這就是我想發(fā)明的多功能鉛筆,從現(xiàn)在起我應該好好學習,多看一些關(guān)于科技方面的書。 多功能筆作文3 HELLO!我是一支小巧玲瓏的鋼筆,是22世紀的“明星”。大家可喜歡我了,因為我既是個多功能英雄,又是一個小“美女”(“爽哥”)。 我長得很高,不過,如果你的鋼筆盒裝不下,可以輕輕地拍一下我的頭——筆帽,我就

”要，等你用好后，按一下紅色的按紐，它會伸出太陽能光板，到太陽下來充電。這只筆的獨特之處就是，你把筆蓋放在筆的尾部，按一下筆蓋，筆蓋上就會有一個小燈籠伸出來，給你照明。這樣，就算在停電的時候也不用怕無法寫作業(yè)了。雖然我現(xiàn)在還發(fā)明不出來這種筆，但我想以后的將來一定要發(fā)明出來！

最新我的奇思妙想作文篇1：看到桌子上普普通通的鉛筆盒，比未來的鉛筆盒低級多了。我靈機一動，突然想要發(fā)明一個鉛筆盒。這個鉛筆盒比普通的鉛筆盒要干凈許多，還有三個功能按鈕。他的樣子十分的帥氣，中間還有一個米老鼠圖案。別的地方都是藍，深藍，淺藍這三種顏色的。第一個按鈕是用來批改作業(yè)的

盒子一共有三層：第一層有一個可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細可以調(diào)節(jié)，這樣什么筆都可以放進去；第二層有一個語音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書，如果上課時不專心聽講，它會自動發(fā)出聲音提醒我們認真聽講，在課余時間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子

長大我想發(fā)明一種鉛筆盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動跳出你想用的文具，多功能鉛筆盒作文200字。為什么可以防別人偷你的文具呢？因為筆盒在輸密碼那里，有一粒小小的電子眼，永遠不會掉。如果有陌生人接近你的筆盒，它會發(fā)出一種叫聲，那是我的叫聲，我會說站住。那么我聽到這種聲音，就

鉛筆盒底面設(shè)有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學習重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了

在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當你要整理文具時，只要按一下藍1，文具盒就會自動關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個條子，那個就是進度。當你上課時，藍2鍵就無法

我想發(fā)明一個智能鉛筆盒的日記怎么寫

打開文具盒,你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個文具家族小天地,它們雖然性格各異,可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語;渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡;透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……筆盒為保護文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學習上的好幫手。我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文,我用鉛筆攻下一道道數(shù)學難題,我用彩筆繪

六年級文具盒作文 篇1 嗨!大家好,我是文具家庭里很普通的一名成員——文具盒。我最愛穿的衣服就是那件“黃外套”。雖然這件黃外套已經(jīng)有些舊了,但里面卻有一個華麗的內(nèi)在。 打開筆蓋時,我便奏起了“哐哐”“叮叮當當”的音樂,小主人為了裝扮我,在我的肚子上貼了一些花花綠綠的貼貼紙。再加上課程表的裝點

很快，一個早晨過去了，放學了，當我收拾書包檢查抽屜里是否有遺留物時，結(jié)果卻令我大吃一驚，抽屜里正放著我早晨煞費苦心尋找的鉛筆盒。原來，我早晨一來到學校，就先把鉛筆盒拿出來放在抽屜中，我這一放，就把這事兒給忘了，結(jié)果讓鉛筆盒在抽屜里呆了半天。看到我的鉛筆盒，同桌不禁哈哈大笑起來

來源：作文網(wǎng) zw.liuxue86 打開文具盒，你看見的是一個粉紅色的小窗簾，學習用具躺在里面也不臟了。即使臟了，粉紅窗簾就會自動把筆摖的明亮明亮的了?！∥木吆械淖髠?cè)面有一個綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會大聲呼喊：主人快來救我，主人快

文具盒還具有防盜功能，在你打開文具盒的同時，必定要接觸文具盒的表面，而未來的文具盒表面安裝了觸摸式指紋識別系統(tǒng)，當調(diào)皮的同學開啟你的文具盒想搞惡作劇時，文具盒會自動發(fā)出報警，并拒絕開啟。這樣“忠實”的朋友是不是很難得呢？更奇妙的是，文具盒具有電子辭典功能，操控輕松自如。當你要查找資料

小學生作文防盜文具盒

我想每個人都有發(fā)明吧!我的發(fā)明是文具盒,因為每個人都有玩具盒,但是文具盒很小,裝的東西也很少,所以我打算發(fā)明個文具盒,它的外表是用鐵做的,里面是用比鋼還硬的金屬,可以有很多機關(guān)。 第一個是紅色的開關(guān)。他可以家里面不同的層隱藏,或者出現(xiàn)。綠色的開關(guān)是可以讓筆自動進去。第二,我們的文具盒還要手動打開

