多功能筆四年級作文1 學(xué)習(xí)是離不開筆的,我們每天上學(xué)都要帶水性筆、鋼筆、鉛筆……這讓文具盒變得沉甸甸的。要是不小心把文具盒弄丟了,里面的筆會全都沒了,那多可惜呀! 聽說未來的人發(fā)明了一種多功能筆,它的外形雖然和現(xiàn)在的筆沒什么兩樣,但里面有著許多的“機(jī)關(guān)”:它有幾個(gè)不同顏色的按鈕,每一種顏色的

多功能鋼筆作文1 在20xx年12月,我發(fā)明了“維客”牌多功能鋼筆。當(dāng)這種筆即將面市的消息一經(jīng)散出便引起了轟動(dòng),各路人馬紛紛跟我聯(lián)系,爭先恐后的想買下它的“專利權(quán)”。為什么我發(fā)明的鋼筆這么吸引人呢?現(xiàn)在就讓我來做個(gè)詳細(xì)的介紹吧! 首先,我的多功能鋼筆具有非常實(shí)用的“錯(cuò)字修改”功能。假如你一不小心在重要

我想發(fā)明一支多功能筆的作文1 現(xiàn)在，市面上的筆可以說是形式多樣，紅的，藍(lán)的，黑的，看得人眼花繚亂。每當(dāng)我看見這些各式各樣，品種繁多的筆，就會不由自主地萌生出一個(gè)夢想。我想發(fā)明一支多功能筆。這支多功能筆的外形就像是一枚火箭，顏色是銀色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一顆子彈。上面還有四個(gè)按鈕

多功能筆優(yōu)秀作文1：未來的多功能筆有五個(gè)不同顏色的按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、白、綠。每個(gè)按鈕的功能都不一樣。按下紅色按鈕，它會提醒你糾正姿勢；黃色按鈕，會在你累時(shí)發(fā)出音樂，讓你放松；藍(lán)色按鈕，會提醒你收拾書包；白色按鈕，會在你走神時(shí)發(fā)出聲音，提醒你集中精力；綠色按鈕，會提醒你加墨水

多功能筆作文

我還想發(fā)明一把智能梳子。當(dāng)你想理發(fā)時(shí)，只需用這把梳子梳一梳頭發(fā)，頭發(fā)就會自動(dòng)脫落。因?yàn)槭嶙觾?nèi)部藏有一把微型刀片，它能根據(jù)不同的頭型安全而舒適地“剪”下頭發(fā)。這樣理發(fā)既快速又方便。我是小小發(fā)明家，我有很多很多的想法——等我長大了，制造出這些創(chuàng)新產(chǎn)品，一定會給大家?guī)碓S多便利?！酒?/p>

1. 我是小小造紙家 在一個(gè)陽光明媚的下午，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——利用廢舊物品制作一件具有科技含量的作品。我思前想后，決定嘗試制作一艘船。我找來廢泡沫塑料作為船體，用舊牙簽代替鋼釘，用藍(lán)水筆畫窗戶，用金龍魚油的標(biāo)簽制作小紅旗。這艘雙體客船就這樣誕生了。我滿懷期待地將船放入水池

我還想發(fā)明一把梳子。如果你想理發(fā)了，那你就用這把梳子一梳，頭發(fā)就自動(dòng)落下來。因?yàn)槭嶙由喜赜幸话研〉?，根?jù)不同的頭型，小刀能把頭發(fā)既舒適又安全地“剪”下來。這樣理發(fā)，又快又方便。我是小小發(fā)明家，我的發(fā)明很多很多——等我長大了，制造出這些東西，一定會給大家?guī)砗芏嗟姆奖??！酒濉?/p>

我是小小發(fā)明家的作文1 從小我就聽過許多發(fā)明大王的故事,他們的奇思妙想與敢于創(chuàng)造令我佩服不已。因此,我對發(fā)明這件事也充滿了好奇。玩磁鐵時(shí),我發(fā)現(xiàn)了同極相斥、異極相吸這個(gè)特點(diǎn),所以就想發(fā)明一個(gè)特別的電梯,它不僅節(jié)能環(huán)保,還操作方便,因此 取名“速便電梯”。 速便電梯,雖然很普通,但是你可別小瞧它。

【篇一】小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文 我們小學(xué)生每天都和文具打交道，但有些時(shí)候卻有一些不方便，所以我想當(dāng)一名小小發(fā)明家，發(fā)明一些文具來解決這些問題。假如我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個(gè)話筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你

