以文具盒做為題目寫作文 ; 六年級(jí)文具盒作文300字
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六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆氣昂地說(shuō):“我的知識(shí)最豐富了,數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知,無(wú)一不曉?!变摴P輕蔑地說(shuō):“那我給你出一道數(shù)學(xué)題?!变摴P片刻,脫口而出:
教師點(diǎn)評(píng):習(xí)作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最終點(diǎn)出“文具之家”為文具盒,很好! 我的文具盒作文(五): 我有一個(gè)文具盒,是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的,我可喜愛(ài)它呢。 文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上方有兩只活潑可
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒,它是長(zhǎng)方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛(ài)的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?ài)。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)
寫文具盒的作文500字如下:篇一 學(xué)習(xí)生活中不可或缺的伙伴。它不僅可以幫助我們整理和保護(hù)各種文具,還可以增加我們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。今天,我想向大家介紹我心目中的理想文具盒。首先,理想文具盒應(yīng)該具備多功能性。除了可以容納
關(guān)于我的文具盒的作文五篇1 我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒,它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真
六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼,長(zhǎng)方體形狀的,長(zhǎng)約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開(kāi)文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇
我的文具盒,大概真是超市為了吸引顧客、回饋客戶而花了心思的禮品,是市面上少有的三層文具盒,不是印有商標(biāo)的文創(chuàng)產(chǎn)品,是單純的文具盒,好看又好用的文具盒。這個(gè)文具盒不僅僅有著插畫風(fēng)格的鐵質(zhì)外殼,還有著三層可拉伸的效果,在里面能
以文具盒做為題目寫作文
文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)
我的文具盒二年級(jí)作文 篇1 在暑假,媽媽給我買了一個(gè)文具盒,它穿著一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺(jué),另一只在認(rèn)真地看書,真是有趣極了。打開(kāi)文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟
文具盒的作文怎么寫如下:篇1 我有一個(gè)文具盒,它是書法老師送給我的禮物。我的文具盒是黑色的,也就是黑夜的顏色。文具盒扁扁的是長(zhǎng)方形,上面有一只可愛(ài)的`小狗,小狗的旁邊還有一行英文字母。文具盒里面有鉛筆、橡皮等
【篇一】我的文具盒二年級(jí)作文300字 我有一個(gè)再平凡不過(guò)的鐵質(zhì)鉛筆盒,但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍(lán)、紅三色相間的絢麗外衣,上面印著小黃人圖案,顯得非常漂亮。說(shuō)起這個(gè)鉛筆盒,我和它之間還有一段趣事。那是
篇一:鉛筆盒 今天上學(xué),我?guī)Я藗€(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!我的鉛筆盒是粉色的,它有兩層。第一層蓋子的右邊,一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋;藍(lán)氣球
它不僅可以幫助我們整理和保護(hù)各種文具,還可以增加我們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。今天,我想向大家介紹我心目中的理想文具盒。首先,理想文具盒應(yīng)該具備多功能性。除了可以容納各種文具,如鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等,還應(yīng)該有一些額外的功能
打開(kāi)文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來(lái)幫助我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫完作業(yè),我都會(huì)整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書包
