學校旁邊的文具店里有兩種鋼筆各50支,甲種筆每支12元,乙種筆每支8元,上星期這個文具店賣出這兩 ; 有買3送1的活動,鋼筆每技12元,媽媽給小紅買了3枝,實際上便宜多少錢
假設全是買的甲種筆,則乙種筆有:(50×2-78.6)÷(2-1.4),=21.6÷0.6,=36(支),50-36=14(支),14×2÷(36×1.4),=28÷50.4,≈55.6%;答:買甲種筆用的錢數(shù)是乙種筆所用錢數(shù)的55.6%.
(1)設購進甲,乙兩種鋼筆每支各需a元和b元,根據(jù)題意得: 100a+50b=1000 50a+30b=550 ,解得: a=5 b=10 ,答:購進甲,乙兩種鋼筆每支各需5元和10元;(2)設購進甲鋼筆x支,乙鋼筆y支,根據(jù)題意可得: 5x+10y=1000 6y≤x≤8y ,解得:20≤y≤25,
528÷(12-8)=132(支)答:購買鋼筆和毛筆各132支。
(1)設文具店購進甲種鋼筆x支,乙種鋼筆y支,由題意,得 12x+10y=1200 (15-12)x+(12-10)y=270 ,解得 x=50 y=60 .答:這個文具店購進甲種鋼筆50支,乙種鋼筆60支.(2)設甲種鋼筆每只的最低售價為m元,由題意,得50(m-12)+2×60(12-10)≥340,解得
解:設甲種筆x賣出支,乙種筆賣出(640-12x/8)枝.12x+(640-12x/8)x8=640 (640-50×8)/12+50=70
學校旁邊的文具店里有兩種鋼筆各50支,甲種筆每支12元,乙種筆每支8元,上星期這個文具店賣出這兩
現(xiàn)在每枝鋼筆比原價便宜2元。具體解析如下:活動理解:“買5送1”意味著消費者支付5枝鋼筆的原價,可以獲得6枝鋼筆。單價計算:原價每枝12元,活動下6枝鋼筆的總價為5枝的原價,即6枝鋼筆共需支付12×5=60元。因此,活動后的單價為60÷6=10元/枝。差價計算:原價與活動后的單價之差即為每枝鋼筆
分析:因為買6贈1,其實就是原來6支的錢可以買7支,又因為需要購買8支,支付了6支的錢后買了7支,剩余1支無法達到優(yōu)惠的標準,所以,買8支百合需要支付共7支百合的費用。解:需要購買的百合花的數(shù)量:8-7+6=7支 所需要的總花費:7×4=28元 答:想買8枝百合花最少花28元錢。
所以,答案應該是張阿姨可能買了2到8支花,花的價錢可能是3到12元每支。
答:一共可以買到24支。
最多可以買:21+3=24(枝)
(6+1)*3+3=24枝
商場開展促銷活動,每枝12元的花,買6枝送1枝,劉老師用260元最多能買多少枝這樣?
鋼筆(支)6.30元 0.60元 1.20元 2.4元 4.50元 6.70元 ①小強最多可以買幾種商品 ②如果買2支鋼筆,還應找回多少錢 2,一個三角形的周長是16.4厘米,其中第一,二兩條邊都是5厘米,求第三條邊長多少厘米 3,小張,小李,小王三人稱體重,小張和小李合稱共重90.8千克,小王和小李合稱共重88.
30、小明買了5千克蘋果用了20元,小紅也買了8這樣的蘋果,她需要多少錢?***1. 商店原來有25筐桔子, 賣出18筐后, 又運進40筐, 這時商店有桔子筐?2. 商店上周運進童車50輛,這周又運進48輛,賣出17輛.現(xiàn)在商店有多少童車?3. 校園里有8排松樹, 每排7棵.37棵松樹已經(jīng)澆了水, 還有多少棵沒澆水4.
則徒弟做了1/2X個零件30分=1/2小時 X÷20+1/2=1/2X÷8(解方程過程答話略)5解:設小華做對X道題20-X=5×20-70(解方程過程答話略)6解:設兩人第一次相遇時行走了X小時4.5X+3X=10解得X=2/15將X=2/15代入4.5X和3X中4.5X=0.63X=0.410
8-5=3(枝)52-37=15(元)鋼筆:15÷3=5(元)筆記本:(37-5×5)÷3 =12÷3 =4(元)
只能是9,28 所以圓珠筆單價3元,鋼筆單價7元。
所以,一次買37枝鋼筆,最少需要70 + 28 = 98元。綜上所述,一次買37枝鋼筆,最少需要98元。
文化用品商店搞促銷活動,鋼筆14元一枝,買5贈2,一次買37枝,最少需要多少錢
C. 鈍角三角形(4)鋼筆每支12元,圓珠筆每支7元,共買了6支,用了52元,鋼筆買了( )支 A. 2 B. 4 C. 3 (5)右圖是“百姓熱線電話”一周內(nèi)接到的熱線電話情況統(tǒng)計圖,其中關于環(huán)境保護問題的電話70個,本周“百姓熱線電話”共接熱線電話( )個 A. 180 B. 190 C. 2
這是雞兔同籠的問題。假設全是圓珠筆,11支就是11*5=55元。實際是83,差了83-55=28元。這就是把鋼筆誤認為圓珠筆造成的每支鋼筆比每支圓珠筆多了12-5=7元。28元就是多了:28/7=4(支)鋼筆。11-4=7(支)圓珠筆。列式:鋼筆:(83-11*5)/(12-5)=28/7=4(支)圓珠筆:11-4=7
設鋼筆買了x只,則中性筆是6-x只。12x+7(6-x)=52 5x+42=52 x=2 6-x=4 鋼筆買了2只,中性筆買了4只。也可以不用方程解,全買鋼筆是6×12=72元,則中性筆數(shù)量是(72-52)÷(12-7)=20÷5=4只,鋼筆6-4=2只。
假定全部為鋼筆,則應該用錢:12×6=72(元)比題目給定的52元多了:72-52=20(元)用一支圓珠筆,替換一支鋼筆,可以減少錢數(shù):12-7=5(元)圓珠筆的支數(shù)為:20÷5=4(支)鋼筆的只數(shù)為:6-4=2(只)
6×7=42(元)52-42=10(元)剛筆:10÷(12-7)=2(元)
x+y = 6 12x+7y = 52 x=2(鋼筆) y =4(圓珠筆)
12X+7(6-X)=52 5X=52-42=10 X=2 圓珠筆買了6-2=4
鋼筆每只12元圓珠筆7每枝.兩種筆共賣了6支,用了52元。鋼筆和圓珠筆各買了多少枝?
