用多種說明方法介紹一種事物如下：我奶奶家養(yǎng)了一只小白兔，特別逗人喜愛。小白兔渾身雪白雪白的，像一個小雪球，長著一對圓溜溜的眼睛。像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長，毛茸茸的，像兩只剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像涂了口紅一樣，吃東西和呼吸時，嘴巴向三面咧開，露出粉紅色的牙床。

一、選擇的事物是：拱橋 二、這個事物“橋”的特征是：雄偉、堅固、弧形狀、古老、雕刻精美、神奇等。三、用多種說明方法說明、描述“拱橋”的特征，參考表達方式如下：示例（下面采取三個自然段的方式）P1.在我的家鄉(xiāng)有一座拱橋，這座拱橋由兩個弧形的橋洞組成。這座橋距今有1000多年的歷史了，遠遠

打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

通常情況下,說明文大致包括三種具體樣式:一、帶有一定文藝性的,指科學小品如《南州六月荔枝丹》二、科普性為主的如《向沙漠進軍》《宇宙里有些什么》三、實用性的,如說明書、解說詞等說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等?！渡袝碡暋肥俏覈钤绲恼f明文說明文的

說明方法是用簡明扼要的文字把事物的形狀特征成因關系功用等解說清楚的表達方式， 主要分為舉例子，分類別， 列數(shù)字，作比較，列圖表，下定義，作引用，作詮釋，打比方，摹狀貌，作假設，下面是例句，我的寫字臺上有盞精致的小臺燈 。

運用幾種學過的說明方法,介紹熟悉的一種事物,突出特點,寫一個片段(100字以上)

以下是 考 網整理的《小學二年級作文200字（十篇）》相關資料，希望幫助到您。 【篇一】小學二年級作文200字 世界上有許多美麗的花，比如水仙、荷花、玫瑰等等，但是，我卻喜歡那堅韌不拔的菊花。菊花的種類很多，有紅的、白的、紫的、黃的，但我卻喜歡那嬌嫩的野菊花。菊花的葉子是色深綠色的

介紹鳥的作文200字篇1 大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫__,我真的很開心把自己介紹給大家。 再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?？稍诩依?我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小

【篇一】小學二年級作文200字我喜歡的玩具 我最喜愛的玩具是芭比娃娃，那是我五歲時爸爸送給我的。這個芭比娃娃穿著一件閃閃發(fā)光的金色舞裙，上面還繡著粉色的花朵，還有一只蝴蝶在花坐中翩翩起舞。芭比娃娃有著一頭咖啡色的卷發(fā)，眼睛水靈靈的，臉上還有一個花朵的圖案，遠遠望去，她就像一個美麗的

介紹一種事物作文200字（一） 我家有一只可愛的雞，它十分討人喜歡。它有一個雞冠，像一頂紅帽子，它有一雙明亮的眼睛，可以看見蟲子在哪里。它有一張鋒利的嘴巴，可以把蟲子捉出吃掉。它還有一條尾巴，也可以像孔雀一樣開屏。雞喜歡成群結隊去田野里找吃的，在農民豐收時雞會去吃掉下的稻谷。有

篇1:最熟悉的物品作文200字 在假期里,我的媽媽給我買了一個娃娃跳,他的兩個把手是黑色,支桿是藍黑色,而下面就是白色。 我一看媽媽給我買了一個娃娃跳,就馬上拿起來,走到桌子旁,一只手扶著桌子,一只手拿著把兒,試著站上去,光著這站,就讓我花了半個小時的時間才練好,然后我就圍著桌子蹦,蹦也蹦了很長時

1. 介紹身邊的小物體作文 星期六,下了一場大雨。 雨后,我拿著瓶子到后院抓蝸牛。到了后院,仔細地尋找,終于在一塊褐色的大石頭上看見了一只蝸牛在緩緩地爬行,我小心翼翼地把它放到瓶子里,生怕把它捏碎!多好玩的蝸牛啊,只要一用手去觸摸它頭上的“尖角”,它就像個膽小鬼一樣,把角收回去,再過一會兒,角又伸

二年級作文:介紹一種物品200字十篇介紹一種物品200字:1、我家的電飯煲去年秋天,我家買了一臺電飯煲。它可真是萬能呀,什么功能都有!電飯煲外形很時髦。它呈方形,外殼是白色的。蓋子上還有幾枝凌寒獨自開 的紅梅

