2. 功能齊全的塑料鉛筆盒 我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒的前半部分是半圓形，后半部分是長方形。鉛筆盒的蓋子是淺藍(lán)色的塑料制成，上面繪有一個(gè)活潑可愛的小女孩兒，她正拿著畫筆在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波

介紹一種事物《文具盒》的說明文如下：我有一個(gè)外形是小汽車模樣的文具盒。它長22厘米，寬9厘米，高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍(lán)色，上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開汽車的小猴是個(gè)機(jī)靈的男孩，而坐在它旁邊的是個(gè)漂亮的猴妹妹。除此之外，車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。我的文具盒不光

文具盒也是教育文化的一部分。在不同的國家和地區(qū)，文具盒的設(shè)計(jì)和裝飾往往反映出當(dāng)?shù)氐慕逃砟詈臀幕瘋鹘y(tǒng)。例如，一些國家的文具盒上可能會(huì)印有國旗或名言警句，以激勵(lì)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，熱愛祖國。文具盒也是一種時(shí)尚的象征。隨著流行元素的不斷變化，文具盒的樣式和設(shè)計(jì)也在不斷地更新?lián)Q代。學(xué)生們通過選

標(biāo)題為《介紹一種事物：文具盒》說明文如下：文具盒是學(xué)生們常用的學(xué)習(xí)用品之一，它是一種可以存放和攜帶各種文具用品的小盒子。文具盒的設(shè)計(jì)可以因品牌、型號和功能而異，但它們的基本功能都是保護(hù)和存儲(chǔ)文具。文具盒的材質(zhì)通常是塑料或金屬，也有一些采用木材或其他材料制成。它們的大小和形狀也各不相同

一篇關(guān)于文具盒的說明文

是嗎？10歲的小女孩森澤優(yōu)一次機(jī)緣巧合下得到神秘力量．可以變身成為一位漂亮且擁有動(dòng)聽歌喉的16歲美少女小甜甜。在一次電視臺(tái)的戶外節(jié)目中首次演唱而一鳴驚人。于是小優(yōu)以家里所賣的奶油薄餅為名，開始了偶像小甜甜的銀色傳說。1983年7月1日到1984年6月29日，全52集放映完畢。是老動(dòng)畫。。。

超能勇士?！冻苡率俊肥侵袊箨懙谝徊恐黝}為環(huán)保的Q版超人動(dòng)畫，該片旨在通過超人對抗不同污染源形成的怪獸，增加小朋友對污染形成和保護(hù)環(huán)境的知識，寓教于樂。劇情簡介 時(shí)光如白駒過隙，到了現(xiàn)代，由于地球受到污染，封印的力量也在減弱之中，黑暗勢力蠢蠢欲動(dòng)。被封印的魔王黑暗獸趁機(jī)沖破封印，利用

千與千尋劇照當(dāng)湯婆婆的爪牙,湯婆婆的烏鴉仆人在天空盤旋著要抓千尋的時(shí)候,白龍卻帶著千尋躲過了,但他不得不離開的時(shí)候,千尋卻依賴地拉著他,白龍對她說,想要在這里生存下去,你只有一個(gè)人走下去。而在這里不工作,就會(huì)被湯婆婆變成動(dòng)物。 千尋很害怕,不想變成動(dòng)物,而且她想救她的父母。 于是,她沿著白龍給她指引

《勇敢的桑希洛》講述一個(gè)少年為報(bào)殺父之仇，帶著別人的弟弟和一條狗騎著摩托車滿世界找尋獨(dú)眼武術(shù)家報(bào)仇的故事，這名少年用柔道打人，使手刀劈人，一但穿上紅道服就變的十分厲害，好多年前在中國地方臺(tái)播過一兩次 《勝利女排》女主角叫葉月優(yōu)，身高173cm，多崎川繪理，立木爽，三田村教練 東洋魔女

中韓合作動(dòng)畫片《瑤玲啊，瑤玲》曾在中央電視臺(tái)電影頻道播出。該片由中央電視臺(tái)電影頻道節(jié)目中心投入巨資，由漢城電影公司和中影集團(tuán)耗時(shí)三年聯(lián)手打造。號稱中國第一部少女動(dòng)畫，播出不久就超過當(dāng)時(shí)高收視率的《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴氛昧搜胍暱ㄍㄊ找暋靶氯送酢?。

