今天我和媽媽一起做實驗，要準備小蘇打、杯子、蠟燭和醋。先把蠟燭固定在杯子里，然后再把蠟燭點燃，再把小蘇打沿著杯壁往里倒，在把醋沿著杯壁往里倒，這樣的話蠟燭就滅掉了。通過這個實驗我明白了很多的科學知識。1月20日 星期天 天氣：晴 畫畫 今天下午我去王老師那去學畫畫，畫小朋友買冰

今日，晴，我的心情也是如此的，因為今天姐姐要帶我去公園玩 我最喜歡姐姐了，每次去公園玩 都會跟我買好多好吃的 也不會阻止我玩游戲 在旋轉木馬上 我快樂的像只飛翔的小鳥2。 今日，微風，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項作業(yè)，我很快樂，因為我發(fā)現(xiàn)寫日記時間很有趣的

1、今日，睛，我的心情也是如此的，因為今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了，每次去公園玩都會跟我買好多好吃的，也不會阻止我玩游戲，在旋轉木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥。2、今日，微風，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項作業(yè)，我很快樂，因為我發(fā)現(xiàn)寫日記時間很有趣

1。 今日，晴，我的心情也是如此的，因為今天姐姐要帶我去公園玩 我最喜歡姐姐了，每次去公園玩 都會跟我買好多好吃的 也不會阻止我玩游戲 在旋轉木馬上 我快樂的像只飛翔的小鳥 2。 今日，微風，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項作業(yè)，我很快樂，因為我發(fā)現(xiàn)寫日記時間很

去書店買文具暑假日記50字 2007年8月25日星期六天氣：陰 去書店買文具 昨天，我和媽媽去柏博書店買文具。買了一個文具盒和大富翁小游戲。還買了兩個包書皮。那兩個包書皮，一個封面是虹貓藍兔七俠傳的.，另一個封面是小貓的。然后媽媽在市場買了土豆和鵝翅膀。晚上，MISS凌在我家吃飯，她從加拿大

去書店買文具暑假日記50字

逛超市日記三 今天我和奶奶去超市買文具，我們來到文具區(qū)挑選了：一盒鉛筆、一塊橡皮、一把尺子?？墒牵矣肿祓捔?，奶奶拿我沒辦法，只好到食品區(qū)給我買吃的，嘻嘻！今天收獲不錯！精挑細選了好大的一堆好吃的，有薯片、山楂片、巧克力、各種糖果等等，太多都數(shù)不過來了。挑選完了就去收款臺付錢。

去書店買文具暑假日記50字 2007年8月25日星期六天氣：陰 去書店買文具 昨天，我和媽媽去柏博書店買文具。買了一個文具盒和大富翁小游戲。還買了兩個包書皮。那兩個包書皮，一個封面是虹貓藍兔七俠傳的.，另一個封面是小貓的。然后媽媽在市場買了土豆和鵝翅膀。晚上，MISS凌在我家吃飯，她從加拿大

買文具 今天，我和媽媽一起到文具店，為新學期準備學習文具。到了文具店，我發(fā)現(xiàn)文具店推出了“買10元送1元購物券”的促銷活動，所得的購物券可以當現(xiàn)金使用，所以吸引了很多小朋友來到選購文具。我看中了一個很漂亮的卷筆刀，上面標價是12元。接下來，我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和

今天下午第二節(jié)課，同學們終于迎來了盼望以久的口語交際課“買文具”。當老師宣布“今天，我們的‘開心文具店’開張啦!”同學們不約而同地喊：“耶!”頓時，教室里熱鬧起來。8個“售貨員”一會兒就作好準備。他們有的賣鉛筆，有的賣尺子，有的賣卷筆刀……“顧客們”紛紛去購買。咦!那一邊怎么圍著

10月31日星期六陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去買文具。啟路文具店內(nèi)琳瑯滿目的書套吸引了我，兔小姐、喜羊羊與灰太狼、藍熊等各式各樣的書套讓人愛不釋手。我認真查看了價目表：小書套每包5.00元，大書套每包6.00元。隨即，我挑選了5包小書套和4包大書套。在走動過程中，我注意到一個吸引眼球