小紅買8支需要(42元)錢;7*3*8/(3+1)=42(元)
每只3元 60支共需要 3×60=180元 方法二: 先算出每盒需要用多少錢 每盒12支 每只3元 每盒需要 3×12=36元 共5盒 每盒36元 買5盒需要 36×5=180元
12除以3等于4元(算出小剛買的筆的單價是4元)再比較:3元小于4元 4減3等于1元 所以小麗買的筆便宜,便宜1元 打字不易,采納哦!
三支鋼筆花16*3=48元;買三支送一支,就是4支48元;每支12元;一次買三支便宜16-12=4元;一次買3支便宜4元錢每支。
有買3送1的活動,鋼筆每技12元,媽媽給小紅買了3枝,實際上便宜多少錢
608÷30=20支8元 買5支送1支,買20支送4支 20÷5=4(支)20+4=24(支)所以:鋼筆買5支送1支,608元最多能買24支
實際得到5支筆;實際付款 5*4=20元;實際單價為 20/5=4元;所以,實際每支筆便宜5-4=1元。
5+1=6 30*6=5
您好,李老師買54支鋼筆,每支25元,正趕上活動買5贈1,老師買這些筆用多少錢?買5贈一就是六支只要花5支的錢,那首先先看54里面包含幾個6,用54÷6=9,然后看5支筆多少錢,用25×5=125,最后用9×125=1125,所以老師買這些筆用1125元。
三支鋼筆花16*3=48元;買三支送一支,就是4支48元;每支12元;一次買三支便宜16-12=4元;一次買3支便宜4元錢每支。
現(xiàn)在每枝鋼筆比原價便宜2元。具體解析如下:活動理解:“買5送1”意味著消費者支付5枝鋼筆的原價,可以獲得6枝鋼筆。單價計算:原價每枝12元,活動下6枝鋼筆的總價為5枝的原價,即6枝鋼筆共需支付12×5=60元。因此,活動后的單價為60÷6=10元/枝。差價計算:原價與活動后的單價之差即為每枝鋼筆
一種鋼筆每枝售價12元,迎“十一”舉行“買5送1”活動,現(xiàn)在每枝比原價便宜多少錢?
13鉛筆的單價 =13.5/(2*3+3) =13.5/9 =1.5(元) 鋼筆的單價=1.5*3=4.5(元)
設鋼筆單價為x元 圓珠筆單價為y元 4x=6y x-y=4 解得x=12 y=8
設鋼筆x支, 則圓珠筆6一x 12x+7(6-x)=52 12x一7x=52一42 5x=10 x=2 圓珠筆6一2=4支
9-6=3 1.5/3=0.5 所以每支鉛筆0.5元
8元
(1)設文具店購進甲種鋼筆x支,乙種鋼筆y支,由題意,得 12x+10y=1200 (15-12)x+(12-10)y=270 ,解得 x=50 y=60 .答:這個文具店購進甲種鋼筆50支,乙種鋼筆60支.(2)設甲種鋼筆每只的最低售價為m元,由題意,得50(m-12)+2×60(12-10)≥340,解得:m≥14.故甲種鋼筆每只的最低售價為14元.
1、甲鋼筆x元一只,乙鋼筆y元一只,則100x+50y=1000;50x+30y=550。得出x=5,y=10。 2.甲鋼筆進貨a只,乙鋼筆進貨b只,則5a+10b=1000;6b≤a≤8b。得出20≤b≤25.即有6種方案:一、甲160,乙20;二甲158,乙21;三、甲156,乙22;四、甲154,乙23;五、甲152,乙24;六、甲150,乙25。 3、已知5a+10b=1000;6b≤a≤8b,求2a+3b的最大值,因為a=200-2b,所以2a+3b=400-b。當b值最小時,利潤最大,所以第一種方案獲利最大,利潤是160*2+20*3=380。 【同學你好,如果問題已解決,記得右上角采納哦~~~您的采納是對我的肯定~謝謝哦】

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