現(xiàn)在的筆種類繁多，但大多只具備書寫功能。如果我是科學(xué)家，我夢(mèng)想創(chuàng)造一款多功能筆。這款筆由玻璃和油墨制成，配備了紅色、藍(lán)色和綠色的按鈕，能夠極大地便利人們的日常學(xué)習(xí)和生活。一些同學(xué)擔(dān)心，如果筆不小心摔在地上會(huì)損壞。請(qǐng)不要擔(dān)心，這種筆所用的玻璃是“夾絲網(wǎng)玻璃”，這種材料異常堅(jiān)固，無(wú)論

多功能筆作文1 我有一個(gè)粉紅色的多功能筆袋,那是我上五年級(jí)的時(shí)候爭(zhēng)著讓媽媽買的。 我的筆袋分三部分:第一部分是筆袋的前面,那是一個(gè)正方形的口袋,里面可以放大頭貼等薄物,尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵,里面還有兩個(gè)夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分,也是這個(gè)筆袋的中心。打開這個(gè)口袋,里面的

多功能筆優(yōu)秀作文1 未來(lái)的多功能筆有五個(gè)不同顏色的按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、白、綠。而且每個(gè)按鈕的功能都不一樣。 按下紅色按鈕,只要你坐姿不正確,或者握筆不正確時(shí),就會(huì)“嘀嘀嘀”響個(gè)不停,提醒你糾正姿勢(shì)。只要你把坐姿或握筆調(diào)整正確了,筆就不響了。儼然就是一個(gè)姿勢(shì)糾正的監(jiān)督員。 按下黃色按鈕,當(dāng)你

多功能筆優(yōu)秀作文1：未來(lái)的多功能筆有五個(gè)不同顏色的按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、白、綠。每個(gè)按鈕的功能都不一樣。按下紅色按鈕，它會(huì)提醒你糾正姿勢(shì)；黃色按鈕，會(huì)在你累時(shí)發(fā)出音樂，讓你放松；藍(lán)色按鈕，會(huì)提醒你收拾書包；白色按鈕，會(huì)在你走神時(shí)發(fā)出聲音，提醒你集中精力；綠色按鈕，會(huì)提醒你加墨水

多功能筆優(yōu)秀作文

“那你把修正帶給刮去看看。”我按照媽媽的指令把修正帶刮去，一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤呈現(xiàn)在我的眼前?！芭?！原來(lái)錯(cuò)誤是無(wú)法掩蓋的。這時(shí)，我想到從書中看到的一則小故事。從前，一個(gè)小男孩脾氣很不好。于是，有一天他的爸爸拿來(lái)一包釘子，讓男孩每發(fā)一次火就讓小男孩在籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天男孩釘了九個(gè)

你曾經(jīng)想過(guò)嗎？一張電話卡，包含著一個(gè)感人的故事；一杯水，包含著感人的故事；但是今天的一個(gè)修正帶，它也包含著感人的故事。上次回家那天，許歡上數(shù)奧回來(lái)。他突然發(fā)現(xiàn)自己的修正帶不見了，就說(shuō)：“我的修正帶呢？誰(shuí)偷了我的修正帶?！边@句話被陸至尊聽見了。他就嘟噥了幾聲。過(guò)了一會(huì)兒，許

嘿嘿！大家好，我是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，勇闖江湖，風(fēng)度翩翩的帶帶！人稱“修正帶”！　小荷作文網(wǎng) www.zww.cn 我長(zhǎng)著“四葉發(fā)”，風(fēng)一吹，我的頭發(fā)就“刷刷”的飄了起來(lái)！嘿嘿！簡(jiǎn)直是帥呆了！哈哈哈哈！哈哈哈哈！哦！失禮了！失禮了；其實(shí)呢，我是一個(gè)用塑料等小東西做成的！身上還印有一個(gè)

修正帶是我們每天都必帶的“兄弟”，它的“工作年限” 以它的長(zhǎng)度來(lái)分，有的一兩天，有的五六天，還有的吃苦耐勞為我工作了一個(gè)月才“退休”。于是我這個(gè)修正帶“小兄弟”都住進(jìn)了我的小抽屜。想不到，大家的境遇和我一樣，就聚在一起出謀劃策，不知誰(shuí)想出了一計(jì)，于是一場(chǎng)修正頭大戰(zhàn)斗在我

