文具盒作文500字五年級優(yōu)秀作文 ; 文具盒說明文作文500字
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你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。 文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可
文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著
篇一 我的這個(gè)文具盒,是和路佳靜一起買的。我倆一人買了一個(gè),我們都很喜歡它。我的文具盒大部分都是粉色的。不過,中間凸起一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的線,線包圍起來一些地方,這塊兒地方是白色的,上面還鑲有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),給
我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長方形的,四個(gè)角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機(jī)靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會,有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行
我的文具盒五年級作文1 有一次媽媽答應(yīng)我數(shù)學(xué)考試考好了,就送我一個(gè)文具盒。不久數(shù)學(xué)考試的成績下來了,我的成績出乎意料的好。媽媽也信守承諾。我給它起名叫“花花”。 它經(jīng)常穿著一身粉紅的衣服,像粉嘟嘟的荷花,含苞欲放一樣。它
我的文具盒五年級作文1 自從記事開始,我的文具盒也有五六個(gè)了。有的我保存的好一些,有的一個(gè)學(xué)期就破了,我保存的最好的一個(gè)文具盒是我去年自己買的一個(gè)文具盒,直到現(xiàn)在它都還是嶄新如前的。我來給你介紹一下它吧。 我的文具盒
篇一:文具盒作文500字五年級優(yōu)秀作文 我有一個(gè)最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。 我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細(xì)一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個(gè)鉛筆盒的邊緣
文具盒作文500字五年級優(yōu)秀作文
【篇一】小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。 透明的、長方體的文具盒上面畫有哈羅*和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈
文具作文400字 篇1 我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著,仿佛還不時(shí)地傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會有這種感受時(shí),你
【篇一】五年級我的文具作文400字 去年在我生日的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一個(gè)粉紅色的筆袋。它長22厘米,寬9厘米,厚5厘米。它穿著粉紅色的外衣,外衣上印著白雪公主和七個(gè)小矮人的圖案。最令我喜歡的是;它在拉鏈上
文具作文400字 篇1 一天,鉛筆盒里的文具們展開了一場別開生面的比賽,比賽的內(nèi)容是比比誰最受小主人的喜歡。因?yàn)榇蠹衣犝f大塊頭鋼筆要來了,想讓鋼筆見識一下自己的本領(lǐng)。 鉛筆大哥搶先說:“我是小主人最喜歡的,每天小主人都在用我,
文具作文400字
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文500字1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,它是我讀三年級的時(shí)候,奶奶送給我的六一節(jié)禮物,我非常喜歡它。 我的文具盒的外表是我最喜歡的顏色——粉紅色,上面印著美麗的白雪公主和聰明機(jī)智的米老鼠,還很有立體感呢!
我的文具優(yōu)秀作文1 去年的運(yùn)動會上,我立定跳遠(yuǎn)得了第二名,老師講給我一個(gè)文具盒。 我的文具盒是塑料做的,它是綠顏色的。它是長方形的,長20cm,厚約4cm。它的 蓋 子上印著一片金色的小樹林。拉開拉鏈,在上蓋的里面有一個(gè)帶拉
我的鉛筆盒有兩層,一層專門放為我擦錯(cuò)字的橡皮寶寶、用來連直線和波浪線的尺子、用來改作業(yè)的紅筆、還有最重要的鉛筆、水筆等等。我的第一層專門放表揚(yáng)卡、課積表、便利貼等等。 我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴。 我的文具優(yōu)秀作文11
我的文具盒作文550字1 有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我三年級時(shí)媽媽給我買的。雖然它已經(jīng)很舊了,可我還是非常喜歡它。 文具盒大概長19厘米,寬9厘米,形狀呈長方形。它是天藍(lán)色的,正面有一只乖巧的小白貓。小白貓瞪大眼睛,手上拿著一朵
文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著
篇一:文具盒作文500字五年級優(yōu)秀作文 我有一個(gè)最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。 我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細(xì)一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個(gè)鉛筆盒的邊緣
