以下是我?guī)痛蠹艺淼纳衿娴墓P作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 神奇的筆作文1 許多人想,如果筆能隨著你的心情改變筆的顏色,如果筆能在晚上發(fā)光……那該有多好。其實(shí)這種筆早就問(wèn)世了,它就是神奇筆。 這枝神奇筆的表面和另外的

神奇的筆作文400字1 我長(zhǎng)大了以后想當(dāng)偵探,我現(xiàn)在就想要設(shè)計(jì)一種神奇的偵探筆。 這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫(huà)出的閃電,黑色的背景,看著就非常的神秘。它的粗細(xì)和我的三個(gè)大拇指的粗細(xì)差不多,長(zhǎng)度和普通的筆一樣長(zhǎng)。只要誰(shuí)摸了

假如我有一支神奇的筆,我要竭盡全力,使人民的生活過(guò)得更加幸福,更加開(kāi)心。 神奇的筆作文350字14 一天,我在房間里做作業(yè),我用哥哥送給我的“神筆”。 我的筆很長(zhǎng),還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等,可以隨意變換筆的顏色,這是哥哥從加

神奇的筆作文300字1 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年?？萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá),我發(fā)明了一種多功能筆,非常神奇。 現(xiàn)在我們用的筆雖然漂亮,但是,不太方便。比如說(shuō)鋼筆,一旦摔在地上,筆尖就彎了,還要給它換墨,給它換墨的時(shí)候

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)400字的作文，題目為：《神奇的鉛筆》，歡迎大家踴躍投稿。 神奇的鉛筆深圳市學(xué)府小學(xué)海文部二（4）班龔博榮有一天放學(xué),在回家的路上，我撿到了一支奇怪的鉛筆！在筆的頂部的橡皮上寫(xiě)著：“可以擦

可是,這些筆都不是很好,作文 神奇的筆.例如:鉛筆有鉛,還要削筆;鋼筆要加墨水,麻煩;蠟筆用完就沒(méi)了,不好;圓珠筆,要換筆芯;毛筆,毛要掉,不可靠,加墨汁,麻煩;水彩筆,顏色涂完了,怎么辦?現(xiàn)在讀三年級(jí)的時(shí)候,需要用鋼筆書(shū)寫(xiě).可我卻

神奇的鉛筆作文

一支神奇的筆作文1 樹(shù)是我們的朋友,我希望我能有一支神奇的筆,畫(huà)出一個(gè)人,讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹(shù)苗,然后讓他們種下來(lái),每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹(shù)苗,這樣我們的空氣會(huì)更加清新。 我還希望我們不要砍伐樹(shù)木,紙、筆、家具所需的木頭通

我不相信地拿著媽媽給我的筆看了看,然后半信半疑地在紙上寫(xiě)了一行字,接著,我拿起配套的魔法修正筆在字上一涂,啊!神奇的事情發(fā)生了,剛才寫(xiě)的字果然不見(jiàn)了。真有意思啊! 多么神奇的魔法啊,同學(xué)們,快去買吧! 神奇的筆作文9 一

神奇的筆作文1 未來(lái)改變的東西很多,有衣服,樓房,汽車,筆……其實(shí)我最喜歡的是未來(lái)的筆。 20xx年神奇的筆產(chǎn)生了,我立刻買了一支寫(xiě)作業(yè)時(shí)用。它的功能很多,我正在寫(xiě)作業(yè)遇到了一道不會(huì)的題,絞盡腦汁也想不出,這時(shí)我按了筆的按鈕,

神奇的筆作文1 許多人想,如果筆能隨著你的心情改變筆的顏色,如果筆能在晚上發(fā)光……那該有多好。其實(shí)這種筆早就問(wèn)世了,它就是神奇筆。 這枝神奇筆的表面和另外的普通筆差不多長(zhǎng),長(zhǎng)12厘米,寬1厘米,但是你們不要被它的表面騙了,

神奇的筆作文1 我非常喜歡鋼筆。2歲的某一天,我用鋼筆寫(xiě)了自己的名字,嚇了我媽一跳,問(wèn)誰(shuí)叫你寫(xiě)的。我說(shuō)我看了看二歲生日牌匾,盯了幾下,然后寫(xiě)了下來(lái)。之后我媽就去了,叫我一看到廣告牌,橫幅什么的就去看書(shū)。每天告訴她發(fā)生的

