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我心愛(ài)的文具作文200字二年級(jí) ; 小蠟筆寫(xiě)作文100字

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1.我最喜歡的文具二年級(jí)作文400字 我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)文具盒是那么特別。它的樣子很普通,同樣是用來(lái)裝筆的,形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是黃色的。最引

1.二年級(jí)作文我喜歡的文具200字 我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛(ài)。我的文具盒可奇怪了

鉛筆啊,你雖然犧牲了自己,卻把我變成了一塊干燥的海綿,讓我吮吸著知識(shí)的甘霖,讓我如饑似渴地學(xué)習(xí),使我的知識(shí)越來(lái)越豐富。1.我最喜歡的文具二年級(jí)作文200字 我有一個(gè)美觀實(shí)用的文具盒,它是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我

1.我心愛(ài)的文具作文200字二年級(jí) 生日那天,媽媽送給我一個(gè)文具盒。它是長(zhǎng)方形的,看上去像一個(gè)游戲機(jī),上面有許多按鈕,看起來(lái)很真實(shí),真可惜是假的。文具盒一共有兩層,就好像兩個(gè)相鄰的“王國(guó)”。上層的“王國(guó)”有個(gè)

我心愛(ài)的文具作文200字二年級(jí)

字 數(shù): 400字作文 本文適合: 小學(xué)三年級(jí) 作文來(lái)源: 本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)400字的作文,題目為:《小蠟筆》,歡迎大家踴躍投稿。 小蠟筆一天晚上,我趴在寫(xiě)字桌上做美術(shù)作業(yè),畫(huà)

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)50字的作文,題目為:《蠟筆》,歡迎大家踴躍投稿。 作者:朱井明 綠蠟筆,畫(huà)海洋,黃蠟筆,畫(huà)月亮,紅蠟筆,畫(huà)太陽(yáng),七彩蠟筆,畫(huà)彩虹。要問(wèn)我們畫(huà)什么?畫(huà)我家鄉(xiāng)好風(fēng)景。 作者:朱井明

1. 小蠟筆作文 一天晚上,我趴在寫(xiě)字臺(tái)上做美術(shù)作業(yè),畫(huà)一張美麗的校園圖畫(huà)。 我畫(huà)呀,畫(huà)呀,不知怎么的,突然聽(tīng)到一些奇怪的聲音,原來(lái)是畫(huà)圖畫(huà)的小蠟筆爭(zhēng)吵起來(lái)了。小紅筆雙手插著腰神氣地說(shuō):“我的顏色最鮮艷,鮮紅的國(guó)旗、鮮艷的紅領(lǐng)

篇1:關(guān)于文具的童話(huà)作文300字三年級(jí) 從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。有一天,它們四個(gè)聚到了一起,誰(shuí)也不甘示弱,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說(shuō):“我可以寫(xiě)出文字,你們不行?!闭f(shuō)完,在紙上出現(xiàn)

這盒蠟筆是我新買(mǎi)的,本來(lái)是想不借他的,因?yàn)樗俏覀儼嗌虾蘸沼忻摹皝G東西大王”。不管什么東西只要一到他手上,一眨眼的工夫,就會(huì)被他給弄丟了。 他也是有名的“搞破壞博士”,任何東西到他手上,只有死路一條。他呀,也是全年

本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)200字的作文,題目為:《買(mǎi)蠟筆》,歡迎大家踴躍投稿。 一天,我正在畫(huà)畫(huà),忽然沒(méi)有蠟筆了,便向媽媽要了幾元錢(qián),急急忙忙跑向了附近的豐百文具店去買(mǎi),這里的文具價(jià)廉物美,所以我常來(lái)這里買(mǎi)文

小學(xué)三年級(jí)作文200字:買(mǎi)蠟筆

寫(xiě)我和蠟筆小新過(guò)一天的作文范文如下:范文一:一天早上,太陽(yáng)公公伸著懶腰爬上山頂。我和小蠟筆們出去散步。突然下起了蒙蒙細(xì)雨,原來(lái),太陽(yáng)公公的顏色掉了下來(lái)。這時(shí)候紅色小蠟筆跑了出來(lái)為太陽(yáng)公公補(bǔ)上了紅彤彤的顏色,太陽(yáng)