【篇一】小學我是小小發(fā)明家400字作文 在我們的日常生活中，作為一名小學生，我每天與文具打交道，但有時會感到不方便。因此，我希望成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出一些實用的文具來解決這些問題。如果我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種“多功能全自動筆”。這支筆外形小巧，頂部有一個麥克風。只需對

在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，就是能人機對話。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理

現(xiàn)在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，就是能“人機對話”。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具

即使臟了，粉紅窗簾就會自動把筆摖的明亮明亮的了?！∥木吆械淖髠?cè)面有一個綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會大聲呼喊：主人快來救我，主人快來救我。它的主人就把智能文具盒拿回來了?！∵@就是我的不怕臟不怕?lián)尩母呒壩木吆?，你想要嗎？那就趕

本作文是關(guān)于小學五年級500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學附中 小五（3）班 馮脈現(xiàn)在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，

如今我們的書包也是越來越重了，我想發(fā)明一種神奇的`文具盒，就可以減輕我們的負擔。這個神奇的文具盒有四種按鈕。第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞，這個大洞會幫你把需要的物品吸進

小學五年級作文500字:我想發(fā)明--智能文具盒

我看到了一家商店,那家商店不是以前的商店,而是一個文具盒的樣子。我心里的好奇心使我大膽地走進去,時空老人也在后面跟著我。進了里面,時空老人給我介紹了好用的鋼筆、漂亮的鉛筆、還有功能齊全的橡皮…… 忽然,我眼前一亮,看到了未來的書包。原來,這種書包有好幾功能,你背著這種書包上學時,如果你的書掉了,

在我們的納米桌子上亂涂亂畫之后,只要用水清洗,桌子就變得干干凈凈的了;納米文具盒也和我們現(xiàn)在的文具盒不一樣,它的右上角有一個小屏幕,有了這就和手機有差不多一樣的功能了。在未來,這個納米文具盒的功能真是大大的好用呢。如果你有個字不會寫,只要在文具盒的右上方寫下他的拼音,這個字就出來了;如果有

“納米微縮間諜鋼筆”簡稱“間諜鋼筆”,它可伸縮,不用時裝在一個納米筆盒里,這種筆盒采用納米技術(shù),只有手表屏幕那么大,攜帶方便,可以插在口袋里,也可以戴到手腕上。納米筆盒作用很多,可以容下十支間諜鋼筆,可以為間諜鋼筆充電、補充墨墨水…。納米筆盒采用納米固定法,可以用指紋解鎖、人臉識別解鎖,如果不是本人解鎖,

一分米的物品有文具盒長度、書本寬度、鉛筆長度、暖水瓶蓋子、杯子、玻璃罐頭、手機、卡片、照相機、電話本、名片、名片夾、磁帶、銀行卡等。長度的測量是較重要的測量，較經(jīng)常使用的是標尺。長短國際單位為米（m）。1米=10分米；1分米=10厘米；1厘米=10毫米；1毫米=1000微米；1微米=1000納米。其國際

目前還沒有，納米技術(shù)生活中的應用1、穿：比如我們身上所穿的防水防油的衣服，就是通過納米技術(shù)制造的。還有就是一些防靜電的衣服，這個是通過在衣服的制作材料中放些納米微粒，然后讓衣服防靜電。2、行：平時我們出門游玩或上班開的車，而車子的輪胎就通過納米技術(shù)生產(chǎn)的，好處就是，耐磨、防滑，也減少

有沒有納米文具盒?

現(xiàn)在的文具越來越漂亮，越來越新奇，把鉛筆盒做成小汽車狀，卷筆刀做成小動物狀，還有印有各種漂亮圖案的筆、尺子、橡皮。只要孩子喜歡，家長就給買，那么注意！不要給孩子買新奇文具，兒童新奇文具害處多。就讓倍領(lǐng)安全網(wǎng)的小編和您一起去了解一下吧！新奇文具分散孩子注意力 水果湖小學的一位老師告訴

動漫文具如火影、迪斯尼、巴布豆、柯南、泡沫之夏等系列，深受動漫迷的喜愛。這些文具不僅具備實用性，還能激發(fā)學生的興趣。帶特異功能（如電燈）或者有兩種用途的文具也是學生喜歡的選擇。這樣的文具往往具有新奇的特點，能夠激發(fā)學生的探索欲望。同學錄和書皮同樣受歡迎，它們不僅實用，還能幫助學生記錄友誼和

3.櫻花花瓣鉛筆創(chuàng)意設(shè)計，可愛漂亮的文具用品 日本文具公司 sun-star 推出了這款櫻花鉛筆。五角形設(shè)計，有桃紅與粉紅兩種顏色，如果用小刀慢慢削，鉛筆屑猶如片片櫻花，非常可愛。