星期天，我閑著沒事，就想整理一下自己的書桌。結(jié)果發(fā)現(xiàn)抽屜里放著許多修正帶，都是壞了的。有的幾乎沒怎么用過(guò)。都丟了吧，那可是我花了好多錢買來(lái)的，多心疼啊。也許，可以修好呢！反正，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，試試看。我把修正帶的上下兩面拆開，看到了一個(gè)齒輪和兩個(gè)轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤外的長(zhǎng)帶子亂七八糟

我有一個(gè)修正帶，它的樣子可愛又漂亮。說(shuō)它可愛，一點(diǎn)也不夸張。它有一只水靈靈的大眼睛，尖尖的嘴巴，米黃色的毛上還有一對(duì)美麗的小翅膀。說(shuō)它漂亮也不過(guò)分，它那圓鼓鼓的身體，支撐著小鴨子的大腦袋，樣子真可笑。自從小鴨子修正帶和我結(jié)成了親密的伙伴，寫錯(cuò)字的習(xí)慣再也不來(lái)纏我了。每天上課時(shí)，

輕輕一拉，一條雪白的帶子覆蓋了錯(cuò)誤的文字，仿佛冬日初雪，溫柔而徹底地抹去了痕跡，給予我重新來(lái)過(guò)的勇氣和機(jī)會(huì)。那一刻，我意識(shí)到，修正帶不僅僅修正了筆誤，更是在無(wú)形中修正著我對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度——勇于面對(duì)，敢于改正。隨著時(shí)間的推移，我的修正帶成了我最忠實(shí)的朋友。每當(dāng)夜深人靜，

我的修正帶作文

筆就從桌子上掉了下去，多摔幾次的話，筆就會(huì)爛得不成樣子，就只能再買一支筆了；我們寫字時(shí)，有時(shí)就會(huì)寫錯(cuò)，只是，我們就要用到修正帶了，可如果沒帶，或是用完了，那只能用筆把那個(gè)字劃掉了，在作業(yè)本上到處涂涂畫畫，一點(diǎn)兒也不好看……因此，我想發(fā)明一種新型的筆。我發(fā)明的這支筆外表和普通

修修正帶牛人作文600字以上  我來(lái)答 分享 微信掃一掃 網(wǎng)絡(luò)繁忙請(qǐng)稍后重試 新浪微博 QQ空間 舉報(bào) 瀏覽10 次 可選中1個(gè)或多個(gè)下面的關(guān)鍵詞,搜索相關(guān)資料。也可直接點(diǎn)“搜索資料”搜索整個(gè)問(wèn)題。 修正帶 作文 牛人 搜索資料 本地圖片 圖片鏈接 提交回答 匿名 回答自動(dòng)保存中 你的回答被采納后將獲得:

你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我精心整理的仿寫作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 仿寫作文600字 篇1 稿紙沒了,有再添的時(shí)候;筆沒墨了,有再換的時(shí)候;素材用了,有再找的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們寫作文的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是我們動(dòng)作太慢把他們氣走了罷:那么他們又跑

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)600字的作文，題目為：《校園破案》，歡迎大家踴躍投稿。 校園破案我們班有三位校園無(wú)人不曉的“大盜”，一位是張XX，另一位是李XX和王XX．以下幾件案件就是三位神偷的杰作。案件一：某年某月某日某時(shí)某分某秒某位同學(xué)的修正帶被人盜竊了，我來(lái)到”案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)（還好我以前

教室里的笑聲，擁有讓積雪融化的溫暖，擁有讓你敞開心扉的力量，它——溫暖了我的心。一個(gè)下午，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們埋頭做起作業(yè)。無(wú)意間，一個(gè)錯(cuò)別字悄然留下了足跡。我連忙轉(zhuǎn)身從書包里找出修正帶，心中暗自慶幸著自己帶了。轉(zhuǎn)身的剎那間，我抬頭看見后桌的兩個(gè)同學(xué)隱約一愣，之后便立即埋頭找