二年級作文:介紹一種物品200字十篇

1.好詞好句好段(關于文具)好詞好句就行 我有一個文具盒,那是爸爸在過節(jié)時送給我的.它是個身長二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒.這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個小人.這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L去.” 里面是三層的.上

我的文具盒是奶黃色的像一輛小小的公共汽車 42 瀏覽803 2017-12-03 描寫文具盒的好詞好句好段 不 3 瀏覽668 2017-12-19 好詞好句好段（關于文具）我有一個文具盒，那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。271 瀏覽6216 2017-12-16 好詞 中國最好

1、每天我睡覺了，我都會小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內，讓她和書包姐姐一起睡懶覺。每當我寫作時，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。2、我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶

1、我有一只圖案新穎的文具盒,那是媽媽送我的生日禮物。它正面有一只漂亮的小貓。她帶著粉紅色的蝴蝶結,金色的皇冠,金色的項鏈,粉紅色的連衣裙?？粗屓怂膼偰俊Ｋ谋趁媸且淮笃奂t色的可愛的星星,真惹人喜愛。 2、我有一個漂亮的文具盒。它有四個按鈕。第一個按鈕按下去會彈出一個裝鋼筆的地方,隨時供

好詞：文具盒 鉛筆 橡皮 直尺 剪刀 鋼筆 卷筆刀 修正袋 圓規(guī) 三角尺 練習本 畫筆 書包 顏色 用途 透明 柔軟 鋒利 精致 小巧 精美 造型新奇 五花八門 輕便靈巧 結實耐用 默默無聞 佳句：文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的

8、我的鉛筆盒只有一層,這一層里我放了我心愛的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。 9、我有一個長方形的筆袋,顏色是梅紅色的,上面站著一只加菲貓,它兩手擺在手臂上,一副神氣的樣子,像一位哨兵保護著大門。 10、我有一只圖案新穎的文具盒,那是媽

我有一個文具盒，那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對我說：“小主人，你快來呀，我?guī)愣碉L去?！崩锩媸侨龑拥?。上面一層躺著我的鉛筆

描寫文具的好段?在那呀1!!!!!!

寫作思路：在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比。可以對事物進行“橫比”，也可以對事物進行“縱比”。將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征的說明方法 ，作用是突出強調事物的某種特征。正文：一個陽光明媚的星期日，我坐在公園里的木藤椅上等待著姐姐，微微抬頭，引

寫作思路：可以寫自己身邊比較熟悉的物品，比如鋼筆、小鬧鐘、橡皮等等，將它的外形特征詳細的描述出來，同時運用上要求的修辭手法。正文：在我的床頭，有一個精致漂亮的小鬧鐘，它是我最好的伙伴。它的外形是一個豎起來的圓柱形，有個透明的玻璃罩，透過玻璃罩可以看見里面是一張黃色的大笑臉。我的小鬧

小說介紹兩種喝酒的人:一種是“短衣幫”——做工的“貧苦勞動者”;另一種是“穿長衫的”——悠閑闊綽的剝削者。句中的“短”和“長”,“外”和“里”,“站”和“坐”形成鮮明的對比,這為孔乙己的出場作了鋪墊,兩種人的對比,揭示了顧客貧富的懸殊,社會地位的差異。 2.內含矛盾的對比: 孔乙己是站著喝酒而

寫作思路：開篇點明要介紹的物品，介紹此物品的特點（如顏色、外形、功能等選擇其中一兩個特點重點描寫，適當運用說明方法），同時寫出為什么喜歡它。在這個過程中運用比較突出事物的獨特性。示例如下：我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是

運用作比較的說明方法介紹你熟悉的一種事物300字左右

文具說明文作文 篇1 在日常學習生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具，自然要用一樣東西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標志。我用過

我的文具盒說明文1 談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。 我的文具盒是粉色的,正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點兒的地方,有一條斜著的線,亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆會說話的鉆石。每當我遇到困難想放棄的時候,它們就會變得黯淡無光,好像在說:“如

