一 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)我愛(ài)和文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事有沒(méi)有人寫(xiě)過(guò) 我只寫(xiě)過(guò)文具盒的爭(zhēng)吵。作文： 文具盒的爭(zhēng)吵 在一個(gè)寂靜的夜晚，從文具盒那傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。我被這個(gè)爭(zhēng)吵聲給吵醒了。我仔細(xì)聽(tīng)著，想知道文具們到底在吵

文具童話作文300字 篇1 在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭，他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子，寬寬的游泳池，好看的圍墻和漂亮的大門(mén)。家里有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆

文具童話作文300字 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來(lái)，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō)：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽，就是用我才得了三等獎(jiǎng)，

文具的故事童話作文1 從前，有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。有一天，它們四個(gè)聚到了一起，誰(shuí)也不甘示弱，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說(shuō)：“我可以寫(xiě)出文字，你們不行?！闭f(shuō)完，在紙上出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的字

這次掉落是因?yàn)樗盐木吆挟?dāng)成了玩具飛機(jī)，結(jié)果不小心從手中滑落了。這一幕引發(fā)了一陣笑聲，但老師卻并不開(kāi)心。她嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，文具盒應(yīng)該被愛(ài)護(hù)和正確使用。我們不能拿它來(lái)耍流氓?！甭?tīng)到老師的話后，李同學(xué)雖然有

文具童話作文 篇1 在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門(mén)。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶

文具童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來(lái)，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō)：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽，就是用我才得了三等獎(jiǎng)，所以，

寫(xiě)文具有趣故事作文

1. 買(mǎi)本子作文300字 星期天到了,小明正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)本子已經(jīng)用完了,于是他拿好零錢(qián),準(zhǔn)備去超市買(mǎi)本子。 小明走進(jìn)了附近的一家豐百超市,一進(jìn)門(mén)一陣清香就鉆進(jìn)了他的鼻子里。啊,店里的環(huán)境可真優(yōu)雅,柜臺(tái)干干凈凈,物

文具的對(duì)話作文300字1 有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說(shuō)起了悄悄話。 橡皮傲慢地說(shuō):“你只要寫(xiě)上一筆,我就會(huì)把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說(shuō):“不敢,不敢,鉛筆大哥?！毕鹌を湴恋卣f(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的家伙?！?/p>

本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)300字的作文，題目為：《買(mǎi)文具》，歡迎大家踴躍投稿。 買(mǎi)文具 廣東省順德北區(qū)西山小學(xué) 三年級(jí)3班 麥駿釗 星期天，媽媽叫我去買(mǎi)文具，還說(shuō)如果有零錢(qián)，就叫我買(mǎi)東西。我高興得跳起來(lái)。

1. 買(mǎi)文具作文 [買(mǎi)文具作文] 有一天,早晨我起床到我的小房子里去讀書(shū),后來(lái)我想做作業(yè)了,我把文具盒和本子還有書(shū),我一打開(kāi)文具盒,又把筆拿出來(lái)一看,筆是壞的,我連忙跑到媽媽面前說(shuō):“我的筆壞了,買(mǎi)文具作文?！眿寢屨f(shuō):“來(lái)兒子

小明買(mǎi)文具作文1 小明的老文具盒舊了，媽媽說(shuō)要再給小明買(mǎi)一個(gè)，小明高興極了，就和媽媽一起去了文具店。小明和媽媽來(lái)到文具店，哇！文具店里的東西可真多呀，有各式各樣的鋼筆、好看的橡皮、五顏六色的魔筆……服

買(mǎi)文具作文300字(4種對(duì)話形式)

買(mǎi)文具感悟?qū)懛ㄈ缦拢航裉?，?yáng)光明媚。我和媽媽一起去了文具店。到了文具店門(mén)口，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情沖了進(jìn)去。五顏六色，花樣繁多的文具展現(xiàn)在我眼前，它們整齊地躺在文具架上，好像在說(shuō)：你好呀，想不想把我?guī)Щ丶已?/p>

本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)300字的作文，題目為：《買(mǎi)文具》，歡迎大家踴躍投稿。 買(mǎi)文具 廣東省順德北區(qū)西山小學(xué) 三年級(jí)3班 麥駿釗 星期天，媽媽叫我去買(mǎi)文具，還說(shuō)如果有零錢(qián)，就叫我買(mǎi)東西。我高興得跳起來(lái)。

