文具盒里的爭吵作文 ; 寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒
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文具盒里的爭吵童話作文1 夜幕初垂,在一個(gè)寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?它們在爭論誰的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的。”橡皮和卷筆刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的,”鉛筆大哥不屑一顧地說?!昂?你倒不說小主人
文具盒的阿姨得知了這一切,她溫柔地對(duì)鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“孩子們,你們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地為主人服務(wù)。只有你們齊心協(xié)力,才能幫助主人取得好成績。”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,深感羞愧,它們開始反思自己的行為,決定要團(tuán)結(jié)合作。從此,它們相互支持,共同為主人服務(wù)。小主人的成績也逐漸提高,
文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天,文具們決定開一個(gè)會(huì)議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么
文具盒里的爭吵作文100字 篇1 一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。 鉛筆第一個(gè)說:”上課的時(shí)候,我的本領(lǐng)最大?!跋鹌げ环獾恼f”那你寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對(duì)鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁也不服氣的說:”我也比你的本領(lǐng)大!
文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵作文1 在我的文具盒里居住著一個(gè)大家庭,家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時(shí),他們都相安無事,相處得非常和睦。有一天,從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來,他們在比誰的作用最大。鉛筆說:“哼,水筆你有什么了不起?雖然你賣得比我貴,但主人用你寫字錯(cuò)了的時(shí)候
篇一:橡皮 這些天,我剛從語文沙龍那里學(xué)到了擬人手法。讓我來大顯身手吧!一天晚上,我剛要睡著,就聽見書房里有聲響,起床推開書房的門,就看見桌上的文具們正說悄悄話呢!橡皮妹妹得意地說:“你們看,小主人每天學(xué)習(xí)都要用到我,用完總要把我弄干凈才讓我休息,他最寵愛我了!”鉛筆戰(zhàn)士不服氣
我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識(shí)“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂亮,是因?yàn)槲矣凶饔?對(duì)她的學(xué)習(xí)有幫助。你不信?信不信由你! 先說我的外型吧!我的樣子呢像一個(gè)銀白色的飯盒。我的結(jié)構(gòu)呢,是兩層的,上面一層主人
橡皮擦大搖大擺的走到了所有文具面前,對(duì)他們說:“你們別看我身子胖胖圓圓的,我可厲害著呢,我可以把小主人寫錯(cuò)的題都擦掉呢,要不是那天我把小主人的寫錯(cuò)的題目改了過來,小主人怎么也考不了一百分?!闭f完他得意的笑了起來。鉛筆不高興了,他站到橡皮旁邊指著他說:“小主人要是沒有我,他連
我是一件普普通通的文具盒,身穿藍(lán)色的外衣,上面印著可愛的米老鼠圖案。我生活在主人的書桌上,與書本、尺子、橡皮等伙伴們共同組成一個(gè)溫馨的小家庭。我的個(gè)子不高,但身材苗條。打開我的蓋子,你會(huì)看到我內(nèi)部分上下兩層。上層放著主人常用的鋼筆、鉛筆、圓規(guī)等學(xué)習(xí)工具;下層則是一些備用物品,如鉛
擬人作文200字寫文具的
筆盒時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長方形的鐵筆盒,長二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個(gè)系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮
《文具盒的自述》大家好!我是文具盒???,我穿著的這條粉色的裙子,上面畫著兩只可愛的米老鼠,它們在說悄悄話呢,可愛極了!現(xiàn)在請你打開文具盒的磁鐵小開關(guān)吧!你是不是見到了一張課程表呀?它可是每天每節(jié)課都會(huì)提醒你做好相應(yīng)課前準(zhǔn)備的哦!有沒有看見課程表的下面那個(gè)黃色的“小窗簾”呀,