今天，是個涼風習習的日子，媽媽帶我去晨光文具買文具。來到晨光文具，只見那里的東西玲瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，讓我眼花繚亂···我拉著媽媽的手，東找找西看看，終于，經(jīng)過我一番尋找，找出了我想買的東西——一本密碼本和一塊白橡皮。我把這兩樣東西給了老板，問：“請問一共多少元?”“11元”老

買文具日記兩百字

下面是我精心整理的文具盒作文,歡迎大家分享。 文具盒作文1 在我四年級時,媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。 它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢,睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都

我有一個漂亮的文具盒,是一輛公共車型的。 我的文具盒的下面有六個轉的飛快的輪子奔向迪士尼方向,車的前面有兩只米老鼠,他們是這輛車的司機,一直米老鼠坐在旁邊,瞇著眼睛,另一只米老鼠正在專心的開著車,他們兩個輪流開車,在車的窗里在向我們招手,好像在喊:走和我們?nèi)サ鲜磕帷５诙€窗子里有一只唐老鴨閉著一

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因為四支鋼筆天天

我的文具盒日記1 我有一個乖巧而又是像個長方體的鐵文具盒。它長20厘米，寬10厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是綠色的，顯得引人注目。尤其是盒蓋上的小熊和那只黑白豬，抱在一塊可愛極了。文具盒不僅僅是外觀美麗，使用起來還挺方便的。我慢慢地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒中的東西還真不少。

打開我的文具盒，盒蓋的背面貼著一張精致的課程表，盒的上層放著我三支筆，一支鋼筆和一塊橡皮，有了它們的幫助，我每天都能按時完成作業(yè)。下層放著一支勾線筆，一支紅線筆和一把直尺。一但我需要，他們就奮勇而出，幫我畫出又美又好的圖型。鋼筆是我手中的一把槍，沒有它，我便無法學習，無法

我的文具盒日記

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。打開文具盒，一共有兩層。上方住著擦皮弟弟和彩筆妹妹，下方一層住著鉛筆媽媽、尺子爸爸，它們

文具說明文作文錦集八篇1 我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它還

文具說明文作文 篇1 我有一個漂亮的文具袋，是入學時媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動聽的歌，白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴

開學時，我媽媽給了我一個鉛筆盒。這個鉛筆盒是藍色的?！锻婢呖倓訂T3》寫在蓋子的左上角。下圖，xxx牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個巴斯光年直盯著我，好像在問“你今天學習努力嗎？”文具盒為長方形，有兩層:第一層可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打開蓋子后，按下蓋子的

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數(shù)學的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

我寫完字作業(yè)的時候就把我的鉛筆盒整理好，我愛我的文具盒。3.小學一年級介紹文具的說明文作文 我有一個漂亮的文具袋，是入學時媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著

文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防?！背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

文具說明文作文

我希望將來我的朋友變得更厲害，比如：鉛筆能自動變尖變禿。

文具盒里有許多鉛筆，它們都是我的“好朋友”。鉛筆身穿紅黑相間的衣服，上面印有金色字母，非常漂亮。它是圓柱形狀，頂端被我削成圓錐形。鉛筆長18厘米，直徑7毫米。筆桿由木頭制成，筆芯是鉛，質(zhì)量很好，寫出的字清晰干凈。鉛筆在很多方面幫助了我。有一次，老師布置了很多作業(yè)，我急忙開始寫。因為用

一年級狀物作文100字篇一_鉛筆 我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的帽子。我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫字，它在我的

我有許多很好的朋友－－鉛筆。自從進校以來，它們陪伴我至今。不用時，我把它們放在鉛筆盒里。它們的表面有紅的、黑的和金的。我最喜歡那支帶金色小熊的鉛筆，總是舍不得用它，等其它的鉛筆都用完了，才小心地把它拿出來。寫完作業(yè)，削好后再放回去。尤其是這支鉛筆頭上帶著一塊紅色的橡皮，當我

我的朋友一一鉛筆日記300字

環(huán)保知識”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的活動方式后，小隊活動結束了。我們當然沒忘合影了，在小隊的旗幟下，我們又拍下了一張 張笑臉！“地球一小時”只是一個象征。若只進行這一小時的熄燈環(huán)保，對地球的保護 是遠遠不夠的。為了我們的家——地球，請大家都來參與日常的環(huán)?；顒影?！