一 作文:簽名筆、涂改帶和直尺的故事 大家好，我是一個(gè)“嗜糖族”的族人。雖然有沙琪瑪、黑、白巧克力和軟糖·?！ぁぁみ@么多美屬味可口的糖果，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不過(guò)癮，假如我是糖果大王，那該有多好??！ 假如我是糖果大王，我要開一家工廠，來(lái)制造各種新奇、美味又好吃的糖果。新品種的糖果有很多

“嗒，嗒，嗒——”在我的房間里傳出一陣清脆的響聲，看了一下試卷，試卷早已被白色方塊給占領(lǐng)了。我呼了一口氣：“終于改好了?！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你以為這樣就能掩蓋錯(cuò)誤了嗎？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你把修正帶給刮去看看?！蔽野凑諎寢尩闹噶畎研拚龓Ч稳?，一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤呈現(xiàn)在我的

介紹修正帶作文600字

1. 作文:寫一件普普通通的事物,從中受到啟發(fā) 難忘的教訓(xùn) 我覺得從一年級(jí)開始到現(xiàn)在,給我最大的教訓(xùn)就是車還沒停下來(lái)就下車,結(jié)果摔傷了。 記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽接我回家午睡.。我們開著空調(diào)睡 覺, 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠,”我們連鬧鐘響也沒聽見。當(dāng)我猛地醒來(lái)看了一下時(shí)鐘,天啊!快到二點(diǎn)

在愛的天平上,家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)都是最厚重的,而你是不是總在那一頭高高翹起呢?這次不尋常的考試,讓我明白了∶對(duì)家人的愛永遠(yuǎn)沒有滿分,只有你不斷的去努力,才能讓這個(gè)‘成績(jī)’越來(lái)越好,而你和家人之間的愛也越來(lái)越深。 3. 寫普通事物的600字作文 橘子 是秋冬兩季常見的一種水果,它不僅味道甜美,而且營(yíng)養(yǎng)豐

1. 描寫景物的作文350字 雨后黃昏,走在濕潤(rùn)的校園。 秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。 陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹葉上萌動(dòng)著生命的

晨曦宛若一位婀娜多姿的少女，穿著橘黃色的長(zhǎng)裙，緩緩地從東方宮殿里走出，悄悄地從窗外探入。淡淡的光輝灑在窗臺(tái)上，灑在那株含苞待放的茉莉花上。仔細(xì)瞧去，那一叢綠在微微地顫抖，稠密的綠葉里不時(shí)探出幾顆潔白的花蕾。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，似是無(wú)心的挑逗，又似是有意和她們捉迷藏，可愛的花蕾伴著頑

美麗的人們不是把自己打扮的花枝招展，而是那顆我為人人，人人為我的美麗的心。

大的齒輪轉(zhuǎn)一圈，小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個(gè)小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過(guò)壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個(gè)蓋子，蓋子就像一個(gè)帽子，保護(hù)壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。如果寫錯(cuò)字的時(shí)候用修正帶的壓嘴器對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字，壓下去，然后往旁邊拉

一個(gè)極普通的句子而又優(yōu)美的事物來(lái)寫一寫350字作文?

一種事物五年級(jí)作文300字 篇1 大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長(zhǎng)著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子?！笨汕f(wàn)別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘?！迸叮]有它，我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。我的背后

1、介紹一種事物作文300多字（一）：蘋果 蘋果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富、口感多樣的水果。它有著鮮艷的色彩和爽脆的口感，深受人們的喜愛。蘋果的種類繁多，有紅富士、金帥、國(guó)光等。其中，紅富士是最受歡迎的品種，因?yàn)樗墓麑?shí)碩大、顏色鮮艷，口感清脆爽口。而金帥則果實(shí)較小，顏色偏黃，口感軟糯。國(guó)光則是

一種事物五年級(jí)作文300字 篇1 修正帶是一種常見的文具，有很多中小學(xué)生對(duì)它“愛不釋手”，十分依賴。修正帶由好幾個(gè)零件組成的，在修正帶的外殼內(nèi)，有兩個(gè)齒輪，一個(gè)齒輪大，一個(gè)齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈，小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個(gè)小壓嘴器，白色帶子從