苦 就這樣,買下了我的那個(gè)小男孩就成了我的新主人。日復(fù)一日,隨之而去的是我那雪白的皮膚。有一天,小主人一生氣,突然把我丟在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦極了。辣 黑乎乎的收藏柜成了我的第二個(gè)家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是鄰居鉛筆大叔的
日復(fù)一日,隨之而去的是我那雪白的皮膚。有一天,小主人一生氣,突然把我丟在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦極了。 辣 黑乎乎的收藏柜成了我的第二個(gè)家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是鄰居鉛筆大叔的。我臉上 *** 辣的,紅著臉兒去還衣服。 2. 用第1人稱寫作文如文
把文具用第一人稱來寫作文
我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來,不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來,讓鉛筆小妹沿著它
運(yùn)用擬人的手法寫出了對(duì)自己鉛筆盒的喜愛,你是不是也心動(dòng)了呢? 我的鉛筆盒作文400字2 我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。 這只鉛筆盒是一只長方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點(diǎn)有一只小手表,上面還有三只小
寫文具的作文帶評(píng)語一 我有一個(gè)精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會(huì)打上它二十大板,看誰還
文具盒里的爭吵作文1 在我的文具盒里居住著一個(gè)大家庭,家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時(shí),他們都相安無事,相處得非常和睦。有一天,從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來,他們在比誰的作用最大。鉛筆說:“哼,水筆你有什么了不起?雖然你賣得比我貴,但主人用你寫字錯(cuò)了的時(shí)候
1. 寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒 文具盒的自述 帥敏 我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識(shí)“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂亮,是因?yàn)槲矣凶饔?對(duì)她的學(xué)習(xí)有幫助。你不信?信不信由你! 先說我的
我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識(shí)“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂亮,是因?yàn)槲矣凶饔?對(duì)她的學(xué)習(xí)有幫助。你不信?信不信由你! 先說我的外型吧!我的樣子呢像一個(gè)銀白色的飯盒。我的結(jié)構(gòu)呢,是兩層的,上面一層主人
文具盒的自述 我是一件普普通通的文具盒,身穿藍(lán)色的外衣,上面印著可愛的米老鼠圖案。我生活在主人的書桌上,與書本、尺子、橡皮等伙伴們共同組成一個(gè)溫馨的小家庭。我的個(gè)子不高,但身材苗條。打開我的蓋子,你會(huì)看到我內(nèi)部分上下兩層。上層放著主人常用的鋼筆、鉛筆、圓規(guī)等學(xué)習(xí)工具;下層則是一些
寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒
晚上文具們吵了起來。橡皮指著鉛筆說:“鉛筆你今天為什么要躲起來,害的小主人考了零分。”鉛筆說:“你今天還不是一樣也躲了起來嗎?你為什么不出來呢??!薄?。。吵了半天筆盒伯伯出來了,他說:“你們各有所長所短,不要拿自己的長處和別人的短處比?!蔽木邆兟犃酥蠼K于明白了,從那以后
雖然我的生活平凡而單調(diào),但我非常滿足。因?yàn)槲抑?,在這個(gè)世界上,有許多像我一樣的文具盒,在默默地為主人服務(wù),為他們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。我堅(jiān)信,只要我們努力地做好自己的工作,就能贏得主人的喜愛和尊重。有一天,主人忽然把我遺忘在了書桌的角落。我感到有些寂寞,有些失落。但是,我想起了爸爸
1. 三年級(jí)我的文具盒作文15行,把自己當(dāng)成文具寫 我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。 文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺
最里面的一層是一個(gè)大袋子,就像是文具們的天堂。里面可以放好多東西:鋼筆、尺子、三角板、剪刀、鉛、圓珠筆……我吃得肚子鼓鼓的,有時(shí)像一個(gè)胖娃娃,在睡懶覺;有時(shí)像一個(gè)大將軍,幫小主人“打仗”。我就是這漂亮的文具袋,我天天跟著小主人,陪伴她學(xué)習(xí)。小主人學(xué)習(xí)好也有我的功勞呢。