文具盒作文
里面我是專門放快樂(lè)卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節(jié)課之前都要打開(kāi)鉛筆盒看一眼呢! 我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它! 六年級(jí)文具盒作文 篇5 這天,文具盒中傳來(lái)爭(zhēng)吵的聲音,我側(cè)耳去聽(tīng),尺子,橡皮,圓規(guī),鋼筆
我的鉛筆盒作文450字 【第1篇】 要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)鉛筆盒,我肯定要說(shuō):"那當(dāng)然是現(xiàn)在的那個(gè)‘牛?!U筆盒了!"說(shuō)實(shí)話,我的那個(gè)鉛筆盒可真的很漂亮,我很喜歡它的! "牛牛"鉛筆盒有四大亮點(diǎn),我來(lái)介紹一下:第一,它是兩層的。上
【篇一】小學(xué)一年級(jí)描寫鉛筆盒的作文 開(kāi)學(xué)前一天,爸爸媽媽陪我到商場(chǎng)挑選了我一學(xué)期里所需的文具。我一眼就看中一個(gè)文具盒,那可愛(ài)的外形真是惹人喜愛(ài)!盒蓋上面有各式各樣的小雞圖案,它們有的在開(kāi)車、有的在討論、有
【篇一】我的文具盒二年級(jí)作文300字 我有一個(gè)再平凡不過(guò)的鐵質(zhì)鉛筆盒,但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍(lán)、紅三色相間的絢麗外衣,上面印著小黃人圖案,顯得非常漂亮。說(shuō)起這個(gè)鉛筆盒,我和它之間還有一段趣事。那是
打開(kāi)鉛筆盒就可以看見(jiàn)三層的“樓房”,第一層擺放著許多自動(dòng)鉛筆;第二層有一些木頭鉛筆象一個(gè)個(gè)正在睡覺(jué)的樹(shù)干;第三層放著美麗的尺子和大大的橡皮。在我不用它們的時(shí)候,它們就在休息;在我需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)挺身而
鉛筆盒作文
六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我的文具盒是剛上一年級(jí)時(shí)買的,我可喜歡它啦。我的文具盒是用塑料做成的,它長(zhǎng)19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有
六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買的,我十分喜愛(ài)它。我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的,它長(zhǎng)二十厘米,寬十厘米,高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠,坐在鋼琴邊,
六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆氣昂地說(shuō):“我的知識(shí)最豐富了,數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知,無(wú)一不曉?!变摴P輕蔑地說(shuō):“那我給你出一道數(shù)學(xué)題?!变摴P片刻,脫口而出:
六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼,長(zhǎng)方體形狀的,長(zhǎng)約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開(kāi)文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒,它是長(zhǎng)方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛(ài)的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?ài)。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)
六年級(jí)文具盒作文300字
如今我們的書包也是越來(lái)越重了,我想發(fā)明一種神奇的`文具盒,就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。這個(gè)神奇的文具盒有四種按鈕。第一種按鈕是用來(lái)改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來(lái)調(diào)節(jié),顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行
我摸摸文具盒,它是用“CCWE型四合金”做成的,不導(dǎo)電,也不容易打壞,我可不敢隨便觸摸,免得玲玲生氣。我把玲玲叫過(guò)來(lái),讓她按一下文具盒外面保存指紋的地方,她的指紋就被文具盒里的電腦保存起來(lái)了。她摸了摸那個(gè)小