貝蒂娃娃 (Betty Boop) 初期被創(chuàng)作為一只備有人身體的狗 (用于抗擊在加州興起的迪斯尼米老鼠卡通人物)，主要扮演當(dāng)時(shí)片中小狗Bimbo之女朋友的角色，而出道不久貝蒂娃娃 (Betty Boop) 迅即人氣急升，取代小狗Bimbo而成為多套作品之主角。貝蒂娃娃 (Betty Boop) ，一個(gè)最具傳奇的動(dòng)畫明星。從1930年至今

小時(shí)候看的一個(gè)動(dòng)畫片主角 但是不記得她的名字 也不記得動(dòng)畫片名字 求解答

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒，它是長方形的，不大也不小，粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案，明麗又好看，文具盒上還有一只可愛的小熊，小熊鼻子小小的，耳朵大大的，非常可愛。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)呢，不信你看，文具盒兒沒有拉開時(shí)，是單獨(dú)一個(gè)，拉開之后就會(huì)有兩個(gè)空間，一

我的文具盒300字作文1 我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分為三層，還有一些功能。第一層是一個(gè)迷你電子琴，它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當(dāng)電子琴被開置超過五分鐘，就會(huì)處于休眠狀態(tài)，屆時(shí)會(huì)有音樂提示，電源會(huì)關(guān)閉，要令電子琴恢復(fù)正常，可隨意按下一個(gè)功能按紐。電子琴可以播放任何音樂，

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的，造型簡單實(shí)用，放進(jìn)我的書包，成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說：“你要好好加油，否則我會(huì)戲弄你的?！崩_文具盒，映入眼簾的是三支直爽的鋼筆，

當(dāng)我的錢終于夠買一個(gè)新文具盒時(shí)，我興奮不已。新文具盒的到來，讓我充滿了期待。文具盒分為兩層，正面是一個(gè)身穿金色衣服的小男孩，手中握著一根魔杖，而反面則是一個(gè)戴著太陽帽的女孩，她穿著粉色的衣服和裙子，脖子上系著粉色的蝴蝶結(jié)，腳踩著會(huì)飛的旱冰鞋，手里拿著一根粉色的棒子。兩側(cè)還有

我的文具盒作文300字1 我有一個(gè)非常特別且功能齊全的文具盒。它是我生日那天，媽媽送我的禮物。這個(gè)文具盒長約20厘米，寬約15厘米，顏色是粉紅色的，上面還有我喜歡的卡通圖案。文具盒分上下兩層。第一層住著我的鋼筆和鉛筆，它們是我的寫字小幫手。第二層則是橡皮和尺子的家，它們幫我修正錯(cuò)誤，

我的文具盒作文300字

擬人化卡通，這一繪畫藝術(shù)形式，創(chuàng)造性地將無生命物體、動(dòng)物乃至抽象概念賦予人性、情感與個(gè)性。通過卡通風(fēng)格的表達(dá)，賦予它們?nèi)说耐饷?、語言和動(dòng)作，使得原本抽象或靜態(tài)的事物在視覺上變得更加生動(dòng)、有趣。所謂擬人化，就是在描繪過程中，將非人類事物人格化，賦予它們?nèi)祟惖奶刭|(zhì)。這一過程不只體現(xiàn)在外表上

美術(shù)教案 篇1 第一課 民間玩具世界(教案) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能: 能用簡單的語言描述民間玩具的造型、色彩、花紋、材料。 2.過程與方法: 在比較中體驗(yàn)民間玩具不同的材料、用途和地方文化藝術(shù)特色、審美趣味。 3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 參與民族文化的傳承交流,感受民間玩具濃厚的鄉(xiāng)土味和強(qiáng)烈的裝飾風(fēng)格,培

重點(diǎn)在于運(yùn)用夸張、擬人化的手法創(chuàng)作富有情趣的卡通作品。五、教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)在于卡通形象的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì) (一)課題導(dǎo)入 通過一句含有擬人修辭手法的句子“微風(fēng)帶著荷葉翩翩起舞”，引發(fā)學(xué)生對擬人的概念和作用的理解，引出課題《擬人化的卡通》。(二)講述概念 解釋“卡通”一詞的由來與主要

