關(guān)于寫花的作文800字 在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，只有幾座連綿起伏的大山和已經(jīng)枯萎了的小草。那里住著一戶人家，他們穿著破舊的衣服，每天只能吃上一碗野菜湯，一年只能洗兩三次澡。就在昨天他們生下了第一個(gè)孩子，叫姜昕憶。小昕憶一生下來(lái)就非常嬌小，她的媽媽好幾次想放棄她，可是都被她的爸爸勸住

寫油菜花的作文800字（一） 悄悄的，悄悄的，夏姑娘打著盹兒來(lái)了，她手挎一只小巧的花籃，把一片生機(jī)灑向大地，這情景突然伏在我的眼前，我邁著匆匆的腳步跟在夏姑娘的身后，她把我?guī)肓艘粋€(gè)人間勝地，一片油菜花在我眼里盡顯風(fēng)姿，我被這情景深深的陶醉了！你看那黃黃的、亮亮的是什么呢？那

這是對(duì)杜鵑花的高度贊美。 又見(jiàn)杜鵑花爛漫。遠(yuǎn)方的你,還好嗎? 又見(jiàn)花兒爛漫 都說(shuō)農(nóng)村的春天最美麗,那里的天空特別藍(lán),一望無(wú)際的綠色田野,讓人仿佛至身浩瀚的海洋。昨天陽(yáng)光明媚,利用周末我回到鄉(xiāng)下,想和春天挽手,尋求一份古樸與自然。 又見(jiàn)花兒爛漫。當(dāng)我置身那一大片油菜花田時(shí),我的心靈震動(dòng)了。四野無(wú)盡的

花樣年華的我在花盆里埋下了一顆種子，那是花的種子。盼望著，盼望著，一天，兩天，N天……花終于開了，它終于在土和水苦心孤詣的孕育下盛開了。它笑咧著嘴。望著我，恍然驚覺(jué)，那笑臉猶如我那親愛(ài)的媽媽。不知不覺(jué)夜已深，靜謐的夜，天空抱著大地，在沉睡深藍(lán)的天幕上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，似醒似睡。月

小時(shí)候，我一直都不明白，為什么那么多人都偏愛(ài)梅于花，鐘情于梅花，它不如茉莉清香、不如菊花美麗、也不如桃花艷麗?？僧?dāng)我參加完紅梅公園的梅花節(jié)后，我明白了……星期六，我和同學(xué)約好去紅梅公園賞梅，我們剛走進(jìn)公園，一陣陣香味就撲面而來(lái)，我們迎著香味前進(jìn)，不一會(huì)兒一棵棵高大的梅樹映入眼簾

當(dāng)人生的白紙上灑下了一滴墨水時(shí);當(dāng)生命的墻壁上已留有一些痕跡時(shí);當(dāng)歲月的詩(shī)篇中已存有一首小詩(shī)時(shí);也都曾成為了我開在記憶深處的花朵。 思緒漫步在記憶深處的花叢中,花兒一直散發(fā)著清香,記憶深處的花朵搖曳著,就像母親的愛(ài)在我心中搖曳著,就像老師給予的溫暖、笑臉如同綻放的花朵,深長(zhǎng)于我記憶之中,暗香浮動(dòng)。

我有一個(gè)文具盒。長(zhǎng)方形的身體，塑料紙的外皮，簡(jiǎn)單的色彩以及便宜的價(jià)格，使它平凡的不能再平凡了。我討厭這個(gè)文具盒，不單單只是因?yàn)樗耐獗砗推椒玻嗟膭t是源于它曾經(jīng)犯下的種種“罪行”。早讀課上，老師走到電腦旁，把她精心準(zhǔn)備的難題投影在大屏幕上?！捌聊簧系念}誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)今天晚上有罰寫的

昨天的花兒作文800字

我心愛(ài)的文具盒小學(xué)作文1 我的筆袋是花花綠綠的,里面裝滿了學(xué)習(xí)知識(shí)的好幫手,這個(gè)“功臣”幫了我不少忙。它是三層的,前面兩層從頂一直垂到底,而后面一層在背面,是半透明的。 前面的花紋很美麗,最右邊是一個(gè)大花圓盤,花瓣是銀色的,沒(méi)有花蕊,只有像雪花一樣的小白點(diǎn)兒,襯托著一只純白的小貓,它睜著一雙迷人的

我心愛(ài)的文具盒小學(xué)作文1 我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它功能齊全，小巧玲瓏，是我被學(xué)校評(píng)為“三好生”時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，我非常喜歡！文具盒是雙面的，使用起來(lái)非常方便。正面有一只小熊，正過(guò)生日，草莓娃娃打扮得非常美麗，把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊，它祝愿小熊的生活過(guò)得幸福、快樂(lè)。文