本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)400字的作文,題目為:《神奇的文具盒》,歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文:神奇的文具盒》,“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“四年級(jí)作文”,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注!我設(shè)計(jì)了一種神奇無(wú)比的文具盒。這種
文具盒作文1 我的文具盒非常奇特。 它的形狀很奇特。它是長(zhǎng)方形的,它的四個(gè)角是方方的,它的長(zhǎng)度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的,從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說(shuō)。文具盒身上的圖和很好看。
文具盒作文1 我有許多文具,鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。 我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說(shuō),是因?yàn)樗谋砻嬗幸恢环浅?蓯?ài)的小貓,它全身是白色的,一雙水汪汪的眼睛正看著世界。 打開(kāi)文具盒,就能
神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開(kāi)的,因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會(huì)自動(dòng)“解鎖”。 這個(gè)文具盒功能很多,自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,它就會(huì)自動(dòng)裝芯,無(wú)論你用多少芯
神奇的文具盒作文1 22世紀(jì)的小孩:“現(xiàn)在可真方便,不像21世紀(jì),那時(shí)還背著沉重的書包呢!”在這個(gè)時(shí)代,是很方便,要不···我給你們介紹一個(gè)我發(fā)明的產(chǎn)品,你們小的時(shí)候都要背書包,肯定很重吧!我發(fā)明的這東西就
神奇的文具盒想象作文
范文一: 媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的,粉紅色的塑料文具盒,它分為上下兩層,上層盒蓋上是我上課用的課程表,里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆,下層是放尺子和橡皮的地方。 我還要告訴你們一個(gè)秘密,在我文具盒的下層有一個(gè)暗格,里面有一支白板筆,用它可以在我文具盒下層的寫字板上畫畫和寫字,非常方便。 在文具盒的右下方裝有兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,一按就可以削粗細(xì)不同的鉛筆了。我最喜歡的是文具盒蓋上的圖案,左邊是一輛漂亮的小車,里面擺放著五顏六色的花朵。 右面是一只可愛(ài)的小貓咪。它全身雪白,脖子上系著一根粉紅色的蝴蝶結(jié),它正高傲的抬著頭瞪著圓溜溜的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí)?。∥铱煽粗隳?!”我非常喜歡我的文具盒。 范文二: 大家好!今天,我給大家介紹一種文具。不過(guò)呢,我不直接告訴大家。先猜一個(gè)謎語(yǔ):鉛筆帶個(gè)帽,餓死鉛筆刀?!ǜU筆差不多,比鉛筆高級(jí)一點(diǎn),必須裝筆鉛才能用)。估計(jì)大家都猜出來(lái)了吧。答案是—自動(dòng)鉛筆! 我用的這支自動(dòng)鉛筆是一根叫‘A+'的高級(jí)大容量自動(dòng)鉛筆,按鈕是個(gè)圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛(ài)。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點(diǎn)胖----肚子大,所以有點(diǎn)不好握筆,用久了就習(xí)慣了。 這個(gè)可愛(ài)的寶寶最大的好處就是容量大。剛買的時(shí)候里面有10支筆鉛,用完一支,只需按一下膠帽,就又出來(lái)一支筆鉛,繼續(xù)寫字不誤事。不過(guò)這10支新筆鉛用完以后,再裝筆鉛,一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。 我非常喜歡這種‘A+’高級(jí)自動(dòng)鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過(guò)了很多美好時(shí)光。我已經(jīng)把它收藏了起來(lái),留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家!在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的關(guān)于文具盒的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 關(guān)于文具盒的作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我過(guò)生日時(shí)伯父送給我的。 文具盒外形像一輛小汽車,底下裝有四個(gè)輪子,用手輕輕一推,就會(huì)滾動(dòng)。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛(ài)小姑娘,可好看了。 