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。 篇一 教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解擬人化動(dòng)漫形象的特點(diǎn)，初步掌握從原型到擬人化動(dòng)漫形象的創(chuàng)作方法，

六年級美術(shù)下冊教案《擬人化的卡通》兩篇

小熊似乎在打量著我，仿佛在說：“這是什么呀？”小熊旁邊還有一排排英文字母，它們仿佛在靜靜地背誦著英語。輕輕打開文具盒，可以看到里面有一塊透明的玻璃，后面是記錄著課程表的小紙片。我的文具盒里，筆們排成了整齊的“小腸子”。其中一支黑色的筆，是我筆中的“大將軍”，另一支則像是“宰相”

文具盒是大家所熟知的一種文具，一般是學(xué)生用來裝鉛筆、尺子、橡皮、小刀、圓珠筆、鋼筆等文具的盒子。質(zhì)地很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料制品，形狀各異，多為長方體形狀。家長在給孩子選擇文具盒時(shí)，不要給孩子選擇鐵質(zhì)文具盒，因?yàn)殍F質(zhì)文具盒掉在地上會(huì)發(fā)出很大聲音，而且也不耐磨，最好給孩子選擇筆袋

文具盒并非長方形，而是長方體。文具盒作為實(shí)物，屬于三維物體，因此應(yīng)被稱為長方體。長方形則是一個(gè)二維圖形，無法描述三維現(xiàn)象。長方形是一個(gè)平面圖形，其體積為零。而長方體作為立體圖形，可以計(jì)算其體積，且體積不為零。這兩者在形狀上有所不同：長方形僅有四條邊和一個(gè)面，而長方體有十二條棱

它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層，第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時(shí)，鉛筆就站在了我的手上。當(dāng)我畫畫的時(shí)候直尺立刻就走出來，幫我畫出一幅幅美麗的畫。當(dāng)我寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)，橡皮就毫不猶豫地

今天媽媽送我一個(gè)特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦?！眻D案上面有一些英文字母：toystory.打開文具盒，里面是個(gè)和睦

我的文具盒是木質(zhì)制成的，形狀為長方形，長約15厘米，寬約10厘米。它的顏色是淡黃色，給人一種溫暖、舒適的感覺。文具盒的表面刻有精美的花紋和圖案，非常漂亮。打開文具盒，可以看到里面整齊地?cái)[放著各種文具。包括鉛筆、鋼筆、毛筆、熒光筆、記號筆等筆類；橡皮、尺子、卷筆刀等輔助工具；還有訂書機(jī)

1. 方形文具盒：這是最常見的一種文具盒形狀，通常由四個(gè)直角組成，邊長適中，方便攜帶。方形文具盒的內(nèi)部空間較大，可以容納各種文具，如鉛筆、橡皮、尺子等。此外，方形文具盒的外觀設(shè)計(jì)也非常豐富，有純色的、有圖案的、有貼紙的等等，可以滿足不同年齡段和喜好的人群需求。圓形文具盒 2. 圓形文具盒

文具盒是什么形狀的?

6.麥當(dāng)勞叔叔 7.藍(lán)精靈 8.漩渦鳴人 9.孫悟空11.黑貓警長 12，邁克爾杰克遜 13.櫻木花道14.阿童木15.柯南

乃木坂春香 出自《乃木坂春香的秘密》露易絲 出自《零之使魔》阿妮厄斯·貝爾 出自《太太是魔法少女》赫蘿 出自《狼與香辛料》菲麗·羅斯 出自《鋼殼都市雷吉?dú)W斯》蜜瓜 出自《空罐少女》芙蘭朵露.斯卡雷特 出自《東方紅魔館》白雪霙 出自《吸血鬼與十字架》梓川月乃 出自《日式面包王》

這只是摩絲摩絲，（英文名：Mocmoc）這個(gè)角色是由智匯互動(dòng)視覺工作室精心策劃創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫人物，誕生以來，迅速在網(wǎng)絡(luò)掀起了一股熱潮，其戀愛小漫畫受到網(wǎng)友熱烈追捧，成為超人氣卡通明星。摩絲摩絲 “大家好，我是Mocmoc（摩絲摩絲）， 一名普通的地球少女，不過我有一個(gè)圓圓的爆炸頭，也有人叫我爆炸頭