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

文具盒說明文【精選7篇】1 在我的書包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個可愛的喝果汁的米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開心了?？梢哉f也是一個快樂的護士! 文具盒不僅漂亮,而且非常實用方便。一樓打開,一臺改錯機“呼呼大睡”,只有我寫錯了字,它才沖上“第一

文具盒說明文_550字

描寫文具的好詞佳句： 好詞：文具盒 鉛筆 橡皮 直尺 剪刀 鋼筆 卷筆刀 修正袋 圓規(guī) 三角尺 練習本 畫筆 書包 顏色 用途 透明 柔軟 鋒利 精致 小巧 精美 造型新奇 五花八門 輕便靈巧 結實耐用 默默無聞 佳句：★文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，可是相處得挺和睦。 ★在學習和工作中，筆是我們離不開的工具?，F(xiàn)在的筆五花八門，各種各樣，但在未來的生活中，還會有一些新穎、奇特的筆。如：“液體軟筆”、“播音筆”、“電子計算筆”、“側算筆”等。 ★“液體軟筆”的筆尖像毛筆一樣是軟的，里面是用一種特殊的橡皮水來代替墨水。也許你會問：“要是這種水用光了，到哪里去找呀？”哈！這你就用不著擔心了，這種水十分耐用，一滴橡皮水可以用六、七年。用這種筆書寫后，六個小時內可以隨意擦去字跡。 ★“播音筆”是一種多功能筆。它比一般的鋼筆要小些，只有八厘米長，在筆尾上有一個小型顯示器，它十分小，只有1。7平方厘米。在筆桿上有九個按扭和一個微型耳機。當你疲勞時，只要帶上耳機聽音樂或廣播，就會時你精神抖擻。 “電子計算筆”是將計算器的功能安裝在一支筆上。這種筆又粗又重，所以這種筆不適合于我們小孩子用，只適合于大人用。在這種筆的筆桿上有一個顯示屏和一些數(shù)字與符號。做會計的人只要用著這種比來工作，再多的數(shù)字仍然很快地就做完了。 ★“側算筆”是專門為老師設計的。因為老師在批改作業(yè)時常常要想一想才能做出決定。這支筆完全可以說是老師的好幫手了。老師只要用這支筆點點題，再點點同學們的作業(yè)就知道對、錯了。對時，筆桿發(fā)綠色的光；錯時，筆桿發(fā)紅色的光。這樣不就很輕松了嗎？
描寫文具的好詞 二字詞： 　　鋼筆　　毛筆　　鉛筆　　宣紙　　硯臺　　墨水　　墨汁 　　鉛芯　　筆尖　　筆套　　筆筒　　筆帽　　圓規(guī)　　尺子 　　墨寶　　筆桿　　筆芯　　橡皮　　直尺　　書包 三字詞： 　　圓珠筆　　簽字筆　　轉筆刀　　軟毫筆　　三角板　　毛邊紙 四字詞： 　　筆墨紙硯　　旋轉自如　　小巧精致　　款式新穎　　古色古香　　形形色色 　　五花八門　　各式各樣　　五顏六色　　工工整整　　粗細均勻　　精雕細刻 　 書寫流利　　揮毫潑墨　　揮灑自如 描寫文具的好句 　　開學了，同學們一個個背了新書包 。你看，藍的，紅的，棕色的，墨綠的，猶似五彩繽紛的花瓣兒，開滿了通向校門的街道。 　　我愛書包。小小的書包里裝著書本、練習簿和文具盒。不，它裝著知識，裝著智慧。它是未來事業(yè)的襁褓，孕育著我未來的發(fā)明，未來的創(chuàng)造。 　　鉛筆外觀雖然都是圓柱體形，可筆芯并不相同，有的細，有的粗，有的硬，有的軟，這是因為它的用途不一樣，有的是木工用的，有的是畫畫用的，有的是寫字用的。 　　我有一支鋼筆 ，筆桿烏黑油亮 ，光彩照人；筆尖金光閃閃。我喜愛它，天天握著它寫啊寫啊；它也喜愛我，在我手里它能寫出漂亮的字跡，美妙的文章。 　　說這個轉筆刀上站著的是一個“小怪物”，一點兒也不夸張，它那長方形的腦袋上，剃了個蓋子似的發(fā)型，黑色的頭發(fā)和藍色的頭皮間有一圈明顯的分界線，簡直像個黑鍋蓋蓋在頭上。 　　