打開(kāi)我的鉛筆盒,它活像一個(gè)兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐,下層住著橡皮胖子、鋼筆瘦子。只要一“地震”,小洋樓不但不倒,居民們還高興得不得! 每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候 ,鉛筆盒就派鉛筆小弟、圓珠筆哥哥或鋼筆瘦子,幫我把作業(yè)工工整整地寫完;每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮胖子就會(huì)挺身而出,幫我把錯(cuò)別字擦干凈;每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,樂(lè)于助人的尺子姐姐會(huì)主動(dòng)出來(lái)幫我把線段圖畫整齊。 文具盒不僅給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣 ,更給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。我愛(ài)我的文具盒! 關(guān)于文具盒的作文2 我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒。顏色是黑色的,上面還有一只米老鼠在向我揮手打招呼。只要一按下上面的按鈕,文具盒上就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)小刨筆刀。 我的文具盒分上下兩層。只要一打開(kāi)上層,你就會(huì)看見(jiàn)一支支刨好的鉛筆套上筆套放在里面,小橡皮直挺挺地睡在里面。上面還有一張課程表。只要一節(jié)課一上完,我就會(huì)利用下課的時(shí)間做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。打開(kāi)下層,就會(huì)看見(jiàn)里面正睡著我那長(zhǎng)約兩分米的學(xué)生尺。 媽媽帶我去買文具時(shí),我一眼就看中了這個(gè)文具盒。于是,媽媽就幫我買了。文具盒的背面還有一只米老鼠在唱歌。我不高興時(shí),只要一看見(jiàn)他,心情就愉快多了。雖然,這個(gè)文具盒我只用了一個(gè)月,但我還是很喜歡它。有了它我就不用擔(dān)心會(huì)帶不齊文具了。我真希望這長(zhǎng)方形的文具盒永遠(yuǎn)在我的身邊。 關(guān)于文具盒的作文3 大家好,我是一個(gè)鉛筆盒,你們可別小看我這個(gè)鉛筆盒,我穿有一件深藍(lán)色與淡藍(lán)色的豪華禮服。深藍(lán)色與淡藍(lán)色反復(fù)交加,看起來(lái)美極了,打開(kāi)蓋子在我的身體里住著鉛筆公主,米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們,尺子國(guó)王,橡皮檫大將軍。 首先就說(shuō)說(shuō)鉛筆公主吧,她穿著一身漂亮的紅色連衣裙,整天在紙張舞臺(tái)上跳舞,她用她那小腳丫在舞臺(tái)上畫出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的字,如果她的小腳丫不小心扭傷了,著就需要米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們出馬了,自動(dòng)筆衛(wèi)士出馬一個(gè)頂倆,他們?cè)谖枧_(tái)上涂涂畫畫,哎呀,不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,這就需要橡皮擦大將軍上場(chǎng)了,他披著一身的盔甲,不管有哪有錯(cuò)別字,都逃不過(guò)他的手掌心,東擦擦,西擦擦,錯(cuò)別字幾下就被橡皮擦大將軍給消滅了。 接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)尺子國(guó)王吧,尺子國(guó)王他十分神氣整天坐在自己的寶座上指揮別的筆。 關(guān)于文具盒的作文4 我有一個(gè)行影不離的好朋友,它用泡沫塑料制成的,長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。 一看到它,首先映入眼簾的是它上面的彩色圖案:在一片寬闊的綠草坪上,開(kāi)滿了大大小小的野花,紅的,綠的,黃的,白的……放眼望去,就像綠毯上繡著五顏六色的花朵;又像天空中閃爍的星星。一陣清風(fēng)吹過(guò),千朵萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭,一股清幽的芳香也好似撲鼻而來(lái)。在草坪盡頭,兩匹駿馬正飛馳而來(lái),它們那雪白的鬃毛隨著跑動(dòng)一起一伏。 打開(kāi)它裝有吸鐵石的蓋子,你就可以領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:它的臥室布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用。在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,直尺正在悠閑的養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆、鋼筆兄弟,盒子的右下角橡皮小弟正在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處可好了。 現(xiàn)在你一定知道我這個(gè)朋友的名字吧,對(duì),它就是我的文具盒。我愛(ài)我這個(gè)朋友。 