【篇一】小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文 在我們的日常生活中，作為一名小學(xué)生，我每天與文具打交道，但有時(shí)會感到不方便。因此，我希望成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出一些實(shí)用的文具來解決這些問題。如果我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆外形小巧，頂部有一個(gè)麥克風(fēng)。只需對麥克

在小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)熱愛發(fā)明的小學(xué)生。每天與文具打交道，我時(shí)常思考如何讓這些日常用品更加便捷。因此，我立志成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出能夠解決我們?nèi)粘栴}的文具。如果我是小小發(fā)明家，我會設(shè)計(jì)一款“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆設(shè)計(jì)精巧，頂部裝有一個(gè)微型話筒。只需對著話筒說出所需筆的類型，比如

小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文【六篇】

這就是我想發(fā)明的多功能鉛筆,從現(xiàn)在起我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于科技方面的書。 多功能筆作文3 HELLO!我是一支小巧玲瓏的鋼筆,是22世紀(jì)的“明星”。大家可喜歡我了,因?yàn)槲壹仁莻€(gè)多功能英雄,又是一個(gè)小“美女”(“爽哥”)。 我長得很高,不過,如果你的鋼筆盒裝不下,可以輕輕地拍一下我的頭——筆帽,我就

”要，等你用好后，按一下紅色的按紐，它會伸出太陽能光板，到太陽下來充電。這只筆的獨(dú)特之處就是，你把筆蓋放在筆的尾部，按一下筆蓋，筆蓋上就會有一個(gè)小燈籠伸出來，給你照明。這樣，就算在停電的時(shí)候也不用怕無法寫作業(yè)了。雖然我現(xiàn)在還發(fā)明不出來這種筆，但我想以后的將來一定要發(fā)明出來！

最新我的奇思妙想作文篇1：看到桌子上普普通通的鉛筆盒，比未來的鉛筆盒低級多了。我靈機(jī)一動(dòng)，突然想要發(fā)明一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒比普通的鉛筆盒要干凈許多，還有三個(gè)功能按鈕。他的樣子十分的帥氣，中間還有一個(gè)米老鼠圖案。別的地方都是藍(lán)，深藍(lán)，淺藍(lán)這三種顏色的。第一個(gè)按鈕是用來批改作業(yè)的

盒子一共有三層：第一層有一個(gè)可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細(xì)可以調(diào)節(jié)，這樣什么筆都可以放進(jìn)去；第二層有一個(gè)語音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書，如果上課時(shí)不專心聽講，它會自動(dòng)發(fā)出聲音提醒我們認(rèn)真聽講，在課余時(shí)間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子

長大我想發(fā)明一種鉛筆盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動(dòng)跳出你想用的文具，多功能鉛筆盒作文200字。為什么可以防別人偷你的文具呢？因?yàn)楣P盒在輸密碼那里，有一粒小小的電子眼，永遠(yuǎn)不會掉。如果有陌生人接近你的筆盒，它會發(fā)出一種叫聲，那是我的叫聲，我會說站住。那么我聽到這種聲音，就

鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時(shí),你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了

在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無法

我想發(fā)明一個(gè)智能鉛筆盒的日記怎么寫

作文一：我的超級文具 你可能會好奇，小學(xué)生怎么會有移動(dòng)電話呢？其實(shí)，這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。這個(gè)文具盒右上方有一個(gè)小方框，它是一個(gè)微型計(jì)算機(jī)，可以儲存文字信息。如果你某個(gè)字不會寫，只要輕觸這個(gè)字，它就會出現(xiàn)。更神奇的是，你還可以通過它打電話，只要說出電話號碼，它就能變成可視

第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行改變。第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大洞，這個(gè)大洞會幫你把需要的物品吸進(jìn)去。吸進(jìn)去后，你會發(fā)現(xiàn)在文具盒上會出現(xiàn)所吸進(jìn)去的物品的名稱。當(dāng)你需要用這個(gè)物品時(shí)，直接點(diǎn)物品的名稱，物品就

在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能人機(jī)對話。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理

現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能“人機(jī)對話”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具