我本來是白白的小橡皮,有個(gè)漂亮的家是文具盒,我的主人是李貌.昨天,我的小主人不小心把我掉到了地上,就再也不管我了.可憐的我在外面流浪,被同學(xué)東一腳西一腳踩得好疼.放學(xué)了,我聽見掃地的聲音.哎呀,不好了,我就要被掃走了.我大叫一聲:“我的主人,快來救救我呀!”可是他太粗心了,根本不知道我在哪兒,就
篇一:橡皮 這些天,我剛從語文沙龍那里學(xué)到了擬人手法。讓我來大顯身手吧!一天晚上,我剛要睡著,就聽見書房里有聲響,起床推開書房的門,就看見桌上的文具們正說悄悄話呢!橡皮妹妹得意地說:“你們看,小主人每天學(xué)習(xí)都要用到我,用完總要把我弄干凈才讓我休息,他最寵愛我了!”鉛筆戰(zhàn)士不服氣
像文具擬人的作文有什么三年級(jí)300個(gè)字
我有一個(gè)玩具熊 我有一只玩具熊,這個(gè)玩具熊是媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了。 玩具熊全身的毛是桔色的,軟軟的摸起來非常舒服;大大的頭上長著兩個(gè)小小的耳朵,總是豎著,好像在認(rèn)真聆聽周圍的動(dòng)靜;它的眼睛是紅棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一個(gè)小三角似的,在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上還系一個(gè)蝴蝶結(jié),看上去很精神!玩具熊有兩個(gè)短短的上肢,永遠(yuǎn)張著,仿佛等著我來抱它呢! 玩具熊長的不但很可愛,而且它很勇敢,在晚上睡覺時(shí)每當(dāng)我害怕時(shí),它總是在開雙臂,好像對(duì)我說:“不要害怕有我呢!我會(huì)保護(hù)你的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺,它讓我變得不再膽小。 每當(dāng)我放學(xué)回家,走進(jìn)我的房間,它用它那炯炯有神的大眼睛看著我,好像再說:“你回來了,我們一起做游戲吧!”它讓我忘記了一天的疲勞。 這只玩具熊給我增添了無限的快樂,我喜歡它!文具袋 我是一個(gè)非常漂亮的文具袋。我的顏色是粉紅色,形狀是長方形,上面有一個(gè)米老鼠妮妮的圖案特別顯眼,每當(dāng)小主人看它的時(shí)候,妮妮都在對(duì)小主人笑,好像在對(duì)小主人說:“小主人,好好學(xué)習(xí)”。 打開我,先看見的是一層放鉛筆的地方,四個(gè)筆套訂在上面,右面還有一張網(wǎng),可以保護(hù)小主人的鉛筆不受傷害,小主人的鉛筆就可以舒舒服服躺在上面了。 再看到我的是中間部分,是一個(gè)小袋子,那里可以放橡皮或小雜物之類的東西。 最里面的一層是一個(gè)大袋子,就像是文具們的天堂。里面可以放好多東西:鋼筆、尺子、三角板、剪刀、鉛、圓珠筆……我吃得肚子鼓鼓的,有時(shí)像一個(gè)胖娃娃,在睡懶覺;有時(shí)像一個(gè)大將軍,幫小主人“打仗”。 我就是這漂亮的文具袋,我天天跟著小主人,陪伴她學(xué)習(xí)。小主人學(xué)習(xí)好也有我的功勞呢
文具盒的自述 帥 敏 我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識(shí)“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂亮,是因?yàn)槲矣凶饔?,?duì)她的學(xué)習(xí)有幫助。你不信?信不信由你! 先說我的外型吧!我的樣子呢像一個(gè)銀白色的飯盒。我的結(jié)構(gòu)呢,是兩層的,上面一層主人放鋼筆、鉛筆,橡皮擦等常用的學(xué)習(xí)用品;下層呢,主人怕我磨損了,就用一片香巾紙給我鋪上,然后就放一些明星的照片、小刀、鉛芯等東西。 每天我的生活都是豐富多彩的。每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)守候在她的身旁,陪伴著學(xué)習(xí)。她要做業(yè)了,鋼筆弟弟立馬出發(fā);她要畫圖了,鉛筆弟弟一馬當(dāng)先;如果主人的字不小心寫錯(cuò)了,橡皮擦妹妹立即幫她分憂解愁。因此我和我的主人結(jié)下了深厚的情誼。我愿意忠實(shí)的為主人做事,直到奉獻(xiàn)出我的一切。 好了,同學(xué)們聽了我的自述后,你們也許嫉妒我的主人。不過,我勸你們不必嫉妒,到商店去吧!那里還有我的許多兄弟姐妹,說不定呀,你還會(huì)選到一個(gè)更好的呢!
我的文具盒我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動(dòng)物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了,小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶,好像在問:“你怎么了,花蝴蝶?”花蝴蝶輕聲地說:“我累了,讓我休息一下吧!” 我小心地打開筆盒,看見了九列的乘法口訣,還有兩只可愛的小動(dòng)物。小熊微笑地坐在地上,小兔子調(diào)皮地騎在它的背上。 在這只有一層的筆盒里,我把各種文具整齊地?cái)[放好。我的文具盒永遠(yuǎn)是我心愛的好朋友。

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