我的文具用他來寫作文 ; 我的文具作文
文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防?!背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地
小學(xué)二年級作文我最喜歡的文具鉛筆如下:在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫,但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長長的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡單,但是卻包含著無盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆
我心愛的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買來的文具盒是個長方形的盒子。它穿著藍(lán)色的衣服,他的上蓋是一只胖胖熊和良知精靈在一起做游戲。打開它,里面是兩層的。最上面一層是鉛筆盒橡皮的家。最后一層是記作業(yè)的。我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會自動跑來聽我的指揮。我寫錯字時(shí),橡皮就會走過來幫我改錯。我好喜歡
我的鋼筆作文400字1 星期四晚上,我用我的零花錢買了一支鋼筆,我特別喜歡這支鋼筆,它可幫了我不少忙。 我的這支鋼筆身體是銀白色的,頭上戴著一頂黑色的帽子,渾身都是“黑白搭配”的,而且還是抽水式的,正因?yàn)檫@個功能,也是我最喜歡的了。 星期五我把這個鋼筆帶到了學(xué)校,我的老同桌——袁浩正,第一個發(fā)現(xiàn)了
我的文具作文1 扁圓的腦袋,細(xì)細(xì)的身子,方方的腿,腦袋有的時(shí)候還會發(fā)光,夜晚學(xué)習(xí)少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺燈。 臺燈的最上面是雪白的燈罩,有點(diǎn)扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著光芒。臺燈的中間是一根又黃又細(xì)的長條,好像一根金黃的炸薯?xiàng)l,讓我看到就直流
1. 我的文具盒,寫作文 我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。 這個文具盒是橢圓形的,長約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個正方形,不過在正面除了有兩條堅(jiān)著的反光帶,還有一個小熊的徽章,上面的小熊咧著嘴
我的文具用他來寫作文
本作文是關(guān)于小學(xué)三年級300字的作文,題目為:《買文具》,歡迎大家踴躍投稿。 買文具 廣東省順德北區(qū)西山小學(xué) 三年級3班 麥駿釗 星期天,媽媽叫我去買文具,還說如果有零錢,就叫我買東西。我高興得跳起來。媽媽叫我過馬路要小心,千萬不能把錢弄丟了。我說:“知道了!”就蹦跳著走出
只聽見文具盒里的文具在爭論誰的功勞最大。首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人就寫不了作業(yè),考不了試了,那該多慘?!薄昂f”,鋼筆惱怒了,“我的功勞才是最大的,從三年級開始到出去工作的時(shí)候都要用到我,鉛筆老兄你都o(jì)ut啦”。“瞎說,我的功勞才是最大的,每天我都不怕累,幫忙擦
我擁有的文具盒是我三年級時(shí)姐姐贈予的,我對它充滿喜愛。文具盒形狀方正,配以銀色外殼,顯得格外精致。盒蓋上繪有兩只靈動的小熊,它們的眼睛圓潤明亮,身著黑色上衣,表情生動,其中一只正陶醉于汽水之中,看著它的貪婪模樣,我不禁笑出聲。輕輕打開文具盒,它分為上下兩層。上層是鋼筆、圓珠筆和鉛筆
關(guān)于文具的三年級作文一: 我有一個漂亮的鐵皮文具盒,它是我形影不離的好伙伴。 文具盒的外衣上印著精美的圖案,一只小熊正在專心致志地烹制著蘋果湯,小企鵝在一旁幫助小熊。文具盒的肚子分成兩層。上層裝著尺子和鉛筆,這兩樣都是我的“貼身助手”,寫字、畫圖和連線準(zhǔn)離不開它。下層的成員可多了!筆擦弟弟
關(guān)于文具的三年級作文精選?
1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個布料的文具盒,是藍(lán)色的,長長的,胖胖的,我的文具盒作文250字.上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的,全身藍(lán)藍(lán)的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁.兩只小動物都非常高興.他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕,蛋糕上
我的文具盒是一輛老式汽車模型,它并不昂貴,但卻承載著我對學(xué)習(xí)的熱愛。每當(dāng)打開它,各種學(xué)習(xí)用品整齊排列,如同車內(nèi)的儀表盤,讓人感到安心。鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆,它們各自扮演著不同的角色,為我學(xué)習(xí)路上的每一步提供支持。鉛筆是我最親密的伙伴,它陪伴我完成無數(shù)的作業(yè)和考試。每當(dāng)握著它,
我的文具作文1 扁圓的腦袋,細(xì)細(xì)的身子,方方的腿,腦袋有的時(shí)候還會發(fā)光,夜晚學(xué)習(xí)少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺燈。 臺燈的最上面是雪白的燈罩,有點(diǎn)扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著光芒。臺燈的中間是一根又黃又細(xì)的長條,好像一根金黃的炸薯?xiàng)l,讓我看到就直流
在我所有的文具中,我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕,也沒有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫,但是它有它獨(dú)特的魅力。鉛筆的身體是一根長長的木頭,上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡單,但是卻包含著無盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫字的時(shí)候,我都會感到一種無比的快樂。
我的文具作文
寫文具的作文帶評語一 我有一個精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板,看誰還
我的文具盒狀物作文1 我讀三年級啦。開學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一個文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。 我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會隨便移動,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹_@一層可以取出來的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大
從外表看,我是一塊棒棒糖。黃黃的心形圖案、漂亮的蝴蝶結(jié),好看極了??墒牵业拿植唤邪舭籼?,叫橡皮。我居住在小主人的鉛筆盒第三層,和紅企鵝橡皮、香味橡皮棒住在一起。我可是鉛筆的克星哦。只要你把我放在寫錯的鉛筆痕跡上,來回擦呀擦的,就可以擦掉鉛筆痕了。有一次,小主人考試時(shí),不小心把
一年級狀物作文 篇1 我是一個鉛筆盒,可以為我的小主人裝很多文具。 我有很多特點(diǎn)。第一,我可以放很多文具,至少50支筆;另外,我還有一個特點(diǎn),就是能防摔。以前只要掉一個,里面的鉛筆都斷了,現(xiàn)在沒事了。 我的樣子很美。前面是一幅“過火線”的圖,很好看。背面是一個帶筆的袋子,印章是用魔法粘上去的。代
一年級狀物作文100字篇一_鉛筆 我的好伙伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒里。我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿著一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的字母,戴著一頂高高的帽子。我用卷筆刀輕輕地一卷,筆頭脫下衣服,露出了尖尖的筆芯,我拿著它寫字,它在我的
我希望將來我的朋友變得更厲害,比如:鉛筆能自動變尖變禿。

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