一. 馬克筆樣式的橡皮 由紅，黑，金，桃色，天空色五色組合售賣，其中只有金色是模型，其他的都可以作為橡皮正常使用。二. 蠟筆樣式的橡皮 外形酷似蠟筆的橡皮，可以像這樣三支組合著購買，也可單買，不過因為組合會附送可愛的小盒子，所以推薦大家組合購買。全品有12種顏色，分別是：勿忘草、淡藍、淺綠

1. 可擦中性筆的革新百樂的LFBK-23EF以可靠性和流線設(shè)計脫穎而出，其摩擦生熱擦除技術(shù)讓書寫色彩豐富，體驗非凡。2. 設(shè)計感滿分的自動鉛OHTO原木六角自動鉛，木質(zhì)感與自動設(shè)計的完美融合TRINUS花鉛筆，花瓣削鉛工藝展現(xiàn)創(chuàng)意美感百樂HFMA-50R搖搖自動鉛，創(chuàng)新的搖動出鉛體驗鋼筆領(lǐng)域的黑科技白金preppy系列

一、智能筆 智能筆是一種新型的文具，它不僅僅具有傳統(tǒng)筆的書寫功能，還融入了許多現(xiàn)代化的科技元素。這種筆可以通過連接手機或電腦，實現(xiàn)筆記內(nèi)容的數(shù)字化存儲和同步，方便用戶隨時查看和整理筆記。此外，智能筆還可以通過語音輸入文字，提高書寫效率。二、多功能文具盒 多功能文具盒是另一種新奇文具。它

有哪些新奇的文具

同時,學校會把對該生的表揚以書面形式送到家長手中。 獎勵不吝嗇,懲罰也不避諱。對學生違紀一般采取以下幾種處理措施:(1)訓律科教師談話,一般的初犯或輕微的違紀經(jīng)過談話教育就結(jié)束了;(2)通知家長(學生非常怕教師通知家長);(3)參加輔導課程,接受規(guī)定學時的學習;(4)參加規(guī)定時間的班級工作或社區(qū)服務。對于嚴重

學校校園規(guī)章制度(一)總則 1、學生必須遵守校園管理制度,維護校園正常教學秩序,講究文明,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學習生活環(huán)境。2、進出校門應遵守門衛(wèi)制度,主動接受門衛(wèi)管理。3、禁止喝酒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩,樹立良好道德風尚。4、愛護校園公共設(shè)施,不準在門窗桌椅墻壁布告欄等

3.不遲到,不早退,不曠課,請假時出示書面請假條。 4.帶好每一天的學習用具,包括書本、文具、各項用品。 5.課前預習,課堂上認真思考,參與討論,勤做筆記,培養(yǎng)自學本事,課堂上不做與學習無關(guān)的事情。 6.按時完成作業(yè)。作業(yè)應當做到整潔,書寫工整,規(guī)范自我的字體橫平豎直。 7.課余時間自覺認真高效地作好復習、鞏固。

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,用膳就餐不爭先恐后。 5、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學?；蚶蠋?由學校派人修理。 6、體育活動、實訓課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險動作。 7、不在

據(jù)一位家長透露，他連續(xù)3年都要幫孩子排隊買老師指定的教輔書。因為幾所學校的家長全擠一處地方買書，甚至出現(xiàn)將書店門弄壞的情況。這事件在網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵很快，一些網(wǎng)友表示此情況“見怪不怪”，“常規(guī)操作”。而這件事情也得到了重視，已經(jīng)勒令整改。孩子開學，家長在哪些方面會辛苦？

小學生作業(yè)科技與狠活兒并存，高科技文具盒指紋解鎖成為新寵，卻遭遇老師禁令。雖然網(wǎng)紅文具五花八門，但經(jīng)過測評后發(fā)現(xiàn)，自動削筆刀、桌面吸塵器、自粘式書皮與洞洞筆等幾款文具受到學生家長好評。自動削筆刀讓削鉛筆成為自動化過程，桌面吸塵器能有效清除桌面污漬，自粘式書皮操作方便，洞洞筆則幫助孩子掌握正