“洋蔥頭”的主要角色一共4個(gè)，男主角叫蔥寶，女主角叫蔥妹，有個(gè)大反派叫古惑蔥，蔥寶總是管他叫發(fā)育不良蔥或是古惑蔥。 特別的角色是畫家自己，叫“蔥E”。在洋蔥頭的官方博客上，專門有個(gè)欄叫“蔥E愛抬杠”。Ethan說畫洋蔥頭完全是因?yàn)楹猛妫沂前凑兆约旱臉幼幼龃虻?。目?洋蔥頭表情簡介

1. 洋蔥頭的名字是蔥寶，性格直腦筋，常常放空，喜歡無拘無束的生活。面對問題時(shí)，他總是采取順其自然的態(tài)度。作為一名見習(xí)劍士，他在冒險(xiǎn)世界中還需要多加磨練，與聰明能干的蔥妹一起行動(dòng)。他的習(xí)慣動(dòng)作是放空時(shí)的頭發(fā)抖動(dòng)，興趣是吃各種美食。2. 洋蔥頭是由臺(tái)灣漫畫家Ethan創(chuàng)造的卡通形象。2006年，

1. 巴布御團(tuán)豆巴布豆，也稱作LITTLEBOBDOG，是日本SUNWORD公司在1987年創(chuàng)立的卡通形象。2. 該形象迅速流行，并在1994年由臺(tái)灣紅林股份有限公司引入中國，在上海成立了上海巴布豆兒童用品有限公司。該公司在2003年被評為“上海市著名商標(biāo)”，并長期專注于兒童服飾和用品的開發(fā)。3. 巴布豆以其活潑、可愛且擬

請問這圖片里的卡通人物叫什么名字?