小明生日那天,媽媽為他精心挑選了一個(gè)做工精巧的文具盒和一套文具,作為小明的生日禮物。其中包括鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。小明很是高興。 第二天,他一到學(xué)校,便開始炫耀自己的文具盒。同學(xué)們都羨慕不已。在文具盒里的文具們聽見了大家
文具用品作文5oo字 優(yōu)秀作業(yè)文
文具說明文作文 篇1 我又一個(gè)文具盒。過新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,打開文具盒,它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù),讓我把字寫得整整齊齊,老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字,并時(shí)常表揚(yáng)我;每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就從文具盒里蹦出來,讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈??煽吹剿浅蠲伎嗄樀?/p>
文具說明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬
文具說明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料
文具說明文作文
我的文具盒說明文1 我十歲生日時(shí),爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個(gè)精巧,美觀的文具盒。 這個(gè)文具盒是個(gè)長方形的。不過它的四個(gè)角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔
文具盒說明文1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了! 這個(gè)文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長著一對銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞
關(guān)于文具盒的說明文作文1 我有許多的文具盒,無論是上學(xué)還是放學(xué),我和它們都是寸步不離的好伙伴。但是,我最喜歡的是“菁菁文具盒”。 “菁菁文具盒”呈長方形,它長約20厘米,寬約8厘米,整體顏色是藍(lán)色。從正面來看,有幾個(gè)英語字母,
文具盒說明文1 四年級的時(shí)候,爸爸買了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。 文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫著“灰兔子的故事”六個(gè)大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個(gè)灰兔子的故事:從前有一只可愛的兔子,可因?yàn)楹芘K,人
文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著
文具盒說明文作文500字
我的文具盒作文1 我有一個(gè)精致的小文具盒,它是我的一個(gè)不會說話的好朋友,每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。 它的表面有一個(gè)可愛的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個(gè)數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼
我的文具優(yōu)秀作文1 有一次,我語文考試得了滿分,我高高興興拿著試卷交給媽媽,媽媽看后,也很高興,并且表揚(yáng)了我,期望我繼續(xù)努力,再接再厲取得更好的成績,因此媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒。我十分喜愛這個(gè)文具盒,綠色的文具盒長方體,蓋子上
我的文具作文350字1 我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,它是我的好朋友李紹晟玨送給我的禮物,我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)著它。 這個(gè)文具盒是軟皮做的,它光滑透亮,像鑲了水晶似的。它的正面有一個(gè)小口袋,口袋
我的文具作文【篇一】一個(gè)寧靜的夜晚,月亮和星星都睡著了。文具盒里傳來了一陣陣小聲的爭吵,仔細(xì)一聽,原來是文具們在爭論誰的本領(lǐng)最強(qiáng)。鋼筆得意洋洋地說:“小主人每天用我用的最多,當(dāng)然是我的本領(lǐng)最強(qiáng),要是沒有我,小主人怎么能寫
我的文具優(yōu)秀作文1 去年的運(yùn)動會上,我立定跳遠(yuǎn)得了第二名,老師講給我一個(gè)文具盒。 我的文具盒是塑料做的,它是綠顏色的。它是長方形的,長20cm,厚約4cm。它的 蓋 子上印著一片金色的小樹林。拉開拉鏈,在上蓋的里面有一個(gè)帶拉
到了寧波展會,我覺得我進(jìn)入了一個(gè)文具的海洋,那里的文具多得數(shù)也數(shù)不清。 我有很多很多的文具想買,但不知可以買哪個(gè),我左看看右看看,過了老半天還是沒有做出決定。突然有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩,第一個(gè)聲音說:“買我,買我,在筆中,
我的文具作文1 扁圓的腦袋,細(xì)細(xì)的身子,方方的腿,腦袋有的時(shí)候還會發(fā)光,夜晚學(xué)習(xí)少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺燈。 臺燈的最上面是雪白的燈罩,有點(diǎn)扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著