1. 關(guān)于寫(xiě)一件什么事的作文300字左右 一件小事作文300字 一件小事300字 【第一篇】:一件小事 早上,我和幾個(gè)小伙伴一起去書(shū)店買(mǎi)文具。 我們邊走邊說(shuō)笑,不知不覺(jué)就到了一家文具店門(mén)口。進(jìn)了門(mén),里面沒(méi)人,我們叫了好幾次,老板

1. 買(mǎi)文具作文 [買(mǎi)文具作文] 有一天,早晨我起床到我的小房子里去讀書(shū),后來(lái)我想做作業(yè)了,我把文具盒和本子還有書(shū),我一打開(kāi)文具盒,又把筆拿出來(lái)一看,筆是壞的,我連忙跑到媽媽面前說(shuō):“我的筆壞了,買(mǎi)文具作文。”媽媽說(shuō):“來(lái)兒子

小明買(mǎi)文具作文1 小明的老文具盒舊了，媽媽說(shuō)要再給小明買(mǎi)一個(gè)，小明高興極了，就和媽媽一起去了文具店。小明和媽媽來(lái)到文具店，哇！文具店里的東西可真多呀，有各式各樣的鋼筆、好看的橡皮、五顏六色的魔筆……服

小學(xué)三年級(jí)作文300字:買(mǎi)文具

早幾天，媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的保溫杯。當(dāng)天晚上，我就拆開(kāi)盒子，迫不及待地去看看它的樣子。還連忙倒入熱水。再倒出來(lái)慢慢地品嘗起來(lái)。它的外殼是粉紅色的，中間畫(huà)著一只小花貓和一只小狗，旁邊還有幾只小鳥(niǎo)和小花，樣子

我心愛(ài)的文具盒作文350字1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,這是媽媽送給我的生日禮物。 這個(gè)文具盒是三層的,最上面的翻蓋是淺藍(lán)色的,上面的圖案可豐富了。只見(jiàn)一位身材健美的運(yùn)動(dòng)員正在平衡木上做著優(yōu)美的動(dòng)作,他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在

我心愛(ài)的筆袋作文300字_說(shuō)明文作文1 在我的學(xué)習(xí)用品中,最喜歡的要數(shù)媽媽給我買(mǎi)的筆袋了。 筆袋的面料是皮的,所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成,形狀像一只扁扁的小白兔臉,兩只耳朵豎得直直的,臉上還有兩個(gè)又小又紅的酒窩,仿

2. 今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我去買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)。晚上，閃爍的燈光在大街兩邊，就象一個(gè)個(gè) 士兵在巡邏，炎熱帶給了我很多快樂(lè)，使我更加興奮，更加快樂(lè)。媽媽說(shuō)；“買(mǎi)東西要貨比三家，”所以我和媽媽去了三個(gè)地方，

我心愛(ài)的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買(mǎi)來(lái)的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。它穿著藍(lán)色的衣服,他的上蓋是一只胖胖熊和良知精靈在一起做游戲。打開(kāi)它,里面是兩層的。最上面一層是鉛筆盒橡皮的家。最后一層是記作業(yè)的。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)

下午放學(xué)后，媽媽帶我去買(mǎi)鉛筆盒和圓珠筆芯。最先，我們?nèi)X書(shū)店看有沒(méi)我喜歡的鉛筆盒。但是沒(méi)看見(jiàn)，接著，我們?nèi)XX文具店。在新一代二樓，我看中了一個(gè)有米奇、米妮、黛西圖案的鉛筆盒，顏色是粉色的，可是太貴了，要

我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽為我在文具店精心挑選的。文具盒的圖案非常美麗。它的上面有一只可愛(ài)的小狗，還有一只小精靈在那兒跳舞，好像真的一樣。打開(kāi)文具盒，你會(huì)看見(jiàn)里面有兩層。第一層裝著筆直的

作文媽媽給我買(mǎi)文具三百字

本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)300字的作文，題目為：《買(mǎi)文具》，歡迎大家踴躍投稿。 買(mǎi)文具 廣東省順德北區(qū)西山小學(xué) 三年級(jí)3班 麥駿釗 星期天，媽媽叫我去買(mǎi)文具，還說(shuō)如果有零錢(qián)，就叫我買(mǎi)東西。我高興得跳起來(lái)。