有木，有金屬，還有布藝類。關(guān)于鐵筆盒的原料，現(xiàn)在高檔點(diǎn)的一般都用馬口鐵，這種材質(zhì)做的品質(zhì)相對好點(diǎn)，光亮帶不用電鍍成本低，其實(shí)也沒有規(guī)定鐵筆盒必須用什么樣的原料，主要取決于你市場定位的檔次高低，有些用一般的原料，用好的電鍍工藝，那產(chǎn)品同樣會(huì)很好。 拓展資料：文具盒，學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為長方體形狀。 還有一種文具盒使用布做的，真名叫“筆袋”，是近幾年中小學(xué)生的“文具盒新寵”。它攜帶方便、也很實(shí)用，很適合我們小朋友使用。也有一種自動(dòng)文具盒，其特征在于：由外盒體和內(nèi)盒體組成，在外盒體的一長側(cè)空面內(nèi)活動(dòng)插入內(nèi)盒體，外盒體另一長側(cè)的上沿鉸鏈連接盒蓋，盒蓋是由兩個(gè)窄盒蓋鉸鏈連接的盒蓋。外盒體的短側(cè)外面有彈簧片，彈簧片穿過外盒蓋到達(dá)內(nèi)盒體短側(cè)面上，在內(nèi)盒體短側(cè)面上有與彈簧片端部配合的多個(gè)凹槽。本發(fā)明效果是：本自動(dòng)鉛筆盒和體可變大變小，可適應(yīng)放入的文具多少調(diào)整。方便實(shí)用。 參考資料：百度百科_文具盒
文具盒代表了知識的象征以及人性的魅力。鉛筆盒作為一個(gè)文具，自然可以看成知識的象征。但是鉛筆盒故事里的道具意義，它所不斷暗示的，還有人性的魅力。 得到新型鉛筆盒，首先是香雪的個(gè)人需要，是獲得尊嚴(yán)、實(shí)現(xiàn)自我的需要，鉛筆盒不僅給了香雪巨大的力量，幫助一向膽子小的她戰(zhàn)勝了走夜路的恐懼，還改變了香雪對這個(gè)世界的感受。 內(nèi)容簡介 小說描寫一個(gè)掩藏在深山皺褶里的小山村的生活律動(dòng)，火車在這個(gè)小山村只停1分鐘，就這短暫的1分鐘，卻帶給這個(gè)清寂隔絕的小山村以靜悄悄的騷動(dòng)。村里幾個(gè)過去“吃過晚飯就鉆被窩”的姑娘，鐵路修通后，她們匆忙吃罷飯便到村口等待火車靠站，開始是好奇地觀察、打聽，后來拿一些農(nóng)產(chǎn)品去換城里的新鮮玩意兒。 這群姑娘成了這個(gè)小山村與外界發(fā)生聯(lián)系的紐帶。其中一個(gè)叫香雪的姑娘，本是個(gè)靦腆的女孩子，但為了換取一個(gè)她夢寐以求的有自動(dòng)開關(guān)的塑料鉛筆盒，竟然挎著40個(gè)雞蛋，冒失地登上了火車，被載過了一站，然后只得在深夜獨(dú)自步行30里回來。 香雪的冒失行為，凝結(jié)著她對新鮮生活的向往。小說透露出新的現(xiàn)代生活已經(jīng)向古老社會(huì)侵襲的信息。世代封閉停滯的自然小山村，也無法保持它曠古的寧靜。 小說筆調(diào)清新，富有生氣，抒情意味濃。作品發(fā)表后引起文壇注意，有多篇文章評論。冰心曾為此在家中約見并鼓勵(lì)作者。孫犁讀后寫信稱贊這篇小說“是一首純凈的詩”。小說曾被《小說月報(bào)》、《小說選刊》、《人民日報(bào)》等報(bào)刊轉(zhuǎn)載。該篇獲1982年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。
《怪博士與機(jī)器娃娃》。 《怪博士與機(jī)器娃娃》是根據(jù)鳥山明原作的漫畫《阿拉蕾》改編的電視動(dòng)畫，于1981年4月8日開始在富士電視臺(tái)系列播放（日本時(shí)間每星期三19:00－19:30）。 小女孩是則卷阿拉蕾，是則卷千兵衛(wèi)制造的機(jī)器人，但是表面上看起來和一個(gè)五歲的小女孩沒有多大區(qū)別，在她的身上有無窮的力量，能隨便扔塊石頭就砸碎了月亮，或者隨便一拳頭就讓地球裂道大口子。因?yàn)榧夹g(shù)問題，視力不好，所以成天戴著一個(gè)大眼鏡。 劇情： 企鵝村的天才博士則卷千兵衛(wèi)制作出了機(jī)器娃娃——阿拉蕾，故事便圍繞著這個(gè)機(jī)器娃娃發(fā)生。因?yàn)榭蓯邸⒒顫姷陌⒗俚牡絹?，世界從此便無寧日了。 她既有機(jī)器人的特性，又擁有人的思想和感情，她以飽滿的精神和無窮的力量創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的開心故事。
是不是《老夫子》，自知自己是漫畫世界人物，不停去不同世界，老夫子高瘦，大番薯矮胖
1.我的文具盒 我有一個(gè)普普通通的文具盒。 這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說：妹妹，你快上學(xué)了，我送給你一只文具盒，你要好好學(xué)習(xí)。，我上一年級的時(shí)候，一直用這個(gè)文具盒，后來，媽媽給我買了新的文具盒，不讓我再用這個(gè)文具盒了，我只好不用，不過，我還是會(huì)偷偷的用它。 它是用皮子做的，一身的藍(lán)色，藍(lán)色中鑲嵌著兩條棕色的帶子，正中間的下部縫著一個(gè)商標(biāo)，里面有一個(gè)小孩的頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的，形狀象半個(gè)西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見到他，他好像在對我說：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)坐你忠實(shí)的朋友。 文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開它的拉鏈，就能看見一個(gè)“小窗簾”翻開一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經(jīng)為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！ 筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶，失去它我將無法學(xué)習(xí)，是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 算起來，它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。 