開學前,這種100多塊的文具家長搶著買?老師卻勒令:不準帶到學校

未來會有納米文具盒嗎？我認為這應該是很有很大的可能性的。
廣州展上看到智慧黑板挺像納米黑板的，很高端。
文具 我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業(yè)來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。 我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友
文具盒一家 在明媚的書包村里.，有一棟五顏六色的文具盒別墅，可漂亮了。 美麗的別墅里住著快樂的一家。有鉛筆姐姐，卷筆刀哥哥，橡皮弟弟，尺子弟弟…… 在文具盒家族里有一個苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子，身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞，每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來。如果鉛筆姐姐跳舞時受傷了，卷筆刀哥哥就會幫助鉛筆姐姐包扎傷口。 有一天，鉛筆姐姐聽說主人要帶它們?nèi)⒓訒ū荣?。鉛筆姐姐驕傲的說：“還是我的功勞，都是我?guī)托≈魅双@得獎項的，我?guī)托≈魅藢懗銎恋淖?。”橡皮弟弟聽了不服氣的說：“要是寫錯了，沒有我也不能得到獎項啊！。這時，卷筆刀哥哥來了說“是啊！要是你受傷了，沒有我你就不能寫出漂亮的字來了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了，就躲了起來。 小主人字寫錯了，小主人找不到橡皮，非常著急，一用力，又把筆芯折斷，回頭找卷筆刀，沒想到卷筆刀也躲起來了。 “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。沒有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好。”文具盒語重心長地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說。它們?nèi)齻€聽了慚愧地低下了頭。
具盒一個大好處，就是能人機對話。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當你要整理文具時，只要按一下藍1，文具盒就會自動關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個條子，那個就是進度。當你上課時，藍2鍵就無法按下去，當累了時，藍2鍵就可以按了。里面會有2個game：1、足球；2、飛機大戰(zhàn)。 這個文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的門就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。 噢！對了，這個文具盒還可以防火呢！這是因為，文具盒的皮是有水份的，即使水份沒了，它還會自己補充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。 我堅信，什么事要去努力，你要是認為什么事情都不
我的小發(fā)明 楊雪涵 我寫作文時錯別字真多,我怎么想也想不明白.哎,我的錯別字怎樣才能減少呢?如果能減少我的錯別字該多好呀? 有一天晚上睡覺時,我腦子里閃過一個想法：我想發(fā)明一個錯別字筆記本.它的外形很美觀,粉色的外殼.它是長方形的,可以防止垃圾進入.外殼上,正面用綠色的筆寫上了“錯別字筆記本”六個大字.里面夾著很多紙.你撕不下來也剪不開.這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護書本的好習慣.如果你做筆記或?qū)懽魑臅r寫了錯別字,你卻沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時修改.它就會自動提醒你,讓你修改.如果你亂涂亂畫,你就畫不上去.讓你自動覺得不想畫了. 小朋友,我想發(fā)明的這個筆記本好嗎?我有了這個筆記本,學習會得到很大的進步.以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本,讓每個學生的學習都有進步.助人為樂也是我最大的優(yōu)點哦! 我的小發(fā)明 歐陽銳鋒 我們上學有時候背的書包太重了.我想發(fā)明一個書包機器人.它可以幫我們拿書包,不管什么包都能拿. 它是用鋼鐵制成的,外形像人,有一雙沒、能動的眼睛,可以看見前面的路.我好給它裝上可以和人說話的裝置.這樣就知道機器人要說什么.它可以幫我們拿很多不一樣的包,如手提包、書包……這樣我們就方便多了.它也能幫我們干活.晚上,在它身上有一個表,是專門定時的,如果叫不醒你,它就會給你噴水.這就是它叫醒你的“武器”哦. 有一天,等我發(fā)明好了.人們就可以用到它,給人帶來方便. 我的小發(fā)明“萬能藥箱” 趙夢婍 我家的小狗受傷了,我很傷心.所以,我想發(fā)明一種可以讓小動物受傷后自己就能好起來的機器,叫自動藥箱機. 它底下有自動芯片可以讓小動物自動清洗傷口和有病毒的地方.讓小動物盡快的好起來.還能在藥箱里休養(yǎng)或是傷得很厲害的西動物可以在那里“住院”. 這個小藥箱不但給動物們帶來了希望,還可以給人類治病.第二個作用就是可以讓小動物們想吃什么就吃什么.還可以讓小動物去它想去的地方,這樣不是很好嗎? 如果是黃君妍家的仔仔生病了話,那我發(fā)明出來就第一個去幫助它. 我的小發(fā)明 岳心怡 大家都知道發(fā)明要實用、方便.有些人可能記憶不太好.這時,我發(fā)明的這樣東西就有用了.一只能讓人恢復記憶的機器貓,而且還是一只樣樣能干的機器貓.這么多功能的貓一定也要有一個既可愛又動聽的名字,叫“樂樂”. 它的形狀是橢圓形的,小巧可愛的大眼睛,一個尖尖的小鼻子.上面有一個按鈕,大有用處.一按它就會告訴你剛剛在干什么,想什么,做什么,說什么.它可以幫人在做家務,還是一個既敏捷又聰明的機器貓呢! 一天,我正想和朋友聊天,我一張嘴,忽然想不起來該說什么.就在這時,我聽見了機器貓告訴我在想什么,于是我很高興又可以繼續(xù)和朋友聊天了. 我覺得機器貓不僅可以讓我們恢復記憶,還可以幫助我們干家務.我相信以后一定能實現(xiàn)這個夢想.