我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒，是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的，我非常喜歡這個(gè)文具盒。我的文具盒是紫色的，上面還有四只狗，兩只小狗，兩只大狗。打開文具盒，就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟，還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層，鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住，格尺哥哥很懶，在

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

我有一個(gè)文具盒，是我在三年級(jí)的時(shí)候參加英語(yǔ)比賽時(shí)得到的，雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還是非常喜歡它！它的全身是粉紅色的，中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭發(fā)是金黃色的，從中間分開，一直垂到腰，蓬松又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，正在微笑地注視著我，長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎

作文。800字 曬出我的文具盒

打開文具盒，只看見(jiàn)一塊長(zhǎng)方形的玻璃，后面有我的課程表。我文具盒里的“小腸子”－筆們。黑筆兄弟們一個(gè)是我的“大將軍”，一個(gè)是我的“宰相”。鋼筆各式各樣，有的胖乎乎，有的身材中等，結(jié)構(gòu)精巧，有的身子細(xì)小，小巧玲瓏。我的那只支鉛筆，有的穿著黑白和紅色的制服，有的紅色的運(yùn)動(dòng)服裝，有

文具盒可有用啦！它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響，可到了用它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè)；當(dāng)我由于粗心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī)；上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫畫，

打開文具盒，映入眼簾的是排列整齊的乘法口訣表。下面設(shè)有幾層隔間，分別存放文具。第一層放著鉛筆弟弟和橡皮哥哥，第二層則安置著鋼筆妹妹與尺子叔叔，修正紙姐姐也靜靜地躺在這里。當(dāng)我需要畫一條直線時(shí)，尺子叔叔會(huì)從文具盒中挺身而出，幫助我畫出精準(zhǔn)的直線。每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟會(huì)昂首挺胸

說(shuō)明方法寫文具盒如下：1、它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿，一顆挺拔的大樹，紅彤彤的太陽(yáng)，白白的云彩，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒，共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層，則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層，是一個(gè)大雜院，放

打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可領(lǐng)略里面的風(fēng)光了：文具的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用。一個(gè)長(zhǎng)格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。它的旁邊分別躺著鋼筆和鉛筆兄弟。在盒子的右下角，橡皮小弟弟正在做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!別看它們平時(shí)一聲不響，到了需要的時(shí)候，鋼筆馬上站在我的手中，聽從我指揮，幫我

文具盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。文具盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí)；第二層的底是白色的，可以放寫字時(shí)用的筆。我在這個(gè)文具盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男?/p>

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)

我的鉛筆盒作文800字要有說(shuō)明方法

文具盒不僅外表美麗可愛(ài)，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無(wú)比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù)，讓我把字寫得整整齊齊，

說(shuō)明方法寫文具盒如下：1、它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿，一顆挺拔的大樹，紅彤彤的太陽(yáng)，白白的云彩，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒，共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層，則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層，是一個(gè)大雜院，放

我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物，我可喜歡它了。這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我

文具盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。文具盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí)；第二層的底是白色的，可以放寫字時(shí)用的筆。我在這個(gè)文具盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男?/p>

我最喜歡的文具盒作文800帶有說(shuō)明方法

關(guān)于小標(biāo)題作文優(yōu)秀范文800字，小標(biāo)題作文這個(gè)很多人還不知道，今天來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！1、我為你驕傲春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.---李商隱大雁南飛,落日的余輝灑在你的身上,你那一眼柔腸百轉(zhuǎn)的回眸印在了我的心上,一轉(zhuǎn)身,高大的身影聳立在落暮的夕陽(yáng)下,前行吧

可見(jiàn)，責(zé)任這兩個(gè)字看似輕如鴻毛，實(shí)際上重如泰山。你或許會(huì)嘲笑《項(xiàng)鏈》中女主角的虛榮，認(rèn)為她愚蠢，但你絕對(duì)不能對(duì)她承擔(dān)責(zé)任的能力產(chǎn)生懷疑。作為中下層階級(jí)的婦女，她得知自己遺失了那串珍珠項(xiàng)鏈后，并沒(méi)有逃避責(zé)任的念頭，沒(méi)有想過(guò)以假換真魚目混珠。她毅然選擇放棄一切，用自己的雙手，扛起沉重

一、春 “這鬼天氣，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……“叮鈴鈴……”怎么沒(méi)人接電話呀，哦，對(duì)了