1. 買(mǎi)本子作文300字 星期天到了,小明正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)本子已經(jīng)用完了,于是他拿好零錢(qián),準(zhǔn)備去超市買(mǎi)本子。 小明走進(jìn)了附近的一家豐百超市,一進(jìn)門(mén)一陣清香就鉆進(jìn)了他的鼻子里。啊,店里的環(huán)境可真優(yōu)雅,柜臺(tái)干干凈凈,物

文具店的商品琳瑯滿(mǎn)目，有排列整齊的筆記本，有五顏六色的鉛筆，有各種各樣的皮球···看得我眼花繚亂。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，售貨員阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么呀？”我說(shuō)：“阿姨，你好，我想買(mǎi)幾本筆

今天是星期六，爸爸說(shuō)帶我去買(mǎi)文具，我可高興了。到了超市，一走進(jìn)去眼前出現(xiàn)的全都是各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目的商品，看了真是令人眼花繚亂。我們走到買(mǎi)文具的地方。哇，這里的文具真是多得數(shù)不勝數(shù)?。“职謫?wèn)我：“你想買(mǎi)

1. 買(mǎi)文具作文 [買(mǎi)文具作文] 有一天,早晨我起床到我的小房子里去讀書(shū),后來(lái)我想做作業(yè)了,我把文具盒和本子還有書(shū),我一打開(kāi)文具盒,又把筆拿出來(lái)一看,筆是壞的,我連忙跑到媽媽面前說(shuō):“我的筆壞了,買(mǎi)文具作文。”媽媽說(shuō):“來(lái)兒子

小明買(mǎi)文具作文1 小明的老文具盒舊了，媽媽說(shuō)要再給小明買(mǎi)一個(gè)，小明高興極了，就和媽媽一起去了文具店。小明和媽媽來(lái)到文具店，哇！文具店里的東西可真多呀，有各式各樣的鋼筆、好看的橡皮、五顏六色的魔筆……服