1. 【蠟筆作文】 我家有一片“寶地”書(shū)桌。 其中我最喜歡一盒漂亮的蠟筆。 蠟筆們像親姐妹一樣,擠在一起,好像在說(shuō)著悄悄話(huà)。 一個(gè)個(gè)蠟筆姐妹們穿著色彩艷麗的衣服,不嬌氣,不怕臟,努力的畫(huà)著自己的畫(huà)。 畫(huà)呀,畫(huà)呀,畫(huà)。 藍(lán)娃

本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)400字的作文,題目為:《小蠟筆》,歡迎大家踴躍投稿。 小蠟筆一天晚上,我趴在寫(xiě)字桌上做美術(shù)作業(yè),畫(huà)一張美麗的校園圖畫(huà),畫(huà)啊,涂啊,不知怎么的,突然聽(tīng)到一些奇怪的聲音,原來(lái)是圖畫(huà)和小蠟筆爭(zhēng)

小草尚且力爭(zhēng)三分春色,為人一世豈能無(wú)望? 走在春天里,呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,感覺(jué)就是一個(gè)字:輕,心情是輕松的,身體是輕盈的,腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈,輕捷的代名詞,走在春天里,人不得不放下

小蠟筆寫(xiě)作文100字

1. 小蠟筆作文 一天晚上,我趴在寫(xiě)字臺(tái)上做美術(shù)作業(yè),畫(huà)一張美麗的校園圖畫(huà)。 我畫(huà)呀,畫(huà)呀,不知怎么的,突然聽(tīng)到一些奇怪的聲音,原來(lái)是畫(huà)圖畫(huà)的小蠟筆爭(zhēng)吵起來(lái)了。小紅筆雙手插著腰神氣地說(shuō):“我的顏色最鮮艷,鮮紅的國(guó)旗、鮮艷的紅領(lǐng)

蠟筆小新》應(yīng)該是大家眾所皆知的動(dòng)畫(huà)片了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),小時(shí)候,小新就常常陪伴著我?,F(xiàn)在,上了中學(xué),也會(huì)在空閑時(shí)觀賞一遍,以此來(lái)放松我的心情,解開(kāi)我的煩惱,拋棄我的壓力。很多人都會(huì)認(rèn)為小新是個(gè)愛(ài)吃醋,有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)

眼簾的開(kāi)啟伴隨著睡意的辭去。是推不走陽(yáng)光熱情的邀請(qǐng)?是風(fēng), 水打破了和諧的韻律?鄉(xiāng)人,終是醒了。阡陌仄徑上鄉(xiāng)人往來(lái),踏著辛勤勞作的道路,忙碌的一天開(kāi)始。順著鄉(xiāng)人的腳步:它每一次落地的腳印都被一次次的重踏遮蓋。

這一天,蠟筆小新的爸爸媽媽都出去上班了,蠟筆小新和小白在家。 “咚咚咚”有人敲們,蠟筆小新踮起腳尖,慢慢地走到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是一位老爺爺,蠟筆小新請(qǐng)老爺爺進(jìn)來(lái),老爺爺剛走進(jìn)來(lái)就變了樣,剛剛還是一個(gè)彎著腰的老爺爺,現(xiàn)在

蠟筆小新端起沉重的背包又馬上摔倒了:“嗚嗚嗚呼呼呼——喂——來(lái)幫我——”我站在那里不動(dòng),拿出了我招牌式“教育”弟弟的話(huà):“喂什么喂啊?要叫姐姐知道嗎?你叫喂我怎么知道你在叫誰(shuí)啊?”蠟筆小新驚恐的聽(tīng)完話(huà),背對(duì)著我蹲在那

蠟筆娃娃寫(xiě)作文

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