考差了關于期末考試的日記300字 每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺

“文具盒媽媽”里面裝著一堆“文具寶寶”,她把寶寶們都保護的很好,用自己的身子當家,守門,就是為了讓你的文具干凈,整潔。你說說看,如果不是它的話呢,你現(xiàn)在的文具是不是亂七八糟的在書包里啊?別忘了好好保護“文具盒媽媽”哦,好好保養(yǎng),有空給它洗個泡泡浴。 還有文具寶寶鉛筆,是你從一年級用到現(xiàn)在的哦,

鉛筆盒不僅外形美觀，而且經(jīng)久耐用，非常結實，例如：有一次，我的同學朱瑞杰，往上打了一拳，文具盒不僅沒壞，而且還好好的呢！打開盒蓋，最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表，旁邊貼滿了我認為最漂亮的粘紙。盒內(nèi)共有上下兩層，第一層躺著鉛筆，三角尺，橡皮擦，膠帶，鋼筆和鋼筆橡皮擦；第

1. 一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子、修正貼和鋼筆聚在一起，訴說著它們的主人——小主人的不珍惜。鉛筆抱怨自己被用得越來越短，橡皮說自己的身體越來越小，尺子因為被隨意彎曲而感到痛苦，修正貼更是討厭自己被用來掩蓋錯誤的成績，而鋼筆因為主人粗心大意而經(jīng)常摔壞。它們期待著能被小主人更加愛護。

這個文具盒是用精致的鐵皮制成。寬大的長方型被分成上下兩層，盒上的虹貓和藍兔整天精神抖擻的看著我，樣子十分可愛。好象在對我說：“小主人，要好好學習啊，加油！”所以每當我一看到它，心里就有一種克服困難的信心！打開我的文具盒，盒蓋的背面貼著一張精致的課程表，盒的上層放著我三支筆，一支