神奇的筆作文350字1 當(dāng)今社會(huì),人們的壓力越來(lái)越大。不管是學(xué)校還是公司開(kāi)會(huì),手抄的筆記本都是必不可少的。但寫(xiě)起來(lái)很累,所以我要發(fā)明一種自動(dòng)筆記本。 這個(gè)筆記本的外形跟一般的筆記本差不多,只不過(guò)他的一側(cè)有這一列五顏六色的按鈕,

神奇的筆作文350字

1. 三年級(jí)作文發(fā)明神奇的筆150字 每當(dāng)我去老師辦公室時(shí),就會(huì)看到老師的桌子上堆著像小山似的作業(yè)本和卷子。我想:老師批改這么多的卷子和那么多的作業(yè),該多累呀!我真想發(fā)明一枝神奇的筆,為老師批改作業(yè),讓老師輕松起來(lái)! 一天,天氣晴朗

神奇的筆作文1 那天,張亮的爸爸從**出差回來(lái),送給他一支新款的鋼筆。鋼筆的造型非常獨(dú)特。流線的外形,輕盈的筆身,尤其是白色透明的外殼,晶瑩剔透得更能映襯出筆內(nèi)墨水深邃的黑,仿佛一條清澈泉水里涌動(dòng)著一條小黑龍,在書(shū)本上吐出了一

神奇的筆作文350字2 在平時(shí)我們大家做作業(yè)的時(shí)候,是不是總是粗心把字寫(xiě)錯(cuò)、把題做錯(cuò);上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,是不是有時(shí)候忘記帶彩色筆呢;聽(tīng)課的時(shí)候是不是有時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)懂;如果你有了這樣一支神奇的筆,你就不用發(fā)愁了。 這是一支神奇

神奇的筆作文1 “主人寫(xiě)錯(cuò)了,主人寫(xiě)錯(cuò)了。”噢,你不用害怕,這是未來(lái)的我發(fā)明的萬(wàn)能電子鋼筆。 萬(wàn)能電子鋼筆不用吸水,不用充電。你們會(huì)問(wèn)電子鋼筆不用充電?我告訴你們吧,我研制它的時(shí)候,注入了神秘的綠色小顆粒,設(shè)置了一套不老程序,

一只神奇的筆寫(xiě)作文三年級(jí)

我摸摸文具盒，它是用“CCWE型四合金”做成的，不導(dǎo)電，也不容易打壞，我可不敢隨便觸摸，免得玲玲生氣。我把玲玲叫過(guò)來(lái)，讓她按一下文具盒外面保存指紋的地方，她的指紋就被文具盒里的電腦保存起來(lái)了。她摸了摸那個(gè)小

文具盒作文1 我的文具盒非常奇特。 它的形狀很奇特。它是長(zhǎng)方形的,它的四個(gè)角是方方的,它的長(zhǎng)度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的,從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說(shuō)。文具盒身上的圖和很好看

如今我們的書(shū)包也是越來(lái)越重了，我想發(fā)明一種神奇的`文具盒，就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。這個(gè)神奇的文具盒有四種按鈕。第一種按鈕是用來(lái)改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來(lái)調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行

六年級(jí)想象作文 篇1 一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟, 膠 帶哥哥 ,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最的,要是沒(méi)有,主人就不能寫(xiě)字了?！?膠帶哥

這個(gè)文具盒的上層相當(dāng)于一個(gè)筆記本電腦，可以存入任何東西。平常，我們上學(xué)需要背好多書(shū)和好多好多本子?，F(xiàn)在有了這個(gè)神奇的文具盒，我們就可以輕輕松松去上學(xué)了。只要我們把書(shū)在屏幕前一晃，書(shū)中的內(nèi)容就全部存入進(jìn)去了。要看

神奇的文具盒作文1 22世紀(jì)的小孩：“現(xiàn)在可真方便，不像21世紀(jì)，那時(shí)還背著沉重的書(shū)包呢！”在這個(gè)時(shí)代，是很方便，要不···我給你們介紹一個(gè)我發(fā)明的產(chǎn)品，你們小的時(shí)候都要背書(shū)包，肯定很重吧！我發(fā)明的這東西就

神奇的文具盒想象作文