關(guān)于文具盒的作文5 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是媽媽送我的,他是一個(gè)長(zhǎng)方形的,有淡粉和藍(lán)色組成,上面還有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠。 我的文具盒好像一個(gè)大家庭,它是由有鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分為里外兩部分,外面是鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟他們的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹們的家。 在數(shù)學(xué)課上我們要畫線段,尺子姐姐出手來(lái)幫忙,在紙上畫上了直直的線段,忙完尺子姐姐就默默的離開(kāi)回到了她那可愛(ài)的家。??!英語(yǔ)單詞寫錯(cuò)了“別擔(dān)心”橡皮小妹說(shuō):“看我的”不一會(huì)兒錯(cuò)字就被橡皮小妹消除了??ú烈宦曘U筆斷了,刨筆小弟跳出來(lái)說(shuō):“看我的包你滿意”不費(fèi)吹灰之力,尖尖的鉛筆又?jǐn)[在了我的眼前。鋼筆大哥更有用,在我寫作業(yè)的時(shí)候幫我把字寫得整整齊齊漂漂亮亮的。 這就是我的文具盒總動(dòng)員也是我的小幫手。 關(guān)于文具盒的作文6 一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最的,要是沒(méi)有,主人就不能寫字了?!? 膠帶哥哥說(shuō):“如果寫錯(cuò)了,還不是把它清理了嗎?”魔筆弟弟說(shuō):“能消字??!而且也不比差!哼!圓珠筆爺爺說(shuō):“要是沒(méi),主人能在涂過(guò)的地方寫字嗎?”尺子小姐說(shuō):“如果沒(méi),主人連線都打不好,別說(shuō)畫圖了!”鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人就不能寫英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以更重要!”橡皮姐姐說(shuō):“要是寫錯(cuò)了,誰(shuí)處理,還不是?”他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。 這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒(méi)有她,們連住的地方都沒(méi)有,別說(shuō)談功勞了?!宾畷r(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的`臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。 經(jīng)過(guò)這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。 關(guān)于文具盒的作文7 我有一個(gè)好伙伴,每天上學(xué)我都要帶著它,就是我心愛(ài)的文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做的,長(zhǎng)25厘米,寬10厘米,黃色的。文具盒蓋子上的圖案是《熊出沒(méi)》里面力大無(wú)窮的熊二。它的眼睛盯著手上的東西,好像在想應(yīng)該先吃蜂蜜,還是先吃梨子呢。在它的右邊是足智多謀的熊大,它一臉得意洋洋,右手插在腰間,左手撐在手頭上。石頭上寫著“熊出沒(méi)”三個(gè)字。熊大翹著二郎腿,似乎在得意地說(shuō),“光頭強(qiáng),不管你采取什么樣的措施,我們兄弟都不怕你?!惫忸^強(qiáng)站在熊大熊二之間,頭上戴著狗皮帽子。好像盯著熊大,我想光頭強(qiáng)一定又在想著什么壞主意。熊大身邊的小松鼠,雙眼又大又圓,兩個(gè)門牙大大的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,真可愛(ài)。他們站在光頭強(qiáng)家的草地上,草地后面是原始森林,左邊是一堆木頭。 打開(kāi)文具盒的蓋子,里面有兩層;第一層坐邊上寫著久久乘法表,右邊是《熊出沒(méi)》的人物,這一層可以我放著鉛筆盒鋼筆。下面一層放著尺子和橡皮。 文具盒是學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就從文具盒里挺身而出,讓我寫出工工整整的筆跡。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就蹦出來(lái),給我擦去錯(cuò)別字。我要畫直線的時(shí)候,支持又從里面一層鉆了出來(lái)。 文具盒是我的小寶貝。 關(guān)于文具盒的作文8 我八歲生日那天,姑姑從青島給我?guī)?lái)了一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏喟捅韧尥迗D案,所以我叫他“娃娃文具盒”。 我的鐵文具盒和別人的布文具盒差不多。彩色的封面是鐵做的,上面有一個(gè)大巴比娃娃圖案,這個(gè)大巴比娃娃左手叉腰,右手舉著一本書,面帶可愛(ài)的微笑。封面和封底還有許多小巴比娃娃,有的在看書、有的在寫字、有的在過(guò)生日,他們的生活可真是豐富多彩呀! 