日記好好對待自己的文具

我的文具盒里有些文具分別是:鉛筆、橡皮、鋼筆、格尺、紅筆、藍筆。這些東西對我來說非常重要,要好好愛惜它們。那么它們之間會發(fā)生什么事情呢? 有一天,文具們會說話了.
今天我媽媽給我買了一個文具盒，那文具盒的外形非常好看！我看了特別的高興 。
我的朋友 我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。李軒笑起來非?？蓯?，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。 李軒是個樂于助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有一次，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。 李軒有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地，拖地，擦桌子，倒垃圾，洗碗.......。缺點是很“膽小”。記得有一次數(shù)學考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結果這道題還是打著個大“叉叉”。 這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩
我的好朋友 要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。 有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么，可我沒說。 第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。 她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
文具盒日記1 　　我有一個漂亮的文具盒，它是粉色的，上面有一只小貓，還有一些梅花漂亮極了！我每天都用它裝一些文具。有一天，我把它帶到了學校里，同學們都說我的文具和漂亮呢！我高興極了！可是，上課的時候，我一不小心把我的文具盒弄臟了?；氐郊?，我用清水沖了一下，就干凈了。你們說我的文具盒漂不漂亮？ 文具盒日記2 　　不少人用過筆袋,都說筆袋十分好用,其實還有一種比筆袋好用得多的東西,那就是文具盒。目前已知最大的文具盒長26厘米，寬12厘米，相當于兩瓶牛奶那么重；最小的長8厘米，寬5厘米，就有一瓶碘酊的重量。 　　在現(xiàn)實生活中，假如沒有文具盒，你的鉛筆啊，橡皮啊。。。。這些好朋友便成了無家可歸的流浪兒，個個重病在身：鋼筆漏水，油筆冒油，長條將軍鉛筆芯粉身碎骨，黑筆芯還會把書包變成大花臉，使本子面目全非。其實，是文具盒用了自己的身軀保護了大家。 　　文具盒，與筆袋相比，筆袋常會很臟，一洗會要曬上幾個小時，而文具盒呢，它就具有這個特點耐臟。文具盒除了耐臟的這點特點，還有許多功能：它的右上角住著橡皮，橡皮的鄰居是卷筆刀，卷筆刀上有兩個小間，是用來削鉛筆用的，卷筆刀旁還有一間大屋子，里面住著尺子、筆、圓規(guī)等一個大家庭。 　　在鉛筆盒上面，有一只栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圓圓的小臉蛋上，一對金黃色的小耳朵向上豎著，臉蛋上嵌著兩只水汪汪的眼睛，顯得十分靈活。它的嘴巴張得老大的，還把舌頭吐出來，好像在朝人作怪相。 　　文具盒總是默默無聞地為大家奉獻，這樣既好用又好看的文具盒，有誰會不想要呢？ 文具盒日記3 　　我是一個雙頭文具盒，我的一頭是裝筆的，另、頭隨便裝一些文具。其實，我可是被小主人從文具店買的學習用品。 　　我身穿美國隊長的外套，而且大部分是藍色。這是小主人精心選的。我有一個“小型倉庫”，這里裝了小主人的一些小東西;在“小型倉庫”的左下角，有一個卷筆刀，還有一個打開它的按扭;它在邊的里面，是小主人專門裝筆的;在它的只另一邊，小主人裝了一些筆心和幾塊我橡皮擦。 　　別看我外表普通，但我的作用可大了。小主人最喜歡搗鼓我了。他經(jīng)常把我卷筆門的“門”打開，又把它關上，擺弄了一次又一次，搞得我連一口氣也喘不過來。記得有一次，下課了，我本來靜靜地躺在槕子上，小主人剛走到門口，順手把握在手中的筆丟到課槕上，那只筆重重的撞了一下我的外衣，很快，只聽“啪”的一聲，我重重地摔到了地上。上課時小主人看見我掉到了地上，連忙把我撿起把我身上的灰塵拍干凈，我又變回了原來的模樣。從此，小主人更加愛惜我了。 　　我就是小主人愛不釋手的文具盒，怎么樣?你是不是也很喜歡我呢? 文具盒日記4 　　我有一個漂亮的文具盒，這是爸爸從外地出差給我?guī)Щ貋淼亩Y物。 　　我的這個文具盒是粉色的，它的形狀是不規(guī)則的長方體，長約是二十厘米，寬約是八厘米，高約五厘米。它的前面有一個蝴蝶結。