我再給大家來(lái)一招兒：蕩秋千。先讓溜溜球空轉(zhuǎn)，再把它提起，用繩子多余的部分把溜溜球繞起來(lái)，要掌握好繩子的長(zhǎng)短，這樣，溜溜球就能在繩子中蕩來(lái)蕩去，像是一個(gè)秋千在來(lái)回地蕩呀蕩。溜溜球不只有這兩種玩法，還有十多種玩法呢！如：猴子上樹、大風(fēng)車、埃菲爾鐵塔……篇二 有一年暑假，舅舅到我家

一種事物五年級(jí)作文300字

每個(gè)人都喜歡美麗的東西，比如花，水晶，蝴蝶，其實(shí)真正要找最美的東西，身邊無(wú)處不在。 在過(guò)馬路時(shí)，你有沒有看到過(guò)一位年輕的小伙子，扶著眼花的大娘過(guò)馬路呢？那位小伙子不考慮自己的時(shí)間，去幫助一位大娘安全的過(guò)馬路，他就很美。在街道上你有沒有看到過(guò)一些清潔工人為了還城市一個(gè)美麗的容貌，卻把自己搞得一身臟但是他們也是美的，還有...... 美麗的人們不是把自己打扮的花枝招展，而是那顆我為人人，人人為我的美麗的心。
有一天，吃完飯，我和爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起出門散步，看見一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆堆的落葉，聯(lián)想到清潔工人默默無(wú)聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事，把方便帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍(lán)色的天空，不由陷入了沉思。 不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了秋天了，我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺到?？赡苁且?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太忙的緣故吧，忙得連身邊的一切都被忽略了，就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過(guò)去了，怎么一點(diǎn)兒也沒有察覺到？真是光陰似箭，日月如梭呀！ 現(xiàn)在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，忽然，我眼前一亮，一片楓葉輕輕地飄落下來(lái)，最后終于落在了我的手心里，它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目，真是美麗極了！它飄下來(lái)的時(shí)候又是那么的輕、那么的慢，就像是在跳生命中的最后一只舞曲，當(dāng)然，這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。 看著手中的落葉，想到清潔工人默默地付出，我覺得我們的生活是多么的美好！在回家的路上，我默默地想：清潔工人，你們真?zhèn)ゴ?！不知從何說(shuō)起好，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕湍愣嗪芏?.....
勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì)，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo)，才會(huì)朝這個(gè)方向努力，最終才能取得成功。同學(xué)們一定知道劉天華吧！劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識(shí)份子家中。剛進(jìn)中學(xué)，他被學(xué)校軍樂隊(duì)的演出吸引，非常向往成為一名校軍樂隊(duì)隊(duì)員。他設(shè)法借了一把小號(hào)，拜能者為師，勤學(xué)苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊(duì)吸收為正式隊(duì)員。劉天華并沒有滿足，又進(jìn)行了新的追求。他憑著頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神，先后學(xué)會(huì)了多種樂器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂理論水平，他向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂藝術(shù)，向外籍教師學(xué)習(xí)作曲理論，向一切懂行的人學(xué)習(xí)各方面的音樂知識(shí)，終于成為我國(guó)樂壇上的著名教授。成名之后，劉天華仍不停步，為了弘揚(yáng)中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，民族音樂成為我國(guó)高等音樂院校的正式課程。我想：正是他這種頑強(qiáng)毅力和鍥而不舍、勤學(xué)苦練的精神，音樂殿堂的大門才向他敞開。這里還有一個(gè)事例，也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員華羅庚，就是一位不甘落后，頑強(qiáng)拼搏的人。他初中畢業(yè)后，因家庭困難輟學(xué)在家。但他不安于現(xiàn)狀，定下了自學(xué)的目標(biāo)和計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地向前邁步。他先后被邀請(qǐng)到清華大學(xué)讀書，到國(guó)外研究，被聘為清華大學(xué)的教授，最終成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家。從初中畢業(yè)生到著名的數(shù)學(xué)家，華羅庚的成功道路上不，布滿荊棘，也深深留下了奮斗進(jìn)取的足跡。從以上兩個(gè)事例中，我們可見，勤學(xué)不僅要有頑強(qiáng)的毅力，鍥而不舍的精神，而且還要積極向上，要有目標(biāo)有計(jì)劃。同學(xué)們，大家都知道，現(xiàn)在我國(guó)由于人口的急劇增加，已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會(huì)問(wèn)題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了，所以，我們更應(yīng)該好好珍惜，更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望。 有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文 媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。”媽媽說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI些冰棍?！闭f(shuō)著便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。 灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個(gè)城市都被籠罩其中，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長(zhǎng)空，原來(lái)安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當(dāng)然也有做作的。 從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待?！坝屑s不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文貝克特筆下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。 由此，我得到的結(jié)論是：AB型血的人是一種很有心計(jì)的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人，A型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文 A型血的人往往做不了大事，因?yàn)樗麄兌疾粔蜴?zhèn)定；O型血的人雖然很有正義感，但也因?yàn)椴粔蜴?zhèn)定，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而B型血的人雖然夠鎮(zhèn)定，但卻正直過(guò)頭（太過(guò)正直）所以經(jīng)常會(huì)受騙（我就是這樣的人）而且B型血的人還有一種不好的缺點(diǎn)，就是太胖和太懶，所以故事里才會(huì)特地說(shuō)明“B型血無(wú)論在什么情況下都一直吃一直吃”。 