文具盒就放在我的學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候,一看到它,就覺(jué)得它是在面帶微笑的開(kāi)導(dǎo)我,讓我不要浪費(fèi)時(shí)間,不要貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí),我就會(huì)坐下來(lái),在它的陪伴下,認(rèn)真地完成作業(yè)。 我的巴比娃娃文具盒呀,你帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛(ài)你! 關(guān)于文具盒的作文9 我的文具盒是姐姐六一節(jié)的時(shí)候發(fā)的獎(jiǎng)品,之后就被我這個(gè)小霸王給占有了。文具盒的正面是一只活潑可愛(ài)的小牛,它上身穿著一件藍(lán)色衣衫,胸前寫著“cow”三個(gè)英文字母,下身穿著一件褐色的褲子,腳上穿著一雙粉紅色的鞋,仿佛正在歡快地奔跑著。 揭開(kāi)文具盒,第一層放著自動(dòng)筆大哥和橡皮小弟還有水筆大哥。第二層有紅筆女士和藍(lán)筆小弟。我寫一個(gè)錯(cuò)字,橡皮就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)。在錯(cuò)字的上面東跑西跑,直到本子擦干凈了,才會(huì)回到文具盒里,仿佛在和我說(shuō):“主人,你以后寫字認(rèn)真點(diǎn)?!痹谂鳂I(yè)的時(shí)候,紅筆女士已經(jīng)迫不及待了,好像是想評(píng)價(jià)一下我的作業(yè),結(jié)果我錯(cuò)了好幾道題,對(duì)了的真是寥寥無(wú)幾。紅筆女士好像對(duì)我說(shuō):“主人,你以后做作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待,不可以粗心?!? 這個(gè)文具盒已經(jīng)陪了我一年了,雖然它四邊有一些油漆已經(jīng)掉了,甚至已經(jīng)生銹了,但我還是很喜歡我的文具盒。 關(guān)于文具盒的作文10 上小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)新文具盒:上面有一只米老鼠、一個(gè)棒球還有一連串我看不懂的英文。 買回來(lái)后,我仔細(xì)端詳,愛(ài)不釋手!每天上學(xué)都帶著它。今天這樣,明天這樣,后天也帶著它。 就這樣,這米老鼠文具盒一直跟了我一年。 隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)它的愛(ài)護(hù)程度在不斷遞減。 在上三年級(jí)之前的暑假里,從農(nóng)村來(lái)的樂(lè)樂(lè)姐姐送了我一個(gè)新文具盒,而上學(xué)時(shí),我依舊帶著我的“老朋友”。因?yàn)?,我已?jīng)離不開(kāi)它了,沒(méi)有了那陳舊的文具盒,我就會(huì)覺(jué)得少了些什么。 現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級(jí)畢業(yè)了。那個(gè)陳舊的文具盒仍然在我的生活中經(jīng)常出現(xiàn):我到教室里,第一件事就是拿出我的文具盒;放學(xué)回家第一件事就是拿出文具盒;晚上睡覺(jué)前,第一件事就是把文具盒放進(jìn)書包…… 三年了,我的文具盒已經(jīng)破舊的不成樣子了,我要對(duì)文具盒說(shuō)一聲謝謝,再見(jiàn)! 關(guān)于文具盒的作文11 自從記事開(kāi)始,我的文具盒也有五六個(gè)了。有的我保存的好一些,有的一個(gè)學(xué)期就破了,我保存的最好的一個(gè)文具盒是我去年自己買的一個(gè)文具盒,直到現(xiàn)在它都還是嶄新如前的。我來(lái)給你介紹一下它吧。 我的文具盒是大紅色的,上面有著一個(gè)《偷星九月天》這本漫畫里的一個(gè)漫畫人物——四月。她正側(cè)著身子,把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“陳泓宇,你要加油寫作文喲,我和三月會(huì)為你加油,對(duì)了,九月姐和十月哥也會(huì)哦。因?yàn)槟闶撬麄兊闹覍?shí)偷迷喲!”這個(gè)文具盒長(zhǎng)20厘米,寬9厘米。是用布做成的。 它一共有3層,拉開(kāi)第一層的拉鏈,里面可以放一些小東西,比如說(shuō)一些紙條,一幅折疊起來(lái)的畫,和一些錢。 拉開(kāi)第2層的拉鏈,里面有一條伸縮帶弄成的3個(gè)小洞,可以放3支鉛筆,還可以放自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)向筆的一些筆芯。還可以放擦筆頭,總之就是放一些鉛筆用品。 拉開(kāi)第3層拉鏈,里面可以放些鋼筆寶寶,水彩筆姐姐,修正貼大叔! 自從有了文具盒,我的學(xué)習(xí)更棒了,我的筆類家族們也有家了。 這就是我美麗多功能的文具盒,它現(xiàn)在嶄新如前,但愿它永遠(yuǎn)都嶄新如前。 關(guān)于文具盒的作文12 我是一個(gè)文具盒,一個(gè)可以放許多文具的文具盒,普通但不平凡。 我是一個(gè)文具盒,我十分漂亮,就像一位小公主??炜?快看!我穿著一件粉紅色的連衣裙,我是多么漂亮啊!我的形狀是長(zhǎng)方形的,像一個(gè)好吃的冰淇淋。面料也很特別,是用柔軟的布做的。把我打開(kāi),里面可以放尺子、橡皮、筆……小主人在我的身上貼了許多許多的貼紙,把我打扮得很可愛(ài)。 我是一個(gè)文具盒,我很貼心,像個(gè)好朋友!