后面還有粉絲帶，小珍珠鑲嵌在蝴蝶上，使它變的更加美觀。蝴蝶結上面還布滿了許多的亮晶晶，這讓我的文具盒變得更漂亮。 　　我的文具盒分兩層，外面的一層裝修正貼等小東西，里面的一層裝我的筆、橡皮、尺子等一些常用工具。 　　我的文具盒作用可大呢！它可以裝許多文具，這些“成員”都是我寫作業(yè)的好東西，比如我寫錯字了橡皮先生就會從本子上“跳起舞”，慢慢的那些錯字就奇怪的消失了。這樣我又可以在本子上寫字了。 　　這個文具盒一天到晚陪伴著我，它和我一起上學，一起回家，一起做作業(yè)。它日復一日，年復一年的保管我的學習用具，我非常感謝它，愿它與我共同度過小學美好的時光。 文具盒日記5 　　我的文具盒是三年前媽媽在出差時給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，不能再用了，但我還是十分珍惜它。它還是很好看。 　　我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得有一點兒雜亂了。 　　打開蓋子，里面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏”著一些筆芯。 　　文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛去。因為它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學習。 　　我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒。 文具盒日記6 　　每天收書包，媽媽都會幫忙檢查一下，今天出門匆忙，忘記檢查，結果出了情況，文具盒沒帶。 　　其實，媽媽并不知道乾乾沒帶文具盒，下班后發(fā)現(xiàn)他書包里有一塊大大的橡皮，于是說： 　　“乾乾，這是誰的橡皮？是你跟同學借的嗎，怎么沒還給人家?！? 　　“哦，張真銘的，我忘了還給他了?！? 　　意識到?jīng)]帶文具盒媽媽可能會批評他，他輕描淡寫的敷衍過去，媽媽并沒在意。當媽媽看乾乾的文具盒時發(fā)現(xiàn)不對了，所有的鉛筆完好無損的躺在那里，媽媽知道了： 　　“是不是今天沒帶文具盒？” 　　“嘻.，是的媽媽，今天忘帶了。” 　　兩個臉蛋被故意裂開的嘴巴撐到兩邊，眼睛幾乎皺成了一條縫，嬉皮笑臉的看著媽媽，看這情況，這位同學是知道錯了。 　　知錯就好，希望他今天吸取了教訓，下次不再忘記帶文具盒。 文具盒日記7 　　9月16日 星期五 天氣：晴天 　　今天，媽媽幫我買了一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上天藍色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上畫著兩個美少女戰(zhàn)士。她們都披著一頭金色的`鬈發(fā)，長著一雙美麗、明亮的大眼睛和一張紅紅的櫻桃小嘴，戴著一對綠色耳環(huán)，穿著紫白相間大翻領的白色外衣、紫色短裙，腳蹬一雙馬靴，樣子很神氣。文具盒背面有一個大紅心，里面也畫著一個美少女戰(zhàn)士。每當我學習疲勞時，看到這些威武的女戰(zhàn)士，我也就有了精神。 　　打開文具盒，便看到盒蓋內(nèi)面印著的乘法口訣表。表的左側站著一只可愛的小鴨，它手里拿著一支鉛筆指著乘法口訣，像是在向我提問：“喂，朋友！你會背嗎？”受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。 　　文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的黑色鋼筆和幾塊小橡皮，第二層放著格尺和鉛筆。 　　文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習，我非常喜歡我的文具盒。 文具盒日記8 　　大家好！我是文具盒班長。我的工作就是管理我們班的同學們，同時我還要配合書包老師和學習委員——書本，搞好全班工作。 　　首先來認識認識我們班的同學們吧，這位是大高個鉛筆同學，學習寫字全靠他；那位是胖墩墩的橡皮同學，修正錯誤的好幫手；還有細致的直尺同學，慢吞吞的就數(shù)鋼筆同學了，因為我們班的鋼筆擦同學轉學了，所以我就更加嚴格的要求鋼筆同學了。 　　我們是一個團結友愛的大家庭?？捎袝r候也會發(fā)生些小摩擦，不是鉛筆把橡皮給弄臟了，就是橡皮把鉛筆給弄斷了，這時就需要我出面解決問題了，我把他們分開來，重新安排合適的位置個他們，橡皮同學被安排在前排，直尺同學居中，鉛筆和鋼筆同學坐在一起，這樣就不會發(fā)生矛盾了?？磥?，管理一個團隊還真不容易??！ 　　我是書包老師的好幫手，也是同學們的好伙伴。大家其樂融融，共同進步。 文具盒日記9 　　今天，我觀察的對象是同學們經(jīng)常用到的學習用品——文具盒，它是媽媽這個學期新給我買的。 　　