日積月累，我收集的橡皮可多了，有長的、圓的、方的、菱形的、三角形的……白色的、粉紅色的、綠色的、彩條的……它們各具特色，使我愛不釋手。 　　墨硯的設計是那樣合理，墨硯的最右邊有一塊凹地，是放墨汁的地方，還有一半地方是蕩筆的，這地方還不算寬，可你先別急，墨蓋的后面還有一大塊蕩筆的地方。 　　圓規(guī)的上面有一根起固定作用的短而圓的柱子，下面是兩條“長腿”，尖尖的“腳”，上下比例失調。若真有這樣的人，必定可以稱為世界奇人。 　　毛筆的筆頭就是一些毛，呈圓錐形，從總體上看，就像一桿倒提的紅纓槍。 　　毛筆的結構就像“筆”字的結構，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。 　　它用起來很方便，一、二年級的時候，用木頭鉛筆寫字的時候，才寫一會兒，筆芯就粗了，要重新削，而現(xiàn)在用自動鉛就方便多了。自動鉛還環(huán)保呢！木頭鉛用的木頭會造成自然資源的浪費，破壞環(huán)境，而自動鉛就不存在這樣的問題。自動鉛是我們學習中的好伙伴，它又方便，又實用，還有利于環(huán)保呢。 　　文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，可是相處得挺和睦。 　 文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰嗎？對了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽過她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長著一雙迷人的大眼睛，一身藍色的長裙，給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說：“你一定要好好學習，將來才能成為國家有用的人才?！泵慨斘沂』蛴龅嚼щy時，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。 當你打開文具盒，就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當夜深人靜時，我們都進入夢鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎？那就一起來看一看吧！原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護的唷，所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。不講了，不講了，今天晚上它們得好好地睡一覺，明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。
寫作思路及要點：以向別人介紹文具盒為題，先寫文具盒的來源，然后開始介紹文具盒，最后表達自己對文具盒的感情。 正文： 我有一個漂亮的文具盒，它是我過九歲生日時，同學給我買的。 文具盒的外形是一只可愛的小粉兔，兩只又細又長的耳朵，兩只藍色的眼睛，像兩顆藍色的小寶石，還有一張小小的三瓣嘴，十分可愛，里面還有一個大家庭呢！ 文具盒有三層，像有三層的房子。第一層，住著水筆和鉛筆。第二層，住著橡皮和擦膠。第三層，住著直尺和卷筆刀。語文課上，水筆和我一起寫筆記、寫作文、寫字。 如果寫了錯字，擦膠就會跳出來說：“小主人，我來幫你啦！”擦上兩三下，水筆寫過的地方就沒有了。數(shù)學課上，要畫直線段，直尺跳了出來，幫我把線段畫直。英語課上，鉛筆和我一起寫單詞，鉛筆鈍了。卷筆刀來幫忙，把筆削尖了。寫了錯字，橡皮蹦了出來，把我寫錯的字擦掉。
