B、版面布局合理。布局合理主要指，版面安排勻稱，主次分明，版塊橫、豎參差，插圖位置合理。整個(gè)版面要給人以美觀舒適的感覺。C、書寫要規(guī)范。書寫必須用鋼筆或圓珠筆。要求字跡要清晰、筆順要規(guī)范，大小要適當(dāng)（以三米左右能看清為宜）。3、 評(píng)展激趣促提高為了使手抄報(bào)的質(zhì)量不斷提高，也為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的積極性，我堅(jiān)持每期都認(rèn)真看，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，擇優(yōu)展覽。點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)的原則：以表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)為主。點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容：從形式到內(nèi)容，從整體布局到每個(gè)版塊的安排設(shè)計(jì)，從選材到書寫。辦手抄報(bào)體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)生的綜合能力，不可能通過一兩期的實(shí)踐就能提高，有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。在這個(gè)過程中老師耐心的指導(dǎo)，熱情的鼓勵(lì)，是克服困難堅(jiān)持辦下去的動(dòng)力。所以點(diǎn)評(píng)中，我毫不吝惜的表揚(yáng)同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一款精妙之筆，實(shí)在沒有可表揚(yáng)的，只要按時(shí)交了我也表揚(yáng)。這樣同學(xué)們都能以平和愉快的心態(tài)去聽取老師的點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)別人的長處，欣賞自己的進(jìn)步，盤算著如何完善自己的報(bào)紙。展出。展出的原則：優(yōu)中選優(yōu)，兼顧不同層次。經(jīng)過兩三期的點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們的取長補(bǔ)短認(rèn)真實(shí)踐之后，在以后的手抄報(bào)里，每期都不乏形式優(yōu)美，內(nèi)容充實(shí)的好作品出現(xiàn)。對(duì)于這些作品，我除了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)給以表揚(yáng)之外，還要在班上展出，供大家觀摩學(xué)習(xí)。也有的同學(xué)盡管他們的作品不是很好，但卻是他（她們）盡其所能而為之。這些作品我們也適當(dāng)?shù)慕o予展出的機(jī)會(huì)。展出的范圍一般以1/2或1/3為宜。
南湖紅船邊，回首是少年；百年正芳華，奮斗譜新篇。 紅旗招展，萬山紅遍。中華民族，歌舞翩躚?？匆话倌?，炎黃爭先。展望未來，復(fù)興路坦。拼搏進(jìn)取，華夏向前。你我共愿，祖國康健。 乘百舸爭流之勢，續(xù)中華民族之魂，國之繁盛，盛世鼎立，這是我的國，我的家。 付吾輩之韶華，耀吾輩之中華，未惜頭顱灑熱血，甘將熱血沃中華，愿民族之巔繁榮昌盛，百盛不衰至此敬禮。 愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這盛世之中華。 我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，喜歡就趕快收藏起來吧。 櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，中華兒女自強(qiáng)不息，發(fā)憤圖強(qiáng)，譜寫百年巨變的華章。 慶建黨，祝祖國，一百載風(fēng)雨路，展未來，同祈福，奏響和諧生日歌。 山河雖無恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。 一，頌黨恩，中華兒女記在心；永跟黨走萬事興，共創(chuàng)偉業(yè)舉世驚。 愛家更愛國，愛你更愛黨，一百年風(fēng)雨走過，祝黨生日快樂。 以青春之名，書寫清澈摯愛，以心中紅星，獻(xiàn)禮中華，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。