整個文具盒主體呈灰色，正面布滿了凸出的條紋，有橫有豎有斜線，似乎是一張抽象的人臉。你再仔細一看，原來是一個變形金剛“博派”的標志。反面則是近百個凸出的小菱形，橫一排豎一排，有規(guī)律地排列著。這樣的設計既美觀，讓小朋友一見就喜愛，又安全，拿在手里又不容易滑落。 　　拉開拉鏈打開文具盒，里面的結構盡收眼底。上面一層是裝有拉鏈的網(wǎng)兜，里面放一些零零碎碎不常用到的物品，比如剪刀、圓規(guī)、修正帶等等。下面一層的空間較大，由一塊不大的橢圓形硬板隔開，再次分成上下兩層。下面一層我用來放直尺、三角板和橡皮，上面一層用來放鋼筆、水筆、鉛筆、各種筆。 　　整個文具盒的設計仿造了行李箱的構造，雖然不能說是巧奪天工，但也稱得上別出心裁。 　　這個文具盒讓我的各種文具有了一個溫馨的家，我也想變成一支筆加入它們的大家庭中。
文具盒的自述 帥 敏 我是一個小小的文具盒，我的主人非常的愛惜我，把我打扮得漂漂亮亮的：在我的衣服上貼一些明星的照片，因此我很快就認識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂亮，是因為我有作用，對她的學習有幫助。你不信？信不信由你！ 先說我的外型吧！我的樣子呢像一個銀白色的飯盒。我的結構呢，是兩層的，上面一層主人放鋼筆、鉛筆，橡皮擦等常用的學習用品；下層呢，主人怕我磨損了，就用一片香巾紙給我鋪上，然后就放一些明星的照片、小刀、鉛芯等東西。 每天我的生活都是豐富多彩的。每當主人做作業(yè)的時候，我都會守候在她的身旁，陪伴著學習。她要做業(yè)了，鋼筆弟弟立馬出發(fā)；她要畫圖了，鉛筆弟弟一馬當先；如果主人的字不小心寫錯了，橡皮擦妹妹立即幫她分憂解愁。因此我和我的主人結下了深厚的情誼。我愿意忠實的為主人做事，直到奉獻出我的一切。 好了，同學們聽了我的自述后，你們也許嫉妒我的主人。不過，我勸你們不必嫉妒，到商店去吧！那里還有我的許多兄弟姐妹，說不定呀，你還會選到一個更好的呢！ 文具盒的自述 陳玲紅 我叫文具盒，一個長20厘米，寬7厘米，高3厘米的長方體，便是我的樣子了。在我出生的時候，就有一身紅底色的外套。上面畫著動物們過圣誕節(jié)的情景：兩只小兔正在歡樂地舞蹈，旁邊有一棵掛著許多小玩意兒的五顏六色的圣誕樹，正面從一個藍色的桃心大門走進兩只小狐貍。其中一只穿著灰色衣服，戴頂又大又寬的帽子；另一只披著紫色紗巾，戴著紫色的帽子，手挽著手，露出高興的神態(tài)。從那藍色大門往里望，還可看到一起來參加這個圣誕舞會的許多小動物。 把我輕輕地打開，你會知道我是一座兩層的“樓房”。樓頂上有字母表、口訣表等。還有一條鼓勵我的小主人好好學習的標語。 我的樓房上層住著鋼筆哥哥、鉛筆和圓珠筆弟弟、尺子、橡皮擦妹妹，是小主人常用的文具。這一層的高度大概是1厘米。下一層呢，哎，我的小主人不愛收拾，亂七八糟的，三角板啦、量角器啦、圓規(guī)啦，還有退了休的鋼筆哥哥，統(tǒng)統(tǒng)住在這里。 我每天都非常忙，從早晨七點鐘直到晚上九點多鐘，都忠心地陪伴著我的小主人，很累。不過，我已習慣了，我也很樂意為小主人服務?？偸钦兄磥?，揮之即去。只是鉛筆弟弟越來越矮了，橡皮妹妹也越來越瘦了。我曾為他們嘆息，而他們卻樂呵呵的。他們說：這正是我的價值所在呀！勇敢的鋼筆哥哥每次都樂意幫助小主人刷刷地做功課。他們的精神多么可貴呀，我們這個小家庭多么和諧呀！ 我們的小主人有時脾氣壞，一次，有一道題不會做，想了很久沒有答案，她竟將我“啪”的一聲摔在地上，我差點兒都骨折了。后來她知道自己錯了，感到很內(nèi)疚，從此以后非常關心我，我也就原諒她了。以后還會很忠心地為她服務。 嘿，你別瞧我長得不怎么樣，也值不了多少錢，但我的精神品質(zhì)是不錯的噢！
今天，我一個人到文具店里去買文具，心里別提多高興了，這可是我第一次自己買東西。 一進文具店，我就看到很多種文具，擺得整整齊齊，非常漂亮。我問阿姨：“阿姨您好，請問筆記本和學生尺在什么地方？”阿姨說：“我?guī)憧窗伞！卑⒁處襾淼搅斯P記本和尺子專柜，我挑了自己喜歡的兩個本子和一把尺子。我問阿姨：“請問本子和尺子怎么賣？”阿姨說：“本子每個六元，尺是四元一把。”我付了二十元，阿姨找了我五個一元的硬幣。咦，阿姨是不是多找了我一元？我連忙說：“阿姨，您多找了我一元錢。”阿姨說：“不可能吧?！比缓?，我講給阿姨聽：“一個本子六元，兩個本子是十二元，尺子是四元，我買的東西一共十六元，我付了二十元，您應該找我四元。”我把多找的一元退給了阿姨。阿姨笑著說：“小朋友，你數(shù)學學得很好，人也很誠實?！?br>體育節(jié)作文400字 體育節(jié)這天，同學們都特別興奮，因為這是一年一度體育節(jié)！ 體育節(jié)這天，很多同學都早早的起了床。有些跳長繩的運動員不但要早起，還要在操場上加強訓練呢，誰不想自己的班的第一??！ 就這樣，一直到8點多，比賽才準備開始。同學們拿著小板凳，坐在操場里等待。