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，夜色如墨，細(xì)雨綿綿。疲憊的張師傅下班回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老人倒在路上，他急忙上前查看。老人頭發(fā)花白，臉色蒼白，顯然身體不適。張師傅小心翼翼地將老人抱上自己的三輪車，帶他來(lái)到最近的醫(yī)院。醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)，老人只是心臟病發(fā)作，幸虧搶救及時(shí)。張師傅將老人安頓在醫(yī)院的陪椅上，

小標(biāo)題式作文開頭示例：一、童年的歡樂(lè)時(shí)光童年，像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，裝滿了我無(wú)盡的歡樂(lè)與笑聲。每當(dāng)回憶起那些天真爛漫的日子，心中便涌起一股暖流，那是童年的純真與美好，讓人沉醉不已。二、夏日里的風(fēng)箏夢(mèng)夏日的陽(yáng)光熾熱而明媚，那是我七歲那年，一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的奇妙夢(mèng)想在心中悄然萌芽。在那個(gè)悶

學(xué)校是我們踏入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)則是我們的第二個(gè)家。我深愛(ài)著我的班級(jí)，這里匯聚了優(yōu)秀的教師和可愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此相親相愛(ài)，如同一個(gè)溫暖的大家庭。家，是溫暖的代名詞，是我們?cè)陲L(fēng)雨中可以棲身的港灣。在這片充滿溫情的土壤里，我們擁有了許多像父母一樣的老師，以及如兄弟姐妹般親密無(wú)間的

關(guān)于帶有小標(biāo)題的作文800字初中如下：我的小標(biāo)題叫文具盒，是小朋友的最愛(ài)。它可以幫助小朋友的生活，也可以給小朋友的作業(yè)增添色彩，所以它是我學(xué)習(xí)上的好朋友。小主人上學(xué)時(shí)總喜歡把文具盒放在抽屜里，它一天要用好多把小主人用完。每當(dāng)小主人寫作業(yè)累了，把抽屜拿出來(lái)，把鉛筆拿出來(lái)，把橡皮拿出來(lái)，