我的文具作文
期四至星期五,學(xué)校舉行了四到六年級語文優(yōu)秀作業(yè)展。展覽場地是在我們學(xué)校的學(xué)生閱覽室。我一進(jìn)閱覽室,一張張長桌子上面放著整齊的作業(yè)本??吹竭@干凈的作業(yè)本,像一幅幅美麗的作品,好多同學(xué)都等不及了,有的身子向前傾著,有的踮著腳探出腦袋望著。我走到四年級區(qū)域翻開了一本作文本,一看名字,原來是我以前同學(xué)——余東曉的。他的作文寫得很好,用了許多的精彩詞句和很多的修辭手法,文彩非常好。字體也很娟秀、書寫非常整潔。他的字圓潤瀟灑,字體方方正正,就像是打印出來的樣子。俗話說得好:“字如其人”。 字里行間透露的都是同學(xué)們對待學(xué)習(xí)、作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度。我也暗暗下決心:一定要把字寫好??赐炅俗魑?,我又迫不及待地翻開一本《語文知識與能力訓(xùn)練》。那些本子字跡大小相同,用筆的顏色相同,字體小巧玲瓏,非常清秀。而且每一題的正確率相當(dāng)高。通過這次的作業(yè)展覽,我懂得了做作業(yè)不但要求速度,更重要是求作業(yè)的正確率高;做事也一樣,一定要仔細(xì)、認(rèn)真。參觀展覽后,我心里很慚愧,原來我認(rèn)為自己的作業(yè)還不錯(cuò),沒想到還有很多的同學(xué)比我還好。這次作業(yè)展覽讓我懂得了“人外有人,天外有天”的道理。我要取人之長,補(bǔ)己之短,這樣才能不斷進(jìn)取、才能不斷提高學(xué)習(xí)成績。 這次作業(yè)展覽,真叫我受益匪淺!真希望學(xué)校以后能多一些開展這類的活動。對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。 這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。 我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動:“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。 正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來。可是,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。 我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消。”我霎時(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。 我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈木咦魑?00字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 文具作文400字 篇1 我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著,仿佛還不時(shí)地傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會有這種感受時(shí),你會發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊握笛子,吹奏著美妙的樂曲,吹奏著草原牧民蒸蒸日上的.生活,吹奏著祖國的輝煌前景,實(shí)在太悅耳了,就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動也不動。 此時(shí),你會不禁想伸手觸摸一下。那么請你打開盒蓋,你會發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看,而且還很實(shí)用。 你看,最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳,更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看,下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了,那里有三角板、量角器、橡皮,它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。 蓋上盒蓋,它多像一列火車,載著我的“功臣”駛向未來,駛向燦爛輝煌的明天。 文具作文400字 篇2 有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。 我夢見有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。 這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無所謂的話,就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來變。 這個(gè)文具盒一共分為四層。 第一層是用來裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過一兩秒后,你再打開文具盒后就會發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。 第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。 第三層是用來裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會和每一層一樣變得好好的。 第四層是用來裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會變成一把亮得發(fā)光的尺子。 這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對的話,它就會在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音?;蛟谀闼X的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。 