快開(kāi)學(xué)了,小主人的文具都還沒(méi)有放進(jìn)我的大肚子里,這時(shí)我便會(huì)跳出來(lái),提醒主人把文具都收好。 悄悄地告訴你,我的主人非常喜歡我,也非常愛(ài)惜我。每天放學(xué),她都會(huì)把我輕輕地放進(jìn)書包帶回家;每天上學(xué),也會(huì)輕輕把我放進(jìn)書包,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。 我是一個(gè)把傘,我很喜歡幫助別人。每當(dāng)我休息時(shí),不管文具們是在聊天,還是在打鬧,我都不會(huì)生氣,而是讓它們和平相處,讓我的主人快樂(lè)地學(xué)習(xí)。 記得有一次,在考試時(shí),小主人的筆斷了,十分著急,我趕緊跳出來(lái),把筆給她,讓她安心考試,不要緊張,并給她加油。雖然有點(diǎn)累,但我不怕。 我是一個(gè)文具盒,你不需要我,我會(huì)合起來(lái);你需要我,我為你打開(kāi)! 我是一個(gè)文具盒。 關(guān)于文具盒的作文13 我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具盒。 它是我這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,花十元錢在我們學(xué)校的小超市里買的。文具盒的外型是長(zhǎng)方體,顏色像碧綠的瑪瑙一樣,文具盒打開(kāi)密碼鎖以后可以看到有三層箱盒,最上層的頂部有一面小鏡子,下面兩層可以存放各種學(xué)習(xí)文具……文具盒的設(shè)計(jì)非常合理,造型也特別美觀。 文具盒給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了枚不勝舉的方便。以前沒(méi)文具盒的時(shí)候,我的各種文具散落在書包里,急需什么文具時(shí),它們好像在和我作迷藏似的,老是找不到的,自從有了文具盒,各種文具都有了自己的“家”,都乖乖的隨時(shí)待命聽(tīng)我調(diào)遣,下課了有時(shí)感覺(jué)頭發(fā)亂時(shí),愛(ài)臭美的我打開(kāi)文具盒也可以瞅瞅自己可愛(ài)的樣子!文具盒里的小鏡子隨時(shí)提示我好像在說(shuō):“小主人,臉蛋臟兮兮的,頭發(fā)亂蓬蓬的見(jiàn)人不好吧?要注意個(gè)人形象喲……”每次家人花剩下的,賞賜我的小零錢也都可以存放在文具盒里,文具盒給我?guī)?lái)的便利隨處可見(jiàn),有了文具盒這個(gè)好伙伴,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啦,生活中做事也井然有序啦!我也不再是當(dāng)年那個(gè)自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦! 文具盒和我朝夕相處,成了我學(xué)習(xí)和生活中形影不離的好幫手!我愛(ài)我的文具盒! 關(guān)于文具盒的作文14 我有一個(gè)漂亮的文具盒,是暑假期間媽媽買的。 我的文具盒有三個(gè)兜子,前面一個(gè)中間一個(gè)后面一個(gè),前面有一些圖案非常美麗,有一個(gè)米老鼠頭的印張,黃黃的像一個(gè)大月亮,印張的旁邊有二行英文字母,第一行是黃色的,第二行是白色的,有MICKE等詞,下面的小條,有五條黑色的四條白色的,像斑馬的皮一樣,右邊是一只可愛(ài)的米老鼠,在望著我,好像在說(shuō):“謝謝你做我的主人。” 我不但喜歡它的圖案,更喜歡它愛(ài)幫助人的精神。 我寫作業(yè)時(shí),每次都少不了它,它會(huì)吐出筆,尺子,橡皮等,那三個(gè)兜子就像它的嘴,當(dāng)我沒(méi)有收書包的時(shí)候,它好像在說(shuō)把用完的放我嘴里,明天還要上學(xué)呢。它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。 我喜歡我的漂亮文具盒。 關(guān)于文具盒的作文15 嗨,我是文具盒妹妹,我可是主人的心肝寶貝哦,她非常喜歡我。 我身穿藍(lán)藍(lán)衣,衣服上還有一只可愛(ài)的米老鼠,正在和它的朋友歡快地玩耍,你瞧,它們玩得多歡??! 我的”肚子”里可能裝了,它被分為兩層,第一層放尺子、橡皮等等,第二層放鉛筆、鋼筆和水筆。我的背上寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上。我要用這句話來(lái)鼓勵(lì)主人。字的周圍還圍著蕾絲花邊呢!漂亮吧! 我天天為主人服務(wù),主人也很關(guān)心我,每當(dāng)我生病時(shí),主人會(huì)及時(shí)為我診治,有一次,主人去姑姑家寫作業(yè),一路上,主人把我緊緊抱在懷里,生怕把我摔壞,看主人對(duì)我多好??! 主人不僅喜歡去我, 還 非 常 疼愛(ài)我。有一次主人的表弟來(lái)了,看到我就喊:“好漂亮啊,讓我給他來(lái)個(gè)圈,不料主人的表妹一失手,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,我就重重地摔到了地上,主人聽(tīng)見(jiàn)響聲,就趕快跑過(guò)來(lái),看到我被摔在地上,大發(fā)雷霆,狠狠地把表妹揍一頓,接著,主人吧我捧起,看著我,半天說(shuō)不出一句話,瞧我幸福吧。 我有一個(gè)喜歡我、疼愛(ài)我的主人,看了我的介紹,是否也想有一個(gè)這樣的主人呢?你也一定很羨慕我很嫉妒我吧!

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