我最喜歡的物品就是我的小豬儲蓄罐。 說到這個儲蓄罐，它還有一段故事呢！在姐姐過生日的時候，同學送她一個儲蓄罐，我羨慕嫉妒恨，一氣之下便把姐姐的儲蓄罐摔了個粉碎。姐姐放學回來后，一看自己的儲蓄罐摔了個粉碎，“哇”地一聲哭了起來。做錯事的我乖乖地向姐姐道歉，媽媽見我如此喜歡儲蓄罐，便給我和姐姐一人買了一個。 這個小豬儲蓄罐十分可愛！它的身體是金色的，印著顯眼的“進寶”二字。你看，它那圓溜溜的腦袋上長著一對尖尖的耳朵，好像在打探著周圍的動靜呢！耳朵旁邊有一雙水靈靈的大眼睛，小腿又粗又壯，支撐著胖乎乎的身體，粗繩般的小尾巴一圈一圈地卷著。小豬最可愛的還屬它嘟囔的嘴巴，像是在和我說悄悄話呢！媽媽曾告訴我，小豬肚子如果是空洞洞的，它就會饑腸轆轆十分可憐，所以我可千萬不能餓著這只可愛的小豬呀！ 從那以后，原先花錢大手大腳的我突然變得節(jié)省了，只為了給我的小豬買口糧，每次在花錢之前，我總會考慮實不實用，這也使我養(yǎng)成了做事三思而后行的習慣。
禮物 　　涓涓溪流，匯聚來大山最深層的問候。此時，傾聽就是最美的享受。漫步人生路，郵寄出一個個 　　無期的問候，無須等待，靜靜的收藏來自于生命中的每一份禮物。 　　軀體是父母贈予我們最珍貴的禮物。沒有軀體我們的生命就無法寄托。沒有生命，我們只是空氣一屢，因風而聚、隨風飄散；沒有生命，我們只是朝露一滴，無法預知一片可以凝結的葉子；沒有生命，一切都無從談起。 　　磨難是人生賦予我們最有價值的禮物?？坦堑恼Q生注定了我們磨難的開始。而磨難的過程又延續(xù)了生命的意義，傳承了生命的美麗。磨難是童話里最靈驗的試金石、是畫家寫意中最神奇的一筆。無法想象，如果沒有磨難，一帆風順的渡舟該會是多么的淺薄？如果沒有磨難，還會有什么能激發(fā)出人類不屈的意志？ 　　思考是大自然賦予我們最豐厚的禮物?？茖W家說，人是一個數(shù)目巨大的分子堆積體，那么思考就是一位包羅萬象、無所不能的巨匠。在思考的雕琢下，有了腐朽、有了神奇、也有了化腐朽為神氣的力量。思考使我們這個分子堆積體得到最徹底的融合。 　　于思考中，磨難得以點化。在思考后，生命得以升華。 　　大山無語，溪流作答。孤獨無聲，文字為伴。 　　喜歡送小禮物給朋友。 　　一盆草，一個相框或者只是一本小書，在節(jié)日，朋友的生日送給她，是一件快樂的事。 　　或者不是什么特別的日子里，偶然在路邊的花店里看到一盆草，綠意盎然煞是可人，因為這是一位朋友的幸運草，因為自己也很喜歡這優(yōu)美的葉形，就興沖沖地買回去。送給朋友當然不忘記說：“這可是你的LUCKY GRASS，要好好對待它呀”。不知道朋友喜不喜歡這平凡的小草，在我的眼里，這生命力旺盛的小草比起嬌妍的花朵更親切，更長久。 　　禮物是心意。天空送給冬天的禮物是紛紛揚揚的雪花，給單調寒冷的日子增添一幅綺麗神奇的圖畫。送給別人的禮物卻只是一份小小的歡喜，因為想像能讓人快樂所以自己快樂。 　　送禮物給別人，也收到別人的禮物。收到禮物的喜悅并不在于禮物本身，而在于朋友對你的一份惦記。一瓶名貴的香水和一張從遙遠地方寄來的名信片，也許會更偏愛后者。喜歡名信片上有人鄭重地寫上我的名字，喜歡看看正面的風光，更喜歡看背面朋友寫的話。在一個雪花紛飛的早晨，正好收到這樣一張名信片，那一刻，心里的喜悅滿滿的，抬頭看雪花，仿佛它的到來也成為心情的點綴。云飛雪落，一句溫暖的話就是珍貴的禮物。 　　看宮崎峻的卡通片，第一部就是畫面明快的《魔女宅急便》，小魔女飛到哪里都帶來歡樂。她是替人送快件的使者。如果能像小魔女那樣會飛，如果替別人轉送禮物可以作為職業(yè)，那該是多么愉快的職業(yè)。 　　可惜，生活是平淡的，凡人不能像小魔女那樣自由飛翔。不過偶爾也可以像她那樣異想天開。不僅送禮物，收到禮物，竟然會問別人要禮物。 　　于是有一天會像小魔女那樣變得大膽，和人說：“要送新年禮物的話，可以送只‘熊’嗎？”說過了又有點后悔，這樣問別人要禮物是不是臉皮太厚？ 　　不過，現(xiàn)在有只毛絨絨的小熊就乖乖坐在旁邊。米黃色，憨憨的樣子，脖子上還圍著淺棕的格子圍巾，可愛極了。每次抬眼看到它，就忍不住摸摸它的耳朵，或者理理它圍巾的穗子。