我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來這是夢啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。 文具作文400字 篇3 鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,他們兩個(gè)不知道怎么了,又吵了起來呢? 鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因?yàn)樗麄兿胱C明誰才是最有用的。 鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我才是最有用的?!毕鹌そ憬悴环猓纯沟剑骸叭绻愕淖謱戝e(cuò)了就需要我來幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對?!? “我不服,沒有我的話,哪里來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心里感覺自己很偉大。 “如果沒有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興。 鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的?!? “哈哈!才怪?!毕鹌そ憬阈χf。 “哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認(rèn)輸了嗎?” “不,我只是生氣而已,但沒有認(rèn)輸?!便U筆哥哥堅(jiān)定的說。 我立刻說了一句:“不要吵,其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的。” 最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯(cuò),成為了好朋友。 文具作文400字 篇4 前天媽媽給妹妹和我買文具,妹妹需要買兩只黑色的記號筆,三十張素描紙,一桶橡皮泥,一個(gè)文具盒和鉛筆。我需要買一個(gè)文具盒,一個(gè)書包。 到了文具店,我們先買了記號筆,橡皮泥和文具盒。由于這個(gè)文具店沒有書包和素描紙,所以沒有買。但有鉛筆,由于鉛筆太細(xì),所以沒有買。我們又到另一個(gè)文具店,妹妹跑的太快,一下子摔倒在地上了。媽媽在門口就聽見聲音了。我們買素描紙,老師叫買三十張,可是每包只有二十張,我也想要,所以媽媽就買了兩包。出了文具店,媽媽說:“還沒有買書包呢。”我說:“還有鉛筆?!眿寢屨f:“家里還有”。我們又進(jìn)文具店買書包。因?yàn)闀鼪]有好看的,所以沒有買。 回到家,我怕我和妹妹的文具盒混交拿錯(cuò)了,因?yàn)槲覀儌z的文具盒一樣,都是海綿寶寶的,都是黃色的,而且都是四個(gè)海綿寶寶。里面都有兩支筆,一塊橡皮,一把尺子?!俏木吆欣飵У摹鋵?shí)我們倆的文具盒是一模一樣的。那該怎么分呢,我知道了,妹妹不用尺子,因?yàn)樗嫌變簣@,我上三年級。她文具盒里沒有尺子。
從我上學(xué)第一天起,學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手,好伙伴;功能齊全的書包,圖案精美的文具盒,小巧玲瓏的活動鉛筆。你最喜歡哪件文具用品呢?以下是我喜歡的文具作文欄目為你帶來的《我喜歡的文具400字作文》,希望我們的作文能讓你喜歡。 【我喜歡的文具400字作文篇一】 我的文具盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物,它雖然已經(jīng)“舊”了,但我還是十分珍惜它。 我的文具盒是用布做成的。文具盒長約有20厘米,寬8厘米,厚3厘米。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個(gè)帶著翅膀,就要飛翔的大花貓,它滿臉是一種高興的表情,好像要飛翔吧。右邊有好幾排英文字母,好像是貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒中間也有一個(gè)大蝴蝶結(jié)。文具盒全身粉紅,因?yàn)槲矣植恍⌒漠嬃藥坠P,所以臟了。 文具盒最大特點(diǎn)是從很高的地方摔下去都安然無恙,毫發(fā)無傷;而且不生銹。 文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我生活的好伙伴,我一定要好好珍惜它、愛護(hù)它。 【我喜歡的文具400字作文篇二】 要說我最喜歡的文具呀,那就是我的水彩筆! 我的水彩筆的盒子是約5毫米厚的硬塑料做成的,非常厚實(shí),摔倒地下很多次了,照樣好好的。彩筆筆身是三角形的,方便抓緊筆身,而且用的時(shí)間長了也不容易疲勞。彩筆既可以涂色,也可以描線,無論粗線或是細(xì)線都可以搞定。彩筆一共有24種顏色,其中我最喜歡的是青紫色,既淡雅又漂亮。 每次上美術(shù)課的時(shí)候,盒子里的水彩筆伙伴們就紛紛來幫我,讓我順利的完成了很多美麗的作品,所以我最喜歡我的水彩筆啦。 【我喜歡的文具400字作文篇三】 我心愛的文具是一支活動鉛筆,她是粉紅色的。有一個(gè)米菲鉛筆頭。這個(gè)米菲頭瞪著大大的眼睛好奇的看著我,好像不認(rèn)識我一樣。 我的米菲鉛筆雖然已經(jīng)泛黃了,但是我對她的喜愛之情卻沒有變。拔掉米菲鉛筆頭和橡皮,裝入一根0.5的筆芯,再把橡皮頭和米菲頭裝回去,按幾下米菲頭,筆芯就從“小嘴巴”里“吐”出來了。寫錯(cuò)字,做錯(cuò)題也不用怕,打開米菲頭,有一塊小橡皮正等著你,可惜這塊小橡皮太小了,沒擦幾下就用完了。 這支活動鉛筆每天都陪著我,她已經(jīng)成為我的好朋友了,我把她視為“最珍貴的筆”。我總是把她放在最醒目的地方,因?yàn)槊慨?dāng)考試,做作業(yè)的時(shí)候我都用這支筆,因?yàn)樗芙o我?guī)硪还闪α俊?

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