帶有小標(biāo)題的作文800字初中

我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那，叫小乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫畫地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆。橡皮。尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛(ài)這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。這是我學(xué)習(xí)的好用具！
　我有一個(gè)精美的文具盒。 　　文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物，它對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼?ài)啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍(lán)色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛(ài)的小精靈栩栩如生。它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠，一個(gè)正在滑雪，另外兩個(gè)正挨在一齊做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子，我就精神抖擻了。 　　文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛(ài)的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問(wèn)：“喂，小朋友！你會(huì)背了嗎？”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。 　　文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。 　　筆是我學(xué)習(xí)的必需工具，沒(méi)有了它，我便無(wú)法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎。? 　　文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的文具盒。
　相信大家都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西可多了！有美麗的音樂(lè)盒，四功能小鬧鐘……其中，我最喜歡的就是我的文具盒了。 　　我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕，面包，蘋果。“開車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢？哦！我知道啦，他一定是要去小熊超市買零食吃嘍！她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢！從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。 　　文具盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。文具盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí)；第二層的底是白色的，可以放寫字時(shí)用的筆。 　　我在這個(gè)文具盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。 　　關(guān)于文具盒，我還鬧笑話了呢：有一天，我在學(xué)校上學(xué)?？稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了！哎呦！這可怎么辦呀！誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到文具盒安然無(wú)恙的躺在我的書桌上，我真粗心！ 　　它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到文具盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別怕，有我陪你呢！”我的心情就好了許多。 　　我最喜歡文具盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我；在受傷時(shí)安慰我；在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧 希望能幫到你
　我有一個(gè)精美的文具盒。 　　文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物，它對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼?ài)啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍(lán)色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛(ài)的小精靈栩栩如生。它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠，一個(gè)正在滑雪，另外兩個(gè)正挨在一齊做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子，我就精神抖擻了。 　　文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛(ài)的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問(wèn)：“喂，小朋友！你會(huì)背了嗎？”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。 　　文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。 　　筆是我學(xué)習(xí)的必需工具，沒(méi)有了它，我便無(wú)法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎。? 　　文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒 我有一個(gè)文具盒，是我在三年級(jí)的時(shí)候參加英語(yǔ)比賽時(shí)得到的，雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還是非常喜歡它！ 它的全身是粉紅色的，中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭發(fā)是金黃色的，從中間分開，一直垂到腰，蓬松又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，正在微笑地注視著我，長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的眼睫毛使她顯得更加美麗動(dòng)人，小鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)一排潔白的牙齒露在外面！是不是很美??？ 它不但很美,也很有用。 它的肚子很大，雖然只有一個(gè)袋子，但也不遜色于袋子多的筆袋，每次我把文具裝進(jìn)去時(shí)，它都會(huì)撐得飽飽的。每當(dāng)我考試不理想時(shí)，她會(huì)微笑著鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，她的笑是那么可愛(ài)；每當(dāng)我考得很好時(shí)，她又會(huì)微笑著表?yè)P(yáng)我，讓我不要驕傲，下次考得更好，她的笑是那么會(huì)心，仿佛是一位鄰家大姐姐。 這個(gè)筆袋是我經(jīng)過(guò)刻苦努力得來(lái)的獎(jiǎng)品，雖然并不貴重，但每當(dāng)我看到它時(shí)，都有一股奮斗、不放棄的精神在激勵(lì)我！有一次，老師讓我做主持人，只有一天的時(shí)間準(zhǔn)備，時(shí)間緊，任務(wù)重，對(duì)毫無(wú)主持經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)非常困難，這時(shí)，我看到了心愛(ài)的鉛筆盒，想起了當(dāng)初英語(yǔ)比賽的不易，要比現(xiàn)在遇到的困難大很多，這樣我恢復(fù)了信心，相信有志者事竟成。