我想發(fā)明--智能文具盒

具盒一個(gè)大好處，就是能人機(jī)對話。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無法按下去，當(dāng)累了時(shí)，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會有2個(gè)game：1、足球；2、飛機(jī)大戰(zhàn)。 這個(gè)文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時(shí)，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的門就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。 噢！對了，這個(gè)文具盒還可以防火呢！這是因?yàn)?，文具盒的皮是有水份的，即使水份沒了，它還會自己補(bǔ)充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。 我堅(jiān)信，什么事要去努力，你要是認(rèn)為什么事情都不
我的小發(fā)明 楊雪涵 我寫作文時(shí)錯(cuò)別字真多,我怎么想也想不明白.哎,我的錯(cuò)別字怎樣才能減少呢?如果能減少我的錯(cuò)別字該多好呀? 有一天晚上睡覺時(shí),我腦子里閃過一個(gè)想法：我想發(fā)明一個(gè)錯(cuò)別字筆記本.它的外形很美觀,粉色的外殼.它是長方形的,可以防止垃圾進(jìn)入.外殼上,正面用綠色的筆寫上了“錯(cuò)別字筆記本”六個(gè)大字.里面夾著很多紙.你撕不下來也剪不開.這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣.如果你做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)寫了錯(cuò)別字,你卻沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時(shí)修改.它就會自動(dòng)提醒你,讓你修改.如果你亂涂亂畫,你就畫不上去.讓你自動(dòng)覺得不想畫了. 小朋友,我想發(fā)明的這個(gè)筆記本好嗎?我有了這個(gè)筆記本,學(xué)習(xí)會得到很大的進(jìn)步.以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本,讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步.助人為樂也是我最大的優(yōu)點(diǎn)哦! 我的小發(fā)明 歐陽銳鋒 我們上學(xué)有時(shí)候背的書包太重了.我想發(fā)明一個(gè)書包機(jī)器人.它可以幫我們拿書包,不管什么包都能拿. 它是用鋼鐵制成的,外形像人,有一雙沒、能動(dòng)的眼睛,可以看見前面的路.我好給它裝上可以和人說話的裝置.這樣就知道機(jī)器人要說什么.它可以幫我們拿很多不一樣的包,如手提包、書包……這樣我們就方便多了.它也能幫我們干活.晚上,在它身上有一個(gè)表,是專門定時(shí)的,如果叫不醒你,它就會給你噴水.這就是它叫醒你的“武器”哦. 有一天,等我發(fā)明好了.人們就可以用到它,給人帶來方便. 我的小發(fā)明“萬能藥箱” 趙夢婍 我家的小狗受傷了,我很傷心.所以,我想發(fā)明一種可以讓小動(dòng)物受傷后自己就能好起來的機(jī)器,叫自動(dòng)藥箱機(jī). 它底下有自動(dòng)芯片可以讓小動(dòng)物自動(dòng)清洗傷口和有病毒的地方.讓小動(dòng)物盡快的好起來.還能在藥箱里休養(yǎng)或是傷得很厲害的西動(dòng)物可以在那里“住院”. 這個(gè)小藥箱不但給動(dòng)物們帶來了希望,還可以給人類治病.第二個(gè)作用就是可以讓小動(dòng)物們想吃什么就吃什么.還可以讓小動(dòng)物去它想去的地方,這樣不是很好嗎? 如果是黃君妍家的仔仔生病了話,那我發(fā)明出來就第一個(gè)去幫助它. 我的小發(fā)明 岳心怡 大家都知道發(fā)明要實(shí)用、方便.有些人可能記憶不太好.這時(shí),我發(fā)明的這樣?xùn)|西就有用了.一只能讓人恢復(fù)記憶的機(jī)器貓,而且還是一只樣樣能干的機(jī)器貓.這么多功能的貓一定也要有一個(gè)既可愛又動(dòng)聽的名字,叫“樂樂”. 它的形狀是橢圓形的,小巧可愛的大眼睛,一個(gè)尖尖的小鼻子.上面有一個(gè)按鈕,大有用處.一按它就會告訴你剛剛在干什么,想什么,做什么,說什么.它可以幫人在做家務(wù),還是一個(gè)既敏捷又聰明的機(jī)器貓呢! 一天,我正想和朋友聊天,我一張嘴,忽然想不起來該說什么.就在這時(shí),我聽見了機(jī)器貓告訴我在想什么,于是我很高興又可以繼續(xù)和朋友聊天了. 我覺得機(jī)器貓不僅可以讓我們恢復(fù)記憶,還可以幫助我們干家務(wù).我相信以后一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想.