再看看我們自己，我所在的樓里面，每天有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文要抽幾大塑料桶的水，結(jié)果卻因?yàn)槿说氖韬?，水?jīng)常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費(fèi)了。因?yàn)椴徽湎?，所以有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文變的麻木了，覺得無(wú)所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認(rèn)識(shí)。 七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢(mèng)想，在被奧運(yùn)即將拉開帷幕的這個(gè)時(shí)刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計(jì)全球超過(guò)40億人，都會(huì)將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文這座快速國(guó)際化的年輕的大都市，我們夢(mèng)源東方，同樂寰宇，祝福奧運(yùn)、祝福北京、祝福中國(guó)！ 那一天下午，我只覺得外面陰森森的有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去奶奶家里了?！蔽襾?lái)到11路站牌下等車，正巧，后面開來(lái)了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文便對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位？”“喔，我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?！迸赃叺氖迨逭f(shuō)道?！爸x謝你，叔叔”。 校園里到處都是歡笑。大家早有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文已準(zhǔn)備好了課本，上課時(shí)，徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說(shuō)：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說(shuō)：“不要，那有細(xì)菌?！边@時(shí)我們大家都笑了。后來(lái),徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃，不認(rèn)真聽講，好像在學(xué)武俠小說(shuō)里武林高手的動(dòng)作，徐老師說(shuō)：“你的武功真高，練得什么功??？”引得同學(xué)們又是一陣大笑。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師說(shuō)：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無(wú)窮嗎？”教室里又是一陣歡樂的笑聲。 當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會(huì)記住曾經(jīng)被給予的愛？18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。面對(duì)死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過(guò)他的人送上感激之情。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)，還給人們光明和希望?；蛟S有一天，這位陽(yáng)光少年會(huì)帶著對(duì)人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文當(dāng)花開花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。 "世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會(huì)的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí)，董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí)，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次， 我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。 我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂于助人。 每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì)很快的做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì)先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話，我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì)認(rèn)真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。 董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！ 中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jī)了。 考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是，就算有一個(gè)聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當(dāng)今社會(huì)，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認(rèn)為，才能來(lái)字勤奮學(xué)習(xí)。 當(dāng)今社會(huì)，絕非有一個(gè)聰明的腦袋，便能在社會(huì)上暢通無(wú)阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢某，12歲就學(xué)會(huì)了微積分，被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的話，也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，只身前往圖書館看他的微積分，并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無(wú)所事事，成績(jī)一落千丈。最后，落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來(lái)維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。 神童錢某有個(gè)聰明的腦袋，但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么？這是因?yàn)楣庥新斆鞯哪X袋，卻不勤奮學(xué)習(xí)，天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們，我們?cè)诼裨垢改笡]能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí)，是不是該好好反省一下呢？ 同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。 這么多隨便挑！希望對(duì)你有幫助！選我最佳吧
學(xué)習(xí)計(jì)劃 一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。 我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。 1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。 3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。 4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。 5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。 首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道！