利用課間，絞盡腦汁的思考鉆研，當(dāng)別的同學(xué)都興高采烈地出去玩時(shí)，我卻在教室里思索，揣摩每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，每句話的語(yǔ)氣，可我越來(lái)越煩躁，越想越不公平，為什么別人可以玩而我只能在這里“受罪”呢？索性扔下筆和別人一起玩，正當(dāng)我要走時(shí)，看見(jiàn)了芭比正搖頭、無(wú)奈，又一幅很生氣的樣子，它仿佛在說(shuō)：“小主人，這可是你積累財(cái)富的最好時(shí)機(jī)呀！別的同學(xué)都去玩了，但你把這段時(shí)間利用上了，你就比別人多一分收獲啊！”我聽了，連忙回到位上，拿起筆繼續(xù)耐心構(gòu)思著，為剛才自己的行為感到臉紅，她的臉上又露出了滿意的笑容，說(shuō)：“相信你是最棒的！”時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我終于寫完了，連忙讓老師修改，老師看了，高興地表?yè)P(yáng)了我，心里美滋滋的！主持中，我看到它在朝我招手，心里的小兔子一下子不見(jiàn)了，整個(gè)主持過(guò)程都很順利，多虧了我的好朋友——筆袋?。? 是它給了我陽(yáng)光燦爛的童年，是它給了我成長(zhǎng)的信心和勇氣，讓我在童年這條路上有了歡笑和淚水，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那，叫小乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫畫地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆。橡皮。尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛(ài)這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。這是我學(xué)習(xí)的好用具！
陽(yáng)光下，風(fēng)雨中，只要是到了花開的季節(jié)，花兒們總會(huì)竭盡全力地展現(xiàn)自己的美麗，那些舒展的花瓣，那些搖曳的身姿，那些沁人心脾的芬芳，無(wú)不在向路人暗示她們正在開放。她們努力地伸展自己的身軀，努力地向世界展現(xiàn)迷人的笑容。什么陰霾的天氣，什么突來(lái)的寒流，什么狂暴的風(fēng)雨，統(tǒng)統(tǒng)都滾到一邊去！花兒們正在努力地開放，哪怕是曇花一現(xiàn)，哪怕是孤芳自賞，哪怕是花影零亂，只要曾經(jīng)絢麗地開放過(guò)…… 每當(dāng)我聽著優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲時(shí)，就會(huì)不由地會(huì)想起貝多芬，想起他那感人的故事。 故事講述了貝多芬在26歲時(shí)失去聽力后，愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)愛(ài)生命的他，徹底絕望了，甚至還想到了自殺。但當(dāng)他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒(méi)寫完的樂(lè)曲稿子的一剎那，他忽然醒悟了。他想：我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！我可以用心去感受音樂(lè)，我還可以進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作！于是他振作起來(lái)，重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂(lè)旋律。在和命運(yùn)博斗的過(guò)程中，他一生中最偉大的音樂(lè)名作誕生了，這就是《命運(yùn)交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了，但他至今仍被全世界的人們尊為“樂(lè)圣”。 那天我又讀了這個(gè)故事，我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺(jué)，再次為貝多芬那顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心感動(dòng)了。忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出幾天前在電視上看到過(guò)的一個(gè)組合，她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的，生活中的她們常常會(huì)被人嘲笑，但是她們這個(gè)組合有一顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心。心里記住一句話：“改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)?！辈桓适涞乃齻冾B強(qiáng)拼搏，努力進(jìn)取，憑著自己的實(shí)力在人生的舞臺(tái)上精彩演繹，終于獲得了人們的好評(píng)和熱烈的掌聲。有一首詩(shī)也這樣寫道：“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開；你不知，你惡厭，花兒也努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，美好的日子也一天天地自然流逝，你是欣喜地度過(guò)每一天，還是痛苦地挨過(guò)每一日？ 人就是這樣，當(dāng)你以一種堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心態(tài)去構(gòu)筑未來(lái)時(shí)，眼前就會(huì)呈現(xiàn)一片光明；反之，當(dāng)你將思維困于憂傷的樊籠里，未來(lái)就變得暗淡無(wú)光了。長(zhǎng)此下去，不僅最起碼的信念和勇氣會(huì)泯滅，身邊那些最真的歡樂(lè)也將失去。 “月有陽(yáng)晴圓缺，人有旦夕禍?！保偃缬幸惶?，你面臨命運(yùn)遭際，難道還會(huì)不如一朵花嗎？
一粒沙里看世界，一朵花上現(xiàn)品格 ——題記 我是菁菁校園里的一朵小花，雖生長(zhǎng)在一個(gè)不知名的腳落里，但我很快樂(lè)。每天用燦爛的笑臉迎來(lái)朝陽(yáng)，用優(yōu)美的舞姿送走夕照，在大地媽媽的懷抱中，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。 摘花 這天，風(fēng)和日麗，我像往常一樣享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。突然，一個(gè)衣著鮮艷的女孩朝我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，我心中一陣詫異：“她來(lái)干什么？難道她是來(lái)觀賞我的嗎？”我心里又驚又喜，想不到自己還有如此魅力。女孩跑到我身旁蹲了下來(lái)，對(duì)我微微一笑，我臉紅了，有點(diǎn)不好意思地低下了頭?！翱炜矗@里有朵粉紅色的小花，真美！”女孩大聲喚道，似乎還有同伴。我伸伸腰，剛想向前方看看，忽然感到一陣頭暈?zāi)垦！? “賞”花 暈暈沉沉的我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，感到眼前的世界異常陌生。這是哪兒呀？四面都是高墻，前方是一塊又黑又大的硬地，還有許多桌椅，再往下瞧，我柔弱的身子被束縛在一個(gè)透明的瓶子里，掙脫不開，瓶底還有一點(diǎn)水，那是我養(yǎng)料的全部。 “哎，快來(lái)看喲，我的新發(fā)現(xiàn)！”我順著聲音尋去，原來(lái)是剛才那個(gè)女孩。轉(zhuǎn)眼間，我的眼前堆滿了人，無(wú)數(shù)個(gè)人頭從四面八方涌來(lái)，接著是一陣陣笑聲。“聽我……”容不得女孩子介紹，她早已被大伙擠了出去。我心里頓生一陣莫名的恐懼，小腿也不由得顫抖起來(lái)?！罢婷溃　币粋€(gè)女孩說(shuō)道?！肮?！讓我摘一片作紀(jì)念?！币粋€(gè)男生陰險(xiǎn)的笑道。緊接著，我感覺(jué)一陣劇痛。大家的手一同上來(lái)，笑聲、吵鬧聲連成一片。我渾身顫抖著，使出全身的力氣大喊：“救命??！……” 棄花 再度從昏迷中醒來(lái)時(shí)，我已傷痕累累，成了殘花敗柳，不再有人圍在我身邊議論紛紛。 瓶里那一丁點(diǎn)水不足以繼續(xù)維系我的生命，再加上剛才使勁的呼喊，我已經(jīng)精疲力盡了。 不久，那個(gè)女孩將我連瓶拿起，走出了室內(nèi)。我想，既然我沒(méi)有利用價(jià)值了，是不是該還我自由了？不料，一股刺鼻的氣味嗆得我咳嗽不斷，啊？原來(lái)是垃圾堆。女孩大罵道：“這殘花，去死吧！”說(shuō)著，使勁將我扔出。我徹底碎了，在這堆發(fā)霉的臭垃圾中，慢慢閉上了眼，無(wú)奈流出了最后一滴晶瑩的淚。 花兒何辜，而人們卻忍心摧殘，最后再來(lái)唾棄。人們只顧自己的利益，只顧自己享受，不管他人，殊不知，在摘走鮮花，傾覆美麗的那一刻，也傾覆了自己的品格!