小熊你知道嗎？你是我要來的禮物。不過，這要感謝送禮物的朋友，真的滿足了我的愿望。 　　這個冬天，有晶瑩的雪花也有陽光，這個冬天，我的綠色小屋里點綴著水仙和綠蘿；這個冬天，還有只憨憨的小熊陪伴在身旁。 　　漫長的冬夜也變得美好。窗外是一片寂靜的純白世界，風唱著歌從屋頂呼嘯而過。 　　在同樣的冬夜里，小魔女會不會騎上她的飛天掃帚，飛過白雪皚皚的山峰，飛過燈火輝煌的城市，歡歡喜喜奔忙著送新年禮物呢？ 　　香蕉 　　香蕉，黃黃的皮，彎彎的樣子，像個月亮，看樣子并不好吃，可是你要是吃一口，仔細品味，便會有說不出的甜蜜....下面我給大家介紹一下香蕉吧！ 　　香蕉、菠蘿、龍眼和荔枝號稱“南國四大果品”。 芭蕉科、芭蕉屬植物，又指其果實，是重要的糧食作物之一，熱帶地區(qū)廣泛栽培食用。香蕉味香、富於營養(yǎng)，終年可收獲，在溫帶地區(qū)也很受重視。植株為大型草本，從根狀莖發(fā)出，由葉鞘下部形成高3～6公尺的假桿；葉長圓形至橢圓形，有的長達3～3.5公尺，寬65公分，10～20枚簇生莖頂。穗狀花序大，由假桿頂端抽出，花多數(shù)，淡黃色；果序彎垂，結果10～20串，約50～150個。植株結果后枯死，由根狀莖長出的吸根繼續(xù)繁殖，每一根株可活多年。 　　香蕉的生長環(huán)境那可要精挑細選??！溫度：分布區(qū)大多年平均21℃以上，少數(shù)20℃左右，香蕉要求高溫多濕，生長溫度為20-35℃，最適宜為24-32℃，最低不宜低于l5. 5℃。香蕉害怕低溫，如：溫度10℃，降至5℃時葉片受冷害變黃，1-2℃葉片枯死。果實于12℃時即受冷害，催熟后果皮色澤灰黃，影響商品價值.......土壤與水分 香蕉根群細嫩，對土壤的選擇較嚴，通氣不良結構差的粘重土或排水不良，都會影響香蕉的發(fā)育。而其，香蕉受的降雨量也有很大的講究哦！降雨量以每月平均100mm最為適宜，低于50mm即屬干燥季節(jié)，香蕉因缺水而抽蕾期延長、果指短、單產低。如蕉園積水或被淹，輕者葉片發(fā)黃、易誘發(fā)葉斑癇、產量大降，重者根群窒息腐爛以致植株死亡。 　　香蕉味甘，性涼。能養(yǎng)陰潤燥，生津止渴。用于胃陰不足，咽干口渴，或熱傷津液，煩渴喜飲；腸燥便秘，大便干結，或痔瘡便血。還有，香蕉可不能空腹吃的！因為香蕉中有較多的鎂元素，鎂是影響心臟功能的敏感元素，對心血管產生抑制作用?？崭钩韵憬稌谷梭w中的鎂驟然升高而破壞人體血液中的鎂鈣平衡，對心血管產生抑制作用，不利于身體健康。 　　看！這就是香蕉哦！
比如說明一個男的鼻子很高這一特點： 第一種——白描法：這男人的鼻子非常高挺。 第二種——比喻法：這男人的鼻子就像珠穆朗瑪峰一般高聳。 第三種——夸張描述法：這男人的鼻子高的像是要沖天了一般。 第四種——引例（數(shù)據(jù)）說明法：這男人的鼻子有10厘米高。 第五種——襯托說明法：這男人和郭德綱站在一起，那鼻子的對比沒郭德綱大。 說明文中的說明方法有：舉例子，分類別，列數(shù)據(jù)，作比較，畫圖表，下定義，做詮釋，打比方，摹狀貌，引資料。這十種方法。 擴展資料 為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數(shù)字，一定要準確無誤，不準確的數(shù)字絕對不能用，即使是估計的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。 作用：用列數(shù)字的方法進行說明，既能準確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準確性，準確地說明了說明對象的特點。 例句：趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。和全橋只有一個大拱，長達37.4米......——《中國石拱橋》（體現(xiàn)準確性）