我會(huì)好好的愛惜它，像愛惜鋼筆一樣的愛惜它的，我將會(huì)非常感激它的！ 2.文具盒里的哭聲 在我的文具盒里，有幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊方方正正的橡皮。它們平時(shí)互相配合，對我的學(xué)習(xí)幫助可大了。 下午，我放學(xué)回家，和平常一樣拿出文具盒，正準(zhǔn)備寫作業(yè)。忽然聽見鉛筆盒里傳來輕輕的說話聲。我仔細(xì)一聽，原來是鉛筆和橡皮在嘀嘀咕咕的說話。 鉛筆說：“橡皮兄，你真有福氣，每天不像我要受皮肉之苦，安安靜靜地躺在那里睡大覺，真是幸福極了。” 橡皮說：“鉛筆老弟，你不知道，我的日子也不好過。主人用你寫錯(cuò)了字，就要用我去擦，我的身子也是一天天的消瘦?。　? “不但如此，那個(gè)小主人還經(jīng)常用你在我的身上亂戳窟窿，你看看，我這身上被他戳了多少小眼，真是疼死人了！”橡皮一邊說，一邊嗚嗚的哭了起來。 鉛筆說：“唉！都怪我們命苦！那個(gè)小主人，一點(diǎn)也不愛惜我們。早上，我還是高高的個(gè)子，可他今天一削兩削，我簡直就變成一個(gè)小矮人了。” “這還不算，他還經(jīng)常用牙咬我，用小刀砍我，還要在我臉上刻字?！便U筆說著說著，也傷心的哭了。 橡皮一邊安慰鉛筆，一邊忿忿不平地說：“我們每天這么拼命地為他工作，我們多少兄弟姐妹，為了他的學(xué)習(xí)而付出了生命?？伤麨槭裁匆@樣對待我們？我們到底是遭了什么罪呀？” 說到這里，鉛筆和橡皮再也說不下去了，互相抱頭，都嗚嗚的哭了起來。 這一切，被我看得真真切切，聽得清清楚楚。我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，好像無地自容似的。 從此以后，我改掉了寫字時(shí)用牙咬鉛筆、用鉛筆戳橡皮的壞毛??；削鉛筆時(shí)，也總是小心翼翼，生怕把鉛筆弄斷了。同時(shí)，我還注意盡量少寫錯(cuò)別字，這樣，橡皮的壽命就會(huì)更長一些。 1.我的文具盒 我剛上四年級時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。 打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 2.我的鉛筆盒 我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語。 花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。 我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子，它不但給以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，前面還可以當(dāng)量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個(gè)透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子，細(xì)長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。 我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。 這是我找的~~~~寫的太麻煩了
咳咳!告訴你吧,我有一個(gè)文具盒，那是我期末考試的了個(gè)“雙百”，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,跑了“十萬八千里”，經(jīng)過了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)呢！ 看它的正面呀！一幅生動(dòng)有趣的圖畫上：三個(gè)滑稽的大老鼠，每個(gè)都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中，那只大老鼠摸著肚子，盯著旁邊放著的一塊奶酪，好象在說：“今天我吃了好多東西，這塊奶酪都吃不下了?！绷硪恢缓孟裾f：“哥們兒！‘有福同享，有難同當(dāng)’給我們一點(diǎn)吧！”第三只說“就知道吃！多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧！” 打開文具盒，嘿！里面的成員可多啦！最上一層住著三支長著尖尖腦袋的鋼筆先生，他為了不使自己的“頭發(fā)”變干，天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣，頭上穿著“溜冰鞋”，腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆，誰要不小心把她們摔到地上，那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報(bào)課的大公雞”—課程表爺爺，仿佛每天都在提醒我上什么課我喔！ 別看文具們長得奇模怪樣，一個(gè)個(gè)可有本領(lǐng)哩！“哎呀！字！”這時(shí)，橡皮扭著肥胖的身體，在紙上打個(gè)旋，對著錯(cuò)字飛踢一腳，就把錯(cuò)字踢到九霄云外去了?！鞍パ?！要畫畫了，如果用鋼筆畫錯(cuò)了怎么辦？”這時(shí)，鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說：“別把我忘了哦！”說完便在紙上跳起舞來，一會(huì)兒，一幅漂亮的畫便出來了?！班膏膏?！這一節(jié)是音樂課！”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報(bào)時(shí)，提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩！瞧，文具們個(gè)個(gè)乖巧，都有一副熱心腸，不怕苦，不怕累，勇于犧牲自己，樂于奉獻(xiàn)呀！ 我愛我的文具盒，我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué)，上大學(xué)，回報(bào)爸爸媽媽和我的文具盒。