買(mǎi)文具作文三百字作文

　　哇新期始今起我要三級(jí)我邊哼著歌邊走路 　　我三級(jí)我背著書(shū)包校啊教樓真漂亮我迫及待跨進(jìn)樓三（2）班教室三樓左數(shù)第三間明亮窗戶(hù)雪白墻壁整齊桌椅構(gòu)幅美麗圖畫(huà) 　　我三級(jí)師換干凈張師藹親丁師我喜歡張師干凈哪怕芝麻點(diǎn)紙屑都逃雙明亮眼睛 　　我三級(jí)我驚訝發(fā)現(xiàn)品德與像變魔術(shù)搖身變品德與社另外三級(jí)增加讀寫(xiě)信息技術(shù)作文幾門(mén)功課 　　我三級(jí)踏進(jìn)教室看見(jiàn)幾朋友認(rèn)識(shí)許新朋友我新交位特殊朋友——鋼筆餓我給喝點(diǎn)藍(lán)飲料再用紙巾輕輕擦干尖嘴巴 　　三級(jí)段間我做師爸媽孩同榜努力做名優(yōu)秀少先隊(duì)員讓我蕩起雙槳乘風(fēng)破浪繼續(xù)遠(yuǎn)航
期六的早上，我一個(gè)人在家寫(xiě)鋼筆字。剛從鉛筆盒里拿出鋼筆的時(shí)候，一不小心把鋼筆給摔壞了。該怎么辦呢？我想來(lái)想去，還是我一個(gè)人去對(duì)面小超市買(mǎi)吧！ 我向超市走去，剛進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)貨架上擺滿(mǎn)了許多東西。你看，小超市面積不大，但東西很多。我來(lái)到了文具區(qū)，貨架上擺了許多文具。我想老師說(shuō)要買(mǎi)適合小學(xué)生用的鋼筆。可是我在貨架上沒(méi)找到一支適合我用的鋼筆。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一位售貨員阿姨，她看到我很焦急的樣子問(wèn)我：“小朋友，要什么東西？”我說(shuō)：“要買(mǎi)一支鋼筆，不知哪種適合我用？”售貨員阿姨熱情地說(shuō)：“這種適合你用?！蔽艺f(shuō)：“謝謝阿姨?！笔圬泦T阿姨笑了笑說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的?！蔽夷弥摴P到收銀臺(tái)付錢(qián)，我問(wèn)阿姨：“阿姨這支鋼筆多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“不貴，就5元?！蔽野彦X(qián)給阿姨，她找了錢(qián)給我。 我把鋼筆拿回家，我得好好保護(hù)這支新鋼筆，不要摔壞了，這是我一個(gè)人第一次買(mǎi)鋼筆。 蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):朱李雯
今天，我一個(gè)人到文具店里去買(mǎi)文具，心里別提多高興了，這可是我第一次自己買(mǎi)東西。 一進(jìn)文具店，我就看到很多種文具，擺得整整齊齊，非常漂亮。我問(wèn)阿姨：“阿姨您好，請(qǐng)問(wèn)筆記本和學(xué)生尺在什么地方？”阿姨說(shuō)：“我?guī)憧窗伞！卑⒁處襾?lái)到了筆記本和尺子專(zhuān)柜，我挑了自己喜歡的兩個(gè)本子和一把尺子。我問(wèn)阿姨：“請(qǐng)問(wèn)本子和尺子怎么賣(mài)？”阿姨說(shuō)：“本子每個(gè)六元，尺是四元一把?！蔽腋读硕⒁陶伊宋椅鍌€(gè)一元的硬幣。咦，阿姨是不是多找了我一元？我連忙說(shuō)：“阿姨，您多找了我一元錢(qián)?！卑⒁陶f(shuō)：“不可能吧?！比缓?，我講給阿姨聽(tīng)：“一個(gè)本子六元，兩個(gè)本子是十二元，尺子是四元，我買(mǎi)的東西一共十六元，我付了二十元，您應(yīng)該找我四元。”我把多找的一元退給了阿姨。阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，你數(shù)學(xué)學(xué)得很好，人也很誠(chéng)實(shí)?！?br>我 班 學(xué) 生 零 花 錢(qián) 使 用 情 況 調(diào) 查 報(bào) 告隨著人們生活水平的提高,家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)越來(lái)越多了.那么,孩子是怎樣支配這些“得來(lái)全不費(fèi)工夫”的零花錢(qián)的呢 通過(guò)對(duì)全班同學(xué)一段時(shí)間的調(diào)查,我的感觸頗深.我們班共有41位同學(xué),大部分都有零花錢(qián).其中一小部分男生堪稱(chēng)“饞嘴一族”.下課鈴一響,“饞嘴先生”們便紛紛來(lái)到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他們要尋找的目標(biāo).那些老板們一看見(jiàn)這些“消費(fèi)大戶(hù)”,臉上就堆滿(mǎn)了殷勤的笑容,一張張鈔票就這樣源源不斷地流進(jìn)了他們的腰包里我班男生有20多人,據(jù)統(tǒng)計(jì),每人每個(gè)星期大約花掉10元的零用錢(qián)（當(dāng)然還有更多的）,而花在零食上的平均有8元錢(qián).當(dāng)然,大部分男生喜歡把錢(qián)攢起來(lái),買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū),游戲機(jī).不過(guò),也有幾個(gè)男生的大方是值得稱(chēng)贊的：有些同學(xué)把一些廢飲料瓶子或自己賣(mài)廢品的錢(qián)交給管班費(fèi)的同學(xué),是我們班有了30多元的班費(fèi),買(mǎi)了鐘表和墩布,贏得了全班同學(xué)的稱(chēng)贊. 男生們花錢(qián)自有他們的”道理“,那么女生呢經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn),女生們每星期最多花5元錢(qián),這其中買(mǎi)文具就用了3~4元錢(qián).為什么女生比男生花在買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上的錢(qián)要多呢經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的調(diào)查我才知道,女生除了買(mǎi)些紙筆外,還喜歡買(mǎi)一些插畫(huà)精美的卡通筆記本,那可是她們的最?lèi)?ài)哦! 社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)生活豐富了,就像家庭少不了各種現(xiàn)代化的家用電器一樣,很多孩子的身上自然也少不了零花錢(qián).但愿同學(xué)們能將這些零用錢(qián)用在真正有用的地方,學(xué)會(huì)科學(xué)用錢(qián),從小培養(yǎng)自己“當(dāng)家理財(cái)”的能力. 補(bǔ)充： 行不行
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s:can I help you? u:I want a pen please. s:What color do you want? u:Blue. S:How about this one? U:Nice. How much is it? S:12 dollars. u:It's great.I'll take it. S:Here you are.